VIZITĂ…

de I. L. Caragiale

ACŢIUNEA

Puneţi ideile principale din dreapta tabelului în ordinea desfăşurării evenimentelor în text,
notând în stânga tabelului litera corespunzătoare etapelor acţiunii (momentelor subiectului).

ETAPELE ACŢIUNII IDEILE PRINCIPALE

SITUAŢIA INIŢIALĂ A) Ionel face un zgomot asurzitor cu toba şi trâmbiţa.
(EXPOZIŢIUNEA)
……………………………… B) Ajuns acasă, naratorul constată că Ionel îi pusese dulceaţă in
……………………………… şoşoni.
CAUZA ACŢIUNII
(INTRIGA) C) Ionel necăjeşte servitoarea, fiind gata să răstoarne spirtiera.
……………………………..
……………………………... D) Jucându-se cu sabia, Ionel o loveşte pe mama sa în obraz.
DESFĂŞURAREA ACŢIUNII
……………………………… E) Povestitorul face o vizită doamnei Popescu, cu ocazia
……………………………… onomasticii fiului ei.
DEPĂŞIREA SITUAŢIEI DIFICILE
(PUNCTUL CULMINANT) F) Băiatul leşină, speriind-o pe mama sa.
………………………………
……………………………… G) Jucându-se cu mingea, Ionel răstoarnă cafeaua musafirului.
SITUAŢIA FINALĂ
(DEZNODĂMÂNTUL) H) Ionel fumează o ţigară.
………………………………
………………………………

1. 2 adjective care-l caracterizează.........................

2. 3 verbe ce exprimă acţiune.........................
3. Un enunţ din 4 cuvinte ce exprimă sentimentul vostru fată de subiect.
4. 1 cuvânt care exprimă esenţa subiectului.................
Ionel este prototipul copilului răsfăţat dintotdeauna, rod al unei educaţii greşite. Cum credeţi că
mama greşeşte în educaţia copilului?

Temă: Identificaţi, în anturajul vostru, un Ionel contemporan

Explicații suplimentare:
Rezumatul - prezentarea concisă a ideilor dintr-un text literar.
Observații:

 în rezumat vom relata doar întâmplările semnificative din text, fără

punctarea detaliilor mai puțin importante;
 rezumatul este versiunea condensată a textului, respectând cât mai fidel
conținutul;
 rezumatul trebuie relatat obiectiv, fără indici de afectivitate (eliminăm
adresări precum: „după părerea mea”, „consider că”, „din punctul mei de vedere”);
 relatarea se face pe cât posibil la timpul prezent.