IMPORTANTA TIC

Tehnologia informatiei si comunicatiei

(TIC) este denumirea pentru un ansamblu de instrumente si resurse tehnologice utilizate pentru
a comunica si pentru a crea, difuza, stoca si gestiona informatia destinata procesului educativ.

Dezvoltarea actuala a tenologiei informatiei si comunicatiei si in particular utilizarea

Internetului si web-ului in invatamant , implica combinatii de hardware, software, suporturi si
sisteme de distributie intr-o continua evolutie.

Aceste noi TIC-uri se deosebesc de cele anterioare (procurarea de filme, benzi video,
telefoane, televiziune cu circuit inchis, radio), prin urmatoarele aspecte:

 prin aptitudinea de integrare a instrumentelor multiple intr-o singura aplicatie

pedagogica;
 interactivitatea- capacitatea de a stapani si imbogati mediul informational;
 flexibilitatea utilizarii, mai ales in situatia restrictiilor de timp si spatiu;
 conectivitatea, adica posibilitatea oferita oricarei persoane, oriunde in lume de a
dispune de o conexiune la Internet, de a accede informatii Web

Introducerea noilor TIC-uri a dus la dezbateri ample cu privire la aportul acestora in procesul
educativ.Statisticile mondiale confirma impactul global al TIC-urilor si in consecinta trebuie
avute in calcul efectele asupra functionarii invatamantului si trecerea la formarea cadrelor
didactice in vederea utilizarii acestora in scopuri didactice.

Conexiunea organismelor educative la Internet, ca rezultat al presiunii societatii, a

declansat un studiu al consecintelor si eficientei in activitatea pedagogica. Concluzia acestui
studiu este in favoarea folosirii noilor tehnologii deoarece:

TIC-urile permit o aplicare mai buna a noilor metode pedagogice (constructiviste);

de discutii pe teme pedagogice intre indivizii interesati, extinterea portabilitatii programelor
educative. -initiere in vederea gestiunii informatiei

exploatarea resurselor distribuite la distanta.permit munca in colaborare prin comunicare

prin posta electronica sau grupuri

Educaţia virtuală reprezintă un pas înainte în această eră de avânt informaţional deosebit,
conferind deprinderi utile pentru tinerii aflaţi în plin proces de şcolarizare. Instrumentele
dezvoltate de programe aplicative, marcate de design specializat, a se vedea în acest sens
programele de prezentare Power Point privesc un standard accesibil şi global de prezentare a
cunoştinţelor de specialitate.

Învăţarea interactivă prin multiple formule specializate de tip e-learning este o variabilă
necesară în planul valorizării educaţionale contemporane. În acest sens, se poate vorbi despre
un proces de adaptare la sistemul de alfabetizare electronică a tinerelor generaţii.

Tehnologia informației în România

In anul 2010, în România lucrau 115.800 de specialiști în domeniul IT&C, având în medie un
salariu brut anual de 9.130 euro.[4]

În anul 2012, pentru o poziție de programator junior, un salariu minim se situa în jurul sumei de
600 euro. Un programator cu un nivel dezvoltat al competențelor tehnice putea câștiga între 1.500 și 1.800 euro. Angajații din IT câștigau, în medie, 780 de
euro net pe lună, în timp ce restul salariaților români aveau, în medie, un salariu mediu net de 318 euro, potrivit datelor Institutului Național de Statistică.

În anul 2013, salariul minim al unui softist era de 3.000 lei față de 700 lei cu șase ani în urmă. [7]

În anul 2015, se estima că aproximativ 7.000 de tineri ies de pe băncile facultăților cu profil de
IT din România, număr de candidați care „se împarte” între firmele tradiționale de IT, cele de
video gaming, dar și cu cele care au doar departamente interne de IT. [8]

Pe lângă București, un alt centru important pentru companiile tehnologice este orașul Cluj-
Napoca.
Informații generale

Tehnologia informației găsește aplicare pe multiple domenii legate de date și informații, cum ar
fi: procesoare, calculatoare, hardware și software, limbaje de programare, structuri de date și
altele. Sunt considerate ca făcând parte din largul domeniu IT toate elementele care
prelucrează, într-un fel sau altul, date, informații sau cunoștințe.

Ocupațiile specialiștilor din acest domeniu sunt foarte variate, de la instalarea de software
aplicație și până la proiectarea unor rețele de calculatoare complexe și a bazelor de date de
informații. Câteva sarcini tipice sunt: managementul datelor, construcția de hardware pentru
calculatoare, proiectarea de software, administrarea unor întregi sisteme informaționale. În
ultimii ani sfera de răspândire s-a lărgit mult, cuprinzând acum nu numai calculatoare și rețelele
lor, dar și telefoane mobile celulare, intelifoane (smartphones), televizoare cuplabile la Internet,
automatizarea automobilelor, aplicații militare și multe altele. De aceea, cererea de specialiști
de vârf pe piața mâinii de lucru a domeniului este constant mare.

De aceea și instituțiile superioare de învățământ au introdus noi catedre, cursuri, profile și

examene corespunzătoare, pentru a ține pasul cu aceste tendințe din cadrul IT, pe lângă
domeniile Informatică și Sisteme informatice.

În 2009 piața mondială de servicii de IT a totalizat 763 miliarde de dolari (USD)