ŞCOALA GIMNAZIALĂ „LEON DĂNĂILĂ” DARABANI

SIMULARE EVALUAREA NAŢIONALĂ PENTRU ELEVII CLASEI A VIII-A

Anul şcolar 2019-2020, decembrie 2020

Limba şi literatura română

Varianta 2

Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.

Timpul de lucru efectiv este de 2 ore.

SUBIECTUL I (40 de puncte)

Citeste, cu atenție, următorul text:

Pe-o margine de drum, departe,

Ca un pribeag pierdut în lume, Sub vântul ce trecea zburdalnic
Creștea o floare solitară, Ea s-apleca tot spre pământ,
Ce poartă cel mai dulce nume. Precum o floare gânditoare
Ce plânge lângă un mormânt.
Înstrăinată-ntr-o mulțime
De ierburi și de grâne-nalte, Nu știu de ce atras spre dânsa,
Părea batjocorită, moartă, Apropiindu-mă încet,
Uitată, printre celelalte. Am cugetat adânc atuncea
La sufletul unui poet!
(Traian Demetrescu , Floare de drum)

A. Scrie răspunsul pentru fiecare dintre cerinţele de mai jos.

1. Construiește două enunțuri cu alte sensuri ale cuvântului a crește. 4 puncte

2.Explică modul de formare a unui cuvânt obţinut prin derivare şi a unui cuvânt obţinut prin conversiune
din textul dat. 4 puncte
3. Selectează din lista următoare, numai cuvintele cu hiat: pe-o, înstrăinată, ierburi, apropiindu-
mă,atuncea. 4 puncte
4. Menţionează rolul virgulelor în strutura: Părea batjocorită, moartă, /Uitată, printre celelalte.
4 puncte
5. Prezintă două trăsături ale genului liric din textul suport. 4 puncte
6. Scrie două asemănări dintre poet și floarea de la marginea drumului . 4 puncte

B. Redactează o compunere de minimum 150 de cuvinte, în care să-ţi prezinţi opinia despre semnificaţia
titlului poeziei Floare de drum de Traian Demetrescu. 16 puncte
În compunerea ta, trebuie:
- să formulezi o opinie cu privire la semnificaţia titlului poeziei;
- să susţii opinia formulată prin două argumente potrivite, valorificând textul dat;
- să ai un conţinut adaptat cerinţei;
- să respecţi precizarea referitoare la numărul de cuvinte.

1
ŞCOALA GIMNAZIALĂ „LEON DĂNĂILĂ” DARABANI

SUBIECTUL al II-lea (36 de

puncte)
Citeste următorul text:
Plantele, legumele și fructele au fost și vor fi aliatele noastre în obținerea frumuseții
naturale. Folosirea plantelor în cosmetic și în medicină este atestată de documente foarte
vechi. De la începutul secolului al XIX- lea, tratamentul pe bază de plante a cedat locul
produselorchimice de sinteză. Același lucru s-a întâmplat și în domeniul parfumeriei. În ziua de
azi, medicii și farmaciștii se îndreaptă din nous pre natură din ce în ce mai mult, încercând să
recucerescă vechea tradiție inspirată de ”farmacia verde” a naturii.
Cosmetica naturală se bazează pe tot ce oferă natura, de la uleiuri volatile obținute din
plante, la grăsimi naturale de origine diversă (ceara de albine), substanțe ceroase din pește
(balenă, delfin, cașalot) și până la ingredienți active din fructe, flori, rădăcini de plante sau
tulpini de arbori.(…)
Principalele ingrediente care se pot folosi și acasă sunt: ceaiurile de plante (gălbenele,
iasomie, mușețel), uleiurile (ulei de ricin, de germeni de grâu, de avocado), ceara de albine sau
ceara albă, propolisul purificat, dar și drojdia de bere, untul de cacao, lecitina de soia, glicerina
vegetală. Unele dintre aceste componente sunt ușor de obținut de la farmacie, altele sunt
fabricate în laboratoarele fabricilor de biocosmetică. Totuși, este de reținut faptul că aceste
ingrediente au o durata scurtă de viață, se alterează rapid, chiar și în frigider, de aceea
cosmetiac naturală nu ocolește anumiți conservanți care să păstreze cât mai bine calitățile de
bază ale cremelor
(Iulian Preda, Principii naturale folosite în
cosmetică)

A. Scrie răspunsul pentru fiecare dintre cerinţele de mai jos.

1. Formulează câte un enunţ în care să precizezi următoarele aspecte din textul dat:
- perioada când produsele chimice de sinteză au înlocuit tratamentul pe bază de plante;
- două ingrediente naturale care se pot folosi și acasă. 4 puncte
2. Selecteză din text un dezavantaj al ingredientelor naturale folosite în cosmetică. 4 puncte
3. Menţionează modul și timpul verbelor subliniate din text: s-a întâmplat, se bazează.4 puncte
4. Precizează funcţia sintactică a cuvintelor subliniate, menţionând partea de vorbire prin care se
exprimă: Cosmetica naturală se bazează pe tot ce oferă natura, de la uleiuri volatile obținute din
plante, la grăsimi naturale. 4
puncte
5. Transcrie propoziţiile subordonate din fraza următoare, precizând felul acestora după toate criteriile
studiate: Totuși, este de reținut faptul că aceste ingrediente au o durata scurtă de viață, se
alterează rapid, chiar și în frigider. 4
puncte
6. Construieste o frază alcătuită din două propoziţii în care să existe o propoziţie subordonată predicativă,
introdusă printr-un pronume nehotărât. 4 puncte
B. Redactează o compunere de 150 – 300 de cuvinte, în care să-ti exprimi părerea despre avantajele și
dezavantajele utilizării ingredientelor naturale în produsele de igienă personală, pornind de la informațiie
din textul dat. 12 puncte
În compunerea ta, trebuie:
– să formulezi o părere despre tema propusă;
– să-ți susții părerea cu două argumente potrivite, valorificând și informațiile din textul dat;
– să ai un conţinut adecvat cerinţei;
– să respecţi precizarea privind numărul de cuvinte.

Notă! Respectarea, în lucrare, a ordinii cerinţelor nu este obligatorie.

2
ŞCOALA GIMNAZIALĂ „LEON DĂNĂILĂ” DARABANI

Vei primi 14 puncte pentru redactarea întregii lucrări (unitatea compoziţiei – 2 p.; coerenţa textului –
2 p.; registrul de comunicare, stilul si vocabularul adecvate conţinutului – 2 p.; ortografia – 3 p.;
punctuaţia – 3 p.; asezarea corectă a textului în pagină – 1 p.; lizibilitatea – 1p.)