C.N.P.

„ŞTEFAN VELOVAN”, CRAIOVA

Aria curriculară: OM ŞI SOCIETATE ; Disciplina: RELIGIE – cult ortodox
Clasa a XI-a ; Nr. ore anual: 35, an şcolar 2019-2020
PLANIFICAREA CALENDARISTICĂ SEMESTRIALĂ
Prof. Danciu Ana
Săptămâna
Nr. Unitate de Resurse Nr.
crt C. S. Conţinuturi Activităţi de învăţare Resurse Evaluare Data
învăţare materiale ore
procedurale
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
SEMESTRUL I 15 ORE
Introducere Lecţie introductivă - recapitularea cunoştinţelor studiate - Conversaţia -Test initial Evaluare 1 S1
Evaluare predictivă în clasa a IX a pe baza testului de catehetică şi iniţială
evaluare iniţială şi anunţarea euristică
obiectivelor şi subiectelor de studiat
din clasa a X-a.
1. I. Învăţătura 1. Revelaţia divină. - exerciţii de definire a revelaţiei - Argumentare - Sfânta Observare 1 S2
de credinţă 1.1;2.1 Revelaţia naturală naturale şi supranaturale, a Sfintei Scriptură sistematică
2.2;3.3 Scripturi, a Sfintei Tradiţii; - Manualul de Probă orală
2. Revelaţia - argumentare biblică şi patristică; religie; Temă de
supranaturală, Sfânta - exerciţii de analiză a unor texte - „Teologie lucru în clasă 2 S3, S4
Scriptură, Sfânta religioase din Sfânta Scriptură; dogmatică” –
Tradiţie, minunile şi - exerciţii de argumentare; - Dezbatera manual
profeţiile - exerciţii de identificare a pentru
modalităţilor revelaţiei divine - Conversaţia seminariile
1.1;2.1 (naturală şi supranaturală); catehetică şi teologice;
2.2; 3.1 euristică
3. Iisus Hristos – - exerciţii de definire a noţiunii de 2 S5, S6
Mântuitorul lumii; mântuire;
pregătirea lumii pentru - dialog despre necesitatea operei de - Expunerea - Fişe de lucru;
1.1;2.1, venirea Mântuitorului mântuire a lumii şi a omului prin - Texte
2..2 întruparea Fiului lui Dumnezeu; - Conversaţia patristice;
- lectura biblică cu texte suport care Evaluare
evidenţiază pregătirea lumii pentru - Explicaţia scrisă
1.1;2.1; venirea Mântuitorului; - Argumentare
2.2;5.2 - - Conversaţia
4. Jertfa pe cruce a - exerciţii de dialog despre catehetică şi 1 S7
Mântuitorului Iisus importanţa jertfei Mântuitorului euristică - Fişe de lucru;
Hristos - definirea şi explicarea mântuirii
1.1;2.1; obiective şi subiective;
2.2; 3.3 - exerciţii de dialog privind - Conversaţia
necesitatea îndeplinirii condiţiilor catehetică şi
euristică - Test cu itemi
1
 Săptămâna
Nr. Unitate de Resurse Nr.
crt C. S. Conţinuturi Activităţi de învăţare Resurse Evaluare Data
învăţare materiale ore
procedurale
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
5. Adeverirea morţii şi mântuirii; obiectivi. 1 S8
Învierii Mântuitorului - argumentarea biblică a morţii şi Evaluare
Învierii Mântuitorului; orală
6. Lucrarea Sfântului -
Duh în lume - exerciţii de identificare a însuşirilor 2 S9, S10
personale şi a lucrărilor Sfântului
Icoana – locul prezenţei Duh;
harului divin - exerciţii de dialog despre relaţia
Lucrarea Sfântului Duh- dintre Hristos şi Sfântul Duh în
Cele trei trepte ale Preoţiei iconomia mântuirii;
-sintetizarea principalelor învăţături
Evaluarea unităţii de credinţă ortodoxă despre Sfânta 1 S11
Treime şi lucrările Sale în lume.
- argumentare biblică şi patristică; - Argumentare - Sfânta Evaluare
2. II.Trăirea 3.2;4.2 1. Familia creştină azi - dezbatere pe tema familiei şi a Scriptură orală
învăţăturii problemelor acesteia în societatea - Dezbatera 1 S12
creştine de azi; - Problemati-
- analizarea efectelor care pot apărea zarea
în urma divorţului, avortului
adulterului ; - Conversaţia
- exerciţii de dialog despre datoriile catehetică şi
3.2;4.2 soţilor în familia creştină; euristică - Fişe de lucru Evaluare
- exerciţii de identificare a rănilor orală
familiei;

3.2;4.2 2. Rolul creştinilor în
promovarea valorilor
religioase. Forme de
denaturare a persoanei
( corupţia, minciuna,
înşelătoria)
- discuţii despre modul de aplicare a - Studiu de caz 1 S13
normelor de comportament religios conversaţia
moral şi rolul tinerilor în
promovarea valorilor creştine; - Discuţia
- analizarea responsabilităţilor şi a colectivă
modului de implicarea a tânărului
creştin în familie şi în societatea - Conversaţia
contemporană;
- utilizarea variată a cunoştinţelor
religioase în analiza şi rezolvarea
unor situaţii date;
-evidenţierea promovării
convingerilor şi atitudinilor moral-
creştine însuşite din învăţătura
Mântuitorului.

2
 Săptămâna
Nr. Unitate de Resurse Nr.
crt C. S. Conţinuturi Activităţi de învăţare Resurse Evaluare Data
învăţare materiale ore
procedurale
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
- Fişe de lucru Evaluare
- analizarea responsabilităţilor şi a - Conversaţia orală
modului de implicarea a tânărului -Studiu de caz
creştin în societatea contemporană.
Ore la Sfântul Apostol Andrei Casete audio, Observarea 1 S14
dispoziţia Sărbătoarea Naşterii - audierea şi învăţarea unor colinde. CD-uri cu sistematică 1 S15
profesorului Domnului colinde Exerciţiul
SEMESTRUL II 20 ORE

3. III. 1.3;2.2 1. Elemente de - argumentarea biblică şi patristică; - Argumentare - Albume de Observarea 1 S1(S16)
Exprimarea iconografie - prezentarea de albume de artă - Conversaţie artă sistematică
învăţăturii religioasă şi icoane ortodoxe; religioasă;
creştine - prezentarea unui CD cu icoane şi - Sensibilizare - CD cu icoane
1.3;2.2 picturi religioase; spirituală şi pictură
bisericească 1 S2 (S17)
2. Semnificaţia aşezării -exerciţii de dialog despre - Conversaţia - Icoane
sfintelor icoane în distribuirea scenelor religioase în catehetică şi ortodoxe;
biserică ansamblul iconografic al bisericii; euristică - Texte suport
-exerciţii de descriere a rolului selectate din
icoanei în viaţa creştinului - Explicaţia Liturgică
- vizită – Biserica “Sfântul Nicolae” - Conversaţia
Amaradiei;. - Dezbaterea - Fişe de lucru Evaluare
- dialog despre semnificaţiei şi orală
rolului iconografiei în cult.

3
Nr. Unitate de C.S. Conţinuturi Activităţi de învăţare Resurse Resurse materiale Evaluare Nr. Săptămâna
crt. ore
învăţare procedurale

2.2; 1. Jertfa euharistică şi - sublinierea faptului că Sfânta - Conversaţia - „Telogie - Evaluare 1 S3

4. IV. Spiritualite şi 3.1;3.2 iubirea jertfelnică Liturghie este cea mai catehetică şi dogmatică” – orală (S18)
viaţă creştină 3.3 importantă slujbă a bisericii, euristică manual pentru - Observare
deoarece în cadrul ei se seminariile sistematică
1.1;2.2 săvârşeşte Sfânta Euharistie; teologice -Portofoliu-
4.1 - exerciţii de dialog despre - Fişe de lucru. eseu despre
importanţa jertfei iubirea
Mântuitorului pentru noi - Expunera creştină
oamenii şi a iubirii creştine; 1 S4
2. Respectul faţă de - prezentarea naturii ca dar a lui (S19)
lumea creată-ecologie Dumnezeu oferit oamenilor şi - Argumentare
creştină argumentarea acestei
afirmaţii; -Conversaţia
- argumentarea importanţei
respectului faţă de lumea
creată.
5. V. Religiile în 1.2; 5.3 3. Iudaismul - prezentarea principalelor - Expunerea - Manualul de - Evaluare 1 S5
istorie momente din istoria religiilor - Conversaţia religie orală (S20)
monoteiste si a legăturii dintre catehetică şi - Istoria religiilor
ele; euristică pentru seminariile -Observare
1.2; 5.3 4. Creştinismul -prezentarea comparativă a teologice sistematică
celor două mari religii- -Descrierea 2 S6,S7

4
 Iudaismul şi Creştinismul - Conversaţia (S21, S22)
-încadrarea evenimente- lor catehetică şi
religioase în Istoria universală; euristică
- exerciţii de argumentare a - Manual de
învăţăturii religiei creştine în I.B.U.pentru
raport cu alte religii; seminariile
- prezentarea cauzelor care au - Argumentarea teologice
1.2; 5.3 5. Neînţelegerile din dus la Schisma de la 1054, - Explicaţia - Evaluare 1 S8
1054 dezbinarea dintre Bisericile de orală (S23)
Apus şi de Răsărit;
- exerciţii de dialog despre
desfăşurarea Schismei şi
urmările ei;
-utilizarea cunoştinţelor de - Conversaţia
istorie a religiilor în susţinerea catehetică şi - Manual de I.B.U.
importanţei respectului şi euristică pentru seminariile Evaluare
a dialogului între oameni, - Descrierea teologice orală
comunităţi, Biserici; - Argumentarea 1 S9
1.2; .3 6. Reforma - încadrarea evenimentelor (S24)
religioase în Istoria universală;
- exerciţii de analiză a - Problemati-
consecinţelor evenimentelor zarea
religioase în plan social – - Explicaţia
politic;
- lectura şi analiza unor - Conversaţia
documente istorice ale catehetică şi Observarea
Bisericii; euristică sistematică
1.2; 5.3 7. Uniaţia. Şcoala - exerciţii de descriere a -Descrierea „Istoria Bisericii Observarea 1 S10
ardeleană evenimentelor studiate - Explicaţia Ortodoxe Române” sistenatică (S25)
-încadrarea evenimentelor - Conversaţia – manual pentru Evaluare
religioase în Istoria universală; catehetică şi seminarii teologice orală
- discuţie pe tema semnificaţiei euristică
luptei românilor transilvăneni
pentru păstrarea dreptei
credinţe.

Oră la dispoziţia Pregătire pentru - participarea la Sfânta 1 S11

prof. sărbătoarea Sfintelor Spovedanie şi Sfânta (S26)
Paşti Împărtăşanie.
- citirea din Sfânta Scriptură
despre Patimile şi Răstignirea
Mântuitorului.
- citirea din Sfânta Scriptură 1 S12 (S27)
despre Învierea şi Arătările „Şcoala
5
 Mântuitorului. altfel”
1.2; 5.3 8. Islamul - prezentarea doctrinei religiei - Sensibilizare - Sfânta Scriptură Observarea 1 S13
islamice; spirituală sistematică (S28)
- prezentarea caracteristicilor Conversaţia
definitorii, arie de răspândire, catehetică şi
doctrină , adepţi, importanţă în euristică
istoria omenirii ptr religia
islamică;
- exerciţii de dialog despre
asemănări şi deosebiri între
cele 3 mari religii monoteiste.
Evaluarea unităţii - realizarea unor referate despre - Conversaţia Portofoliu 1 S14
religiile lumii religiile studiate; catehetică şi Evaluare (S29)
- analiza comparativă a marilor euristică orală
religii ale lumii, pornind de la
un set de criterii (caracteristici
definitorii, arie răspândire,
doctrină, adepţi, importanţă în
istoria omenirii)
6. VI. Ortodoxia şi 3.1;5.1; 1. Contribuţia - identificarea voievizilor - Explicaţia - „Istoria Bisericii - Evaluare 4 S15
cultura naţională 5.2 voievozilor români la români, apărători ai - Conversaţia Ortodoxe orala S16
formarea şi creştinătăţii; catehetică şi Române” – S17
dezvoltarea culturii - prezentarea unor imagini cu euristică manual pentru S18
naţionale viaţa şi activitatea voievozilor seminarii (S30, S31,
români; teologice. S32, S33)
-sintetizarea şi prezentarea
contribuţiei voievozilor români
la formarea şi dezvoltarea
culturii naţionale, utilizând - Conversaţia
cunoştinţe dobândite la diferite catehetică şi
discipline. euristică

6
7. VII. Religia 2.1; 2.2 1. Minuni şi false - exerciţii de dialog despre - Conversaţia - Lecturi din cartea - Evaluare
creştină şi 3.3; minuni. Fenomene minunile sfinte şi falsele catehetică şi „Iubirea orala 1 S19
provocările lumii 4.3; normale şi minuni; euristică Mântuitorului (S34)
contemporane 5..2 paranormale - folosirea învăţăturilor manifestată prin
Bisericii pentru a deosebi minunile sale”;
corect minunile de falsele -Evaluare
2.1;3.3 minuni, fenomenele normale de - Dezbatzere - Sfânta Scriptură; orala
cele paranormale;
- discuţii referitoare la - Conversaţia
identificarea fenomenelor catehetică şi
paranormale ; euristică - Evaluare
- studiu de caz; - Argumentarea orala
- - exerciţii de identifucare a - Dezbaterea
unor minuni adevărate şi a - Conversaţia
unor false minuni catehetică şi
euristică
Evaluare Evaluarea unităţii şi - Rezolvarea unui test - Teste cu itemi - Evaluare 1 S20
evaluare semestrială cu itemi diverşi. - Conversaţia diverşi scrisă (S35)