 

,
,


,


,
 Citește și verifică adunările de mai jos.
Uită-te cu atenție la sumele de mai jos. Sunt corecte sau nu? Utilizează puncte pentru a verifica și apoi
marchează sumele cu o bifă sau un X. Primele două exerciții au fost facute ca model pentru tine. Dacă găsești
greșeli, corectează-le!

Examplul 1. Exemplul 2.
3+2=6 2+5=7
X Greșit!
Corect!
Răspunsul este 5!
+ =5 + =7
1. 2 + 1 = 3 2. 4 + 2 = 5

3. 1 + 3 = 5 4. 6 + 2 = 8

5. 4 + 5 = 7 6. 2 + 2 + 1 = 5

7. 3 + 4 + 1 = 10 8. 8 + 3 = 11

9. 5 = 2 + 3 10. 6 + 7 = 12
 Numără obiectele,apoi scrie exercițiul.
Exemplu:
 Privește imaginile.Scrie numărul păsărilor,apoi semnul operației
făcute.
Exemplu:
Scrie termenul lipsă pentru a obține numărul de pe monitorul robotului.
Scrie termenul lipsă pentru a obține numărul de pe monitorul robotului.
Scrie termenul lipsă pentru a obține numărul de pe monitorul robotului.
Scrie termenul lipsă pentru a obține numărul de pe monitorul robotului.
Scrie termenul lipsă pentru a obține numărul de pe monitorul robotului.
 Exersăm formarea numărului 10
Fiecare rând are zece casete. Numără casetele cu un "X" în ele și apoi puneți "0" în restul casetelor . Numără-le și
scrie numerele din care este format numărul 10. Primul exercițiu este rezolvat ca exemplu pentru tine.

1.
X X X O O O O O O O 3 + 7 = 10

2.
X X X X X 5+ =10

3.
X X X X X X 6+ =10

4.
X X 2+ =10

5.
X X X X + 4 = 10

6.
X X X 3+ =10

7.
X 1+ =10

8.
X X X X X X X 7+ =10

9.
X X X X X X + 6 = 10

10.
0+ =10
Scrie rezultatul adunării în cercuri.
Adunarea până la 20 4+1=5

pe linia numerelor 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

1. 5 + 3 =
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

2. 8 + 3 =
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

3. 6 + 6 =
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

4. 4 + 5 =
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

5. 4 + 7 =
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

6. 7 + 6 =
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

7. 8 + 4 =
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

8. 9 + 6 =
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

9. 3 + 9 =
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

10. 2 + 10 =
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
 Adunarea până la 20
pe linia numerelor
1. 5 + 7 = 12
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

2. + =
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

3. + =
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

4. + =
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

5. + =
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

6. + =
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

7. + =
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

8. + =
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

9. + =
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

10. + =
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
 Adunarea până la 20
pe linia numerelor
1. 11 + 4 =
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

2. + =
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

3. 8 + 9 =
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

4. 6 + =9
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

5. + =
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

6. + 7 = 11
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

7. 9 + 9 =
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

8. 12 + 3 =
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

9. 7 + 9 =
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

10. 13 + 5 =
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Page 15 of 27
Exemplu: Scăderea până la 10
Calculează,apoi colorează după codul de culori.
Calculează,apoi colorează după codul de culori.
 Exemplu:

Numărul necunoscut pe linia

numerelor 3+?= 7
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

1. 3 + _ = 7
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

2. 7 - _ = 3
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

3. 4 + _ = 10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

4. 10 - _ = 4
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

5. 1 + _ = 7
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

6. 7 - _ = 1
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

7. 5 + _ = 8
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

8. 8 - _ = 5
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

9. _ + 5 = 10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

10. 10 - 5 = _
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
 Exemplu:

Numărul necunoscut pe linia

numerelor 3+?= 7
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

1. 3 + _ = 5
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

2. 5 - _ = 3
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

3. 2 + _ = 6
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

4. 6 - _ = 2
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

5. 2 + _ = 3
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

6. 3 - _ = 2
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

7. 2 + _ = 4
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

8. 4 - _ = 2
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

9. 5 + _ = 5
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

10. 5 - _ = 1
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
 Exemplu:

Numărul necunoscut pe linia

numerelor 3+?= 7
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

1. 6 + _ = 12
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

2. 12 - _ = 6
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

3. 5 + _ = 11
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

4. 11 - _ = 5
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

5. 3 + _ = 11
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

6. 11 - _ = 3
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

7. _ + 5 = 9

8. 9 - _ = 5

9. _ + 7 = 11

10. 11 - _ = 7
Desenează obiectele,apoi repre-
zintă pe linia numerelor operația.
 Exemplu
Compune o problemă după exer-
cițiul dat și calculează pe linia
numerelor.

Pe o masă sunt 8 cărți cu

povești și 6 cărți cu poezii.
Câte cărți sunt pe masă?
 Exemplu
Compune o problemă după exer-
cițiul dat și calculează pe linia
numerelor.

Am avut 19 ursuleți,dar am
dus la școală 7 ursuleți.
Cu câți ursuleți am rămas?