Disciplina: Elemente de limbă latină și de cultură romanică Vizat,

Profesor: Lipan Nicoleta Director, prof. Cojocariu Karina Ingrid

Disciplina de învă țământ: Elemente de limbă latină și de cultură romanică.
Manualul utilizat: Elemente de limbă latină și de cultură romanică. Clasa a VII-a Autori: Alexandru Dudău, Simona Georgescu, Theodor Georgescu,
Editura Art Klett, Bucure ști, 2019

Responsabil de catedră, prof. Cristea Daniela

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
Clasa a VII-a C
Anul ș colar 2020-2021

COMPETENȚE GENERALE ȘI SPECIFICE

1. Receptarea adecvată a elementelor lingvistice esențiale ale limbii latine prin raportare la limba română și la alte limbi romanice/moderne
1.1 Identificarea unor elemente esențiale ale limbii latine în diverse contexte
1.2 Utilizarea elementelor lexicale și gramaticale într-o varietate de contexte, în limba latină și în limba română/alte limbi romanice/moderne
2. Valorificarea elementelor de limbă, cultură și civilizație greco-romană în dezvoltarea personalității și în asumarea identității socioculturale
2.1 Identificarea unor locuri, fapte, personaje, procese și concepte definitorii pentru civilizația romană
2.2 Identificarea unor modele culturale clasice relevante pentru reprezentarea lumii
2.3 Integrarea faptelor de cultură și civilizație romană în actualitate

1
LICEUL „VASILE CONTA” - TÎRGU NEAMŢ
Str. Slt. Radu Teoharie Nr. 3
Tel: 0233791228
Fax: 0233791172
E-mail: liceulvasileconta@yahoo.ro
www.liceulvasileconta.ro
 Semestrul I (17 săptămâni)

Unitatea de Competențe Conţinuturi Număr Săptămâna Observații

învăţare specifice de ore
Prezentarea disciplinei de învățământ, a programei școlare și a manualului 1 S1

I. Roma – 1.1 Lecția 1 – Ulpia Traiana Sarmizegetusa 2 S2-S3

caput mundi 1.2 ELL
2.1  straturile lingvistice ale limbii române; stratul latin
2.2  alfabetul latin; scrierea și pronunțarea
2.3  text de inițiere (Latine dicta)
ECGR
 originile poporului român și ale limbii române; procesul de romanizare
Lecția 2 – Roma 3 S4-S5-S6-S7
ELL
 sistemul cazual în limba latină și română
 cazurile nominativ și acuzativ, singular
 texte aplicative (Latine dicta; Mysterium)
 verbul esse – indicativ prezent
 familii de limbi – limbile indo-europene; etimologia
ECGR
 poporul roman (sinteză)
 statul roman – epocile (sinteză)
 mituri fondatoare și eroi fondatori: copilăria lui Romulus și Remus; întemeierea
Romei
 colinele Romei
 simboluri romane: acvila (vulturul), lupoaica
VGR
 cultura legii
Lecția 3 – Forum Romanum 3 S8-S9-S10
2
LICEUL „VASILE CONTA” - TÎRGU NEAMŢ
Str. Slt. Radu Teoharie Nr. 3
Tel: 0233791228
Fax: 0233791172
E-mail: liceulvasileconta@yahoo.ro
www.liceulvasileconta.ro
ELL
 terminațiile verbale pentru persoana a III-a, singular și plural
 structura cuvântului; evoluția în limbile moderne
 text aplicativ (Latine dicta)
 limba latină și limbile romanice
ECGR
 forme de organizare comunitară: forul
 republica romană: societatea; statul republican
 Senatus populusque Romanus
 text aplicativ (Mysterium)
VGR
 dialogul/dezbaterea
 responsabilitatea
 respectul pentru celălalt; coeziunea socială, civică
Lecția 4 – Colosseum 4 S11-S12-13-S14
ELL
 conjugările verbului în limba latină și în limba română
 partea fixă a verbului (tema)
 terminațiile verbale pentru toate persoanele și ambele numere
 indicativul prezent (conjugările I – IV)
 rolul cuvântului în enunț și context
 texte aplicative (Latine dicta; Mysterium)
ECGR
 sfârșitul republicii – spre Roma imperială
 personalități romane: Caius Iulius Caesar
VGR
 binele personal/public; gloria
 modele estetice în artă – arhitectura: Colosseum
EVALUARE SUMATIVĂ 1 S15
PROIECT (INVESTIGAȚIE): Cezarii 2 S15-S16

3
LICEUL „VASILE CONTA” - TÎRGU NEAMŢ
Str. Slt. Radu Teoharie Nr. 3
Tel: 0233791228
Fax: 0233791172
E-mail: liceulvasileconta@yahoo.ro
www.liceulvasileconta.ro
 RECAPITULARE FINALĂ 1 S17

TOTAL DE ORE PE SEMESTRUL I 17

Semestrul al II-lea

Unitatea de Competențe Conţinuturi Număr Săptămâna Observații

învăţare specifice de ore
II. Roma, o 1.1 Lecția 5 – Imperatores 2 S17-S18
cetate a 1.2 ELL
2.1  cazurile genitiv și dativ în limba latină și în limba română (sinteză)
culturii 2.2  structura substantivului: partea fixă (tema) + terminațiile cazuale
2.3  genitivul singular
 texte aplicative (Latine dicta; Mysterium)
 lexic: istoria cuvintelor – diferența dintre moștenire și împrumut
ECGR
 Imperiul Roman; puterea imperială (sinteză)
 arta monumentală: arcul de triumf, alte arcuri în arhitectură
VGR
 gloria
 moderația/prudența
 curajul
 pragmatismul
Lecția 6 – Columna Traiani 1 S19
ELL
 dativul singular
 rolul cuvântului în enunț și context: topica; elemente de sintaxă

4
LICEUL „VASILE CONTA” - TÎRGU NEAMŢ
Str. Slt. Radu Teoharie Nr. 3
Tel: 0233791228
Fax: 0233791172
E-mail: liceulvasileconta@yahoo.ro
www.liceulvasileconta.ro
 texte aplicative (Latine dicta; Mysterium)
 fondul latin al limbii române
 câmpuri lexicale (arii semantice) în limba română
ECGR
 personalități romane: Marcus Ulpius Traianus
 arta greco-romană și moștenirea ei europeană: coloana și columna – columna lui
Traian
VGR
 binele personal/public; gloria
 modele estetice în artă: arhitectura – Forul lui Traian; sculptura – basorelieful,
statuile
Lecția 7 – Otium 2 S20-S21
ELL
 ablativul singular
 funcțiile sintactice ale substantivului (sinteză)
 texte aplicative (Latine dicta; Mysterium)
 lexic latin în alte limbi romanice
ECGR
 viață publică – viață privată: grădini și parcuri; băi – terme; masa la romani; otium –
timpul liber
VGR
 binele personal/public; gloria
 valoarea timpului
 amenajări urbanistice pentru confortul cetățenilor
Lecția 8 – Civitas Romana 2 S23-S24
ELL
 indicativul imperfect: esse și verbele de conjugările I – IV
 texte aplicative (Latine dicta; Mysterium)
 cuvinte de origine latină în limbi neromanice (cu insistență pe limba engleză)
ECGR
 forme de organizare comunitară: bazilica
 relația public – privat, cetățean – stat: dreptul roman

5
LICEUL „VASILE CONTA” - TÎRGU NEAMŢ
Str. Slt. Radu Teoharie Nr. 3
Tel: 0233791228
Fax: 0233791172
E-mail: liceulvasileconta@yahoo.ro
www.liceulvasileconta.ro
 VGR
 adevărul
 responsabilitatea
 dreptatea/justiția
 modele estetice – Circus Maximus; teatrele
EVALUARE SUMATIVĂ sau PROIECT: Arcurile de triumf ale lumii moderne 1 S25

III. Europa – 1.1 Lecția 9 – Dei et homines 2 S26-S27

o călătorie 1.2 ELL
2.1  adjectivul: diferențierea de gen; comparativul și superlativul în limba vorbită –
spre origini 2.2 moștenirea în limba română
2.3  moștenirea/împrumutul adjectivului; pleonasme recurente
ECGR
 panteonul greco-roman – imagine a universului și a societății umane
 texte aplicative (Latine dicta; Mysterium)
 arta greco-romană și moștenirea ei europeană: templul
VGR
 valorile întruchipate de zeii greco-romani
 modele estetice în artă: imaginea divinității
Lecția 10 – Itinera: Pompei 2 S28-S29
ELL
 terminațiile cazuale pentru plural (N., Ac., G., D., Abl. – fără memorare)
 cifre romane – cifre arabe
 texte aplicative (Latine dicta; Mysterium)
ECGR
 puterea romană: armata
 drumuri, poduri, apeducte
 relația public – privat, urban – rural: casa romană; domeniul privat (villa); orașul
Pompei
VGR
 binele personal/public; responsabilitatea; sacrificiul
 modele estetice în artă: pictura romană (fresca); mozaicul

6
LICEUL „VASILE CONTA” - TÎRGU NEAMŢ
Str. Slt. Radu Teoharie Nr. 3
Tel: 0233791228
Fax: 0233791172
E-mail: liceulvasileconta@yahoo.ro
www.liceulvasileconta.ro
Lecția 11 – Itinera: Graecia 2 S30-S31
ELL
 text aplicativ (Latine dicta)
 o istorie a evoluției literelor/alfabetelor
 semne lingvistice folosite ca simboluri în domeniul științelor
 vocabular internațional de origine greco-romană în diverse domenii ale cunoașterii
 limba – un organism viu
 text aplicativ (Mysterium)
ECGR
 relația cetățean – stat
VGR
 gloria competițională și spiritul sportiv; jocurile olimpice
 dialogul și cultura legii
 binele public
 adevărul
 gândirea critică
 raționalitatea în viața umană: filosofia, științele exacte
Lecția 12 – Europa 1 S32
ELL
 indicativul viitor: esse și verbele de conjugările I – IV
 text aplicativ (Latine dicta)
 lectura integrală a inscripției (Mysterium)
VGR
 valori greco-romane – valori europene
 modele estetice în artă: Renașterea; modernitatea

7
LICEUL „VASILE CONTA” - TÎRGU NEAMŢ
Str. Slt. Radu Teoharie Nr. 3
Tel: 0233791228
Fax: 0233791172
E-mail: liceulvasileconta@yahoo.ro
www.liceulvasileconta.ro
 EVALUARE SUMATIVĂ sau PROIECT: Zeii greco-romani – o imagine a lumii și a 1 S33 În cazul în care
oamenilor pentru finalul
unității a II-a s-a
ales evaluarea
sumativă
tradițională, la
finalul unității
a III-a se va alege
proiectul; în caz
contrar, se va alege
evaluarea sumativă.
Recapitulare Finală 1 S34

TOTAL DE ORE PE SEMESTRUL AL II-LEA 17

TOTAL DE ORE PE AN ȘCOLAR 34

ACRONIME UTILIZATE ÎN PLANIFICARE (cu referire la programa școlară)

ELL – domeniul de conținut Elemente de limbă latină
ECGR – domeniul de conținut Elemente de civilizație greco-romană și de cultură romanică
VGR – domeniul de conținut Valori greco-romane perene

8
LICEUL „VASILE CONTA” - TÎRGU NEAMŢ
Str. Slt. Radu Teoharie Nr. 3
Tel: 0233791228
Fax: 0233791172
E-mail: liceulvasileconta@yahoo.ro
www.liceulvasileconta.ro
Disciplina: Elemente de limbă latină și de cultură romanică Vizat,
Profesor: Lipan Nicoleta Director, prof. Cojocariu Karina Ingrid
Disciplina de învă țământ: Elemente de limbă latină și de cultură romanică.
Manualul utilizat: Elemente de limbă latină și de cultură romanică. Clasa a VII-a Autori: Alexandru Dudău, Simona Georgescu, Theodor Georgescu,
Editura Art Klett, Bucure ști, 2019

Responsabil de catedră, prof. Cristea Daniela

PLANIFICARE ANUALĂ
Clasa a VII C
Anul ș colar 2020 – 2021
1 oră /săptămână
34 săptămâni

Nr. crt. Unitatea de învă ț are Nr. ore

Semestrul I
1. Roma – caput mundi 17 ore
Semestrul al II-lea
2. Roma, o cetate a culturii 9 ore
3. Europa – o călătorie spre origini 8 ore
Total ore/ an: 34

9
LICEUL „VASILE CONTA” - TÎRGU NEAMŢ
Str. Slt. Radu Teoharie Nr. 3
Tel: 0233791228
Fax: 0233791172
E-mail: liceulvasileconta@yahoo.ro
www.liceulvasileconta.ro