UN CADRU DIDACTIC PENTRU ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR ÎN ELABORAREA
ORARULUI ȘCOLAR
Orarul pe care învățătorul îl elaborează pentru clasă trebuie să fie
echilibrat, în sensul ăn care acesta trebuie să respecte curba de efort a școlarului mic, să țină seama de ceea ce prezintă interes pentru acesta , astfel încât să poată realiza o alternanță între materiile mai puțin ofertante cu cele mai solicitante.
1. Să țină cont de particularitățile de vârstă și de interesele copiilor;
2. Echilibrul între materii în fiecare zi și nu centrat pe zile ale săptămânii. Există tendința de a concentra materiile solicitante în intervalul luni-joi, iar ziua de vineri să cuprindă doar activițăți relaxante; 3. Orele de sport să fie respectate și nu să fie scrise doar pe hârtie; 4. Așezarea orelor de creație sau educație fizică la finalul programului zilnic. 5. Evitarea dublării orelor, indiferent de disciplină; 6. Respectarea numărului de ore aferente fiecărei arii discipline; 7. Includerea materiilor opționale; 8. Respectarea programului profesorilor colaboratori; 9. Respectarea structurii anului școlar; 10. Respectarea planului cadru.