Numele:  Data: 

A început școala!
1. Încercuiește cu roșu numerele mai mari decât 10 și cu verde pe cele mai
mici decât 10.

1 18 11 5 30 2

10 3 24 4 20 9

4 15 7 12 27 16

2. Am încercuit cu roșu numere.

Am încercuit cu verde numere.
3. Formează mulțimi cu elemente de același fel și scrie câte elemente sunt
pentru fiecare mulțime:

4. Mulțimea cu cele mai multe elemente este mulțimea

 .
5. Colorează ghiozdanul și desenează lângă el rechizitele elevului:

Pagina 1 din 3 vizitează twinkl.ro

 A început școala!
6. Desenează un roboțel care să fie format dintr-un cerc, un dreptunghi și
două triunghiuri:

7. Desenează câte un simbol potrivit pentru fiecare anotimp:

Primăvara Vara Toamna Iarna

8. Colorează:
• Ascuțitoarea mai mare: • Creionul mai lung:

• Creionul mai scurt: • Ascuțitoarea mai mică:

Pagina 2 din 3 vizitează twinkl.ro

 Începem clasa I – Evaluare inițială MEM
Descriptori de performanță

Performanța
Competența
Itemul specifică
Sarcina
Foarte bine Bine Suficient

- selectarea unor numere după un

1 1.2 2 situații corecte 1 situație corectă 0 situații corecte
criteriu dat;

- scrierea numerelor de
la 0 la 100;
2 1.1 2 situații corecte 1 situație corectă 0 situații corecte
- numărare din 1 în 1, în ordine
crescătoare și descrescătoare;

- numărarea obiectelor din 0-1

3 1.1 3 situații corecte 2 situații corecte
mediul apropiat; situații corecte

- compararea unor grupuri de

obiecte prin punerea elementelor
4 1.2 unele sub altele, încercuirea 1 răspuns corect Răspuns parțial Răspuns greșit
părților comune, punerea în
corespondență;

- identificarea poziției pe care o

ocupă diverse obiecte în desene/
5 2.1 2 cerințe corecte 1 cerință corectă O cerințe corecte
realitatea imediată, în raport cu
alte obiecte precizate;

- realizarea unor colaje cu ajutorul

formelor geometrice învățate 4 figuri geometrice 3 figuri geometrice 2 figuri geometrice
6 2.2
(case, castele, pomi, gărdulețe, corecte corecte corecte
roboți etc.)

- recunoașterea celor patru

7 6.2 4 situații corecte 3 situații corecte 2 situații corecte
anotimpuri;

- ordonarea unor obiecte după

lungime, comparări succesive și
8 6.1 4 situații corecte 3 situații corecte 2 situații corecte
exprimarea rezultatelor („mai lung”,
„mai înalt”, „cel mai lung” etc.)

vizitează twinkl.ro