Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
4 Noiembrie
4 Noiembrie
Obiectivele operaționale:
La finele activității copilul va fi capabil:
Ob. Cognitive:
O1 – să dezlege ghicitori despre părţile corpului uman şi organele de simţ;
O2- să identifice unele organe interne şi funcţiile lor;
O3- să recunoască părţile componente ale corpului omenesc prin jocul Ghici ce e?
Ob. Socio-afective:
O4- să manifeste spirit de echipă,atitudini de cooperare de competiţie constructivă;
O5- să evidenţieze rolul organelor de simţ în viaţa omului;
Ob. Psiho-motorii
O6- să modeleze din plastelină corpul uman;
Vocabular:gambă,sorb,corp.
Strategii didactice
Tipul Forme de Evaluare Indicato
Demersul didactic Metode și Mijloace de r
activității organizar a
procedee învățământ
e
Panouri
Rutine și Salutul, gimnastica, lucru la Calendarul Naturii, Conversația Frontal, Corectarea
lucrative
tranziții Calendarul Zilei, Eu astăzi sunt aici, Dispoziţia mea. explicatia ținutei
Conversaţia
Dezlegarea ghicitorilor despre părţile corpului uman Discuţia Ghicitori Frontal Observarea
Schema cu întrebări: Din ce este alcătuit? Cu cine Explicaţia Curiozităţi capacității
Activități Grup mic Ind.141
seamăn eu? Ghicitoare Planşe cu de
comune Curiozităţi Ce rol au ochii,urechile,nasul,gura în viaţa Observare organele de exprimare
voastră? Recitare simţ. verbală
Observare Privește-te în oglindă!