Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Metodologii Manageriale PDF
Metodologii Manageriale PDF
FACULTATEA DE MANAGEMENT
Învăţământ la distanţă
METODOLOGII MANAGERIALE
Suport de curs
1
2010
STRUCTURA CURSULUI
CAPITOLUL I.
REPROIECTAREA MANAGERIALÃ A ORGANIZAŢIEI
CAPITOLUL II.
METODOLOGIA DE REALIZARE A STRATEGIEI
2
- Stabilirea politicilor globale şi parţiale pe baza strategiei;
- Fazele implementării strategiei;
CAPITOLUL III.
SISTEMUL METODOLOGICO-MANAGERIAL
CAPITOLUL IV.
REPROIECTAREA SISTEMULUI DECIZIONAL ŞI INSTRUMENTARUL
DECIZIONAL
3
- Metode şi tehnici de optimizare a deciziilor în condiţii de incertitudine
- Metode şi tehnici de optimizare a deciziilor în condiţii de risc
- Simularea decizională
- Tendinţe decizionale pe plan mondial
CAPITOLUL V.
REPROIECTAREA ŞI MODERNIZAREA SUBSISTEMULUI INFORMAŢIONAL
CAPITOLUL VI.
REPROIECTAREA SUBSISTEMULUI ORGANIZATORIC
CAPITOLUL VII.
REPROIECTAREA SUBSISTEMULUI DE MANAGEMENT AL RESURSELOR
UMANE
4
- Abordări ale reproiectării subsistemului de management al resurselor
umane de către diverşi specialişti
- Metodologia de reproiectare a subsistemului
- Metode şi tehnici specifice managementului resurselor umane
- Implicarea managerilor şi specialiştilor de resurse umane în proiectarea,
operaţionalizarea şi creşterea performanţelor subsistemului managerial de
resurse umane
CAPITOLUL VIII.
EFICACITATEA ŞI EFICIENŢA MANAGEMENTULUI ORGANIZAŢIEI
- Creştere economică
- Vector de creştere economică
- Viziunea lui Peter Drucker asupra funcţiei economice a managementului
- Abordarea lui Richard Farmer asupra funcţiei economice a
managementului
- Rolul managementului în creşterea economică în abordarea lui Mihai
Drăgănescu
- Modalităţile prin care managementul organizaţiei determină obţinerea
eficienţei economice
- Relaţia management-eficienţă socială defineşte eficienţa managerială
- Abordarea contextuală a eficienţei manageriale
- Definirea eficacităţii manageriale
- Modalităţi de abordare a eficienţei manageriale
- Definirea eficienţei cuantificabile
- Definirea eficienţei necuantificabile
- Tipurile de evaluare a eficienţei
- Modelul de determinare a eficienţei manageriale directe
- Modelul de calcul al eficienţei manageriale globale sau totale
- Fazele determinării eficienţei manageriale globale
- Estimarea eficienţei manageriale globale indirecte prin indicatori de
ansamblu ai organizaţiei
- Elementele evaluării eficienţei manageriale necuantificabile
- Benchmarking
- Principalele abordări sistemice de creştere a eficienţei şi eficacităţiii
manageriale
- Managementul profesionist
5
OBIECTIVELE CURSULUI
6
CAPITOLUL I.
REPROIECTAREA MANAGERIALÃ A ORGANIZAŢIEI
1.3. Conţinutul metodologic al reproiectării manageriale
7
8
Fundamentarea
strategiei
Strategia
Studiul de Studiul de Studiul
DIAGNOSTICARE MARKETING ECOLOGIC ECONOMICĂ
NAŢIONALĂ şi
STRATEGIA FIRMEI
- elaborare -
Implementarea
strategiei
prin:
REPROIECTAREA
IMPLEMENTAREA SOLUŢIILOR
MANAGERIALE
9
EVALUAREA EFICIENŢEI NOULUI SISTEM DE
MANAGEMENT
10
1.3.1.Etapa de elaborare a strategiei globale a organizaţiei
11
Experienţa noastră în materie – teoretică, dar şi pragmatică – ne
îndreptăţeşte să afirmăm că o parte din aceste metodologii nu insistă pe
elementele de specificitate ale diagnosticării, chiar dacă operează cu o
paletă largă de instrumente de analiză economică şi sunt puternic
formalizate, matematizate. Ne referim la depistarea cauzală a
disfuncţionalităţilor şi punctelor forte, consecinţă firească a investigării
şi analizei detaliate a firmei şi subsistemelor sale, cu ajutorul unor metode
şi tehnici adecvate, precum:
- chestionarul, interviul şi analiza unor situaţii informaţionale cu
caracter sintetic şi analitic (bilanţul contabil, raportul de gestiune,
bugetul de venituri şi cheltuieli, balanţa de verificare, organigrama,
regulamentul de organizare şi funcţionare, diagrame de flux etc.);
- analiza informaţiilor prin intermediul metodelor de stabilire a relaţiilor
cauzale, descompunerii rezultatelor, comparaţiilor, metodelor de
separare a influenţei factorilor ş.a.
DIAGNOSTICAREA
Legăturile nemijlocite dintre diagnosticare şi strategie sunt reliefate de
figura nr. 2.
cauze
Recomandări
strategico- generatoar
tactice
e
Avantaj
competitiv
Misiune
12
ELABORAREA STRATEGIEI
Figura nr. 2 – Legătura dintre diagnosticare şi strategia organizaţiei
Ameninţări
(vulnerabilităţi) Oportunităţi
Avantaj
competitiv
Obiective Opţiuni
strategice Resurse Termene strategice
Misiune
13
ELABORAREA
STRATEGIEI
Figura nr. 3 – Legătura dintre studiul de piaţă şi strategia organizaţiei
Factori Factori
poluanţi nepoluanţi
Cauze
generatoare
14
ELABORAREA
STRATEGIEI
Figura nr. 4 – legătura dintre studiul ecologic şi strategia organizaţiei
STRATEGIA NAŢIONALĂ
Ansamblul strategiei globale organizaţionale
STRATEGIA RAMURII – mai ales la nivelul
firmelor mari, mijlocii şi mici spre mijlocii – trebuie să reflecte cerinţele
Misiunea
strategiei economice naţionale (vezi figura nr. 5), a celei de integrare a
economiei
României în Uniunea Europeană. Se asigură astfel orientarea Resurse
dezvoltării
naţionale şi
organizaţiei
ramurii în concordanţă cu evoluţiile macroeconomice principale
prefigurate pentru perioada următoare.
Obiective strate-gice la
nivel de economie, Obiective strate-gice
ramu-ri, subramuri naţionale sau sectoriale
Termene
Avantaj
competitiv
Obiective Opţiuni
strategice strategice Resurse Termene
Misiunea
firmei
15
ELABORAREA
STRATEGIEI
Figura nr. 5 – Legătura dintre strategia naţională, strategia ramurii
şi strategia organizaţiei
1 2 3
Pregătirea proiectării Analiza sistemului Proiectarea propriu-16
manageriale managerial şi a zisă a sistemului
subsistemelor componente
Figura nr. 6 – Fazele proiectării sistemului managerial al organizaţiei
17
A. Stabilirea echipei de specialişti care realizează proiectarea
managerială
18
procedeu îl reprezintă discutarea strategiei organizaţiei, în grup, cu
participarea tuturor membrilor echipei de proiectare;
- discutarea, în grup, a modalităţilor concrete de realizare a proiectării
manageriale pentru armonizarea concepţiei şi modalităţilor adecvate
de derulare a proiectării manageriale. Unii specialişti recomandă
organizarea unui seminar special în acest scop, la care este absolut
necesar să participe managerii de nivel superior ai organizaţiei1. Prin
aceasta se asigură atât informarea managementului superior asupra
abordării preconizate, cât şi luarea în considerare a eventualelor
cerinţe şi/sau sugestii ale directorilor.
19
- relevarea avantajelor şi efectelor benefice pe care proiectarea
managerială le generează la nivelul organizaţiei şi salariaţilor;
- solicitarea colaborării tuturor salariaţilor cu informaţii, participări la
analize etc.
Derularea adecvată a acestei faze asigură un climat de receptivitate
faţă de proiectarea managerială, prevenind situaţiile de tensiune sau
conflictele datorate neînţelegerii necesităţii obiectivelor şi consecinţelor
acestui proiect.
20
Trecerea la culegerea informaţiilor este precedată de stabilirea
detaliată a fondului de informaţii necesare şi structurarea sa de o manieră
logică. Procedând astfel se preîntâmpină omiterea de informaţii esenţiale şi
se facilitează culegerea şi utilizarea lor ulterioară.
Potrivit diviziunii muncii stabilite în cadrul echipei se solicită de la toţi
managerii şi o parte dintre specialişti, informaţiile necesare. Pentru a
facilita obţinerea informaţiilor şi, ulterior, analiza lor unitară, se recomandă
ca în prealabil să se elaboreze machete pentru principalele categorii de
informaţii necesare. Se asigură astfel obţinerea aceloraşi informaţii de la
toate compartimentele şi prezentarea lor unitară, ceea ce facilitează analiza
şi corelarea lor.
Pentru informaţiile majore care nu se regăsesc în documente – mai
ales cele de ordin calitativ privind aspectele decizionale, informaţionale,
organizatorice etc. – se recomandă utilizarea de chestionare şi realizarea de
interviuri.
Pentru stocarea şi utilizarea informaţiilor obţinute se stabilesc reguli
pentru a preveni folosirea lor necorespunzătoare sau chiar omiterea sau
pierderea unor informaţii.
21
De regulă, pentru fiecare subsistem managerial se constituie o
microechipă care va realiza ulterior şi reproiectarea sa. Procedurile de
analiză sunt similare cu cele de la examinarea ansamblului sistemului
managerial. Analiza are în vedere aspectele constructive, funcţionale şi de
performanţă. Sinopticele cu punctele slabe şi forte ale fiecărui subsistem
managerial sunt prezentate în scris şi în plen în cadrul echipei de
proiectare. Fiecare membru al echipei are acces la aceste informaţii.
22
Acest sistem se proiectează întotdeauna primul, întrucât caracteristicile
sale reprezintă elemente de fundamentare pentru celelalte subsisteme. În
esenţă, se optează pentru metodele manageriale complexe sau pentru
sistemele de management globale, care se vor implementa – managementul
prin obiective, managementul prin bugete, managementul prin proiecte etc.
Acestora li se stabilesc configuraţia şi modul de implementare în cadrul
organizaţiei.
Stabilirea dimensiunii şi configuraţiei de ansamblu a sistemului
D. Proiectarea subsistemuluimanagerial
decizional
1
Pe baza elementelor furnizate de strategie, de analiza diagnostic
managerială şi a configuraţiei
Identificarea subsistemului metodologico-managerial
zonelor manageriale cheie se
proiectează subsistemul decizional al organizaţiei. În esenţă, aceasta constă
în stabilirea listelor decizionale pentru2 fiecare manager, cu indicarea
metodelor, tehnicilor şi procedurilor decizionale care trebuie folosite în
fundamentarea şiProiectarea
adoptarea celor mai metodologico-managerial
subsistemului importante decizii.
3
E. Proiectarea subsistemului informaţional
9
Figura nr. 9 – Componentele proiectării propriu-zise a sistemului
managerial al organizaţiei
24
deciziilor şi informaţiilor, trebuie în ultimă instanţă să fie particularizate
pentru a se operaţionaliza la nivelul unor persoane şi grupe de persoane.
Prin proiectarea subsistemului organizatoric se fac aceste concretizări sub
formă de obiective, atribuţii, sarcini, competenţe, responsabilităţi etc., ce se
repartizează spre efectuare anumitor salariaţi sau grupuri de salariaţi. De
precizat că, în mod frecvent, proiectarea subsistemului organizatoric este
însoţită de retuşuri în proiectarea celorlalte subsisteme manageriale. Când
proiectarea acestui sistem este finalizată, acesta se înscrie în documente
organizatorice – organigrame, regulament de organizare şi funcţionare,
descrieri de funcţii, descrieri de posturi etc.
25
Tot ceea ce s-a proiectat şi armonizat în fazele precedente se
consemnează în scris şi se asamblează sub forma unui proiect managerial
de ansamblu al organizaţiei. Structura sa cadru este următoarea:
- strategia globală a firmei;
- configuraţia de ansamblu a sistemului managerial;
- subsistemul metodologico-managerial;
- subsistemul decizional;
- subsistemul informaţional;
- subsistemul organizatoric;
- alte elemente manageriale
- recomandări privind modul de implementare.
Un asemenea proiect este o lucrare voluminoasă de ordinul sutelor de
pagini, care este codificată şi modularizată pentru a fi uşor de înţeles şi
implementat şi, ulterior, de modificat.
26
1.3.3.1. Elaborarea proiectului programului de implementare a
sistemului managerial
27
Figura nr. 10 – Componentele implementării sistemului managerial al
organizaţiei
28
Tabelul nr. 1
Structura cadru a programului de implementare a sistemului
Component Termene
a Responsab Resurse Aspecte
Nr. Măsura de Observa
sistemului il cu Începere a Finalizare suplimentar majore de
Crt. implementat ţii
managerial aplicarea aplicării a aplicării e necesare considerat
implicată
0 1 2 3 4 5 6 7 8
1 Sistemul managerial
în ansamblu
1.
1
1.
2
.
.
2 Subsistemul
metodologico-
managerial
2.
1
2.
2
.
.
3 Subsistemul
Component Responsab Termene Resurse Aspecte
Nr. Măsura de Observa
a il cu Începere a Finalizare suplimentar majore de
Crt. implementat ţii
sistemului aplicarea aplicării a aplicării e necesare considerat
0 1 managerial
2 3 4 5 6 7 8
decizional
3.
1
3.
2
.
.
4 Subsistemul
informaţional
4.
1
4.
2
.
.
5 Subsistemul
organizatoric
5.
1
5.
2
.
31
Component Responsab Termene Resurse Aspecte
Nr. Măsura de Observa
a il cu Începere a Finalizare suplimentar majore de
Crt. implementat ţii
sistemului aplicarea aplicării a aplicării e necesare considerat
0 1 managerial
2 3 4 5 6 7 8
.
6 Subsistemul de
manage-ment al
resurselor umane
6.
1
6.
2
.
.
7 Alte elemente
manageriale
7.
1
7.
2
.
.
32
În legătură cu stabilirea conţinutului programului de implementare,
considerăm necesar să subliniem câteva aspecte:
- măsurile încorporate în programul de implementare pot fi structurate
fie pe subsisteme manageriale (vezi tabelul nr. 1), fie pe subdiviziuni
organizatorice; în această ultimă situaţie, în locul subsistemelor
manageriale se trec compartimentele unde se aplică măsura;
- stabilirea pentru fiecare acţiune de realizare a noului sistem
managerial a unui responsabil care să posede competenţa necesară şi
a unui termen precis de finalizare;
- acordarea unei atenţii majore măsurilor de remodelare a culturii
organizaţionale, pentru ca aceasta să evalueze în direcţia cerută de
operaţionalizarea rapidă şi eficace a noului sistem de management.
33
superior, în frunte cu managerul general pentru a sublinia importanţa
deosebită a noului sistem managerial şi gradul mare de implicare personală
a acestora.
34
1.3.4. Etapa de evaluare globală a funcţionalităţii şi performanţelor
sistemului managerial
35
CAPITOLUL II.
METODOLOGIA DE REALIZARE A STRATEGIE
36
Asigurarea continuităţii elaborării şi aplicării strategiilor şi
politicilor organizaţiei 3
37
Tabelul nr. 1
Corelaţia strategie – ciclu de viaţă a firmei
Fazele
ciclului
Nr.
Crt Caracteris Demarare Creştere Maturitate Declin
. -
tici
strategice
Diversificare
Diferenţierea
a produselor
produselor
Mod de Crearea Pătrunderea şi serviciilor.
1 şi serviciilor.
creştere pieţelor pe pieţe Strategii
Expansiune
internaţiona
a geografică
le
Nenormalizat Standardizat Diferenţiate.
Produse Stabile
2 e e Internaţiona
Pieţe Mondiale
Locale Naţionale le
Argument Stăpânirea
Comercializa
e Caracteristici costurilor
3 re Costuri
competitiv le produselor şi/sau
Marketing
e calităţii
Domenii Cercetare- Comercială Gestiune +
4 Gestiune
cheie dezvoltare (Marketing) strategie
Concuren Puţin Mai puţin
5 Numeroşi Numeroşi
ţi numeroşi numeroşi
Variabile Calitate
Calitate Publicitate Preţ
6 cheie de diferenţiată
Distribuţie Distribuţie Publicitate
marketing Publicitate
În
Pieţe Mari Mari Mici
7 diminuare
Profituri Mici Mari Dispersate
În scădere
38
starea economico-financiară precară în care se află, lipsa unor strategii
globale şi parţiale judicios fundamentate la nivel de economie naţională,
deficienţe în definirea obiectivelor, lipsa unor resurse materiale şi financiare
corespunzătoare, pieţe insuficient conturate. Pe fondul promovării cu
intensitate redusă a noului managerial, astfel de limite dobândesc
semnificaţii deosebite, de care trebuie să se ţină cont în derularea
procesului strategic.
39
Autorităţile locale consideră că organizaţiile de pe raza lor trebuie
să ofere comunităţii locale locuri de muncă multe, bune şi sigure, să
protejeze mediul ambiant şi să sponsorizeze diferite acţiuni sociale,
culturale, sportive. Acestea sunt interesate, în special, în profitul obţinut de
organizaţii, care reprezintă o sursă sigură de finanţare şi a bugetelor locale.
Băncile, pe termen lung, sunt, de regulă, interesate în consolidarea
economico-financiară a firmelor cliente, ca o premisă a unui rulaj financiar
crescut, a acordării de credite în condiţii avantajoase şi a rambursării de
către acestea în termenii contractuali prestabiliţi.
40
economice, sociale etc. produse atât în mediul naţional, cât şi în cel
internaţional, inclusiv intrarea în Uniunea Europeană, la care se adaugă
schimbările din interiorul firmelor româneşti (privatizare, modificarea
volumului producţiei, fluctuaţia forţei de muncă, schimbarea valorii
patrimoniale etc.). Surprinderea acestora, într-o viziune sistemică, nu poate
fi realizată decât prin strategii şi politici realiste, ale căror componente să
evidenţieze cât mai fidel asemenea influenţe. Orice rămânere în urmă a
proiecţiilor strategice şi tactice sau a unor componente majore ale acestora
„trage înapoi” societatea comercială, făcând-o inadaptabilă, pe termen
mediu şi lung, la cerinţele pieţei şi punându-i astfel în pericol însăşi
existenţa sa.
De aici şi necesitatea unei dinamici susţinute a procesului strategico-
tactic printr-o previziune glisantă, respectiv actualizarea continuă a
strategiilor şi politicilor în ansamblu şi a componentelor acestora, în funcţie
de variabilele endogene şi exogene implicate, de evoluţiile spre economia
bazată pe cunoştinţe.
41
serie de particularităţi, care se recomandă să se regăsească în proiecţiile
sale strategice. În mod similar pot fi evidenţiate şi alte elemente de
caracterizare a organizaţiilor, care influenţează tipul de strategie globală,
componentele acesteia – misiune, obiective, modalităţi, resurse, termene şi
avantaje competitive –, precum şi mecanismul său de fundamentare,
elaborare şi aplicare.
În consecinţă, strategia globală a unei organizaţii este necesar să
evidenţieze multiplele dimensiuni ale firmei şi mecanismului său de
funcţionare, serios amplificate în contextul economiei de piaţă.
42
Procesul strategic trebuie să fie, indiscutabil, unul sistemic, în
sensul că derularea sa este marcată de existenţa unor etape distincte, dar
strâns legate între ele, direcţionate spre realizarea unor obiective majore. De
reţinut, că supradimensionarea ori subdimensionarea acestor etape de
fundamentare, elaborare şi implementare conduce la strategii globale sau
parţiale nerealiste, cu influenţe nefavorabile asupra mecanismului de
funcţionare a organizaţiei.
43
Al doilea palier important de efecte ale internaţionalizării provine din
evoluţiile de la nivelul mondosistemului, al pieţei mondiale în ansamblul
său, ale marilor “actori” economici internaţionali din afara Uniunii
Economice: SUA, Japonia, China, Rusia, India, Brazilia ş.a. Toate acestea
marchează nivelul şi dinamica preţurilor la energie, materii prime, produse
şi servicii, cursurile de schimb, mărimea dobânzilor, afluenţa de capital
financiar, direcţiile, intensitatea şi conţinutul fluxurilor de informaţii şi
cunoştinţe integrate a resurselor umane etc.
Concluzionând, pentru a fi eficace, strategiile firmelor – mai ales a
celor de dimensiuni mari şi mijlocii – este necesar să ţină cont de multiplele
şi dinamicele consecinţe pozitive şi negative ale internaţionalizării
activităţilor economice, de cererile integrării “de facto” a României în
Uniunea Europeană.
44
educaţional, ştiinţific, cultural etc. din România la modelele Uniunii
Europene.
Asistăm, aşadar, la extinderea abordărilor de management comparat,
axate pe luarea în considerare a factorilor care diferenţiază sensibil
procesele de management din diverse ţări.
Prin aceasta se facilitează substanţial valorificarea avantajelor
principale ale internaţionalizării managementului organizaţiei, realizarea
transferului de tehnologii în condiţii superioare, accesul mai avantajos la
anumite materii prime şi materiale, valorificarea superioară a resurselor,
obţinerea de informaţii semnificative, creşterea competitivităţii firmelor.
Transferul de know-how managerial, dintre care o parte majoră este
sub form celor mai bune practici din Uniunea Europeană, reprezintă
misiunea majoră a managementului comparat. De aici şi necesitatea
imprimării unei pronunţate dimensiuni internaţionale managementului
organizaţiei, ca importantă premisă a fundamentării profesioniste a
strategiilor sale.
45
Identificarea şi luarea în considerare a prognozelor
1 ştiinţifice, tehnice, comerciale, financiare, manageri-
ale etc. privind mediul în care activează firma
Realizarea de complexe studii de diagnosticare şi
2
analiză SWOT
3 Efectuarea de aprofundate studii de marketing
46
faciliteze flexibilitatea strategică a organizaţiilor şi funcţionarea unui
veritabil management strategic la nivelul acestora. Numai astfel se poate
vorbi de o implicare conjugată a agenţilor economici la realizarea unor
obiective complexe, de interes naţional, în contextul internaţionalizării
activităţilor economice şi a managementului, al convergenţei cu mediul,
structurile şi performanţele din Uniunea Economică.
47
2.2.2.3. Efectuarea de aprofundate studii de marketing
48
atenuare sau eliminare a caracterului poluant al unor activităţi
microeconomice.
De remarcat că, în ultimii ani, aspectele ecologice au devenit prioritare
la nivel planetar, iar la nivelul Uniunii Europene s-a elaborat o complexă
legislaţie. Faptul că şefii celor mai dezvoltate şi puternice ţări din lume s-au
axat în ultimele lor întâlniri pe aspectele ecologice, adoptând decizii – unele
revoluţionare – este o dovadă a acestor evoluţii. Ca urmare, analizele şi
studiile ecologice vor deveni din ce în ce mai importante, exigenţa faţă de
conţinutul lor creşte potrivit abordărilor şi standardelor Uniunii Europene,
iar impactul lor asupra elaborării şi implementării strategiei organizaţiilor
se amplifică rapid.
50
Misiunea este, după cum relevă S. Bracker şi A. Kinki, în fapt, un
produs al interacţiunii unei părţi a stakeholderilor interni şi externi
organizaţiei, aşa cum rezultă din figura nr. 5.
Stakeholderii externi
Stakeholderii interni
Clienţii
Managerii superiori Furnizorii
MISIUNEA Creditorii
Consiliul de administraţie Bănci
Administraţia publică
Acţionari Concurenţa
Salariaţi Opinia publică
Sindicat
51
Obiectivele fundamentale este necesar să întrunească anumite
caracteristici definitorii:
- să fie realiste, în sensul luării în considerare a capacităţilor şi
posibilităţilor efective de realizare de care dispune organizaţia, în
condiţiile de mediu actuale şi viitoare;
- să fie mobilizatoare, adică să implice la eforturi de autodepăşire pe
salariaţii organizaţiei;
- să fie comprehensibile, în sensul formulării şi prezentării lor de o
manieră care să permită înţelegerea conţinutului lor atât de către
manageri, executanţi, cât şi de ceilalţi stakeholderi;
- în sfârşit, obiectivele strategice trebuie să fie şi stimulatoare, adică să
ia în considerare interesele şi aşteptările stakeholderilor. Această
caracteristică este asigurată prin abordarea sistemică a intereselor
organizaţiei şi componentelor sale, într-o viziune optimizantă, pe
termen mediu şi lung.
Este foarte important ca aceşti patru parametri să se regăsească la
orice obiectiv fundamental, indiferent de natura sa: economică
(amplificarea profitabilităţii, a capacităţii de plată etc.), tehnică şi
tehnologică (retehnologizarea generală sau parţială a firmei), comercială
(creşterea cotei vânzărilor pe piaţa X ori pătrunderea pe alte pieţe sau
segmente de piaţă), ecologică, manageriale (reproiectarea sistemului
managerial sau remodelarea culturii organizaţionale) ş.a.m.d.
Obiectivele fundamentale (strategice) reprezintă punctul de
plecare în conturarea unui sistem categorial de obiective ce vizează
toate componentele procesuale şi structurale ale organizaţiei. Din acesta se
detaşează, ca importanţă, obiectivele derivate de gradul 1 şi 2, în a căror
realizare sunt implicate funcţiunile şi activităţile, obiectivele specifice şi
individuale ce reclamă „punerea în mişcare” a atribuţiilor şi sarcinilor.
Asemenea tipuri de obiective, desprinse din obiectivele fundamentale,
constituie componente majore ale politicilor globale sau parţiale ale
organizaţiei.
52
management, specializarea producţiei, cooperarea în producţie,
privatizarea, restructurarea, diversificarea producţiei, informatizarea.
Astfel de opţiuni strategice condiţionează decisiv conţinutul şi
funcţionalitatea strategiei organizaţiei, de unde şi necesitatea unei
fundamentări riguroase a acestora.
Un element foarte important, ce se cere a fi luat în considerare în
formularea modalităţilor de realizare a obiectivelor strategice, îl reprezintă
tipul de strategie pentru care se optează. De exemplu: o strategie
inovaţională poate fi însoţită, în cazul firmelor româneşti, de
retehnologizare; o strategie ofensivă – de restructurare, pătrundere pe noi
pieţe; una managerială – de reproiectarea sistemului de management şi de
informatizare ş.a.m.d.
La fel de importante sunt şi modalităţile de implementare a acestor
opţiuni strategice, care se recomandă să ia în considerare principalele
variabile exogene ce influenţează comportamentul economic, comercial şi
managerial al firmei, intensitatea manifestării lor, precum şi capacitatea de
adaptare prin schimbare a societăţii comerciale. Se cunosc, în acest sens,
două ipostaze:
implementarea dintr-o dată şi în întregime a strategiei (modalitatea
„cutremur”), utilizată mai rar, datorită amplorii şi dificultăţii
deosebite a elementelor de operaţionalizare;
implementarea treptată, eşalonată pe o perioadă mai îndelungată,
care, în opinia noastră, răspunde mai bine complexităţii deosebite a
strategiei firmei şi reacţiilor factorului uman.
Fiecare ipostază implică un conţinut diferit al proceselor de implementare a
strategiei.
2.3.4. Dimensionarea resurselor necesare
53
obiectivele şi opţiunile strategice implicate pentru fiecare categorie de
resurse necesare organizaţiei, există patru tipuri principale de surse:
surse proprii;
surse atrase sub diverse forme (leasing, alianţe strategice, cooperări
în producţie, subcontractării etc.);
surse împrumutate de la bancă, piaţa de capital sau de la alte
instituţii financiare;
surse primite gratuit sun formă de granturi.
În mod firesc, sursele proprii ale organizaţiei nu sunt suficiente.
Întotdeauna organizaţia trebuie să apeleze în operaţionalizarea strategiei la
surse atrase sau împrumutate sub diverse forme: credite, servicii,
consultanţe, închirierea de spaţii, leasing echipamente etc. În optarea
pentru diversele surse de resurse, managementul organizaţiei trebuie să
realizeze un echilibru între: prezervarea intereselor principalilor acţionari şi
dezvoltarea şi profitabilitatea firmei pe termen mediu şi lung.
În determinarea mărimii şi felului resurselor ce urmează a fi angajate,
o importanţă deosebită are dimensionarea fondurilor de investiţii şi a
mijloacelor circulante, apelându-se la indicatori specifici atât cantitativi,
cât şi calitativi (volumul investiţiilor, eficienţa investiţiilor, eficienţa unor
mijloace circulante etc.). Concomitent, se precizează sursele de finanţare şi
furnizorii de materii prime, materiale, condiţiile de asigurare – cantitativă,
calitativă şi temporală – a acestora (fonduri de dezvoltare proprii, credite
bancare, investitori interni sau străini etc.).
De asemenea, în fundamentarea necesarului de resurse umane, pot
apărea dificultăţi majore, referitoare, în special, la aspectele calitative şi de
racordare la cultura organizaţională a societăţii comerciale sau a regiei.
54
În condiţiile accelerării derulării evoluţiilor în toate domeniile majore
ale activităţii omeneşti – ştiinţă, tehnică, management, comerţ etc. –
factorul timp devine din ce în ce mai important. Ca urmare, stabilirea
judicioasă a perioadelor şi termenelor din cadrul strategiei trebuie să aibă
în vedere, concomitent, mai multe cerinţe:
- perioadele pentru realizarea obiectivelor şi implementarea opţiunilor să
fie cât mai scurte;
- perioadele prevăzute să fie realiste în sensul reflectării posibilităţilor
reale de operaţionalizare a întregului volum de activitate implicat de
respectivele obiective şi opţiuni strategice;
- termenele de finalizare a diverselor obiective strategice şi/sau opţiuni
strategice să fie corelate în funcţie de relaţiile logice dintre ele şi de
posibilităţile efective de încadrare.
În abordarea stabilirii termenelor aferente strategiei este esenţial să se
aibă în vedere că factorul timp în derularea activităţilor organizaţiei a
devenit un element esenţial în asigurarea performanţelor acesteia, mai ales
pe termen lung
55
Figura nr. 6 – Lanţul valorii
56
„premiul” la preţ încasat, comparativ cu concurenţa, să depăşească
cheltuielile suplimentare necesare pentru a conferi atributele de dife-
renţiere respectivului produs.
În practică, aceste două avantaje competitive se combină în diverse
proporţii. Indiferent pentru ce tip de avantaj competitiv se optează cu
prioritate, cealaltă dimensiune este necesar să fie realizată la minimum de
nivel. În acelaşi timp, este important de reţinut că abordarea de a realiza
plenar ambele avantaje competitive concomitent, de regulă, nu este posibil.
Oferirea unui produs, cu atribute deosebite, clienţilor implică, obligatoriu,
costuri suplimentare. În mod similar, scăderea costurilor sub media
industriei nu face posibilă oferirea de articole cu calităţi superioare ofertei
medii. De aceea încercarea de a realiza un produs „bun la toate” ca preţ şi
atribute calitative este, pe o piaţă de tip concurenţial, sortită eşecului.
O atare categorie de avantaje competitive se referă la particularizarea
produsului în funcţie de cerinţele specifice ale unei pieţe restrânse. În
fapt, acest avantaj competitiv reprezintă o particularizare a precedentului
tip de avantaj competitiv în anumite circumstanţe specifice. Firma îşi vinde
produsul nu pentru că este cel mai ieftin, nu deoarece prezintă calităţi
superioare, ci pentru că satisface nişte necesităţi specifice anumitor zone
limitate. În această situaţie se află numeroase microfirme sau firme mici,
care realizează pentru pieţe reale produse şi servicii cu caracter tradiţional
(îmbrăcăminte, hrană, obiecte ornamentale etc.).
57
efectueze corelări greşite, care să genereze nesincronizări, supra sau
subdimensionări de obiective, opţiuni strategice, resurse sau termene.
Rezultatul acestei etape îl constituie configurarea strategiei de
ansamblu a organizaţiei.
58
Tabelul nr. 2
Strategia globală a organizaţiei
MISIUNEA ORGANIZAŢIEI
Resurse
Nr.
Obiective Opţiuni Informaţional Terme
crt. Tehnico- Financiar Observaţii
fundamentale strategice Umane e şi de ne
materiale e
cunoştinţe
59
AVANTAJUL COMPETITIV
60
2.3.8. Stabilirea strategiilor parţiale
61
determinarea volumului şi structurii resurselor necesare pentru
realizarea obiectivelor;
precizarea acţiunilor, a modalităţilor de realizare a obiectivelor, prin
detalierea componentelor strategiilor globale şi parţiale şi a consultării
responsabililor principalelor subdiviziuni organizatorice;
ierarhizarea acţiunilor stabilite în funcţie de necesităţile organizaţiei, de
posibilităţile efective de realizare;
stabilirea responsabililor cu implementarea lor;
precizarea termenelor de realizare a fiecărei acţiuni;
definitivarea şi aprobarea politicii sub formă de plan sau program de
către organismele participative de management ale firmei;
repartizarea acţiunilor pe oameni şi înştiinţarea acestora, oral şi în scris,
asupra sarcinilor, competenţelor şi responsabilităţilor ce le revin.
Conceperea politicilor globale şi parţiale ale organizaţiei într-o asemenea
manieră asigură atât înscrierea acţiunilor preconizate pe principalele
coordonate ale economiei naţionale şi ale ramurii din care face parte, cât şi
adaptarea lor la condiţiile în continuă schimbare ce caracterizează tot mai mult
mediul ambiant al firmelor româneşti în condiţiile integrării României în
Uniunea Europeană şi a trecerii la economia bazată pe cunoştinţe.
Aspectele prezentate permit constatarea că atât strategia, cât şi politica
organizaţiei trebuie să asigure valorificarea oportunităţilor oferite de mediul
contextual şi atenuarea sau eliminarea vulnerabilităţilor. Procedând astfel, se
asigură pe termen lung şi mediu consolidarea poziţiei economice şi comerciale
a organizaţiei pe piaţa internă şi internaţională, sustenabilitate şi o
competitivitate ridicată.
62
CAPITOLUL III.
SISTEMUL METODOLOGICO-MANAGERIAL
3
Stabilirea, de către managementul superior al organizaţiei, la propunerea echipei de
analişti, a principalelor modificări de efectuat în acdrul sistemului metodologico-
managerial 4
Reproiectarea propriu-zisă a subsistemului metodologico-managerial
- sisteme, metode şi tehnici manageriale noi care se introduc
- -stabilirea
sisteme, metode şi tehnici
configuraţiei manageriale
de ansamblu la care se renunţă
a sistemului
- - schimbări
precizarea majore în metodologia
caracteristicilor, de utilizare amodalităţilor
componentelor, sistemelor şi metodelor manageriale
şi instrucţiunilor de
care se folosesc în continuare în cadrul organizaţiei
aplicare a noilor sisteme de management, începând cu cele mai cuprinzătoare
- efectuarea de adaptări în sistemele, metodele şi tehnicile manageriale care se
utilizează ăn continuare
- armonizarea funcţională de detaliu a sistemelor, metodelor şi tehnicilor
manageriale care se utilizează în continuare
- definitivarea structurii şi funcţionalităţii sistemului metodologico-managerial şi
integrarea sa în ansamblul sistemului managerial al organizaţiei
- analiza şi aprobarea proiectului sistemului metodologico-managerial de către
managementul de vârf al organizaţiei
5
Implementarea noului sistem metodologico-managerial
65
detalii – deoarece conţinutul operaţionalizării proiectului, sistemului
metodologico-managerial este tipic oricărui proces complex de implementare –
ne referim în continuare la anumite aspecte ce au un impact determinant
asupra reuşitei depline a acestui process.
Tabelul nr. 1
Graficul Gantt – Program de implementare
Nr. Perioad
Factori
Crt Acţiune Responsabil Resurse a de Observaţii
critici
. realizare
0 1 2 3 4 5 6
1 A.Stadiul
2 pregătitor
3
.
.
.
1
2 A.Stadiul
3 operaţional
66
responsabile, factorii critici de luat în considerare şi perioada necesară
finalizării. O atenţie deosebită trebuie acordată corelării diverselor
acţiuni ţinând cont de condiţionările dintre ele şi, atunci când este
posibil, de suprapunerile în operaţionalizare.
Perioada
Nr. Iunie Iulie
Acţiunea
Crt. Săpt Săpt Săpt Săpt Săpt Săpt Săpt Săpt Săpt
.1 .2 .3 .4 .5 .6 .7 .8 .9
Informarea
managerilor de
nivel mediu
asupra proiectului
1 noului sis-tem
metodologico-ma-
nagerial şi
programului de
implementare
Convocarea şi
instruirea
2 responsabililor
acţi-unilor de
implementare
Angajarea a doi
3 specialişti în
engineering
4 Stabilirea
necesarului de
echipamente
informatice
suplimentare şi de
67
soft pentru opera-
ţionalizarea noului
sistem
Stabilirea
cursurilor de
informare şi
5 pregătire ce vor fi
asigurate
personalului
organiza-ţiei
Determinarea
necesarului de
resurse finan-
6
ciare pentru
implemen-tarea
proiectului
68
- stadiul I – organizarea de sesiuni de informare a managerilor din
organizaţie, inclusiv a liderilor sindicali asupra obiectivelor, conţinutului şi
avantajelor noului instrumentar managerial
- stadiul II – organizarea de cursuri de perfecţionare cu managerii din
eşalonul superior (top management), de ale căror decizii depind decisiv
instrumentarul managerial pentru care se optează şi celelalte modificări
de fond în plan metodologico-managerial
- stadiul III – organizarea de cursuri de instruire a managerilor din
eşalonul mediu şi inferior (şefi de compartimente funcţionale şi
operaţionale, directori de centre de gestiune, directori de divizie ş.a.), ei
fiind implicaţi nemijlocit în operaţionalizarea noilor sisteme şi metode
manageriale, constituind o “curea de transmisie” între managementul de
nivel superior şi executanţi
- stadiul IV – organizarea instruirii personalului de execuţie, a specialiştilor
din diverse compartimente funcţionale şi operaţionale, care, prin profesie
şi post ocupat, participă nemijlocit la aplicarea soluţiilor metodologico-
manageriale rezultate din proiectare.
69
culturii organizaţionale, pentru performanţele şi perspectivele firmei se
recomandă apelarea la consultanţi profesionişti care, punctual, să propună
anumite acţiuni de remodelare culturală şi să participe la operaţionalizarea
celor mai sofisticate şi importante.
70
Tabelul nr. 3
Tipuri de decizii şi acţiuni în care se recomandă implicarea nemijlocită
a managerilor de nivel superior
Nr.
Acţiuni necesare pentru aplicarea
Crt Decizii Observaţii
deciziilor
.
1 Coordonarea - Numirea responsabilului executiv al
echipei care echipei de proiectare
proiectează noul - Aprobarea componenţei echipei
sistem - Aprobarea programului de efectuare a
metodologico- proiectului
managerial - Aprobarea principalelor schimbări
preconizate în instrumentarul managerial
- Analiza şi aprobarea proiectului noului
sistem metodologico-managerial
2 Aprobarea proiec- - Punerea proiectului noului sistem
tului noului metodologic în dezbaterea consiliului de
sistem administraţie sau a altui organism
metodologico- managerial participativ al firmei
mana-gerial al - Participarea la definitivarea proiectului
organizaţiei noului sistem metodologico-managerial în
urma sugestiilor şi observaţiilor
- Aprobarea formei finale a proiectului
3 Aprobarea - Informarea personalului implicat în
progra-mului de opera-ţionalizarea noului sistem
implementare a metodologico-managerial
noului sistem
metodologico-
mana-gerial
4 Aprobarea - Discutarea graficului cu şeful echipei de
garficului Gantt elaborare a proiectului
de - Adoptarea deciziei de aplicare a
operaţionalizare a graficului Gantt
schimbărilor în
sistemul metodo-
logico-managerial
5 Nominalizarea - Selectarea managerilor şi executanţilor
per-soanelor ce urmează a participa la astfel de
participante la cursuri de scurtă durată
71
Nr.
Acţiuni necesare pentru aplicarea
Crt Decizii Observaţii
deciziilor
.
cursurile de - Organizarea unei “întâlniri de lucru” în
instruire care sunt prezentate obiectivele
(pregătire- implementării soluţiilor manageriale şi
perfecţionare) în modalităţile de aplicare
domeniul
managementului
6 Coordonarea - Aprobarea tematicii cursurilor de
organizării training
cursurilor de - Stabilirea perioadei cursurilor, a orelor
training, pe şi locului de desfăşurare
categorii de
personal
7 Aprobarea - Transmiterea acestor informaţii
nivelului şi comparti-mentelor implicate nemijlocit în
structurii asigurarea resurselor
resurse-lor - Achiziţionarea de noi echipamente de
angajate în birotică şi informatice
operaţionalizarea - Îmbunătăţirea structurii factorului
sistemu-lui uman
metodologico- - Achiziţionarea de materiale
managerial consumabile nece-sare
reproiec-tat - Contactarea furnizorilor etc.
8 Evaluarea - Solicitarea de informaţii de la membrii
periodică a echipei de implementare
stadiului imple- - Solicitarea de informaţii de la salariaţii
mentării noului care aplică noile sisteme şi metode
sis-tem manageriale
metodologico- - Efectuarea de controale personale, prin
managerial sondaj, în zone cheie ale organizaţiei
- Analiza informaţiilor obţinute şi
stabilirea măsurilor corective care se
impun
9 Recompensarea şi - Solicitarea de informaţii şi propuneri de
sancţionarea la responsabilii cu implementarea
salariaţilor în proiectului
funcţie de gradul - Solicitarea de informaţii de la managerii
şi calitatea şi specialiştii care operaţionalizează
72
Nr.
Acţiuni necesare pentru aplicarea
Crt Decizii Observaţii
deciziilor
.
participării la schimbările
aplicarea noului - Consultarea şi a altor manageri în
sistem definitivarea recompenselor şi/sau
metodologico- sancţiunilor
mana-gerial
10 Evaluarea finală - Intervievarea şi chestionarea
a funcţionalităţii personalului implicat în folosirea noilor
şi performanţelor sisteme şi metode manageriale
nou-lui sistem - Solicitarea de informaţii de la membrii
metodolo-gico- echipei de implementare
managerial la - Efactuarea de controale personale, în
finalizarea special în zonele cu modificări ample şi
introdu-cerii cu implicaţii majore pentru firmă
schimbărilor - Participarea la elaborarea raportului
final prin evaluarea noului sistem
metodologico-managerial
- Redactarea raportului final de evaluarea
din aplanul organismelor de management
participa-tiv în vederea analizării şi
aprobării lui
11 Adoptarea de - Solicitarea de propuneri de la şefii
decizii de echipelor de elaborare şi implementare a
motivare a perso- noului sistem metodologico-managerial
nalului - Prezentarea de propuneri de
participant la recompensare şi sancţionare a
elaborarea şi personalului participant la modernizarea
implementarea instrumentarului managerial al
proiectului organizaţiei
12 Stabilirea - Consultarea echipelor care au proiectat
viitoarelor acţiuni şi implementat schimbările
majore de - Dezbaterea în planul organismului de
întreprins în management participativ a propunerilor
dome-niul majore de continuare a perfecţionării
metodologico- metodologico-manageriale a organizaţiei
managerial al
organizaţiei
73
3.2.1. Sisteme şi metode generale de management
A. Premise.
Cel mai complex şi mai răspândit sistem de management şi, în ultimii ani,
controversat de o parte a specialiştilor, este managementul prin obiective.
Este indiscutabil faptul că, pentru firmele româneşti, confruntate cu mari
probleme economice şi sociale, utilizarea managementului prin obiective, de
sine stătătoare sau în combinaţie cu alte sisteme, metode sau tehnici de
management, este o importantă şi eficace soluţie.
Argumentele sunt următoarele:
promovează o pronunţată stare de rigurozitate, prin definirea clară a
obiectivelor şi instrumentelor ce susţin realizarea lor, precum şi prin
conturarea elementelor procesuale pentru fiecare componentă
structural-organizatorică (posturi, funcţii, compartimente).
asigură disciplina managerială şi economică la fiecare “etaj”
organizatoric al firmei, pe de o parte prin promovarea de obiective
intercondiţionate într-un sistem de obiective şi, pe de altă parte, prin
conturarea unor instrumente care să faciliteze realizarea acestora
(programe de acţiuni, calendare de termene, instrucţiuni, bugete etc.).
“Fiecare ştie ce are de făcut şi, pe de altă parte, ştie ce au de făcut şi
alţii, precum şi subdiviziunea organizatorică din care fac parte”.
este un element declanşator al unor acţiuni complexe de
modernizare managerială. În pofida criticilor care i se aduc, în pofida
unor limite pe care le înregistrează, managementul prin obiective este,
indiscutabil, punctual central al componentei metodologico-manageriale
şi al reproiectării acesteia. De calitatea conceperii şi aplicării acestui
instrument managerial depind decisiv calitatea şi eficacitatea soluţiilor
manageriale oferite de reproiectarea subsistemelor decizional,
informaţional şi organizatoric. Figura prezentată în continuare este
edificatoare în această privinţă.
MANAGEMENTUL
PRIN
OBIECTIVE
74
Component Metodologi
e e de
aplicare
Declanşează nemijlocit
reproiectarea (modernizarea)
componentei metodologico-
manageriale
B. Definire.
Managementul prin obiective poate fi definit ca instrument
managerial axat pe determinarea riguroasă şi derivarea obiectivelor până
la nivelul posturilor şi executanţilor, implicaţi nemijlocit în stabilirea lor
şi corelarea recompenselor/sancţiunilor cu gradul de realizare a acestor
obiective.
Aspectele centrale ale definiţiei vizează:
existenţa obiectivelor la toate eşaloanele organizatorice, cu implicare
procesuală totală (componentele procesuale – funcţiuni, activităţi,
atribuţii, sarcini – sunt implicate nemijlocit în realizarea acestor
obiective),
participarea directă a personalului organizaţiei la stabilirea şi realizarea
lor,
motivarea acestuia în funcţie de realizarea obiectivelor şi gradul de
participare la îndeplinirea lor.
75
Trinomul obiective - rezultate - recompense/sancţiuni constituie
elementul fundamental al implementării şi utilizării acestui important
instrument managerial.
C. Caracteristici
Principalele caracteristici ale managementului prin obiective ce-i conferă
importanţă, originalitate şi valoare se referă la:
complexitatea deosebită, dată de faptul că aplicarea sa vizează toate
componentele procesuale şi structurale ale organizaţiei, iar în contextual
său pot fi utilizate multe alte metode şi tehnici manageriale în funcţie de
problemele care le ridică fundamentarea componentelor şi realizarea
obiectivelor.
dimensiunea managerială, respectiv descentralizarea managerială în
interiorul firmei, în condiţiile apariţiei de noi “actori”, numiţi centre de
gestiune, caracterizate prin atribuţii, responsabilităţi şi competenţe
superioare ipostazei de simple subdiviziuni organizatorice (activităţi sau
competenţe).
dimensiunea economică, asigurată de utilizarea bugetului ca important
instrument managerial. Acesta se elaborează, lansează, execută şi
urmăreşte atât la nivel de firmă, cât şi la nivel de centru de gestiune.
Pentru aceasta este facilitată apelarea altor pârghii economice, cu
valenţe motivaţionale deosebite (profit, salarii, preţuri etc.).
dimensiunea participativă, în sensul că în elaborarea obiectivelor şi a
celorlalte componente bugetare este necesară şi se facilitează
participarea activă şi responsabilă a conducătorilor centrelor de gestiune
şi a altor manageri şi executanţi din cadrul acestora.
dimensiunea motivaţională, evidenţiată de corelarea
recompenselor/sancţiunilor cu gradul de realizare a obiectivelor
individuale, ale centrelor de gestiune şi ale firmei, precum şi cu gradul
de implicare, de participare a fiecărui salariat la realizarea acestora.
76
în situaţia când managementul firmei a iniţiat acţiuni complexe de
reproiectare managerială, modernizarea şi îmbogăţirea instrumentarului
managerial fiind prima fază a reproiectării propriu-zise a sistemului de
management. În acest context, promovarea managementului prin
obiective şi a managementului prin bugete reprezintă, în opinia noastră,
cea mai bună soluţie.
când descentralizarea managerială şi economică în interiorul firmei este
o necesitate pentru succesul economic al acesteia. Cuplarea
managementului prin obiective cu managementul prin bugete este o
condiţie a acestui demers.
când se urmăreşte responsabilizarea managerilor centrelor de gestiune şi
a componenţilor acestora; centrele de gestiune delimitate au o autonomie
decizională şi operaţională ridicată, iar valorificarea lor este condiţionată
de competenţa managerilor proprii.
când se urmăreşte profesionalizarea managementului până la nivelurile
inferioare ale acestuia.
când se caută “terenul” propice pentru exercitarea proceselor de
management şi a fiecărei funcţii a acestora, de la previziune la control-
evaluare. Practic, aşa cum va rezulta şi în continuare, atât
componentele, cât şi metodologia de operaţionalizare a managementului
prin obiective pun în mişcare funcţiile manageriale, le imprimă noi
dimensiuni şi le dau o importanţă aparte în economia proceselor de
management.
când se doreşte o amplificare a dimensiunii motivaţionale a
managementului; acordarea de recompense/sancţiuni materiale şi moral
spirituale este condiţionată, în contextul managementului prin obiective
şi a managementului prin bugete, de gradul de realizare a obiectivelor
individuale, a obiectivelor centrelor de gestiune şi a obiectivelor firmei,
precum şi de gradul de implicare în realizarea acestora.
77
Regăsirea în practica managerială a celor cinci caracteristici definitorii
este asigurată de componentele managementului prin obiective. Acestea sunt:
Sistemul de obiective, ce cuprinde obiective fundamentale, obiective
derivate de gradul I, obiective derivate de gradul II, obiective specifice şi
obiective individuale.
Programele de acţiune, în care sunt evidenţiate principalele decizii şi
acţiuni ce urmează a fi adoptate şi iniţiate pentru realizarea obiectivelor.
Calendare de termene, ce precizează termenele intermediare şi finale de
realizare a obiectivelor.
Bugete, elaborate pentru firmă şi componentele sale, abordate ca centre
de gestiune.
Metodele şi tehnicile manageriale, utilizabile în contextual
managementului prin obiective, respectiv: diagnosticarea, delegarea,
şedinţa, tabloul de bord, managementul prin bugete ş.a.
Instrucţiunile, generale sau parţiale, concretizate în indicaţii
metodologice cu privire la modul de realizare a obiectivelor.
Schematic, aceste componente sunt evidenţiate în figura nr. 6:
Câteva cerinţe impuse celor şase componente ale managementului prin
obiective apreciem că merită a fi evidenţiate.
Sistemul de obiective şi cele cinci tipuri pe care le cuprinde trebuie
definite cât mai clar, concret şi, de preferinţă, de o manieră cuantificată (vezi
figura nr. 7). În măsura în care această ultimă cerinţă este îndeplinită, evident
că sunt create premise favorabile pentru o motivare cât mai realistă şi
diferenţiată, axată pe gradul de realizare a obiectivelor.
De asemenea, este necesară o integrare, o armonizare a obiectivelor, atât
management
de management
pe verticală, cât şi pe orizontală, pe verticală sistemul de management în
sensul corelării obiectivelor fundamentale cu cele derivate de gradul I, a
acestora cu obiectivele derivate de gradul II ş.a.m.d., iar pe orizontală, în
Instrucţiuni
Programe de acţiune
Calendare de termene
SISTEMUL
DE
OBIECTIV 78
E Bugete
Figura nr. 6 – Componentele managementului prin proiecte
79
căror rezolvare se emit. Ele trebuie să fie, în acelaşi timp, suficient de
echilibrate, astfel încât să nu înlocuiască deciziile şi acţiunile managementului
centrelor de gestiune, dar nici să nu creeze impresia de haos, de “ruptură” între
acestea şi managementul de nivel superior.
Respectarea acestor cerinţe minime facilitează operaţionalizarea şi
funcţionarea corespunzătoare a managementului prin obiective.
81
Rezultă, aşadar, trei categorii de centre de gestiune:
- centre de gestiune din sfera producţiei
- centre de gestiune auxiliare
- centre de gestiune specifice activităţilor funcţionale (administraţia).
Dimensionarea acestora implică precizarea unor parametri constructivi,
precum: valoarea activelor fixe, suprafaţa ocupată, puterea instalată, numărul
orelor de funcţionare, numărul de salariaţi.
- elaborarea şi lansarea bugetelor. Într-o pronunţată dimensiune
participativă, compartimentul de Bugete, împreună cu conducătorii
centrelor de gestiune elaborează bugetele, al căror conţinut este dat de
următoarele patru capitole:
- obiective (producţia fizică, producţia marfă fabricată, costuri, număr
salariaţi, fond salarii, productivitatea muncii, costul unei ore de
funcţionare etc.).
- cheltuieli (grupate pe articole de cheltuieli clasice, pe elemente de
cheltuieli sau pe articole de cheltuieli specifice managementului prin
bugete în versiune evoluată – cheltuieli cu materii prime, materiale,
cooperări şi cheltuieli proprii de funcţionare).
- venituri (cifra de afaceri, producţia decontată altor centre de gestiune,
producţia neterminată de la sfârşitul perioadei).
- rezultate (profit, pierderi)
82
poziţia ierarhică a beneficiarului acestora. Instrumentul managerial utilizat în
acest sens poate fi managementul prin excepţii sau tabloul de bord.
83
centrelor de gestiune implicate în fabricarea produsului. Coordonatorul
acţiunii este compartimentul Financiar-Contabilitate.
Secvenţa 7 – Se lansează bugetele pe centre de gestiune. Coordonatorul
acţiunii este compartimentul Bugete.
Secvenţa 8 – Execuţia bugetară, ce presupune înregistrarea şi
transmiterea operativă a abaterilor de la cheltuielile normate cu materiile
prime directe şi manopera directă. Coordonatorii acţiunii sunt conducătorii
centrelor de gestiune şi specialiştii-bugete din cadrul acestora.
Secvenţa 9 – Se completează machetele specifice tabloului de bord destinat
conducerii societăţii comerciale, ce cuprind informaţii cu privire la rezultatele
obţinute din realizarea obiectivelor. Coordonatorul general este compartimentul
Management. De asemenea se determină costurile efective ale produselor şi
nivelul realizat al obiectivelor bugetare.
Secvenţa 10 – Se determină cuantumul recompenselor/sancţiunilor
materiale ce urmează a fi acordate salariaţilor în funcţie de gradul de realizare
a obiectivelor. Coordonatorii acţiunii sunt compartimentele Bugete şi Financiar-
Contabilitate.
G. Centru de gestiune
Dat fiind faptul că în paginile anterioare a fost utilizat conceptul “centru de
gestiune” specific managementului prin obiective cuplat cu managementul prin
bugete, considerăm oportune anumite precizări şi obiecţii.
Acesta este o componentă procesuală sau structural-organizatorică cu
autonomie decizională şi operaţională ridicată la nivelul căreia se elaborează,
lansează, execută şi urmăresc bugete. Centrele de gestiune pot fi:
- centre de costuri, caracterizate prin faptul că sunt doar generatoare de
cheltuieli, fără de care nu pot fi obţinute produsele sau serviciile ce dau
consistenţă obiectului de activitate al firmei.
- centre de profit, carecterizate prin aceea că la nivelul lor se poate
consemna profit, ca rezultat al comercializării produselor şi serviciilor.
Nici una din acele două categorii nu se regăseşte în formă pură, situaţie ce
îngreunează atât maniera de dimensionare a bugetelor, cât şi decontarea
cheltuielilor dintre ele. (vezi figura nr. 8).
Stabilirea
Piaţă obiectivelor Diagnosticare
fundamentale
Stabilirea
obiectivelor
specifice
Stabilirea
obiectivelor
individuale
Elaborarea
bugetului
firmei
85
Delimitarea şi dimensionarea
centrelor de gestiune
1 1
Programarea producţiei
Lansarea bugetelor pe
centre de gestiune
Managementul prin
Coordonarea excepţii Urmărirea bugetelor
Evaluarea rezultatelor
Analiza bugetelor
Motivarea salariaţilor şi
a celorlalţi stakeholderi
87
responsabilizează mai mult titularii posturilor de management şi
execuţie şi permite o evaluare realistă a contribuţiei acestora la
realizarea obiectivelor.
Elementele punctate mai sus evidenţiază, practic, o multitudine de situaţii
manageriale în care managerii trebuie să decidă şi să acţioneze eficace. Toate,
însă, sunt circumscrise remodelării manageriale, acţiune complexă orientată
spre îmbunătăţirea performanţelor manageriale ale firmelor româneşti.
A. Definire
Conceperea sistemului de management pe produs – M. P. Pr. – este un
rezultat al accelerării înnoirii produselor sub impactul revoluţiei ştiinţifico-
tehnice şi intensificării concurenţei pe piaţă, al dependenţei din ce în ce mai
pronunţate a eficienţei firmelor de capacitatea de a proiecta, asimila, fabrica şi
comercializa produse cu anumite caracteristici în perioade relativ limitate. M.
P. Pr., ca sistem de management de sine stătător, are o istorie de circa două
decenii, în decursul căreia s-au conturat mai multe variante de proiectare şi
implementare a sa.
M. P. Pr. Este un sistem de management caracterizat prin atribuirea
principalelor sarcini, competenţe şi responsabilităţi de conducere, privind
fabricarea şi comercializarea unui produs sau unei grupe de produse
asemănătoare, cu o pondere semnificativă în producţia întreprinderii,
unui cadru de conducere care se ocupă în exclusivitate de adoptarea
deciziilor şi operaţionalizarea acţiunilor pentru menţinerea şi creşterea
competitivităţii sale (lor).
B. Metodologie
În continuare prezentăm o metodologie de realizare a M. P. Pr. care, după
opinia noastră, corespunde în bună măsură condiţiilor existente în societăţile
comerciale şi regiile autonome în actuala etapă de tranziţie spre economia de
piaţă şi retehnologizare. Principalele etape pe care le implică parcurgerea
acestei metodologii sunt următoarele:
- Stabilirea de către managementul superior al societăţii comerciale sau
regiei autonome, de regulă consiliul de administraţie sau comitetul de
direcţie, a produsului sau grupei de produse care formează obiectul
managementului pe produs. Criteriile în funcţie de care se face
88
selectarea produsului sunt: volumul şi ponderea produsului în totalul
producţiei, gradul de complexitate şi ritmul uzurii sale morale, noutatea
produsului şi perspectivele vânzării pe piaţa internă şi externă, strategia
generală de dezvoltare a firmei. Logic se va recurge la M. P. Pr. numai
pentru produsele fabricate în cantităţi mari, cu ponderi semnificative în
cifra de afaceri, competitivitate ridicată, care prezintă perspective
apreciabile de vânzare şi profit pe piaţa externă şi internă.
- Desemnarea persoanei care va asigura managementul sistemului
respectiv. Acesta se recrutează, de regulă, din rândul specialiştilor care
au o experienţă apreciabilă în domeniul respectiv, de vârstă medie şi care,
prin calităţile, cunoştinţele şi aptitudinile pe care le posedă prezintă
garanţii pentru ducerea la bun sfârşit a complexului de sarcini,
competenţe şi responsabilităţi implicate. Dacă competitivitatea şi
perspectivele vânzării produsului depind preponderent de inovaţiile de
natură tehnică, atunci este necesar ca în calitate de conducător al
sistemului să fie desemnat un cadru tehnic. În situaţia în care problemele
majore de care depinde menţinerea competitivităţii produsului sunt de
natură comercială şi/sau organizatorică, atunci se recomandă
încredinţarea acestui post unui economist. După desemnarea
managerului de produs se stabileşte lista sarcinilor, competenţelor şi
responsabilităţilor ce-i revin, ţinând cont de natura şi volumul proceselor
de muncă implicate. În cazul în care se consideră necesară asocierea a 2-3
specialişti managerului de produs pentru a dirija ansamblul activităţilor
implicate, se precizează şi pentru aceştia sarcinile, competenţele şi
responsabilităţile suplimentare ce le revin.
- Elaborarea de către fiecare manager de produs de variante de strategii
privind fabricarea şi comercializarea produsului sau grupei respective
de produse. Aceste variante sunt expuse examinării organismelor de
management participativ în vederea definitivării şi adoptării lor. Strategia
parţială pe produs trebuie organic integrată în strategia globală a societăţii
comerciale sau regiei autonome, concretizată în planul sau programul de
activităţi pe termen lung şi mediu.
- Efectuarea de către managerul de produs, împreună cu echipa care îl
ajută, de modificări de ordin structural-organizatoric, decizional şi
metodologic în compartimentele de producţie implicate, astfel încât să se
asigure premisele implementării, în bune condiţii, a respectivei strategii.
Schimbările preconizate se recomandă să fie reduse la strictul necesar şi,
concomitent, să fie organic armonizate cu parametrii constructivi şi
funcţionali de ansamblu ai sistemului de management al unităţii. O
89
atenţie majoră se recomandă să se acorde procedurilor de control, astfel
încât derularea tuturor activităţilor implicate să fie exact cunoscută,
asigurând posibilitatea adoptării operative de decizii şi acţiuni cu caracter
profilactic sau corectiv, astfel încât sarcinile cantitative şi calitative privind
produsul respectiv să fie îndeplinite întocmai.
- Evaluarea periodică a fabricaţiei şi comercializării produsului sau
produselor care fac obiectul acestui sistem de management. Se
recomandă ca întotdeauna evaluarea să se facă în ceea ce priveşte curba
de viaţă, astfel încât prin decizii şi acţiuni cu caracter previzional să se
asigure în permanenţă ca produsul fabricat să se afle într-o fază rentabilă
din punct de vedere economic. În cazul în care intrarea în faza de declin a
produsului este inevitabilă, prin strategii adecvate trebuie asigurate din
timp premisele pentru înlocuirea sa în momentul oportun. Evaluarea
activităţii este necesar să se concretizeze în recompense şi sancţiuni
corespunzătoare situaţiei concrete, pentru a menţine şi dezvolta motivarea
personalului, pentru realizarea în cât mai bune condiţii a produsului
respectiv.
C. Avantaje şi limite
Proliferarea din ce în ce mai accentuată înregistrată de acest sistem de
management constituie dovada cea mai elocventă a eficienţei sale. La baza
funcţionalităţii şi eficienţei M. P. Pr. se află multiplele avantaje care îi sunt
proprii.
Între acestea menţionăm, în primul rând, creşterea gradului de raţionalitate
a organizării şi desfăşurării fabricaţiei principalelor produse ca urmare a
abordării lor sistemice, centrate pe eficienţă. De remarcat că acest avantaj se
manifestă adesea pe fondul accelerării perfecţionării tehnologice şi constructive
ale produsului respectiv.
Un alt atu major al acestui sistem rezidă în accentuarea dimensiunii
previzionale a managementului activităţilor de producţie, ca urmare a
fundamentării lor pe temeinice strategii şi politici de promovare a produselor.
În consecinţă, se constată o diminuare a gradului de uzură morală a
produselor, concomitent cu accelerarea ritmului de înnoire atât a tehnologiilor
şi sistemelor de organizare utilizate, cât şi a produselor rezultate.
Abordarea unitară a proceselor tehnice şi economice implicate de fabricarea
anumitor produse se reflectă şi în comercializarea lor cu rezultate economice
superioare. Adaptarea cantitativă şi calitativă a ofertei de produse la cerinţele
diferitelor segmente ale pieţei se răsfrânge nemijlocit în sporirea atât a
volumului vânzărilor, cât şi a profiturilor obţinute. În timp, aceste rezultate
concrete ale unei fabricaţii puse la punct şi ale unei abordări de marketing
90
eficace au ca urmare creşterea prestigiului mărcii firmei respective, ce
reprezintă un capital cu o pondere în continuă creştere în economia
contemporană.
Acestor avantaje majore li se asociază o serie de creşteri pe planul ordinii,
disciplinei, responsabilităţii etc., care au un apreciabil impact pozitiv asupra
tuturor domeniilor de activitate implicate.
Desigur, M. P. Pr. nu este lipsit nici de limite, ce decurg în principal din
dificultatea asigurării unei autonomii suficiente a M. P. Pr. În cadrul firmei, pe
de o parte, şi din desincronizările care apar la joncţiunea managementului pe
produs cu sistemul de management al organizaţiei. Aceste două dificultăţi se
răsfrâng în probabilitatea relativ ridicată de apariţie a unor situaţii conflictuale
mai ales între cadrele de conducere implicate, în insuficienta sprijinire de către
toţi factorii de decizie a realizării obiectivelor specifice M. P. Pr. Limitele
potenţiale ale M. P. Pr. se estompează puternic atunci când managerul
desemnat are potenţialul şi prestigiul necesare, iar personalul firmei a fost
sensibilizat la avantajele folosirii acestui sistem şi pregătit pentru a colabora
activ şi eficace cu realizatorii M. P. Pr.
A. Definire
Unul dintre cele mai utilizate sisteme de management din ultimele decenii
în firmele competitive de pretutindeni este managementul prin bugete.
Managementul prin bugete este un sistem de management ce asigură
previzionarea, controlul şi evaluarea activităţilor firmei şi ale
principalelor sale componente, procesuale şi structurale, cu ajutorul
bugetelor.
Bugetul – ca important instrument managerial – asigură, în expresie
financiară, dimensionarea obiectivelor, cheltuielilor, veniturilor şi rezultatelor la
nivelul centrelor de gestiune şi, în final, evaluarea eficienţei economice prin
compararea rezultatelor cu nivelul bugetat al acestora.
Premisele sistemului de management prin bugete sunt în esenţă
următoarele:
obiectivele stabilite pentru fiecare centru de gestiune sunt predominant
financiare;
proiectarea unor structuri organizatorice care să permită delimitarea
clară a atribuţiilor, responsabilităţilor şi competenţelor pentru fiecare
eşalon organizatoric al firmei, o planificare riguroasă a obiectivelor,
modalităţilor de realizare, resurselor şi termenelor;
91
firma este divizată în centre de gestiune delimitate procesual ori
structural, la nivelul fiecăruia fiind lansate bugete în care sunt prevăzute
obiective, cheltuieli, venituri şi rezultate;
crearea condiţiilor organizatorice şi motivaţionale de participare activă şi
efectivă a managerilor şi executanţilor la dimensionarea bugetelor;
proiectarea unui sistem informaţional centrat pe înregistrarea,
transmiterea şi analiza operativă a abaterilor de la nivelul previzionat al
cheltuielilor;
proiectarea unor mecanisme eficace de decontare între centrele de
gestiune, care să evidenţieze cât mai fidel contribuţia fiecăruia la
realizarea obiectivelor;
adaptarea contabilităţii generale şi analitice la cerinţele impuse la
determinarea costurilor efective prin luarea în considerare a abaterilor
de la costurile normate.
B. Etape de utilizare
Experienţa firmelor competitive care utilizează acest sistem demonstrează
că următoarele etape trebuie respectate cu stricteţe:
- delimitarea şi dimensionarea centrelor de gestiune; plecând de la
configuraţia structurală a firmei, pot fi delimitate centre de gestiune la
nivelul principalelor componente procesuale şi structurale (de exemplu, la
nivelul unor activităţi, compartimente ori grupe de activităţi şi
compartimente ale firmei);
- elaborarea şi fundamentarea bugetelor, în care sunt dimensionate
valoric, pentru fiecare centru de gestiune, obiectivele, cheltuielile,
veniturile şi rezultatele, conform modelului (vezi tabelul nr. 4).
- lansarea bugetelor pe centre de gestiune;
- execuţia bugetară, înregistrarea şi transmiterea abaterilor. La nivelul
fiecărui centru de gestiune se adoptă decizii şi se iniţiază acţiuni pentru
îndeplinirea elementelor bugetare. Concomitent, se proiectează şi se
asigură funcţionarea acelor componente informaţionale implicate
nemijlocit în înregistrarea şi transmiterea abaterilor de la cheltuieli;
Tabelul nr. 4
Bugetul centrului de gestiune
92
Nr. Nivel Nivel
Specificaţie U.m.
Crt. bugetat realizat
2 Producţia fabricată Mii lei
3 Număr salariaţi Nr.
4 Fond salarii Mii lei
5 Productivitatea muncii Lei/pers.
6 Salariul mediu Lei/pers.
7 Costuri Mii lei
8 Costul unei ore de funcţionare Lei
II Cheltuieli
III Venituri
1 Producţia fabricată Mii lei
2 Producţia neterminată Mii lei
3 Producţia decontată altor centre Mii lei
de gestiune
IV Rezultate
1 Profit Mii lei
2 Pierdere Mii lei
93
- bugete continue (glisante);
d) după modul de diferenţiere a veniturilor:
- bugete de proiect;
- bugete de organizare;
- bugete de responsabilitate;
e) după variaţia cheltuielilor:
- bugete statice;
- bugete flexibile;
f) după sfera de cuprindere:
- bugete parţiale;
- buget general.
C. Avantaje şi limite
Utilizarea managementului prin bugete prezintă mai multe avantaje.
Astfel, folosirea acestui sistem asigură o disciplinare economică a
componentelor procesuale şi structurale ale firmei, pe fondul evidenţierii clare
şi corecte a contribuţiei acestora la realizarea obiectivelor fundamentale.
Concomitent, sunt create premise favorabile pentru asigurarea şi întreţinerea
unui climat organizaţional şi motivaţional adecvat participării active şi efective
a salariaţilor la stabilirea şi realizarea obiectivelor.
Integrarea managementului prin bugete în sistemul managementului prin
obiective amplifică apreciabil rolul managerial şi motivaţional al bugetelor.
Implementarea şi utilizarea managementului prin bugete au, ca limite
principale, valoarea, fundamentarea, lansarea şi urmărirea execuţiei bugetelor,
precum şi greutăţile referitoare la adoptarea sistemului informaţional.
A. Definire şi caracteristici
94
Fiecare manager “dispune” de sarcini, responsabilităţi şi competenţe
precis delimitate, în ceea ce priveşte rezolvarea abaterilor pozitive sau
negative (excepţii);
Sistemul informaţional trebuie axat pe crearea şi întreţinerea
funcţionării componentelor sale – informaţii, fluxuri şi circuite, proceduri
etc. – care să permită realizarea obiectivelor fundamentale ale firmei;
Cele mai importante componente structurale ale întreprinderii trebuie să
fie “dotate” cu personal corespunzător, atât cantitativ, cât mai ales
calitativ;
Informaţiile care “alimentează” fluxurile şi circuitele informaţionale
ascendente sunt excepţii, abateri de la aşa-zisele limite de toleranţă ;
Informaţiile circulă pe verticala sistemului de management în mod
selectiv, asigurându-se o corespondenţă deplină între gradul de agregare
a informaţiilor şi poziţia ierarhică a beneficiarilor acestora (manageri
amplasaţi pe diferite niveluri ierarhice);
Obiectivele, normele, normativele etc. în funcţie de care se determină
abaterile trebuie să fie realiste ;
Aplicabilitatea sistemului este relativ redusă, respectiv la firmele cu
producţie de serie mare sau masă.
95
când structura sortimentală a producţiei este una simplificată (număr
redus de produse), iar tipul producţiei este de serie mare sau masă.
Managementul prin excepţii poate fi folosit şi în celelalte tipuri de firme,
dar pentru urmărirea abaterilor înregistrate într-un anumit domeniu
(norme de consum materii prime şi manoperă, producţie fizică la nivel de
repere etc.).
96
Ziua 1 Ziua 2 Ziua 3 ….. Ziua n
D
B Alarmă
A Atenţie
A’ Zonă de neintervenţie
decizională
B’
Atenţie
C’
Alarmă
D’
97
Tabelul nr. 5
Ghidul decizional
98
- inovează mai repede – trebuie să fie primele pe piaţă, cu produse/servicii
de bună calitate;
- inovează mai bine – clienţii aşteaptă produse perfect adaptate nevoilor
lor;
- inovează cu costuri mai reduse – ceea ce implică ameliorarea
permanentă a instrumentarului economic şi managerial.
Acestor patru sfidări majore, firma le poate răspunde prin promovarea unui
management performant, susţinut de managementul prin proiecte. Un
asemenea instrument managerial conduce la o nouă organizare a firmei, mult
mai flexibilă, mai dinamică, mai eficientă.
A. Definire
B. Caracteristici
Caracteristica definitorie a managementului prin proiecte o constituie
asigurarea unei organizări specifice, care îmbină organizarea pe verticală
(funcţională) cu organizarea pe orizontală (transversală), prin proiect.
Proiectul, la rândul său, se caracterizează prin: un obiectiv bine stabilit,
precis, cuantificat sau calitativ; limită temporală; singularitate, în sensul că
proiectul nu reproduce identic ceea ce exista deja; o micro-organizare
temporară, ce permite atingerea obiectivelor specifice proiectului.
C. Utilizare
Orice organizaţie se confruntă cu numeroase probleme. Unele din ele sunt
doar urgente, altele doar importante, însă nu şi presante din punct de vedere
temporal.
Există şi o altă categorie, aceea a problemelor foarte complexe, ce reclamă
alocarea unui volum apreciabil de resurse (materiale, financiare, umane şi
informaţionale) şi de a căror soluţionare depind funcţionalitatea şi eficacitatea
pe termen lung ale organizaţiei. Astfel de probleme constituie, indiscutabil, o
99
„piatră de încercare” pentru manageri, îndeosebi pentru cei de nivel superior,
prilej cu care îşi pun în operă cunoştinţele şi abilităţile profesionale şi, mai
ales, manageriale.
Rezolvarea acestor probleme poate fi una clasică, prin antrenarea
personalului de conducere şi execuţie existent în compartimente funcţionale şi
operaţionale specifice unui anumit gen de structură organizatorică sau o alta
specifică, inedită procesual şi structural-organizatoric. Aceasta din urmă este
facilitată de managementul prin proiecte, implicat nemijlocit în soluţionarea
decizională şi operaţională a proiectelor.
Aşadar, utilizarea managementului prin proiecte se recomandă în
următoarele situaţii:
- firma se confruntă cu unele probleme foarte complexe, cu un pronunţat
caracter strategic şi inovaţional;
- când se doreşte scurtarea perioadei de realizare a unor proiecte (probleme
complexe);
- când se urmăreşte o fundamentare variată a soluţiilor de rezolvare a unor
proiecte, prin implicarea de specialişti cu pregătire eterogenă, recrutaţi din
compartimentele funcţionale şi operaţionale ale firmei sau din afara
acesteia.
D. Variante organizatorice
Aşa cum am precizat, folosirea managementului prin proiecte este marcată
de formule organizatorice inedite, cu funcţionalitate superioară comparativ cu
organizarea clasică (ierarhică sau ierarhic-funcţională) regăsită în firmele
noastre.
Aceste formule (variante) organizatorice sunt:
- managementul prin proiecte cu facilitare (MP1);
- managementul prin proiecte cu responsabilitate individuală (MP2);
- managementul prin proiecte cu stat-major (MP3);
- managementul prin proiecte mixt (MP4).
Opţiunea pentru una sau alta din aceste versiuni organizatorice este
determinată de factori care influenţează varianta organizatorică:
- complexitatea proiectului;
- „întinderea” temporală a acestuia;
- caracteristicile dimensionale şi funcţionale ale firmei la nivelul căreia se
aplică;
- calitatea managementului exercitat (în principal funcţionalitatea
sistemului informaţional şi a sistemului organizatoric, comunicaţiile);
100
- „calitatea” managerilor (competenţa acestora, dată de cunoştinţele,
calităţile şi aptitudinile pe care le posedă);
- cultura economică şi managerială a personalului firmei;
- atitudinea faţă de schimbare, faţă de NOU, a managerilor şi executanţilor;
- stilurile de management predominante, în special în etajele superior şi
mediu ale structurii organizatorice;
- experienţa managementului firmei în utilizarea acestui instrument
managerial.
101
Adunarea generală a acţionarilor (asociaţilor)
Consiliul de administraţie
Manager general
(Administrator)
C CF3
CFn-2
CFn-1
CFn
CF2
CF4
CF5
......
LEGENDA
O – Responsabil proiect din Comparti- O O
compartimentul “X” ment
opera- CO2 ...... COm
… - Relaţii organizaţionale pentru
directorul de proiect ţional
- Zonă antrenată nemijlocit în (CO1)
realizarea proiectului 102
Figura nr. 11 – Managementul prin proiecte cu responsabilitate individuală
Consiliul de administraţie
Compartiment funcţional (CF1)
Manager general
(Administrator)
C CF3
CFn-2
CFn-1
CFn
CF2
CF4
CF5
Comparti- O O
ment
opera- CO2 COm 103
ţional
(CO1)
LEGENDA
- Zonă antrenată nemijlocit în
realizarea proiectului
......
Consiliul de administraţie
Compartiment funcţional (CF1)
Manager general
(Administrator)
C CF3
CFn-2
CFn-1
CFn
CF2
CF4
CF5
Comparti- O O
ment
opera- CO2 COm 104
ţional
(CO1)
LEGENDA
O – Responsabil de proiect din
compartimentul “X”
… - Relaţii organizaţionale pentru ......
directorul de proiect
- Zonă antrenată nemijlocit în
realizarea proiectului
105
- numărul de componenţi să fie cuprins între 8 şi 12, în funcţie de
amploarea proiectului şi structura acţiunilor reclamate de realizarea sa;
- în compunerea sa intră specialişti din afara şi din interiorul firmei, cu o
pregătire profesională eterogenă;
- competenţa profesională a acestora trebuie să fie foarte înaltă,
permiţându-le o implicare activă şi efectivă în soluţionarea problemei ce
face obiectul proiectului;
- colectivul de proiect trebuie să conlucreze permanent cu specialişti din
compartimentele funcţionale şi operaţionale formale, asigurându-se astfel
un grad ridicat de fundamentare a soluţiilor de rezolvare a proiectului.
MP3 este, fără îndoială, varianta organizatorică cea mai complexă, dar şi
cea mai utilizată a managementului prin proiecte datorită valenţelor sale
constructive şi funcţionale deosebite.
106
Managerul de proiect este persoana care asigură sau participă nemijlocit
la:
planificarea proiectului (stabilirea obiectivelor; stabilirea “regulilor
jocului” în relaţiile cu componentele structurale formale; fundamentarea
modalităţilor de realizare a proiectului; dimensionarea resurselor ce
urmează a fi angajate; precizarea termenelor intermediare şi finale).
organizarea proiectului (stabilirea dimensiunii şi configuraţiei echipei
de proiect; precizarea rolurilor acesteia şi ale fiecărui component;
stabilirea sarcinilor, competenţelor şi responsabilităţilor – prin fişa de
post – pentru specialiştii echipei de proiect; alegerea formulei
organizatorice cea mai favorabilă realizării cantitative şi calitative a
proiectului; asigurarea completării şi transmiterii tabloului de bord;
elaborarea bugetului proiectului ş.a.).
coordonarea colectivului de proiect, în sensul asigurării comunicării
bi şi multilaterale cu componenţii acestuia; organizarea şi desfăşurarea
de reuniuni (şedinţe) de lansare a proiectului, pe parcursul realizării sale
(inclusiv reuniuni de creativitate) şi la finalizarea proiectului.
antrenarea participanţilor la realizarea proiectului (crearea de
condiţii materiale, organizatorice etc. adecvate pentru o reală şi activă
participare a componenţilor echipei de proiect la realizarea obiectivelor
sale; motivarea corespunzătoare a acestora).
control-evaluarea proiectului (efectuarea controlului încadrării în
costuri şi în termenele de realizare a proiectului, a controlului de calitate
şi a controlului bugetar; evaluarea pe parcurs şi finală a proiectului;
efectuarea de corecţii etc.).
Aceste aspecte este recomandabil să facă obiectul fişei de post “manager de
proiect”.
La rândul său, colectivul sau echipa de proiect trebuie să răspundă unor
exigenţe incluse în tabelul nr. 8
Tabelul nr. 8
107
Definirea proiectului
Nr.
Elementul avut în
Crt Cerinţe
vedere
.
1 Dimensiune Un număr de 8-12 persoane, recrutate din
interiorul sau din afara companiei
2 Pregătire profesională Componenţii echipei de proiect trebuie să aibă o
pregătire eterogenă, care să le permită abordarea
multidimensională a problemei ce reprezintă
proiectul
3 Durata Este constituită pe o perioadă limitată, de la
câteva luni la 1-1,5 ani, perioadă necesară
realizării proiectului
4 Subordonare Este subordonată nemijlocit managerului de
proiect
5 Funcţionare Activităţile sale se derulează pe baza unui
calendar de termene în care sunt precizate
termenele intermediare şi finale de realizare a
proiectului
6 “Aşezare” structural- În afara structurii organizatorice formale,
organizatorică “alimentând” astfel un tip nou de structură,
respectiv structura matricială
108
profesională şi managerială, în sensul posedării de cunoştinţe de
specialitate solide, precum şi de cunoştinţe, calităţi şi aptitudini
manageriale corespunzătoare.
c) Stabilirea echipei (colectivului) de proiect. Colectivul de proiect,
alcătuit din specialişti cu pregătire diversă, recrutaţi din compartimentele
firmei şi din afara acesteia, are un rol decisiv în realizarea proiectului, de
unde necesitatea implicării nemijlocite a conducătorului de proiect în
constituirea sa.
Componenţii acestuia trebuie să facă dovada unor cunoştinţe, calităţi şi
aptitudini profesionale deosebite. Nu vor lipsi ingineri, economişti, tehnicieni,
maiştri şi muncitori, insistându-se, la începutul realizării proiectului, pe
aportul specialiştilor în cercetare-proiectare şi, spre finalizarea acestuia, pe
contribuţia practicienilor.
d) Alegerea variantei organizatorice. Alegerea uneia sau alteia din
versiunile organizatorice de management prin proiecte se realizează în
funcţie de:
- amploarea proiectului
- intensitatea inovaţională a acestuia
- durata de realizare
- volumul şi complexitatea proceselor de muncă solicitate
- volumul, complexitatea şi diversitatea resurselor angajate
- competenţa profesională şi managerială a personalului firmei
e) Elaborarea bugetului proiectului, cu accent pe:
- obiective
- cheltuieli
- venituri
- rezultate
f) Precizarea modalităţilor de control. Pe parcursul realizării proiectului
se apelează la o gamă de modalităţi de control, respectiv:
- controlul încadrării în termenele intermediare şi finale de realizare
- controlul economic (încadrarea în costuri)
- controlul de calitate (exhaustiv sau selectiv).
g) Realizarea proiectului. Este etapa în care sunt combinate resursele
materiale, financiare şi umane alocate realizării proiectului, în contextul
organizatoric specific versiunii pentru care s-a optat. Sunt, aşadar,
derulate lucrările solicitate de proiect şi operaţionalizate cunoştinţele,
calităţile şi aptitudinile managerului de proiect şi ale specialiştilor
colectivului de proiect.
109
h) Finalizarea proiectului şi dizolvarea echipei de proiect. În final se
evaluează rezultatele obţinute, se compară cu obiectivele proiectului, iar
managerul de proiect adoptă conduita motivaţională ce se impune, în
sensul stimulării sau sancţionării celor implicaţi nemijlocit în derularea
proiectului.
După aceasta colectivul de proiect se dizolvă, specialiştii acestuia reluându-
şi locul în structura organizatorică a firmei.
110
A. Definire şi caracteristici
În managementul organizaţiei, metoda diagnosticării îndeplineşte acelaşi
rol pe care îl are şi în medicină. Oricine ştie că nu poţi fi un bun doctor dacă
nu eşti în măsură să stabileşti cu exactitate un diagnostic. La fel se pune
problema şi în domeniul managementului. Este necesar ca managerii să fie
capabili să diagnosticheze corect domeniul condus sau componentele acestuia
pentru a avea un fundament adecvat în stabilirea deciziilor care se impun.
Diagnosticarea poate fi abordată din două puncte de vedere. Mai întâi ca
fază a muncii managerului în exercitarea sarcinilor de control-evaluare ce-i
revin. În această situaţie, diagnosticarea are un caracter individual, fiind
adesea foarte operativă, aceasta şi ca urmare a experienţei managerului,
referindu-se cel mai adesea la elemente ale activităţii curente.
În al doilea rând, diagnosticarea poate fi utilizată de către un grup de
manageri şi specialişti pentru examinarea unei problematici mai complexe, ca
o metodă de sine stătătoare.
Diagnosticarea poate fi definită ca acea metodă folosită în
management, pe baza constiturii unei echipe multidisciplinare, din
manageri şi executanţi, al cărei conţinut principal constă în identificarea
punctelor forte şi, respectiv, slabe ale domeniului analizat, cu evidenţierea
cauzelor care le generează, finalizată în recomandări cu caracter corectiv
sau de dezvoltare
Aşa cum se poate desprinde şi din definiţia de mai sus, diagnosticarea
prezintă trei caracteristici principale. Esenţa aplicării ei constă în analiza
cauză-efect, atât în depistarea şi examinarea punctelor forte şi slabe, cât şi la
formularea recomandărilor. În fapt, calitatea diagnosticului depinde tocmai de
măsura în care s-au identificat cauzele generatoare de disfuncţionalităţi şi
aspecte pozitive şi, ulterior, de corelarea recomandărilor cu cauzele respective.
Specific metodei diagnosticării este şi caracterul său participativ.
Complexitatea activităţilor societăţilor comerciale şi regiilor autonome impune,
pentru a reuşi un diagnostic corect şi cuprinzător, implicarea mai multor
salariaţi de specialităţi diferite, corespunzător naturii problemelor investigate,
dintre care nu trebuie să lipsească managerii şi executanţii nemijlocit implicaţi
în desfăşurarea respectivelor activităţi. Realizarea de diagnostice de către
echipe corect dimensionate şi judicios structurate constituie premisa
indispensabilă pentru a reuni toate informaţiile semnificative şi apoi pentru a
le interpreta complex, multidisciplinar, corespunzător multidimensionalităţii
lor.
111
A treia caracteristică a metodei diagnosticării constă în finalizarea sa în
recomandări. Cu alte cuvinte, diagnosticarea în management, similar situaţiei
din medicină, precede tratamentul, adică adoptarea deciziilor cu caracter
corectiv privind disfuncţionalităţile şi, respectiv, de dezvoltare, referitoare la
aspectele pozitive. Recomandările sunt transmise factorilor de management
prestabiliţi, în vederea valorificării lor ulterioare pe plan decizional şi
operaţional.
112
C. Metodologia de utilizare
Pentru utilizarea corectă a metodei diagnosticării este obligatorie
parcurgerea mai multor etape:
a) Stabilirea domeniului de investigat, care este rezultatul deciziei
adoptate de regulă de managementul de nivel superior al societăţii
comerciale sau regiei autonome. Delimitarea corectă a domeniului este
deosebit de importantă întrucât are influenţe directe asupra calităţii
diagnosticului, în special în funcţie de gradul de acoperire a întregii
problematici necesare. Principalele pericole care trebuie evitate sunt
supradimensionarea domeniului supus diagnosticării – ceea ce are ca
urmare irosirea de resurse umane, financiare şi de timp – sau
subdimensionarea lui – situaţie în care diagnosticul nu-i concludent din
cauza neincluderii în sfera investigaţiei a unor aspecte şi variabile cu
influenţe majore asupra eficienţei rezultate. Tot în această fază se
stabileşte componenţa echipei de diagnosticare, fireşte, în strânsă corelare
cu amploarea şi natura problematicii abordate;
b) Documentarea preliminară, în cadrul căreia se culege ansamblul de
informaţii cu caracter economic, tehnic, uman, managerial etc., privitoare
la domeniul investigat. Obiectivul specific al acestei etape constă în
reunirea fondului principal de informaţii privind domeniul respectiv,
pentru a se putea trece la analiza problematicii implicate. În prealabil,
însă, se întocmeşte o listă cu simptomele semnificative – pozitive şi
negative – privind domeniul respectiv (tabelul nr. 9).
Tabelul nr. 9
Simptome
Nr.
Simptome pozitive Simptome negative
Crt.
113
0 1 2
1
2
3
.
.
.
Termenul de
Nr. comparaţie
Cauze
Crt Puncte slabe pentru Efecte Observaţii
principale
. elementele
considerate
0 1 2 3 4 5
1
2
3
.
.
.
114
Tabelul nr. 11
Puncte forte
Termenul de
Nr. comparaţie
Cauze
Crt Puncte forte pentru Efecte Observaţii
principale
. elementele
considerate
0 1 2 3 4 5
1
2
3
.
.
.
Tabelul nr. 12
Recomandări
Nr.
Cauze avute în Resurse
Crt Recomandări Efecte Observaţii
vedere necesare
.
0 1 2 3 4 5
1
2
3
.
.
.
115
D. Avantajele metodei
Principalele avantaje ale folosirii sistematice a metodei diagnosticării sunt:
asigură fundamentul necesar elaborării şi aplicării programelor de dezvoltare
ale firmei; preîntâmpină apariţia unor disfuncţionalităţi majore datorită
identificării cauzelor ce le generează într-o fază incipientă; amplifică rapid
potenţialul organizaţiei prin acţionare asupra cauzelor generatoare de puncte
forte; asigură baza informaţională absolut necesară adoptării unor decizii
strategice şi tactice curente şi eficace. Limitele metodei, dacă pot fi numite
astfel, rezidă în efortul apreciabil pe care-l implică utilizarea sa.
Metoda diagnosticării este necesar să se folosească în toate organizaţiile.
Este una din metodele a cărei utilizare corectă condiţionează funcţionarea
normală a oricărei firme.
În cadrul firmei diagnosticarea se recomandă să se utilizeze atât pentru
analiza ansamblului activităţilor sale (diagnosticarea generală) cel puţin o dată
pe an, cât şi pentru fiecare din domeniile sale de activitate (diagnosticare
parţială).
În condiţiile tranziţiei spre economia de piaţă cele mai utile se dovedesc
diagnosticările de ansamblu ale firmei, precum şi cele privind vânzările,
situaţia financiară, aprovizionarea tehnico-materială, calitatea producţiei,
productivitatea muncii şi salarizarea personalului.
3.2.2.2. Şedinţa
A. Definire şi tipologie
Cea mai frecvent utilizată metodă de management, şedinţa, este din
păcate adesea tratată superficial, nefiind considerată întotdeauna ca o metodă
a managementului ştiinţific.
În esenţă, şedinţa constă în reunirea mai multor persoane pentru un
scurt interval de timp sub coordonarea unui manager, în vederea
soluţionării în comun a unor sarcini cu caracter informaţional, decizional
sau acţional pe bază de comunicare.
Sedinţa constituie modalitatea principală de transmitere a informaţiilor şi
de culegere a feed-back-ului concomitent la un număr mare de componenţi ai
societăţii comerciale sau regiei autonome. Calitatea ei condiţionează sensibil
calitatea managementului, fiind nemijlocit implicată în exercitarea previziunii,
organizării, coordonării, antrenării şi control-evaluării.
În funcţie de conţinut, şedinţele se clasifică în mai multe categorii: de
informare, decizionale, de armonizare, de explorare şi eterogene.
116
Sedinţele de informare au drept obiectiv furnizarea de informaţii
managerului şi/sau colaboratorilor, referitoare la anumite domenii. Acestea se
organizează fie periodic – săptămânal, decadal, lunar etc. – fie, şi mai frecvent,
ad-hoc, în funcţie de necesităţi.
Sedinţele decizionale au în vedere adoptarea, cu participarea celor
prezenţi la şedinţă, a anumitor decizii. Conţinutul lor constă preponderent în
prezentarea, formularea şi evaluarea de variante decizionale vizând realizarea
anumitor obiective. În condiţiile proliferării managementului participativ are loc
şi multiplicarea şedinţelor cu caracter decizional, ca expresie a democratizării
procesului de management.
Sedinţele de armonizare au drept conţinut principal punerea de acord a
acţiunilor managerilor şi a componenţilor unor compartimente situate pe
acelaşi nivel ierarhic sau pe niveluri apropiate în cadrul structurii
organizatorice a firmei. De regulă, sunt şedinţe operative, convocate cu o
frecvenţă aleatorie, în funcţie de necesităţile realizării unor obiective, planuri,
programe, caracterizate prin sferă de cuprindere şi complexitate ridicată.
Sedinţele de explorare sunt axate pe investigarea zonelor necunoscute ale
viitorului întreprinderii, ale unor componente ale acesteia sau ale anumitor
aspecte ce influenţează desfăşurarea activităţilor sale. Sedinţele de explorare
sunt destinate amplificării creativităţii, formând, de regulă, conţinutul unor
metode de sine stătătoare cum ar fi brainstorming-ul, sinectica, Delbecq ş.a.
În sfârşit, ultima categorie, şedinţele eterogene, întrunesc elemente a
două sau mai multe din celelalte tipuri (de informare şi decizionale etc.), fiind
organizate cu precădere la nivelul managementului superior şi mediu al firmei.
Sunt cele mai frecvent utilizate în societăţile comerciale şi regiile autonome.
În funcţie de amplasarea participanţilor la şedinţă şi de mijloacele de
comunicare utilizate delimităm şedinţe virtuale şi şedinţe clasice. Şedinţa
virtuală se caracterizează prin faptul că participanţii la şedinţă se află în
diferite amplasamente teritoriale, de regulă separate prin distanţe apreciabile,
comunicarea realizându-se la distanţă, prin mijloace audiovizuale moderne.
Şedinţa clasică, binecunoscută, reuneşte toţi participanţii în aceeaşi încăpere,
comunicarea între ei realizându-se direct, oral, cu respectarea anumitor reguli.
B. Metodologie
Utilizarea metodei şedinţei incumbă obligatoriu parcurgerea a patru etape –
pregătire, deschidere, desfăşurare şi finalizare. Pentru a realiza o şedinţă
eficace este necesar ca pe parcursul fiecărei etape să fie respectate anumite
reguli.
După cum rezultă din cercetările efectuate de diverşi specialişti, pregătirea
unei şedinţe are un impact sensibil asupra eficacităţii sale, reclamând un
117
complex de decizii şi acţiuni destinate asigurării premiselor pentru
desfăşurarea sa eficace, dintre care cele mai importante sunt următoarele:
stabilirea unei ordini de zi judicioase, sarcină care trebuie să revină în
principal managerului ce organizează şedinţa; optim este indicată
abordarea unei singure probleme, admiţându-se, în special în cazul
organelor de management participativ, maximum 3-4;
formularea problemelor înscrise pe ordinea de zi cu maximum de
claritate, astfel încât fiecare persoană convocată să cunoască cu precizie
obiectivul şi domeniul ce urmează să fie abordate; în măsura în care este
posibil, formulările trebuie să stârnească interesul celor vizaţi,
incitându-i la o participare activă;
desemnarea persoanelor care urmează să întocmească materialele pe
baza cărora se vor desfăşura lucrările reuniunii în domeniile abordate,
pe baza criteriilor competenţei şi reprezentativităţii;
stabilirea persoanelor care vor fi invitate la şedinţă, fiind recomandabil
să participe managerii şi executanţii implicaţi nemijlocit în problemele
abordate; trebuie evitată mărirea nejustificată a numărului de
participanţi;
elaborarea de materiale cât mai scurte, pentru şedinţă, rezumându-se
strict la informaţii necunoscute de participanţi, formulând alternative
decizionale, ipoteze de lucru, propuneri concrete etc., fiind trimise
participanţilor cu cel puţin 1-2 zile înainte;
în cazul şedinţelor ocazionale pentru stabilirea datei este indicată
consultarea persoanelor implicate asupra fixării datei reuniunii sau cel
puţin anunţarea lor din timp;
în cazul şedinţelor cu caracter periodic – săptămânale, decadale, lunare
– este importantă derularea lor în aceleaşi zile şi ore, facilitând formarea
la participanţi de obişnuinţe privind atât pregătirea, cât şi participarea la
respectivele reuniuni;
stabilirea locului de desfăşurare şi a ambianţei şedinţei este necesar să
se efectueze în funcţie de obiectivele urmărite, nefiind indicat, de
exemplu, ca o şedinţă a organului de management participativ să se
desfăşoare în biroul managerului general; indiferent de tipul şedinţei,
mobilierul trebuie să fie confortabil, să nu pătrundă zgomote
perturbatorii, să existe aparatură audiovizuală etc.;
desemnarea persoanei care se ocupă de înregistrarea discuţiilor la
şedinţă şi anunţarea sa din timp asupra datei şi locului de desfăşurare a
şedinţei.
Luarea în considerare a elementelor prezentate asigură premisele umane,
organizatorice etc. pentru un start adecvat în desfăşurarea şedinţei.
118
Valorificarea lor depinde de conţinutul şi de turnura concretă pe care o ia
derularea şedinţelor. În vederea atingerii în cât mai bune condiţii a obiectivelor
urmărite se recomandă managerilor din societăţi comerciale şi regii autonome
să aibă în vedere respectarea mai multor cerinţe sau reguli ce pot fi grupate
în trei categorii principale, după cum rezultă din tabelul nr. 13.
Tabelul nr. 13
Reguli pentru desfăşurarea unei şedinţe
Nr.
Faza şedinţei Reguli
crt.
1. „Deschiderea - Deschiderea şedinţei la ora comunicatã în
şedinţei” prealabil participanţilor;
- Formularea clarã a obiectivelor şedinţei:
- Prezentarea ideilor la modul pozitiv;
- Folosirea unui limbaj atractiv pentru a
impune atenţiei participanţilor ideile emise;
- Limitarea expunerii introductive la 1-2
minute;
- Stabilirea, de comun acord cu participanţii,
dacã existã pericolul unor luãri de cuvânt
excesiv de lungi, a duratei totale a şedinţei şi
a duratei maxime a unei luãri de cuvânt.
2. „Derularea şedinţei” - Sublinierea contribuţiilor în idei noi, soluţii
eficiente etc., astfel încât sã stimuleze
participarea activã şi cât mai substanţialã a
celor prezenţi la îndeplinirea scopurilor
urmãrite;
- Calmarea spiritelor înfierbântate,
intervenind cu tact, dar ferm, pentru a
preîntâmpina sau elimina în fazã incipientã
momentele de tensiune;
- Intervenţia promptã, în vederea stopãrii
peroraţiilor inutile pentru soluţionarea
problemei abordate, a divagaţiilor de la
subiect, a expunerilor care nu reprezintã un
aport, ci doar o punere în evidenţã a
cunoştinţelor, meritelor etc. unor persoane;
- Imprimarea unui ritm care sã asigure
încadrarea în durata stabilitã, concomitent cu
realizarea scopurilor urmãrite.
119
Nr.
Faza şedinţei Reguli
crt.
3. „Închiderea - Limitarea duratei şedinţei la 1-1,5 ore, aşa
şedinţei” cum indicã majoritatea specialiştilor.
- Durata optimă a unei şedinţe este de 30-50
minute
- Semnarea procesului verbal după şedinţă de
către secretarul şedinţei şi managerul care a
condus acţiunea
- Intervenţia finalã a conducãtorului şedinţei
trebuie sã fie concisã şi, concomitent, sã se
refere la principalele decizii, acorduri, puncte
de vedere exprimate, facilitând reţinerea lor de
cãtre toţi participanţii, inclusiv a poziţiei
managementului faţã de acestea;
- Elementele deosebit de importante este
recoman-dabil, aşa cum se procedeazã în
numeroase între-prinderi din ţãrile dezvoltate,
sã fie transmise şi în scris participanţilor, cel
mai târziu în ziua urmãtoare reuniunii;
- Semnarea procesului verbal după şedinţă de
către secretarul şedinţei şi managerul care a
consus-o.
C. Avantaje şi limite
Abordarea mai detaliată a problematicii şedinţelor a fost determinată şi de
multiplele avantaje pe care le prezintă: creşterea nivelului de informare a
personalului, fundamentarea mai temeinică a deciziilor, dezvoltarea coeziunii în
cadrul compartimentelor, facilitarea schimbului de experienţă între persoane
etc. Elementele prezentate au urmărit nu numai reliefarea condiţiilor necesare
pentru valorificarea avantajelor, ci şi diminuarea la maximum posibil a
120
dezavantajelor sale potenţiale: consum mare de timp, reducerea operativităţii
soluţionării unor probleme, scăderea responsabilităţii unor manageri ş.a.,
astfel încât eficienţa timpului investit în şedinţe să corespundă multiplelor
funcţii ce le revin în întreprinderi.
Metoda şedinţei se foloseşte în toate organizaţiile, la fiecare nivel
managerial. Aceasta este recomandabilă în toate situaţiile manageriale, a căror
soluţionare implică participarea – pe plan informaţional, decizional sau
acţional – a mai multor persoane. Tranziţia la economia bazată pe cunoştinţe
implică utilizarea pe scară largă a şedinţei, fiind una din metodele care poate
contribui substanţial la cunoaşterea şi soluţionarea superioară a complexelor
şi dificilelor probleme cu care se confruntă organizaţiile.
3.2.2.3. Delegarea
A. Definire şi caracteristici
Una din cele mai frecvent utilizate metode din arsenalul managementului
este delegarea. De fapt, delegarea se foloseşte – evident fără a fi abordată ca o
tehnică a managementului – încă din antichitate. În cadrul managementului
organizaţiei, delegarea are un conţinut specific, determinat de particularităţile
acestui organism socio-economic.
Delegarea constă în atribuirea temporară de către un manager a
uneia din sarcinile sale de serviciu unui subordonat, însoţită şi de
competenţa şi responsabilitatea corespunzătoare.
Din definiţia dată rezultă că delegarea se utilizează în cadrul oferit de
structura organizatorică, reprezentând, de fapt, o deplasare temporară de
sarcini, competenţe şi responsabilităţi de la niveluri ierarhic superioare spre
niveluri ierarhic inferioare. Accentuăm că are un caracter temporar întrucât
altminteri avem de-a face cu o descentralizare, ceea ce schimbă într-o proporţie
apreciabilă datele problemei, caracteristicile relaţiilor dintre şefi şi subordonaţi
etc. În vederea sesizării multiplelor diferenţe dintre delegare şi descentralizare,
în tabelul nr. 14 prezentăm succint caracteristicile acestora.
Tabelul nr. 14
Abordarea comparativă a centralizării-descentralizării şi delegării
121
Parametrul Caracteristicile
considerat Centralizãrii/ Delegãrii
descentralizãrii
1. Sistemul implicat - Se referã la raporturile - Se utilizeazã în
dintre douã sau mai exercitarea procesului de
multe sisteme autonome, management din cadrul
aflate în relaţii de unui sistem autonom
subordonare. (firmã mai adesea),
referindu-se la raporturi
dintre persoane în
calitate de titulare ale
anumitor posturi.
2. Durata - Implicã o perioadã - Implicã de regulã o
relativ îndelungatã, a perioadã scurtã,
cãrei mărime nu se precizatã de cele mai
stabileşte iniţial. multe ori când se trece la
folosirea delegãrii.
3. Variabile care - Multiple variabile - Este condiţionatã în
condiţio-neazã econo-mice, de principal de potenţialul
derularea proce selor conducere, tehnice, şi gradul de încãrcare cu
implicate juridice etc. endogene şi sarcini a managerilor şi
exo-gene organizaţiei executanţi-lor implicaţi.
care îi determinã
caracteristicile.
4. Natura şi amploarea - Are o sferã de - Are sferã de cuprindere
proceselor de muncã cuprindere largã, restrânsã, obiectul fiind
implicând modificãri o sarcinã sau o atribuţie
substanţiale în de management.
numeroase activitãţi,
cum ar fi: planificarea,
cercetarea, investiţiile,
marketingul,
aprovizionarea, vânzările
etc.
5. Sfera de cuprindere a - Determinã modificãri - Determinã modificãri în
procesului de apreciabile în ansamblul realizarea unei funcţii a
management procesului de managementului, de
management, cu o regulã de redusã
pondere crescândã la anvergurã.
nivelul funcţiilor de
122
Parametrul Caracteristicile
considerat Centralizãrii/ Delegãrii
descentralizãrii
previziune, organizare şi
control-evaluare.
6. Caracteristicile - Implicã modificãri în - Din punct de vedere
structurii structura organizatoricã structural nu determinã
organizatorice a respectivelor modificãri în organizare,
organizaţii, atât din ci numai funcţional
punct de vedere afectând într-o micã
structural, cât şi mãsurã modul de
funcţional. Astfel, exercitare a posturilor
sistemele economice implicate.
puternic centralizate se
caracterizeazã printr-un
numãr ridicat de niveluri
ierarhice, ponderi
ierarhice mai reduse la
nivelul managementului
superior şi mediu, relaţii
organizatorice mai
scurte, numãr de
manageri mai mare etc.,
la nivelul supra-
sistemelor implicate
7. Importanţa şi - Determinã modificãri în - Obiectul sãu îl
amploarea deciziilor modul de adoptare şi formeazã sarcinile care
implicate implementare a nu au caracter decizional
majoritãţii deciziilor sau care implicã decizii
strategice şi tactice cu caracter curent.
aferente respectivelor
siste-me economice.
8. Caracteristici ale - Implicã modelarea - Determinã modificãri
sistemului amplã, constructivã şi de detaliu în unele
informaţional funcţionalã a sistemului segmente ale sistemului
informaţional, de- informaţional, mai ales
terminând modificãri cu caracter funcţional,
importante în lungimea referindu-se cel mai
şi intensitatea fluxurilor adesea doar la
informaţio-nale schimbarea temporarã a
123
Parametrul Caracteristicile
considerat Centralizãrii/ Delegãrii
descentralizãrii
caracteristicile şi beneficiarului anumitor
adresanţii informaţiilor informaţii.
finale etc.
9. Metode şi tehnici de - Antreneazã modificãri - Nu modificã, de regulã,
management utilizate considerabile în gama instrumentarul de
metodelor şi tehnicilor mana-gement folosit, ci
utilizate. Astfel, în cazul modul de utilizare ca
creşterii gradului de urmare a implicãrii altei
centralizare la nivelul persoane din cadrul
unui anumit sistem firmei.
economic are loc o
îmbogãţire a arsena-lului
de metode şi tehnici de
conducere folosite
pentru exercitarea unei
sfere mult mai
cuprinzãtoare de sarcini,
competenţe şi responsa-
bilitãţi.
B. Componentele delegării
Principalele elemente componente ale procesului de delegare sunt:
însărcinarea;
atribuirea competenţei formale;
încredinţarea responsabilităţii.
Însărcinarea constă în atribuirea de către un manager, unui subordonat, a
efectuării unei sarcini ce-i revine de drept prin organizarea formală. Aceasta
implică delimitarea sa de celelalte sarcini, împreună cu precizarea perioadei în
care trebuie realizată, a rezultatelor scontate şi a criteriilor de apreciere a lor.
124
Prin atribuirea competenţei formale se asigură subordonatului libertatea
decizională şi de acţiune necesară realizării sarcinii respective. Evident, pentru
a deveni efectivă, autoritatea formală trebuie dublată de autoritatea
cunoştinţelor.
Încredinţarea responsabilităţii asigură refacerea „triunghiului de aur” al
organizării pentru sarcina în speţă. În virtutea responsabilităţii acordate, noul
executant este obligat să realizeze sarcina delegată, în funcţie de rezultatele
obţinute, fiind recompensat sau sancţionat.
De reţinut că în cazul delegării se produce dedublarea responsabilităţii, în
sensul că, deşi executantul răspunde integral de realizarea sarcinii şi de
utilizarea competenţei acordate, managerul care a efectuat delegarea îşi
menţine în faţa superiorilor responsabilitatea finală pentru realizarea sarcinii.
C. Dilema încredere-control
Problema cheie în utilizarea cu succes a metodei delegării este
soluţionarea corespunzătoare a dilemei încredere-control. Ne referim la
încrederea pe care subordonatul simte că o are şeful în el şi la controlul pe care
ultimul îl efectuează asupra subalternului.
În soluţionarea acestei probleme trebuie pornit de la axioma că suma
încredere + control este întotdeauna constantă. În consecinţă, orice amplificare
a controlului exercitat de un manager diminuează încrederea percepută de
subordonat, adică:
control + x = încredere – x
încredere + x = control – x
125
D. Reguli
Pentru o soluţionare corespunzătoare a dilemei control-încredere, deci
pentru o utilizare eficientă a delegării, este necesar să se respecte un set de
reguli:
a) să nu se delege realizarea de sarcini de importanţă majoră, în special cele
strategice şi cu implicaţii umane majore – ale căror consecinţe esenţiale
sunt dificil, dacă nu chiar imposibil de evaluat de către subordonaţi;
b) precizarea riguroasă, în scris, a sarcinilor, competenţelor şi
responsabilităţilor delegate;
c) crearea unei ambianţe favorabile delegării, adică a unui climat de
încredere în posibilităţile subordonaţilor de a soluţiona problema,
acceptând şi posibilitatea comiterii de greşeli;
d) definirea cât mai riguroasă a rezultatelor ce se aşteaptă, prin precizarea
de la început de criterii clare de evaluare şi într-o proporţie cât mai mare
comensurabile;
e) verificarea, de regulă, nu a modului cum sunt realizate sarcinile delegate,
ci a rezultatelor obţinute, respectând competenţele şi responsabilităţile
acordate respectivului subordonat.
E. Metodologie
Utilizarea eficace a delegării presupune din partea managerilor o abordare
sistemică, delegând cu prioritate sarcinile de mai mică importanţă, pentru care
există personal capabil să le soluţioneze în mod adecvat. În acest scop se poate
utiliza procedura prezentată în continuare, alcătuită din mai multe etape.
Gruparea tuturor sarcinilor aferente respectivului post de conducere,
în trei categorii, potrivit tabelului nr. 15.
Tabelul nr. 15
Gruparea sarcinilor unui post de manager
Nr DELEGARE:
. POSIBILÃ PROBABILÃ IMPOSIBILÃ
cr Sarcin Executant Sarcin Executant Observaţ Sarcina
t a ul a ul ii
0 1 2 3 4 5 6
1.
2.
3.
126
4.
5.
F. Avantaje şi limite
Utilizarea delegării cu ajutorul unei asemenea proceduri este de natură să
asigure o fructificare a avantajelor potenţiale ale acestei metode. Cu alte
cuvinte, se foloseşte mai raţional capacitatea managerilor prin degrevarea de
soluţionare a unora din problemele de mai redusă importanţă, subordonaţii
beneficiază de condiţii mai bune pentru dezvoltarea pe plan profesional,
127
potenţialul executanţilor şi managerilor este valorificat la un nivel superior,
climatul de muncă favorizează într-o măsură sporită iniţiativa, creativitatea etc.
Principalele limite ale utilizării metodei delegării sunt: posibilitatea de
diminuare a responsabilităţii în muncă a persoanelor implicate şi neexecutarea
întocmai a sarcinilor din cauza înlocuirii temporare a managerului cu un
executant.
Metoda delegării are un caracter universal, utilizându-se în toate categoriile
de organizaţiei şi la fiecare nivel managerial, ea nu trebuie să lipsească din
arsenalul nici unui manager. Cu un plus de frecvenţă se recomandă utilizarea
sa la nivelul managementului superior – director general, directori, directori
adjuncţi, contabili şefi şi ingineri şefi. În condiţiile trecerii la economia de piaţă
este necesar ca managerii menţionaţi să se concentreze asupra aspectelor
esenţiale, strategico-tactice, ale activităţii de care depinde supravieţuirea
firmelor respective, delegând realizarea unora din sarcinile curente celor mai
buni subordonaţi.
128
cuprinde informaţii relevante referitoare la rezultatele obţinute în
domeniul condus; ca atare, evidenţierea rezultatelor trebuie însoţită de
existenţa unor obiective, în funcţie de care se vor judeca eficacitatea şi
eficienţa proceselor de muncă derulate în mediul aplicativ. Acurateţea
obiectivelor, realismul şi dinamismul lor îşi vor pune serios amprenta pe
rezultatele obţinute şi, mai ales, pe interpretarea acestora;
evidenţierea rezultatelor trebuie însoţită de cauzele care au provocat
unele ecarturi (abateri pozitive sau negative) faţă de obiectivele
prestabilite. Practic, fiecare situaţie informaţională ce furnizează
beneficiarului (managerului) astfel de informaţii va cuprinde o rubrică de
“cauze”, facilitându-se o analiză la fel de pertinentă, individual sau la
nivel de şedinţă;
finalitatea tabloului de bord trebuie s-o constituie nu doar transmiterea
de informaţii referitoare la rezultatele înregistrate în mediul condus, ci
adoptarea de decizii de corecţie sau actualizare, în funcţie de natura
cauzelor care au provocat abateri. Acest lucru trebuie realizat atât pe
parcursul perioadei ce face obiectul urmăririi, cât şi la sfârşitul acesteia.
Deciziile de corecţie se adoptă atunci când apar modificări în parametrii
de stare ai domeniului condus (aprovizionare cu materii prime şi
materiale, asigurarea cu personal de o anumită specialitate, dotarea
tehnică şi tehnologică neadecvată etc.), încercându-se crearea unor
condiţii corespunzătoare realizării obiectivelor. La rândul lor, deciziile de
actualizare sunt consecinţa unei analize atente a nivelului obiectivelor şi
a manierei lor de fundamentare şi urmăresc reproiectarea lor, ca
dimensiune, complexitate şi dificultate, în funcţie de particularităţile
domeniului condus.
129
c) funcţia de evaluare a rezultatelor obţinute în realizarea obiectivelor şi,
implicit, a calităţii deciziilor adoptate şi acţiunilor iniţiate pentru
operaţionalizarea acestora;
d) funcţia decizională, în sensul că informaţiile pertinente, transmise
operativ managerilor amplasaţi în diverse ipostaze ierarhice, permit
fundamentarea şi adoptarea de decizii adecvate.
130
dimensiunea postoperativă, evidenţiată de faptul că tabloul de bord
pune la dispoziţia utilizatorului (utilizatorilor) informaţii pertinente
referitoare la realizările domeniului condus şi cauzele care le generează;
dimensiunea operativă „văzută”, în principal, prin transmiterea „în
timp real” a informaţiilor, şi, pe această bază, creşterea rapidităţii
adoptării unor decizii de calitate;
dimensiunea prospectivă, anticipativă asigurată de furnizarea de
informaţii care permit conturarea viitorului firmei şi a componentelor
sale procesuale şi structurale;
tabloul de bord are şi o dimensiune sinoptică; situaţiile informaţionale
ce-l compun trebuie să faciliteze „citirea” rapidă a acestora, ca premisă a
sesizării, interpretării şi valorificării corespunzătoare a informaţiilor ce
evidenţiază realizările domeniului condus.
131
D. Principalele cerinţe faţă de tabloul de bord
Indiferent de versiunea în care se manifestă – tabloul de bord restrâns, cu
un volum relativ scăzut de informaţii, ori tabloul de bord complex, destinat
unei informări mai ample, cu referire la toate aspectele activităţilor investigate –
acesta trebuie să fie concomitent:
a) consistent, în sensul cuprinderii de informaţii relevante, sintetice şi
exacte, referitoare la domeniile conduse;
b) riguros, adică să cuprindă informaţii riguroase, axate pe evidenţierea
reală a fenomenelor economice şi transmiterea “în timp real” a
informaţiilor necesare completării sale;
c) sintetic, respectiv cuprinderea de informaţii cu grad de agregare diferit,
în funcţie de poziţia ierarhică a beneficiarului acestora;
d) accesibil, adică să faciliteze înţelegerea şi utilizarea operativă şi completă
a informaţiilor, prezentate clar, explicit;
e) echilibrat, în sensul evidenţierii de informaţii referitoare la fenomenele şi
procesele economice, sociale, manageriale etc. în proporţii care să reflecte
ponderea acestora în domeniul supus urmăririi;
f) expresiv, respectiv folosirea unor forme de vizualizare adecvate (tabele de
valori, grafice etc.);
g) adaptabil, în sensul posibilităţii de modificare a tabloului de bord în
funcţie de modificările intervenite în activităţile firmei ori în
managementul acesteia;
h) economic, situaţie dată de superioritatea efectelor comparativ cu
eforturile reclamate de completarea, transmiterea şi utilizarea sa.
Întrunirea acestor caracteristici dau garanţia existenţei şi utilizării eficace a
tabloului de bord de către manageri.
132
- graficelor, cu ajutorul cărora este mai bine ilustrată tendinţa unor
indicatori sau indici într-un anumit interval de timp;
- formelor mixte – tabele de valori-grafice.
Tabelul nr. 16
Tabele de valori obiecte-rezultate
133
- stabilirea compartimentului sau echipei de specialişti responsabil(ă)
cu conceperea şi asigurarea logisticii necesare funcţionării tabloului
de bord;
- fixarea obiectivelor firmei şi componentelor sale, precum şi a
obiectivelor referitoare la conceperea, completarea, transmiterea şi
utilizarea tabloului de bord;
- Pentru aceasta se întocmeşte un desfăşurător de atribuţii (sarcini),
competenţe şi responsabilităţi specifice, care să permită realizarea
obiectivelor în acest domeniu;
- se precizează în detaliu atribuţiile, competenţele şi responsabilităţile
fiecărui compartiment funcţional şi operaţional implicat în furnizarea de
informaţii, completarea de machete, transmiterea de informaţii sau
machete şi utilizarea de informaţii specifice tabloului de bord;
- determinarea nevoilor informaţionale ale „beneficiarilor” de
informaţii amplasaţi în diverse ipostaze ierarhice;
- precizarea indicatorilor şi a altor modalităţi de măsurare a
obiectivelor şi realizărilor;
- precizarea modalităţilor de vizualizare a informaţiilor;
- conceperea metodelor (situaţiilor) informaţionale utilizabile în (de)
tabloul de bord;
- fixarea fluxurilor şi circuitelor informaţionale aferente situaţiilor
informaţionale;
- determinarea procedurilor informaţionale de tratare a informaţiilor;
- stabilirea periodicităţii completării şi transmiterii machetelor
specifice tabloului de bord.
134
sarcinile, competenţele şi responsabilităţile circumscrise fiecărui post
care le valorifică şi tipurile de decizii pe care le adoptă;
- calitatea informaţiilor vehiculate în sisteme, în sensul de: dinamism,
realism, multilateralitate, oportunitate, siguranţă şi precizie,
corectitudine şi adaptare la cerinţele „extremităţilor” implicate (furnizori
şi beneficiari de informaţii);
- documentele (situaţiile) informaţionale utilizate în actualul sistem
informaţional, tratate din punct de vedere al conţinutului (tip de
informaţii/date, periodicitatea întocmirii şi transmiterii, manieră de
completare, procedurile informaţionale folosite, emiţător şi destinatar,
număr exemplare şi circuitele informaţionale pe care le parcurg);
- analiza prin prisma unor deficienţe ale sistemului informaţional: filtrajul,
distorsiunea, redundanţa şi supraîncărcarea circuitelor informaţionale.
Accentul se va pune, aşa cum este firesc, pe cauzele care provoacă
apariţia şi manifestarea acestora;
- analiza prin prisma unor principii de concepere şi funcţionare a
sistemului informaţional, precum:
o principiul corelării cu sistemul decizional şi organizatoric;
o principiul unităţii metodologice a tratării informaţiilor;
o principiul flexibilităţii sistemului informaţional;
o principiul concentrării asupra excepţiilor (abaterilor semnificative)
ş.a.m.d.
135
formarea unei culturi informatice veritabile personalului firmei, ca
premisă a acceptării şi promovării viziunii informatice în domeniul
tratării informaţiilor.
Secvenţa 2
Completarea şi transmiterea situaţiilor informaţionale destinate managerilor
de nivel inferior (maiştri, şefi ateliere de producţie etc.).
Secvenţa 3
Completarea şi transmiterea machetelor informaţionale adresate
managerilor din eşalonul mediu (şefi de compartimente operaţionale şi
funcţionale).
Secvenţa 4
Completarea şi transmiterea situaţiilor informaţionale către eşalonul
superior al managementului (directori executivi, director general, Consiliu de
administraţie).
Etapa a V-a – Utilizarea tabloului de bord
Cum vor fi valorificate informaţiile transmise prin intermediul situaţiilor
informaţionale specifice tabloului de bord?
Iată o întrebare care nu poate avea decât trei variante de răspuns.
136
Prima se referă la valorificarea decizională a acestor informaţii – de
departe, cea mai importantă menire a tabloului de bord.
A doua are în vedere intensificarea operaţională în anumite domenii unde,
conform informaţiilor transmise, aplicarea deciziilor deja adoptate este
deficitară, obiectivele riscând să nu se realizeze din raţiuni ce ţin în
exclusivitate de mediul aplicativ.
A treia variantă se concretizează în simpla informare a managerului cu
privire la realizările domeniului condus, gradul de îndeplinire a obiectivelor,
maniera de alocare a resurselor ş.a.m.d. Evident, în acest context, nu este
necesară o intervenţie decizională sau operaţională a managerului,
considerându-se firească evoluţia proceselor de muncă pe care le conduce şi
gestionează.
G. Avantaje şi limite
În contextul avantajelor multiple oferite de utilizarea acestui instrument
managerial, amintim: amplificarea gradului de fundamentare a deciziilor
adoptate prin punerea la dispoziţia decidentului a unor informaţii operative,
relevante, vizând principalele aspecte din întreprinderea sau din domeniul
condus; raţionalizarea utilizării timpului de lucru al managerilor şi
organismelor participative de management, prin orientarea activităţii spre
problemele-cheie cu care se confruntă firma asupra cărora tabloul de bord,
prin situaţiile întocmite, a tras „semnalul de alarmă”; sporirea responsabilităţii
managerilor pentru activitatea desfăşurată, tabloul de bord oferind acestora,
sintetizate, aspectele şi domeniile critice asupra cărora urmează a-şi orienta
eforturile; abordarea informaţiilor referitoare la activităţile de management,
într-o viziune sistemică şi, implicit, crearea de condiţii superioare, favorabile,
pentru o funcţionalitate ridicată a ansamblului firmei; asigurarea unei
operativităţi şi calităţi ridicate a raportărilor către diversele organisme,
concomitent cu facilitarea extinderii utilizării echipamentelor electronice de
tratare a informaţiilor, cu accent pe teletransmitere şi teleprelucrare; folosirea
unor criterii adecvate de apreciere a contribuţiei fiecărui colectiv de salariaţi la
obţinerea rezultatelor economico-financiare ale firmei, prin informaţiile pe care
le furnizează tabloul de bord.
Pe lângă avantaje, apelarea la serviciile tabloului de bord generează şi unele
limite, respectiv: înregistrarea repetată a unor informaţii, în situaţiile solicitate
de tabloul de bord şi raportările curente ale firmei către diferite organisme din
sistemul din care face parte firma; volumul – uneori mare – de muncă solicitată
de completarea situaţiilor reclamate de tabloul de bord, mai ales în cazul în
care culegerea, înregistrarea, transmiterea şi prelucrarea informaţiilor se
137
realizează manual; costul relativ ridicat al tabloului de bord, dacă completarea
acestuia este o acţiune singulară, iar ansamblul operaţiilor de culegere,
înregistrare, transmitere şi prelucrare a informaţiilor se realizează cu ajutorul
mijloacelor electronice, prin teleprelucrare şi teletransmitere.
3.2.3.1. Brainstorming
138
- stabilizarea structurii acestuia în sensul de selecţie a specialiştilor şi
nominalizarea lor ca membri ai grupului (recomandabilă este o
componenţă eterogenă);
- definirea în termeni cât mai precişi a problemei în a cărei soluţionare
este implicat grupul de creativitate;
- transmiterea acesteia, în formă scrisă, participanţilor la reuniunea de
creativitate, cu suficient timp înainte de desfăşurarea şedinţei.
Desfăşurarea propriu-zisă a reuniunii, în care rolul central revine
liderului (animatorului), chemat s-o conducă spre un final fericit, în
sensul „colectării” unui număr cât mai mare de idei noi, printre care se
află şi soluţia (soluţiile) de rezolvare a problemei.
Pentru aceasta, liderul are o misiune extrem de delicată şi, în acelaşi timp,
importantă, concretizată în:
- proiectarea unei durate variabile, de 15-45 minute, în funcţie de
complexitatea şi dificultatea problemei, competenţa participanţilor, dar şi
de abilitatea sa;
- crearea şi întreţinerea, pe tot parcursul şedinţei de creativitate, a unui
climat destins, propice manifestării specialiştilor grupului brainstorm
(servirea unor răcoritoare, a cafelei etc.);
- asigurarea formulării unor idei – propuneri scurte, la „obiect”, fără
divagaţii sau discursuri demagogice;
- încurajarea participanţilor să emită noi idei, plecându-se de la unele idei
deja formulate;
- „interzicerea interdicţiei” de a formula, de a emite orice idee, indiferent de
gradul său de operaţionalizare, de aplicare în soluţionarea problemei;
- interzicerea evaluărilor ideilor emise în timpul (pe parcursul) şedinţei;
- înregistrarea exactă şi completă a dezbaterilor şi, mai cu seamă, a ideilor
formulate de participanţi;
- sistarea reuniunii de creativitate în momentul în care au fost emise între
80 şi 100 de idei referitoare la problema supusă dezbaterii.
Evaluarea şi valorificarea producţiei de idei, etapă derulată în afara
reuniunii de creativitate propriu-zise. Demersurile iniţiate se referă la:
- selecţia şi clasificarea ideilor emise în
o realizabile şi aplicabile imediat;
o realizabile şi aplicabile într-o perioadă viitoare;
o nerealizabile, nefezabile.
- analiza şi evaluarea finală a soluţiilor; alegerea ideii ce poate fi
operaţionalizată ca soluţie pentru rezolvarea problemei.
Facem precizarea că brainstorming, ca metodă de stimulare a creativităţii
de grup, poate fi utilizată ca atare sau în contextul unor sisteme şi metode de
139
management, precum managementul prin obiective, managementul prin
proiecte şi analiza valorii.
140
ultima etapă este destinată evaluării soluţiilor formulate şi se
derulează, de asemenea, în două secvenţe:
evaluarea de către liderii grupurilor şi prezentarea lor în plen;
evaluarea finală, asigurată de liderul reuniunii de creativitate;
prezentarea ideilor reţinute conducerii firmei după ce, în prealabil,
acestea au fost analizate de experţi.
141
panelului pe ale căror opinii se fundamentează alternativele decizionale
conturate în final.
Factorii principali care condiţionează calitatea opţiunilor decizionale
degajate ca urmare a utilizării tehnicii Delfi sunt următorii:
realismul şi claritatea prezentării problemei supuse anchetei şi a
formulării chestionarelor;
calitatea şi eterogenitatea componenţilor panelului;
durata perioadelor în care specialiştii trebuie să răspundă la
chestionare şi să transmită răspunsurile;
motivarea componenţilor panelului în participarea la aplicarea metodei
Delfi;
seriozitatea specialiştilor în formularea răspunsurilor la chestionare;
spiritul de discernământ şi capacitatea de sinteză a organizatorului
utilizării tehnicii Delfi.
Evident, valorificarea rezultatelor utilizării metodei Delfi pe planul deciziei
depinde într-o măsură apreciabilă de potenţialul organismelor manageriale
implicate şi de încrederea pe care o manifestă faţă de rezultatele anchetei.
Folosită cu pricepere, tehnica Delfi poate contribui sensibil la raţionalizarea
procesului decizional, îndeosebi în fazele de definire a problemei la stabilirea
obiectivelor şi elaborarea alternativelor decizionale.
Utilizarea metodei Delfi prezintă mai multe avantaje potenţiale:
valorificarea în interesul firmei a competenţei unei părţi apreciabile dintre cei
mai buni specialişti din domeniul respectiv; analiza aprofundată a unor
probleme majore finalizată în stabilirea unor concluzii şi soluţii pertinente
pentru societatea comercială sau regia autonomă; prefigurarea de soluţii la
probleme de îndelungată şi medie perspectivă, deosebit de dificil de realizat,
dacă nu chiar imposibil, prin metodele şi abordările clasice.
Concomitent, această metodă incumbă şi anumite limite: efortul depus de
firmă – sub formă de timp şi bani – este apreciabil; obţinerea unei implicări
majore a specialiştilor contactaţi este dificilă. Cu toate aceste limite, metoda
Delfi cunoaşte o largă răspândire în firmele competitive din ţările dezvoltate.
Folosirea acestei metode poate da bune rezultate şi în condiţiile trecerii la
economia de piaţă, mai ales în domeniile înnoirii produselor şi comercial.
CAPITOLUL IV.
REPROIECTAREA SISTEMULUI DECIZIONAL ŞI INSTRUMENTARUL DECIZIONAL
142
4.1. Metodologia de reproiectare a sistemului decizional al
organizaţiei
Legendă:
C1 – natura variabilelor implicate C5 – amploarea decidentului
143
C2 – orizont şi implicaţii C6 – amploarea competenţelor
C3 – eşalonul managerial decidentului
C4 – frecvenţa adoptării C7 – posibilitatea anticipării
Urmează stabilirea apartenenţei deciziilor adoptate pe funcţii ale
managementului potrivit modelului din tabelul nr. 2.
Tabelul nr. 2
Gruparea decizilor pe funcţii ale managementului
Legendă:
Pv – previziune A – antrenare
O – organizare C-E – control-evaluare
Co – coordonare PM – procesul de management în ansamblul
său
144
Legendă:
C-D – cercetare-dezvoltare F-C – financiar-contabilă
P – producţie C - comercial
PS – personal F – firma în ansamblul său
Tabelul nr. 4
Respectarea cerinţelor de raţionalitate ale deciziilor
Decident ….
Cerinţe de raţionalitate
Integrar
Nr. Decizia e în
Fundamen Împut
Crt adoptat ansam- Oportu Complet Observaţii
-tarea er-
. ă blul -nitate i-tudine
ştiinţifică nicire
deciziilo
r
0 1 2 3 4 5 6 8
145
Nr.
Cerinţe
Crt.
1 Decizia trebuie să fie fundamentată ştiinţific. În procesul decizional
din cadrul întreprinderilor, îndeosebi cel strategic, este necesar, pentru
a asigura integrarea eficientă a activităţilor acestora în cadrul economiei
naţionale, să se ia în considerare legităţile specifice economiei de piaţă
pe baza studierii modalităţilor concret-istorice de manifestare în
perioada actuală a tranziţiei şi în viitor. Pentru a putea realiza acest
deziderat major este necesar ca personalul managerial să posede atât
cunoştinţele, metodele, tehnicile şi deprinderile decizionale necesare,
cât şi înţelegerea mecanismelor specifice economiei de piaţă.
2 Decizia trebuie să fie “împuternicită”. Această cerinţă trebuie înţeleasă
în dublu sens. Pe de o parte, fiecare decizie este necesar să fie adoptată
de către organismul managerial în ale cărei sarcini de serviciu este
înscrisă în mod expres. Luarea deciziilor de către un manager superior
determină, de regulă, nu o sporire a eficienţei, ci, dimpotrivă, din cauza
faptului că nu se cunosc suficient toate elementele de detaliu privind
situaţia decizională respectivă. “Pasarea” deciziilor în sus, pe verticala
sistemului de management, reprezintă o expresie a fugii de
responsabilitate din partea cadrelor de conducere, cărora le revine
elaborarea deciziilor respective prin documente organizatorice. Tot atât
de periculoasă este şi situaţia delegării adoptării deciziilor la niveluri
ierarhice inferioare, dacă, în cazul respectiv, nu se dispune de
informaţiile pertinente armonizării cu celelalte decizii elaborate în
întreprindere. În plus, în asemenea situaţii creşte probabilitatea
apariţiei de “rezistenţe” în implementarea deciziei. Numai împuternicirea
formală nu este suficientă. Managerul care elaborează decizia trebuie să
dispună şi de aptitudinile şi cunoştinţele necesare, să posede o
“autoritate” a cunoştinţelor, să dispună de potenţialul decizional
necesar.
3 Fiecare decizie trebuie să fie integrată, armonizată în ansamblul
deciziilor adoptate sau proiectate a se lua ţinând cont de strategia şi
politicile firmei. Integrarea deciziilor este necesar să se efectueze atât pe
verticală, cât şi pe orizontală. Integrarea pe verticală se referă la
corelarea deciziilor luate de fiecare manager cu deciziile adoptate la
niveluri ierarhice superioare. Integrarea pe orizontală priveşte corelarea
cu decizile referitoare la celelalte activităţi ale întreprinderii similare
activităţii implicate cu care se află în relaţii de independenţă. Reţinem
că integrarea deciziilor atât pe verticală, cât bşi pe orizontala sistemului
146
Nr.
Cerinţe
Crt.
managerial garantează realizarea, de fapt, a principiului unităţii de
decizie şi acţiune.
4 Decizia trebuie să se încadreze în perioada optimă de elaborare şi
de aplicare. Pentru fiecare decizie există o anumită perioadă în care
trebuie concepută şi aplicată, pentru a fi posibilă obţinerea de effort
economic maxim. În condiţiiledinamismului contemporan există
tendinţa de areduce acest interval, de unde şi dificultatea sporită în
încadrarea în această periodă, mai ales că se amplifică complexitatea
situaţiilor decizionale. Pentru a asigura înscrierea conceperii şi
implementării deciziilor, îndeosebi a celor strategice şi tactice, în
perioada optimă, se impune o abordare previzională din partea
managementului firmei.
5 Formularea corespunzătoare a deciziei, departe de a fi o cerinţă de
formă, reprezintă o condiţie esenţială pentru aplicarea eficace. Decizia
trebuie formulată clar, concis şi să conţină obiectul şi principalii
parametri operaţionali. Cu alte cuvinte, decizia trebuie să indice
obiectivul urmărit, modalitatea de acţiune preconizatî, resursele
alocate, decidentul, responsabilul pentru aplicarea deciziei, unde se
aplică şi perioada sau termenul de aplicare. Un exemplu de formulare a
unei decizii: “Consiliul de administraţie întrunit în şedinţa din 24 aprilie
a.c., hotărăşte numirea în funcţia de şef de secţie a inginerului Tomescu
A., în locul inginerului Popa D., în vederea realizării integrale , la un
nivel calitativ superior a sarcinilor cuprinse în programul de producţie
al secţiei I. Numirea este valabilă începând cu data de 26 aprilie a.c.
Răspunde: ing. Şef al întreprinderii, Georgescu A. Semnat, preşedintele
Consiliului de administarţie A. Popescu.” În funcţie de natura deciziei,
în formulare pot să se includă şi alte elemente cum ar fi, în aczul
deciziilor economice, sursa de finanţare, valoarea resurselor alocate,
eficienţa scontată ş.a.
147
Se vor consemna şi alte informaţii utile pentru analiza şi perfecţionarea
sistemului decizional.
Tabelul nr. 6
Stabilirea instrumentarului decizional utilizat
148
C. Analiza încadrării deciziilor pe funcţiuni ale firmei
De o manieră similară vor fi tratate şi informaţiile puse la dispoziţie de
tabelul nr. 3.
149
- tratarea decizională echilibrată a componentelor procesuale ale firmei.
- îmbunătăţirea calităţii deciziilor adoptate.
- derularea proceselor decizionale strategico-tactice după scenarii judicios
structurate şi riguros respectate.
- îmbunătăţirea şi modernizarea instrumentarului decizional utilizat.
- pregătirea şi perfecţionarea decizională şi managerială corespunzătoare ale
decidenţilor.
B. Se determină noile decizii şi, respectiv, noile metode şi tehnici
decizionale care se integrează în sistemul decizional.
Acestea se pot consemna în tabele de forma celor care urmează:
Tabelul nr. 8
Noi decizii cu metodele şi tehnicile noi aferente lor
Tabelul nr. 9
Noi metode şi tehnici decizionale pentru deciziile existente
Nr. Metode şi tehnici
Decizii la care se utilizează Observaţii
Crt. decizionale noi
0 1 2 3
150
Nr. Metode şi tehnici
Decizii Periodicitate Observaţii
Crt. recomandabile
0 1 2 3 4
151
CAPITOLUL V.
REPROIECTAREA ŞI MODERNIZAREA SUBSISTEMULUI INFORMAŢIONAL
152
Pe plan constructiv sistemul informaţional trebuie corelat în special cu
structura organizatorică, avându-se în vedere mai ales utilizarea
subdiviziunilor organizatorice ale organizaţiei, îndeosebi posturile şi relaţiile
organizatorice, pentru culegerea, înregistrarea, transmiterea şi prelucrarea
informaţiilor. Practica firmelor moderne relevă că atât realizarea unei structuri
organizatorice şi cât unui sistem informaţional raţional impune conceperea sau
perfecţionarea lor concomitentă. În proiectarea structurii este necesar să se
ţină seama că fiecare post reprezintă şi un emiţător şi un receptor de
informaţii, că relaţiile organizatorice sunt concomitente şi circuite
informaţionale etc.
Din punct de vedere funcţional, sistemul informaţional este necesar să se
armonizeze îndeosebi cu sistemul decizional, astfel încât conţinutul
informaţiilor şi caracteristicile dimensionale ale fluxurilor informaţionale să
reflecte necesităţile specifice adoptării de decizii raţionale de către fiecare
manager. Necesitatea armonizării componentelor sistemului informaţional cu
componentele sistemului decizional decurge din funcţia decizională a
informaţiilor.
153
executanţi, cât şi pentru manageri, datorită reducerii numărului, dimensiunii
şi frecvenţei situaţiilor informaţionale întocmite, transmise şi analizate. Ca
urmare, intensitatea fluxurilor informaţionale se diminuează, se fac economii
cu suporţii materiali ai informaţiilor în general, se determină o simplificare şi
fluidizare a sistemului informaţional. De reţinut că valorificarea plenară a
potenţialului acestui principiu are loc când se adoptă sistemul
managementului prin excepţie.
154
manageriale, astfel încât informaţiile finale obţinute să asigure o evaluare
multilaterală a proceselor organizaţiei şi, concomitent, un temeinic fundament
pentru deciziile strategice, tactice şi curente.
155
5.1.3. Prevenirea şi eliminarea deficienţelor informaţionale majore
5.1.3.1. Distorsiunea
5.1.3.2. Filtrajul
156
scăderea eficienţei, concomitent cu deteriorarea într-o anumită măsură a
climatului de muncă, a relaţiilor dintre personalul implicat ş.a.
5.1.3.3. Redundanţa
157
5.2. Etapele reproiectării sistemului informaţional-managerial
158
METODOLOGIA DE PROIECTARE/REPROIECTARE
A SISTEMULUI INFORMAŢIONAL
etapa pregătitoare
- declanşare
- obiective
- sferă de realizare
- termene
- resurse
- metode şi tehnici de culegere şi înregistrare a informaţiilor
- componentele primare
- situaţii informaţionale
- disfuncţionalităţi
- alte aspecte
proiectarea/reproiectarea
- de ansamblu
- de detaliu
159
EVALUAREA FUNCŢIONĂRII SISTEMULUI
INFORMAŢIONAL-MANAGERIAL
- eforturi
- efecte
- eficienţă
160
În funcţie de cauză şi de concepţia managerilor, organizatorilor şi
informaticienilor implicaţi se stabileşte sfera de cuprindere a studiului
informaţional care poate fi globală, atunci când se referă la ansamblul
actuvităţilor organizaţiei; parţială când se referă doar la anumite activităţi ale
acesteia. Aşa cum este firesc cele mai frecvente sunt raţionalizările
informaţionale parţiale. Esenţial este ca domeniul analizat să fie judicios
delimitat. Două sunt aspectele esnţiale care se recomandă să fie avute în
vedere:
- cuprinderea în cadrul său a ansamblului aspectelor vizate de cauza care a
provocat studiul, altminteri soluţiile rezultate în final nu vor rezolva
adecvat problemele implicate;
- dimensionarea judicioasă a problematicii abordate, evitând atât
supradimensionarea studiului, cauzator de cheltuieli şi eforturi inutile, cât
şi subdimensionarea sa, ceea ce nu oferă posibilitatea conturării unor
soluţii eficace.
161
- amplificarea vitezei de vehiculare a informaţiilor
- modernizarea bazei tehnice (hardului) sistemului informaţional
- creşterea funcţionalităţii sistemului informaţional de ansamblu sau la
nivelul anumitor componente.
Obiectivele manageriale ale demersului informaţional se axează pe:
- asigurarea unui fundament informaţional superior pentru elaborarea şi
implementarea strategiilor şi politicilor organizaţiei
- facilitarea introducerii şi utilizării anumitor tehnici, metode şi sisteme
manageriale
- creşterea operativităţii şi gradului de fundamentare şi adoptare a deciziilor
- intensificarea formării, dezvoltării şi motivării resurselor umane ale
organizaţiei
- realizarea unei funcţionalităţi superioare de ansamblu a sistemului
managerial al organizaţiei.
Obiectivele sociale se referă în special la:
- crearea unor noi locuri de muncă, prin informatizarea crescândă a
proceselor de muncă (operatori calculator, analişti-programatori ajutor,
analişti, administrator de reţea)
- amplificarea veniturilor salariale ca urmare a promovării acestor noi
categorii de posturi
- promovarea climatului de muncă prin promovarea informatizării ca nouă
„stare de spirit”.
162
Figura nr. 3 - Tabloul relaţiilor cauzã-efect aplicat la analiza
activitãţii de aprovizionare şi a sistemului său informaţional
163
- termenele de realizare
- gradul de dotare cu echipamente electronice (calculatoare, servere,
imprimante, reţele Internet etc.)
- gradul actual de informatizare a proceselor de management şi execuţie
(aplicaţiile informatice existente, gradul de acoperire a proceselor de
muncă ş.a.).
Aceste resurse pot fi asigurate în principal din credite sau din surse
proprii.
Concomitent, perioada de realizare a proiectării/reproiectării
informaţionale a managementului trebuie corelată cu sfera de cuprindere şi cu
celelalte decizii şi acţiuni economice, manageriale şi sociale implicate. De
regulă, durata realizării studiului este de nivelul lunilor, iar aplicarea efectivă a
acestuia poată să se “întindă” pe parcursul a 1-2 ani.
Aceste aspecte preliminare conduc la o inevitabilă întrebare cu mari
implicaţii pragmatice: “Proiectarea/reproiectarea sistemului informaţional
managerial este o acţiune singulară, autonomă?”
Răspunsul trebuie formulat nuanţat:
da, în situaţia în care sunt solicitate modificări de mai mică anvergură şi
cu o mai redusă influenţă asupra caracteristicilor dimensionale şi
funcţionale ale sistemului de management şi ale componentelor sale
majore (decizională, organizatorică). De pildă, raţionalizarea circuitului
informaţional al unor documente, introducerea de noi proceduri
informaţionale în tratarea unei anumite categorii de informaţii,
modificarea/raţionalizarea conţinutului unor documente informaţionale
164
ş.a. pot fi considerate demersuri mult simplificate, ce pot fi concepute şi
derulate de sine stătător.
nu, atunci când proiectarea/reproiectarea sistemului informaţional
managerial este o “zonă” distinctă a proiectării/reproiectării
manageriale, ale cărei consecinţe asupra funcţionalităţii, eficienţei şi
eficacităţii organizaţiei şi managementului său sunt deosebit de
complexe şi profunde. De regulă, în această a doua ipostază se află (sau
ar trebui să se afle) proiectarea/reproiectarea sistemului informaţional
managerial, demers complex, de natură strategico-tactică, cu un
pronunţat caracter inovaţional şi cu multe implicaţii directe şi indirecte
în cadrul organizaţiei.
165
perceperi trunchiate, incomplete şi superficiale. În plus, nu rareori unele
aspecte mai recente nu sunt suficient cunoscute, iar gradul de sistematizare a
informaţiilor lasă de dorit.
Derularea acestei etape incumbă parcurgerea mai multor faze, în
realizarea cărora este esnţială obţinerea colaborării principalilor emiţători şi
beneficiari de informaţii.
Aceste faze sunt:
- caracterizarea succintă, de ansamblu, a sistemului informaţional,
relevând principalii săi parametri în strânsă corelaţie cu funcţionalitatea
şi performanţele economice obţinute;
- întocmirea listei cu documentele informaţionale utilizate, atât a celor
codificate şi standardizate, cât şi a celor ocazionale;
- preluarea de machete pentru principalele documente informaţionale;
- reprezentarea grafică a circuitului documentelor informaţionale cu
folosinţă periodică; în acest scop se pot folosi diagrame ordonate de la
stânga la dreapta sau de sus în jos. Pentru întocmirea lor se folosesc
seturi de simboluri cum ar fi cele prezentate în figura nr. 4;
- descrierea principalelor tipuri de proceduri utilizate, mai ales a celor
informatice, în cadrul celor mai importante situaţii şi fluxuri
informaţionale; cele mai semnificative proceduri informaţionale formalizate
se anexează;
- inventarierea mijloacelor automatizate de tratare a informaţiilor, cu
precizarea principalilor parametri constructivi, funcţionali şi economici.
166
Figura nr. 4 – Simboluri folosite în reprezentarea circuitelor informaţionale
167
Întrucât asupra funcţionalităţii şi eficienţei sistemului informaţional un
mare impact negativ îl au deficienţele informaţionale cronice, o atenţie majoră
se acordă depistării lor. În acest scop se recomandă utilizarea tabelului nr. 2.
Tabelul nr. 1
Analiza documentelor informaţionale
Nr Den Cine Timp Num Frec- Cost Nu- Nu- Bene Cantit Cost Ob
crt u- îl unita ãr de venţa unit mãr mãr - ate total ser-
mire întoc r exem întoc ar colo linii ficiar anualã anua vaţii
a - pentr - - a- ul (lunarã) l
docu meşt u plare mirii ne infor- de (luna
- e întoc maţi- suporţi r)
men- -mire ilor inform
tului aţionali
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Tabelul nr. 2
Deficienţe informaţionale
Consecinţe
Nr. Tipul de deficienţe Manifestarea de
manageriale şi Observaţii
crt. informaţionale deficienţe
economice
0 1 2 3 4
1. Distorsiunea -
-
-
168
2. Filtraj -
-
-
3. Redundanţa -
-
-
4. Supraîncărcarea -
canalelor -
informatice -
169
Pentru analiza şi reflectarea nerespectării acestor principii se recomandă
utilizarea tabelului nr. 4.
Tabelul nr. 4
Analiza prin prisma principiilor informaţionale
Consecinţe
Nr. Denumirea Nerespectãri ale
manageriale şi Observaţii
crt. principiului principiului
economice
0 1 2 3 4
1. Subordonarea - -
conceperii şi funcţio-
nãrii sistemului - -
informaţional
cerinţelor sistemului - -
managerial al firmei
2. Corelarea strânsă a
sub-sistemului
informaţional cu
subsistemul
decizional şi
subsistemul
organiza-toric
3. .
.
.
170
Definirea acestor cerinţe are la bază următoarele elemente esenţiale:
- rezultatele analizei informaţionale critice a domeniului respectiv
- viziunea managerilor şi specialiştilor privind funcţionalitatea actuală şi
viitoare a sistemului informaţional
- strategia şi politicile organizaţiei.
Statuarea exactă, de comun acord, de către personalul managerial şi de
specialitate a cerinţelor în ceea ce priveşte soluţiile informaţionale are un rol
esenţial. Nu de puţine ori sunt necesare discuţii îndelungate, care trebuie să
ducă în final la un consens asupra modalităţilor de lucru, utilităţii şi
consensului sistemului perfecţionat.
Prima fază în cadrul acestei etape o constituie stabilirea configuraţiei
de ansamblu a sistemului informaţional îmbunătăţit. Concret, se au în
vedere aspecte cum ar fi: fundamentarea sistemului pe noi principii şi cerinţe
(de exemplu sistemul de codificare a datelor), concentrarea asupra abaterilor
semnificative, felul şi mărimea bazelor de date şi interconectarea lor,
principalele module şi aplicaţii informaţionale de realizat, echipamentele de
tratare electronică a informaţiilor ce vor fi achiziţionate. Rezultatul acestei faze
îl reprezintă o succintă prezentare a configuraţiei sistemului informaţional cu
precizarea principalelor schimbări preconizate – reflectate şi într-o schemă de
ansamblu.
Cea de-a doua fază rezidă în proiectarea în detaliu a componentelor
informaţionale la care intervin schimbările. În esenţă, sunt posibile trei
categorii de modificări:
introducerea de elemente noi (documente, proceduri informaţionale,
echipamente etc.)
comasarea sau schimbarea parţială a conţinutului unor componente
informaţionale
eliminarea unor documente inutile.
171
Tabelul nr. 5
Tabelul sinoptic al perfecţionãrilor informaţionale
172
funcţionalitatea şi performanţele viitoare ale organizaţiei. Aspectele principale
care se recomandă să fie avute în vedere sunt următoarele:
- impactul asupra calităţii fundamentării deciziilor strategice şi tactice, a
adoptării lor în perioada optimă şi a operativităţii aplicării lor
- efectele asupra structurii organizatorice, în special în ceea ce priveşte
asigurarea de informaţii corecte, complete şi la timp titularilor posturilor
atât manageriale, cât şi de execuţie, exercitării relaţiilor organizatorice
(ierarhice, funcţionale, stat major, cooperare, control) etc.
- consecinţele asupra gamei de metode şi tehnici manageriale şi îndeosebi
asupra folosirii lor. O influenţă deosebită are sistemul informaţional
asupra calităţii analizelor SWOT, diagnosticării, eficacităţii şedinţelor şi
delegării, conţinutului şi operativităţii tabloului de bord, culturii
organizaţionale a firmei şi a climatului de muncă din cadrul său.
Aşteptările, aspiraţiile, gradul de implicare în muncă, natura şi amploarea
situaţiilor conflictuale, deschiderea spre nou şi schimbare, intensitatea şi
eficacitatea colaborării în muncă, ritmul şi direcţiile dezvoltării
personalităţii salariaţilor etc. sunt toate marcate major de sfera, natura,
rapiditatea informaţiilor, procedurilor, circuitelor informaţionale etc.
173
asigurarea premiselor tehnico-materiale, umane, informaţionale,
financiare necesare (mijloace de tratare a informaţiilor, suporţi
informaţionali etc.)
pregătirea climatului din cadrul organizaţiei în vederea minimizării
rezistenţei la schimbări – inevitabile din partea personalului – şi a
obţinerii unei implicări cât mai mari a sa. Pentru aceasta se recomandă
organizarea de întâlniri cu întreg personalul implicat, începând cu
managerii, prezentând obiectivele urmărite, avantajele ce vor rezulta
pentru firmă şi salariaţii săi. De reţinut că acest aspect, adeseori neglijat
în favoarea comandării de echipamente, elaborării de programe, angajării
unor specialişti, modificării de situaţii informaţionale, are o implicaţie
majoră asupra performanţelor informaţionale şi a efectelor economice
obţinute. Ansamblul măsurilor de pregătire stabilite, vizând ambele
aspecte, se înscriu într-un tabel (vezi tabelul nr. 6):
Tabelul nr. 6
Program de pregãtire şi implementare a perfecţionãrilor informaţionale
174
5.2.7. Evaluarea funcţionării sistemului informaţional
175
Figura nr. 5 – Faze ale proiectării/reproiectării subsistemului informaţional
CAPITOLUL VI.
REPROIECTAREA SUBSISTEMULUI ORGANIZATORIC
176
6.2.3. Criterii organizatorice
177
- Termenele din strategie influenţează mai ales elementele incluse în
configuraţia posturilor, în special referitoare la funcţionalitatea lor
(sarcinile şi atribuţiile);
- Avantajul competitiv constituie un important element calitativ, cu mare
impact mai ales asupra elementelor calitative ale subsistemului
managerial, îndeosebi la nivelul posturilor şi funcţiilor manageriale. El
marchează semnificativ natura şi amploarea sarcinilor, competenţelor şi
responsabilităţilor manageriale.
Proiectarea subsistemului organizatoric pornind de la elementele de bază
ale strategiei organizaţiei asigură un subsistem organizatoric funcţional capabil
să contribuie substanţial şi eficace la obţinerea de performanţe superioare de
către companie.
Tabelul nr. 1
Criterii organizatorice
Nr.
Denumire criteriu Conţinutul criteriului
crt.
Omogenitatea În cadrul fiecărei funcţii sau compartiment se
conţinutului proceselor recomandă încorporarea de procese de muncă
de muncă cât mai omogene din punct de vedere al naturii
1
proceselor de muncă încorporate şi al cerinţelor
faţă de cunoştinţele, aptitudinile şi deprinderile
necesare realizării lor
Frecvenţa legăturilor Sarcinile între care există legături frecvente şi
între sarcini intense se grupează în cadrul aceluiaşi post
2
sau, dacă nu este posibil, în posturi incluse în
acelaşi compartiment
Importanţa deosebită a Sarcinile şi atribuţiile de o mare importanţă şi
sarcinilor şi atribuţiilor cu impact major asupra funcţionalităţii şi
3 eficacităţii activităţilor organizaţiei se grupează
în funcţii şi posturi de management sau de
specialitate cu un statut special
Repartizarea raţională În vederea realizării adecvate a ansamblului
a obiectivelor, atribuţiilor manageriale din acdrul organizaţiei
sarcinilor, se efectuează o judicioasă diviziune între
4
competenţelor şi obiectivele, sarcinile, competenţele şi
responsa-bilităţilor responsabilităţile între posturile managerilor de
manageriale pe toate nivelurile ierarhice
5 Corespondenţa între Pentru a asigura îndeplinirea eficace a
califi-carea obiectivelor şi executarea aferente fiecărui post
178
Nr.
Denumire criteriu Conţinutul criteriului
crt.
personalului cu natu- este necesar ca aceasta să fie atribuită unei
ra şi complexitatea persoane care posedă pregătirea şi competenţa
obiec-tivelor şi necesare
sarcinilor de exe-cutat
Primordialitatea În posturile manageriale cheie, ce condiţionează
compe-tenţei decisiv funcţionalitatea şi performanţele
6
manageriale organizaţiei se încadrează cei mai competenţi şi
eficaci manageri
Recunoaşterea Compartimentele cele mai importante prin
importanţei prisma obiectivelor de îndeplinit şi a sarcinilor
7 compartimentelor de realizat se plasează în directa subordine a
managerului general şi li se conferă un statut
organizaţional superior
Tabelul nr.2
Nr.
Denumire variabilă
crt.
1
Natura proprietăţii organizaţiei
2 Caracteristicile proprietarilor
3 Dimensiunea orgnaizaţiei
4 Complexitatea producţiei
5 Caracteristicile procesului tehnologic
6 Nivelul dotării tehnice
7 Gradul de specializare şi cooperare în producţie
179
Nr.
Denumire variabilă
crt.
8 Dispersia teritorială a subdiviziunilor organizaţiei
9 Continuitatea procesului de producţie
10 Caracteristicile materiilor prime şi materialelor utilizate
11 Caracteristicile procesului de aprovizionare
12 Caracteristicile procesului de vânzare a produselor şi serviciilor
13 Gradul de automatizare a înregistrării, transmiterii şi prelucrării
informaţiilor
14 Potenţialul uman al organizaţiei
15 Parametrii organizării informale
16 Caracteristicile culturii organizaţionale a firmei
17 Concepţia managerilor asupra organizării
18 Legislaţia care reglementează activităţile organizaţiei
19 Situaţia economică a organizaţiei
20 Starea economică a mediului (judeţ, ţară etc.) implicat
21 Funcţionalitatea mecanismelor economiei de piaţă din ţara
respectivă
180
- Numãrul managerilor;
- Numãrul compartimentelor tehnice;
- Numãrul personalului din
compartimentele tehnice;
- Numãrul compartimentelor economice;
- Numãrul personalului din
compartimentele economice;
- Ponderea ierarhicã medie la nivelul
ansamblului aparatului managerial;
- Ponderea ierarhicã medie a managerilor
de nivel superior;
- Numãrul niveluri ierarhice.
3. .
.
.
181
foloseşte pentru determinarea volumului de muncă necesar realizării sarcinilor
şi atribuţiilor şi, pe această bază, pentru proiectarea posturilor organizatorice.
Tabelul nr. 5
Descrierea funcţiei
182
A. Prezentarea postului
1. Denumirea funcţiei
2. Codul funcţiei
3. Obiective specifice
-
-
4. Tabloul corelativ al sarcinilor, competenţelor şi responsabilităţilor funcţiei
Nr.
Sarcini Competenţe Responsabilităţi Observaţii
Crt.
B. Specificitatea postului
1. cerinţe privind pregătirea
2. cerinţe referitoare la calităţile necesare
3. cerinţe privind cunoştinţele specifice
4. cerinţe referitoare la aptitudinile specifice
5. cerinţe privind deprinderile specifice
6. cerinţe referitoare la comportamentele specifice
183
pentru a-l exercita în mod eficace. În tabelul următor se prezintă un model de
descriere a postului care răspunde cerinţelor managementului profesionist.
Tabelul nr. 6
Descrierea postului
A. Prezentarea funcţiei
1. Denumirea postului
2. Codul postului
3. Titularul postului
4. Compartimentul
5. Obiective individuale
-
-
6. Tabloul corelativ al sarcinilor, competenţelor şi responsabilităţilor funcţiei
Nr.
Sarcini Competenţe Responsabilităţi Observaţii
Crt.
B. Specificitatea funcţiei
1. cerinţe privind pregătirea
2. cerinţe referitoare la calităţile necesare
3. cerinţe privind cunoştinţele specifice
4. cerinţe referitoare la aptitudinile specifice
5. cerinţe privind deprinderile specifice
6. cerinţe referitoare la comportamentele specifice
184
C. caracteristicile titularului postului
- calităţi
- cunoştinţe
- aptitudini specifice
- deprinderi specifice
- comportamente specifice
Data semnării
185
adoptarea şi aplicarea de decizii punitive conform regulamentului de ordine
interioară a firmei.
Din cele prezentate rezultă cu pregnanţă că descrierea postului constituie
un instrument deosebit de important pentru proiectarea unui subsistem
organizatoric raţional şi eficace.
186
CAPITOLUL VII.
REPROIECTAREA SUBSISTEMULUI DE MANAGEMENT AL RESURSELOR UMANE
187
- motivarea resurselor umane
- protecţia muncii şi socială a personalului
- modelarea culturii organizaţionale
În operaţionalizarea acestor activităţi, o contribuţie majoră o au specialiştii în
resurse umane şi de aceea ei sunt implicaţi masiv în reproiectarea
subsistemului managerial al resurselor umane
c) În proiectarea subsistemului managerial al resurselor umane trebuie
avut în vedere şi faptul că parţial managementul resurselor umane se
operaţionalizează prin managerii din organizaţie. O parte substanţială din
procesele care formează conţinutul unor activităţi de resurse umane –
previzionarea necesităţilor de personal, selecţia, motivarea, evaluarea,
perfecţionarea, promovarea etc. – se materializează namijlocit prin deciziile,
acţiunile şi comportamentele managerilor din organizaţie. Cele mai intense
sunt aceste procese la nivelul managerilor de nivel superior – directorii – şi cele
mai puţin intense managerilor de nivel inferior, adică al şefilor de echipe şi de
birouri. Ca urmare, reproiectarea subsistemului managerial al resurselor
umane a cuprinde şi managerii din companie.
d) Proiectarea, deşi se focalizează pe resursele umane din cadrul
organizaţiei, manageri şi executanţi, se ocupă, este drept, într-o măsură mai
restrânsă, dar în creştere, şi de anumite resurse umane din afara sa, care
sunt stakeholderi inportanţi ai companiei. În această categorie intră
proprietarii, principalii clienţi şi furnizori, manageri de bănci, centre de
cercetare-dezvoltare, de firme de consultanţă şi training, ai administraţiei
locale. În mod firesc, acestora li se acordă o atenţie mai scăzută comparativ cu
resursele umane interne şi în anumite modalităţi specifice – implicarea în
organismele manageriale participative ale companiei, managementul relaţiilor
cu clienţii, cunoscut sub formula MCR (Management Client Relationship), din
ce în ce mai răspândit, proiectarea de relaţii publice (PR), de relaţii de protocol
axate pe cultivarea celor mai importanţi stakeholderi externi ai organizaţiei.
e) Sfera de proiectare a subsistemului managerial al resurselor umane se
suprapune parţial pe sfera de proiectare a celorlalte patru subsisteme
manageriale. Cele mai intense suprapuneri sunt cu sistemul organizatoric,
întrucât ambele statuează elemente care se referă la toţi salariaţii dintr-o
organizaţie (fireşte din perspective diferite). Subsistemul organizatoric se ocupă
de toţi salariaţii în calitatea lor de componenţi ai organizaţiei, de titulari ai
anumitor posturi, cu obiective, sarcini, competenţe şi responsabilităţi de
realizat. Subsistemul de management al resurselor umane se ocupă de salariaţi
din perspectiva umană, ca persoane cu anumite calităţi native, aptitudini,
cunoştinţe, necesităţi, aşteptări, interese etc. care trebuie cunoscute, modelate,
188
dezvoltate şi utilizate în interesul companiei, ţănând cont de posturile pe care
le ocupă în prezent şi de evoluţia lor şi a organizaţiei,pe termen scurt, mediu şi
lung.
f) Proiectarea subsistemului de management al resurselor umane implică
atât ca proces, cât şi ca rezultat un plus de flexibilitate, de informalitate
chiar, comparativ cu celelalte subsisteme manageriale. Această flexibilitate este
necesară întrucât resursele umane prezintă o pronunţată fluiditate şi
dinamism, putem chiar afirma că ele au, într-o măsură apreciabilă, un caracter
schimător uneori cu elemente de volatilitate. De aceste elemente, chiar dacă nu
ne convin şi generează nu puţine probleme, trebuie să ţinem cont pentru a
realiza abordări realiste şi eficace. Psihologii şi sociologii sunt deosebit de utili
pe acest plan, având un rol şi o contribuţie notabilă în reproiectarea
subsistemului de management al resurselor umane.
Toate aceste particularităţi trebuie cunoscute şi luate în considerare de
echipa care reproiectează subsistemul de management al resurselor umane.
Prin aceasta se contribuie la creşterea funcţionalităţii şi eficacităţii atât a
subsistemului de management al resurselor umane, cât şi al sistemului
managerial al organizaţiei în ansamblul său.
189
managerial şi atunci se rezumă sau începe numai cu subsistemul de
management al resurselor umane.
În aceste condiţii este necesar să avem în vedere ambele ipostaze ale
reproiectării managementului resurselor umane. Vom continua cu varianta
primă a reproiectării şi ne vom focaliza asupra ei pentru că este cea mai
riguroasă, mai completă şi mai eficace fiind recomandată, de regulă, de
profesioniştii în management.
subsistemului
resurselor umane
al resurselor umane
7 al resurselor umane
Implementarea subsistemului de
Această etapă face parte din prima parte a pregătirii proiectării sistemului managerial al organizaţiei în ansamblul
său. Obiectivele etapei sunt:
191
În plus, ca elemente specifice sau diferite de luat în considerare pentru echipa care reproiectează subsistemul de
management al resurselor umane menţionăm următoarele:
dimensiunea echipei se recomandă să fie mai redusă, 3-5 specialişti,
întrucât volumul şi complexitatea obiectivelor şi sarcinilor de realizat
sunt mai puţin ample decât la reproiectarea sistemului managerial al
organizaţiei
şeful echipei de proiectare a subsistemul de management al resurselor
umane este recomandabil să facă parte sau să conlucreze strâns cu
echipa care proiectează sistemul managerial al organizaţiei în
ansamblul său
cooptarea în cadrul echipei a 1, maximum 2 consultanţi externi,
pentru realizarea anumitor componente majore ale procesului de
proiectare a subsistemului de management al resurselor umane,
pentru care specialiştii organizaţiei nu posedă suficiente cunoştinţe
organizarea uneia sau mai multor sesiuni de informare şi training
referitoare la metodologia care va fi utilizată pentru proiectare, astfel
încât toţi membrii echipei să posede acelaşi fond principal de
informaţii şi cunoştinţe privind subsistemul de management al
resurselor umane şi să-şi însuşească temeinic metodologia de utilizare
şi aceeaşi abordare de utilizare a sa. Fireşte, metodologia specifică de
proiectare a subsistemului de management al resurselor umane
trebuie corelată cu metodologiile de proiectare referitoare la celelalte
patru subsisteme manageriale.
Principalele metode şi modalităţi utilizate în acdrul acestei etape
sunt:
- difuzarea şi studierea de materiale documentare privind
managementul resurselor umane
- prezentarea şi analiza de metodologii de proiectare managerială
- studierea şi analiza materialelor elaborate de echipa de proiectare
- şedinţe de informare, coordonare şi armonizare
- organizarea unui seminar de training focalizat pe resursele umane cu
traineri consacraţi din organizaţii de training sau universităţi
- studii de caz privind reproiectarea subsistemului de management al
resurselor umane în special şi a sistemului managerial al organizaţiei
în general
- expuneri privind conţinutul, abordările şi tendinţele în managementul
resurselor umane şi a sistemului managerial de ansamblu al
organizaţiei în companiile competitive
- vizite în alte companii în care s-a reproiectat subsistemul de
management al resurselor umane şi/sau sistemul managerial al
192
organizaţiei şi discuţii cu specialiştii şi managerii din cadrul lor
referitoare la problemele cu care s-au confruntat şi soluţiile utilizate
- consultarea pe Internet a băncilor de informaţii şi a băncilor de
cunoştinţe referitoare la managementul resurselor umane.
Rezultatele concrete în care se finalizează această etapă sunt
reprezentate de constituirea echipei de proiectare, posedarea de către toţi
componenţii a unui fond comun de informaţii şi cunoştinţe privind resursele
umane şi în armonizarea abordării componenţilor privind proiectarea
subsistemului de management al resurselor umane.
193
- consultarea prin interviuri şi chestionare a managerilor privind
problemele majore cu care se confruntă în domeniul resurselor
umane
- folosirea materialelor elaborate de echipa care proiectează sistemul
managerial al companiei în ansamblul său
- comunicarea şi cooperarea cu membrii echipei de proiectare a
sistemului managerial de ansamblu al companiei, cu precizarea
obiectivelor şi sarcinilor de realizat pentru subsistemul de
management al resurselor umane
- metoda ABC
- metoda şedinţei
- brainstorming
- lista de probleme
- analiza productivităţii muncii
- bilanţul contabil
- bugetul de venituri şi cheltuieli
- rapoartele de audit.
Rezultatele concrete ale acestei etape sunt lista de obiective specifice de
realizat, lista activităţilor de abordat şi lista principalelor sarcini implicate de
operaţionalizarea obiectivelor de resurse umane.
Tabelul nr. 2
194
Termen de: Aspecte
Nr. Responsabil
Acţiunea sau deosebite
crt şi Observaţii
decizia începere finalizare de avut
. executanţi
în vedere
0 1 2 3 4 5 6
Aşa cum rezultă din examinarea sa, acest program cuprinde toate elementele
esenţiale necesare pentru realizarea proiectului managementului de resurse
umane.
Pentru realizarea acestei faze se va utiliza ca metodă principală şi graficul de programare (vezi tabelul), la care se
adaugă, în cazul unor reproiectări complexe şi un grafic Gantt, prin care să se asigure corelarea temporală exactă a
acţiunilor de realizat, în funcţie de succesiunea logică a acestora şi să se supervizeze uşor şi eficace realizarea lor.
În tabelul următor se prezintă un exemplu de grafic Gantt parţial.
Tabelul nr. 3
Grafic de programare pentru perioada …..
Nr Luna 1 Luna 2
. săptămâna săptămâna
Acţiunea sau decizia
cr 1 2 3 4 5 6 7 8 9
t.
1 Elaborarea deciziilor şi acţiunilor de
realizare a proiectării
2 Prezentarea acestei liste şefului
echipei de proiectare a sistemului
managerial al organizaţiei, în vederea
analizării şi aprobării
3 Proiectarea, pe baza listei a graficului
de realizare a subsistemului de
management al resurselor umane
4 Elaborarea chestionarului pentru
managerii tuturor compartimentelor
din organizaţie
5
6
.
.
.
195
În elaborarea programului de reproiectare a subsistemului de
management al resurselor umane şeful echipei va avea permanente consultări
cu şeful echipei de reproiectare a sistemului managerial al organizaţiei şi,
pentru probleme cu implicaţii majore, cu directorul general al acesteia.
Din cele prezentate rezultă că această etapă se concretizează în
programul de realizare a reproiectării, completat eventual cu un grafic Gantt.
În cazul în care se identifică anumite aspecte deosebit de complexe şi
importante care necesită eforturi şi competenţe deosebite – cum ar fi de
exemplu conceperea unui nou sistem de motivare a personalului organizaţiei –
se întocmesc pentru fiecare fişa abordării problemei.
196
- managementul resurselor umane în ansamblul lor
- elemente de interfaţă ale managementului resurselor umane cu celelalte
subsisteme manageriale în ansamblul lor.
197
7.3.2.5 Proiectarea subsistemului de management al resurselor
umane
198
O altă precizare importantă se referă la faptul că elementele care se
proiectează pentru fiecare componentă a subsistemului de management al
organizaţiei se delimitează şi precizează pe două nivele:
al fiecărei activităţi componente a funcţiunii de resurse umane –
determinarea necesarului de personal, selecţia, perfecţionarea etc. Aceste
elemente revin spre realizare specialiştilor din compartimentul de resurse
umane singuri şi/sau în colaborare cu consultanţi, traineri etc. din afara
organizaţiei
al managerilor din compartimentele din cadrul organizaţiei – servicii,
secţii, birouri, laboratoare etc. – care realizează o parte din sarcinile
pretenţioase cu mari implicaţii economice, sociale şi organizaţionale
referitoare la resursele umane conduse nemijlocit. Acestea se referă cel
mai adesea la evaluarea, motivarea, promovarea personalului şi la
relaţiile cu stakeholderii externi.
199
7.3.2.6 Elaborarea programului specific de implementare a
proiectului de manage-ment al resurselor umane
Tabelul nr. 4
Structura cadru a programului de implementare a proiectului
200
Termen deElement
Responsa
Nr. Acţiune Resurse e cheie
bil cu Observaţ
crt a de suplimenta începer finalizar de avut
aplicarea ii
. realizat re necesare e e în
acţiunii
vedere
0 1 2 3 4 5 6 7
A. Asigurarea precondiţiilor pentru trecerea la operaţionalizarea
elementelor noului subsistem
1
2
3
…
B. Acţiuni privind subsistemului de management al
resurselor umane
I. Nivelul 1 - Subsistemul de management al resurselor umane în ansamblul
său
1
2
3
…
II. Nivelul 2 - Activităţilor de resurse umane
componente
2.1 Activitatea de determinare a necesarului de personal
1
2
3
…
2.2 Activitatea de previzionare a resurselor umane
10
11
…
III. Managerilor de compartimente
1
2
3
…
201
Din cele prezentate rezultă şi care este cea mai importantă metodă
utilizată – programul de implementare – la care se asociază frecvent un set de
grafice Gantt care se referă la principalele categorii de componente ale sale: A.
şi cele trei nivele de la B. Acestea reprezintă concomitent şi principalele
rezultate ale acestei etape. Proiectele programului de implementare şi graficele
Gantt sunt avizate şi aprobate de echipa de proiectare a sistemului managerial
al organizaţiei şi de managerii de nivel superior, integrându-se în planul de
implementare a proiectului sistemului managerial. Toate precizările
metodologico-operaţionale din capitolul 2 care se referă la programul de
implementare a sistemului managerial al organizaţiei – inclusiv cele referitoare
la informarea salariaţilor şi pregătirea climatului organizaţional – sunt valabile
şi pentru subsistemul de management al resurselor umane.
*
Firmele specializate în identificarea şi furnizarea de manageri şi specialişti de valoare ridicată.
202
În mod firesc, componenta principală a implementării o reprezintă
operaţionalizarea acţiunilor prevăzute în secţiunea B a programului de
implementare. Pentru a realiza întocmai aceste acţiuni şi pentru ca ele să
genereze funcţionalitatea şi performanţele aşteptate este foare necesar ca
pentru fiecare acţiune – separat sau împreună cu altele – să se parcurgă
următorul ciclu de implementare:
- informarea managerilor şi specialiştilor la a căror activitate se referă, de conţinutul acţiunii şi
modalităţile de implementare
- convingerea acestora asupra necesităţii, oportunităţii şi eficacităţii lor
prin seminarii speciale de informare, discuţii individuale, discuţii de
grup, utilizarea de materiale cu prezentarea acţiunilor, transmiterea
de mesaje şi consultarea salariaţilor respectivi prin Intranet; prin
aceste elemente se urmăreşte diminuarea rezistenţei la schimbari,
creşterea gradului de implicare a creativităţii şi efortul în
operaţionalizarea lor
- organizarea de traininguri pentru predarea cunoştinţelor necesare şi
pentru înţelegerea, învăţarea şi operaţionalizarea elementelor
esenţiale ale proiectului. Trainingurile sunt realizate de regulă de
către componenţii echipei de proiectare împreună, pentru aspectele
foarte complexe, cu traineri sau consultanţi externi
- asistarea salariaţilor în operaţionalizarea schimbărilor care îi implică
de către membrii echipei de proiectare împreună cu managerii de
nivel superior
- evaluarea frecventă, în prima perioadă de după operaţionalizarea
schimbărilor, zilnică şi/sau săptămânală a modului cum funcţionează
noile elemente manageriale, transmiţând un feed-back operativ
persoanelor implicate, adoptându-se rapid, atunci când este necesar,
perfecţionările care se impun.
Esenţială este implicarea pe parcursul fazelor enunţate a managerilor
care conduc salariaţii respectivi, precum şi a managerilor de nivel superior ai
organizaţiei. Prezenţa lor indică existenţa unui puternic interes şi a unei
intense dorinţe din partea managementului pentru a realiza noul sistem, având
un puternic caracter motivaţional.
În final considerăm util două precizări. Întreg procesul de implementare
a noului subsistem de management al resurselor umane este divizat între
echipa de proiectare a sistemului de management al organizaţiei şi echipa de
proiectare a acestui subsistem. Aşa cum este prevăzut în programul de
implementare, acţiunile majore care privesc subsistemul de management al
resurselor umane în ansamblu şi care se întepătrund puternic cu elementele
de reproiectare ale celorlalte subsisteme manageriale sunt de regulă dirijate şi
203
controlate nemijlocit de către membrii echipei de proiectare a sistemului
managerial al organizaţiei. Pentru celelalte schimbări manageriale, la nivel de
activităţi de resurse umane, responsabilitatea de implementare şi
operaţionalizare efectivă revine componenţilor echipei de proiectare a
subsistemului de management al resurselor umane. Existenţa atât a unei
diviziuni riguroase a muncii, cât şi a unei conlucrări permanente între
componenţii celor două echipe de proiectare managerială este esenţială.
A doua precizare se referă la faptul că etapa de implementare a noului
subsistem de management al resurselor umane nu se consideră încheiată
odată cu finalizarea ultimei schimbări manageriale prevăzută în proiect. Se
recomandă să fie prevăzută o perioadă de rodaj care să dureze între o lună şi
şase luni, în funcţie de natura şi complexitatea acţiunilor manageriale, de
climatul şi cultura organizaţională existentă. În această perioadă se
consolidează schimbările prevăzute, personalul îşi formează deprinderi şi îşi
dezvoltă know-how-ul necesar realizării noilor obiective şi sarcini şi utilizării
noilor abordări, metode şi tehnici de resurse umane. Tot în această perioadă se
identifică elementele inedite care se manifestă, disfuncţionalităţile apărute,
oportunităţile de a realiza noi perfecţionări neavute în vedere iniţial etc.
Aceasta este perioada în care se renunţă la elementele manageriale şi de
resurse umane anterioare schimbate şi în care se asimilează noile elemente,
realizându-se funcţionarea efectivă a noilor relaţii, structuri şi abordări umane,
informaţionale, decizionale etc. la nivel de manageri şi executanţi.
Rezultatul concret al acestei etape îl constituie noul subsistem de
management al resurselor umane care prezintă parametrii constructivi şi
funcţionali prevăzuţi prin proiect.
204
Sfera de cuprindere a evaluării o constituie întreg subsistemul de
management al resurselor umane, cu accent asupra zonelor sale unde au fost
introduse noile elemente şi operate schimbările prevăzute în proiect.
Evaluarea are în vedere atât aspectele calitative – cele mai numeroase -,
cât şi cele cantitative. Evaluarea acestui sistm se recomandă să se realizeze la
două intervale. Prima evaluare la şase luni de la implementare, care va fi foarte
detaliată. A doua, după un an, în care se va pune accent pe elementele
constructive principale, pe funcţionalitate şi performanţă sinergică.
Între metodele, tehnicile şi modalităţile de evaluare folosite
anumerăm:
- interviul
- chestionarul
- autoevaluarea
- tabelul cauze-efecte
- analiza diagnostic
- evaluarea creativităţii şi inovativităţii în cadrul organizaţiei
- teste de evaluare a cunoştinţelor resurselor umane
- teste de evaluare a atitudinilor şi comportamentul personalului
- audit al culturii organizaţionale
- determinarea productivităţii muncii pe ansamblul organizaţiei şi pe
principalele subdiviziuni organizatorice
- examinarea evoluţiei cheltuielilor şi veniturilor companiei la nivel
global şi pe subdiviziuni, cu accent asupra celor referitoare nemijlocit
la resursele umane.
De reţinut că evaluarea – şi implicit elementele metodologice de mai sus –
nu se vor rezuma doar la cei care compun efectiv sistemul de resurse umane, ci
se vor extinde inclusiv la nivelul principalilor stakeholderi din afara companiei.
Evaluarea subsistemului de management al resurselor umane se va
realiza pe două paliere:
- al organizaţiei în ansamblu, concomitent cu evaluarea noului sistem
managerial al organizaţiei. În mod firesc, evaluarea se va referi la
elementele de esenţă, cele care generează sinergia managerială şi
economică a companiei. Această evaluare va fi coordonată şi – în cea
mai mare parte realizată – de echipa de proiectare a sistemului de
management al companiei
- al activităţilor de resurse umane, pentru elementele de detaliu, cu o
pronunţată specificitate. Tipul acesta de evaluare se fa efectua
integral de către echipa de proiectare a subsistemului de managerial,
cu implicarea eventuală şi a anumitor manageri.
205
Rezultatele celor două evaluări se vor corobora, completându-se reciproc.
Etapa de evaluare se concretizează în:
lista recomandărilor – dacă este cazul – privind perfecţionările de
anvergură necesare în viitor, ce implică eforturi umane şi resurse
financiare considerabile şi care, implicit, necesită o pregătire şi acţiuni
speciale
deciziile de motivare a personalului în funcţie de rezultatele obţinute,
gradul de implicare, eforturile depuse şi responsabilitatea manifestată. Se
vor utiliza predominant motivaţii pozitive financiar-materiale şi moral-
spirituale şi – ori de câte ori situaţia o impune – motivaţii negative.
Deciziile de motivare vor fi mediatizate intens pentru a maximiza efectele
pozitive asupra organizaţiei.
Rezultatele principale ale evaluării subsistemului de management al resurselor
umane vor fi încorporate în raportul de evaluare a funcţionalităţii şi
performanţelor noului sistem de management al companiei, care se aduce la
cunoştinţa salariaţilor şi – într-o variantă sintetică – stakeholderilor externi.
206
numărul, calitatea, comportamentul, creativitatea, responsabilitatea,
costurile, productivitate etc. a personalului.
evoluţiile contextuale organizaţiei – actuale şi/sau viitoare –generează
în cadrul organizaţiei probleme majore de funcţionalitate şi/sau chiar
de supravieţuire. Asemenea evoluţii contextuale sunt:
- scăderea ofertei de resurse umane necesare făcând foarte
dificilă, dacă nu chiar imposibilă înlocuirea salariaţilor plecaţi
din firmă din cauze naturale (pensionare, deces etc.) şi alte
cauze sau angajarea de noi salariaţi pentru dezvoltarea
organizaţiei. Cauza principală a unei astfel de situaţii – prezintă
din nefericire în anumite părţi ale României – o constituie
migraţia masivă a resurselor umane din zona respectivă în alte
ţări
- neasigurarea de către sistemul de învăţământ de specialişti care
să posede pregătirea, potenţialul şi motivaţia necesare în
domeniile cheie pentru întreprindere
- creşterea rapidă a salariilor practicate în zona şi/sau în ramura
în care îşi desfăşoară activitatea întreprinderea, făcând deosebit
de dificilă atât menţinerea resurselor umane existente, cât şi
angajarea de noi salariaţi
- modificarea substanţială a caracteristicilor resurselor umane în
zona respectivă, din punct de vedere al atitudinii faţă de muncă,
implicării, responsabilităţii, comportamentului etc. datorită
imigraţiei puternice însoţită adesea şi de un exod intens al
populaţiei autohtone spre alte regiuni* sau în alte ţări.
Situaţiile prezentate, care fără îndoială nu sunt exhaustive, generează
frecvent acţiuni intense focalizate pe resurse umane, care nu rareori determină
reproiectarea de ansamblu a subsistemului de management al resurselor
umane.
207
a) declanşarea proceselor de reproiectare a subsistemului de
management al resurselor umane este precedată de elaborarea strategiei
şi/sau politicilor de resurse umane. În fapt, aceasta va fi prima etapă a
metodologiei de reproiectare. Elementele de esenţă referitoare la elaborarea
strategiei de ansamblu a organizaţiei, prezentată în capitolul al doilea al acestei
cărţi, se aplică şi în cazul strategiei de resurse umane. Desigur că vor fi unele
deosebiri generate de limitarea sferei de cuprindere a strategiei la resursele
umane şi, în al doilea rând, de particularităţile resurselor umane şi a
subsistemului managerial asociat lor.
b) reproiectarea subsistemului de management al resurselor umane va
avea în vedere realizarea unui set de obiective specifice, diferite parţial de
obiectivele reproiectării din varianta precedentă. Aceste obiective sunt în
cvasitotalitate de natură umană, referindu-se la numărul şi structura
resurselor umane, la creativitatea, motivarea, pregătirea, responsabilitatea etc.
a personalului. Fireşte, vor fi prezente şi unele obiective economice privind în
special productivitatea şi costurile salariale.
c) echipa de proiectare este mai complexă întrucât ea trebuie să
cuprindă pe lângă specialişti în resurse umane şi alte categorii de specialişti
care să realizeze interfaţa cu celelalte subsisteme manageriale. Ca urmare, din
echipă nu vor lipsi informaticieni, specialişti în organizare, specialişti în
management general, economişti etc.
d) volumul de informaţii cules şi volumul de cunoştinţe necesar sunt
mai mari, întrucât, pe lângă aspectele referitoare strict la subsistemul de
management al resurselor umane, trebuie să se aibă în vedere şi elementele de
interfaţă cu celelalte patru subsisteme manageriale şi cu sistemul managerial
de ansamblu al organizaţiei. O reflectare majoră a acestei situaţii o constituie
cantitatea de muncă superioară comparativ cu prima variantă, cu implicaţii
directe asupra duratei proiectării şi, adesea, asupra numărului şi structurii
specialiştilor utilizaţi
e) analizele încorporate în reproiectarea subsistemului nu se vor limita
strict la domeniul resurselor umane, ci vor cuprinde ca o fază distinctă a
reproiectării, examinarea aspectelor de funcţionalitate din subsistemele
metodologico-managerial, decizional, informaţional, organizatoric şi
sistemul managerial al organizaţiei în ansamblul său. Analizele vor avea în
vedere:
impactul elementelor de management al resurselor umane asupra
funcţionalităţii şi eficacităţii celorlalte subsisteme manageriale
208
influenţa pe care principalele caracteristici ale celorlalte subsisteme
manageriale o au asupra subsistemului de management al resurselor
umane.
f) proiectarea va cuprinde şi anumite elemente noi sau de
perfecţionare, referitoare la aspectele constructive şi funcţionale ale
celorlalte patru subsisteme manageriale ce vor genera schimbări în acdrul
acestora, necesare pentru a putea operaţionaliza soluţiile ce au ca obiect
subsistemul de management al resurselor umane. Astfel, în subsistemul
decizional pot apare noi decizii de evaluare, motivare a personalului sau
modificări în fundamentarea şi adoptarea unor decizii care se practicau şi în
perioada precedentă. În cazul subsistemului informaţional vor apărea noi
categorii de informaţii privind determinarea necesarului de personal,
previzionarea şi motivarea acestuia şi/sau modificarea anumitor emitenţi de
informaţii, beneficiari de informaţii, fluxuri şi proceduri informaţionale etc. În
mod similar pot fi necesare schimbări şi în subsistemele metodologico-
explicativ şi organizatoric. Prin aceste elemente se va menţine şi amplifica
funcţionalitatea şi eficienţa sistemului managerial în ansamblul său.
g) implementarea proiectului de reproiectare a subsistemului de
management al resurselor umane va prezenta o complexitate mai ridicată
comparativ cu implementarea oricăruia din celelalte patru subsisteme
manageriale datorită afectării directe, nemijlocite şi substanţiale a tuturor
componenţilor organizaţiei – atât managerii, cât şi executanţii. Fireşte, în cea
mai mare măsură şi cel mai intens vor fi afectaţi managerii, întrucât vor fi
necesare schimbări în deciziile, acţiunile şi comportamentele lor referitoare la
selecţia, evaluarea, motivarea, perfecţionarea, cultura organizaţională etc. a
personalului care le este subordonat. De aceea programul de implementare va
fi deosebit de complex iar operaţionalizarea lui va necesita eforturi,
perseverenţă şi competenţe ridicate.
h) evaluarea rezultatelor punerii în operă a noului subsistem de
management al resurselor umane prezintă şi un plus de complexitate,
recomandându-se să fie structurată pe două componente majore:
evaluarea funcţionalităţii şi performanţelor subsistemului de management
al resurselor umane în sine
evaluarea efectelor economice, manageriale, umane etc. induse la nivelul
fiecăruia din celelalte patru subsisteme şi ale organizaţiei în ansamblul
său.
209
resurselor umane şi sistemului de management în general şi conturarea
anumitor recomandări în vederea corectării greşelilor şi efectuării de
perfecţionări. Aceste recomandări se vor operaţionaliza după încheierea
evaluării, dacă nu prezintă complexitate şi resurse apreciabile. În caz contrar
se vor organiza ulterior acţiuni speciale de corecţii şi/sau îmbunătăţiri asupra
elementelor manageriale implicate.
Din cele prezentate rezultă că modificările nu schimbă substanţial
metodologia pentru reproiectarea subsistemului de management al resurselor
umane integrat în reproiectarea de ansamblu a organizaţiei, ci, practic,
reprezintă numai anumite completări şi dezvoltări de natură să compenseze
şi/sau atenueze absenţa reproiectării celorlalte subsisteme manageriale din
organizaţie.
210