PROIECT DE LECŢIE

Profesor: Puiu Iuliana - Doiniţa

Şcoala cu clasele I-VIII Capu Dealului
Data: 5 mai 2011
Clasa: a VII a
Aria curriculară: Matematică şi ştiinte ale naturii
Obiectul: Biologie
Unitatea de învăţare: Funcţiile de nutriţie - Excreţia
Tema: Anatomia sistemului excretor. Rinichiul.
Scopul lecţiei: familiarizarea elevilor cu cunoştinţe referitoare la alcătuirea şi
structura sistemului excretor ca parte integrată a corpului uman.
Competenţe specifice:
1.1. Identificarea şi observarea alcătuirii şi funcţiilor organelor şi sistemelor de
organe ale corpului uman
2.1. Utilizarea metodelor şi a mijloacelor adecvate studierii organismului
uman
2.2. Realizarea activităţilor experimentale şi interpretarea rezultatelor
3.1. Reprezentarea structurii şi funcţiilor sistemelor biologice pe baza
modelelor
4.1. Utilizarea corectă a terminologiei specifice biologiei în diferite situaţii de
comunicare
Obiective operaţionale:
O1 - Sã defineascã noţiunea de excreţie;
O2 - Să localizeze pe planşă componentele sistemului excretor şi să le descrie;
O3 - să observe forma, culoarea şi dimensiunile rinichiului;
O4 - Să facă observaţii macroscopice asupra structurilor ce contribuie la
realizarea excreţiei;
O5 - Să efectueze corect disecţia rinichiului şi să reprezinte grafic structurile
observate.
Tipul lecţiei: mixtă
Strategia didactică:
Resurse procedurale:-observaţia;
 -învăţarea prin descoperire;
-conversaţia euristică;
-explicaţia;
-experimentul de laborator;
-modelarea
Resurse materiale:- atlase anatomice;
- manualul;
- rinichi de porc;
- mănuşi chirurgicale;
- truse de disecţie;
- tăviţe de disecţie;
- fişe de lucru si de activitate;
- plastelină.
Forma de activitate: frontală, individuală şi pe grupe;
Locul de desfăşurare: laboratorul de biologie.
Bibliografie:
- Mihaela Marcu,Florica Macovei,Floarea Dobran – Biologie, manual pentru clasa a
VII-a, Ed. Teora;
- Florica Tibea-Biologie,manual pentru clasa a VII-a, Ed. Didactica si Pedagogica;
- Partin Zoe, Logofătu Luminiţa, Biologie.Manual pentru clasa a VII a, Editura
Corint, Bucureşti 2000.
- Todor Virginia, Metodica predării biologiei la clasele V - VIII, Editura Didactică şi
Pedagogică, Bucureşti, 1979.
- Atlase de anatomie, Ed. Steaua Nordului;
 SCHEMA LECŢIEI

ANATOMIA SISTEMULUI EXCRETOR

RINICHIUL

Excreţia – eliminarea substanţelor rezultate în urma descompunerilor din organism.

Sitemul excretor este alcătuit: - rinichi (organele la nivelul cărora se formează urina).
- căile urinare (organele care conduc urina la
exterior).

Rinichii: - aşezaţi în cavitatea abdominală de o parte şi de alta a coloanei vertebrale;

- au culoarea roşiatică şi masa de 150g fiecare;
- capsula fibroasă;
- zona corticală (la exterior);
- zona medulară (la interior) cu 7-14 piramide renale;
- unitatea structurală şi funcţională a rinichiului – nefronul;

Căile urinare: - pelvisul renal;

- ureterele;
- vezica urinară;
- vezica urinară;
Nume …………………… Data: 5 mai 2011

Fişă de evaluare

1. Citeşte cu atenţie următoarea afirmaţie şi completează spaţiile lacunare:

Sistemul excretor se compune din:
- ……………………………………………………………….
-
- căile urinare -
-

2. Încercuiţi litera corespunzătoare variantei corecte:

1.Rinichii:
a. prezintă o zonă corticală şi o zonă medulară;
b. localizaţi în cavitatea toracică;
c. sunt de culoare roz;

2 .Formele de excreţie sunt:

a. transpiraţia;
b. expiraţia;
c. deglutiţia;

3.Rinichii:
a. sunt organe abdominale;
b. sunt organe pelviene;
c. se găsesc sub diafragm.

4. Nefronul este:
a. unitatea structurală şi funcţională a sistemului nervos
b. unitatea structurală şi funcţională a sistemului excretor
c. unitatea structurală şi funcţională a sistemului a rinichilor
 FIŞĂ DE LUCRU
RINICHIUL-LUCRARE PRACTICĂ

Materiale necesare: tavă de disecţie, trusă de disecţie,rinichi de porc.

Sarcini de lucru:

1. Observă şi înscrie caracteristicile cu privire la forma şi culoarea rinichiului de

porc;compară aceste două caracteristici cu cele ale rinichiului de om(vezi imaginea):
-forma........................................................................................................................
-culoarea....................................................................................................................

2. Disecţia rinichiului de porc - modul de lucru;

-aşează rinichiul în tava de disecţie;
- presează uşor cu o mână;
-ţine bisturiul în mâna cealaltă, secţiunează în lungul liniei mediene, dinspre partea
convexă spre cea concavă, până se obţin două jumătăţi egale;

3. Observă cu ochiul liber părţile componente(de la exterior spre interior):

-înveliş fibros(capsulă)
-ţesut renal: zona corticală (la exterior) şi medulară (la interior)
-o cavitate spre partea concavă.

4. Foloseşte lupa şi observă cu atenţie ţesutul renal.

Precizează caracteristicile celor două zone:
- zona corticală ...............................................................................................
- zona medulară ..............................................................................................