Elaborare: Cristina Hanţ

Exerciţii – verbul

A. Identifică tipul verbelor subliniate (predicativ, copulativ, auxiliar):

1. Nu s-a făcut nimic pentru noi.
2. Am mai schimbat ceva pe ici pe colo.
3. Aşa a fost cum spui!
4. Era interesant să fi participat.
5. Vom fi acolo când voi veţi fi venit.
6. N-are nimic de spus.
7. Ambiţia lui e mare.
8. Cine sunteţi?
9. Face să participi!
10. Câte persoane ai însemnat pe tabel?
11. Nu mi se pare ciudat ce face.
12. Se pare că va învinge.
13. Al doilea are succes.
14. Te-ai făcut mai deştept!
15. Ce a devenit?
16. Cine s-a făcut senator?
17. Trebuia să fi venit.
18. Aţi rămas aceiaşi.
19. Fii mândru de tine!
20. Rămâi la noi?

B. Scrie care dintre verbele următoare sunt predicative/copulative:

1. Cine sunteţi?
2. Nu mai povesti aşa ceva!
3. Zi ce vrei!
4. Priveşte trist spre munte.
5. Fuge de ger.
6. L-aţi învins?
7. Mi-e milă de ei.
8. Vino!
9. Gândul bun înseamnă bucurie.
10. V-a salutat?
Elaborare: Cristina Hanţ
2

C. Identifică diateza verbelor:

1. Se cade să spui adevărul.
2. Nu a fost sesizată nicio plângere.
3. Are multe poveşti în repertoriu.
4. Nu ştiam că îi convine situaţia.
5. Nu s-a precizat ce trebuie să fie scris în contract.
6. Spune şi tu!
7. Sunt trei ani de atunci.
8. Ţi-ai adus aminte?
9. Reinventează-te!
10. Să fi fost anunţat, participă.
11. Dacă n-ai greşit şi dacă te-ai comportat exemplar, nu vei fi sancţionat.
12. Confuzia s-a produs pentru că a fost surprins de ce s-a întâmplat.
13. Băiatul nu ştie multe, dar îl primesc, fiindcă e feciorul dumitale.
14. Fireşte că aş pleca în excursie.
15. Nu s-a întâmplat nimic în oraş din cauza căldurii.
16. Nu-mi închipui să fie ceva mai greu de îndurat.
17. Am fost primiţi potrivit aşteptărilor.
18. Îl durea dorul de casă.
19. S-a lăsat liniştea peste sat.
20. Ni s-a spus că ar fi fost acuzat de propriul copil.

D. Diferenţiază verbele la diateza pasivă de verbele la diateza activă urmate de nume

predicativ:
1. Fii sigur pe tine!
2. Nu credeam că eşti susţinut de aceştia.
3. Suntem convinşi că veţi reuşi să fiţi votaţi.
4. Avem de spus multe despre cei ce au fost impertinenţi.
5. Gândul de a fi fost învinşi era prea puternic.
6. Se aude că eşti influenţabil.
7. Nu e simplu să fii bun.
8. Părerile sunt împărţite.
9. Au fost împărţite daruri.
10. Nu am fost deloc sprijiniţi.
Elaborare: Cristina Hanţ
3

E. Alcătuieşte enunţuri în care verbele date să aibă următoarele funcţii sintactice:

a merge- c.d.
ascultând- atr. vb.
de spus- n.pred.
a fi învăţat- subiect
pentru văzut- atr. vb.
venind – subiect
a citi - complement

F.Identifică funcţia sintactică a verbelor la moduri nepersonale:

Nu avem de declarat nimic.
Îl speria gândul de a fi fost învins.
Ajungând acolo şi-a dat seama că s-a rătăcit.
A lupta înseamnă a şti să gestionezi situaţia.
A observat un om trecând strada.
Poţi încerca.
S-a stricat maşina de tocat.
Se vede plutind un nor.
Era de speculat aşa ceva.
Frunzele bătute de vânt au căzut.