Evaluare sumativă.

Unitatea II „Societatea democratică”

I.Citeşte cu atenţie afirmaţiile şi răspunde cu A-adevărat, F-fals

1. Fiecare persoană are dreptul la viaţă.____

2. Fiecare copil are dreptul la libertatea de a-şi alege religia.____
3. Relaţiile dintre oameni nu trebuie să fie afectate de apartenenţa la religii diferite._____
4. Pentru a trăi în bună înţelegere şi armonie cu oamenii trebuie să învăţăm să le
acceptăm părerile pe care le au despre anumite lucruri, evenimente petrecute sau despre
anumiţi oameni.______
5. Dacă suntem colegi de clasă, trebuie neapărat să avem aceeaşi religie ca să ne
înţelegem bine.____
L012345
II.Enumeră drepturile copilului prezentate în imaginile de mai jos.

L12345

III. Uneşte ceea ce se potriveşte!

Orice elev poate folosi baza materială a şcolii.

Fiecare elev trebuie să nu distrugă baza materială a şcolii. drept
Elevii trebuie să frecventeze cu regularitate cursurile. îndatorire
Fiecare elev poate să meargă în tabere, excursii, drumeţii.
L012 34

IV.Realizează corespondenţe între drepturi şi îndatoriri:

Drepturi îndatoriri
dreptul la informare culturală, la lectură îndatorirea de a nu fi violent
dreptul de a fi protejat împotriva violenţei îndatorirea de a respecta cartea
dreptul la educaţie îndatorirea de a frecventa şcoala
L0123

V.Notează 8 elemente indicate pe stema de stat a Republicii Moldova :

L012345678

VI.Descrie în 8-9 propoziţii cum este o localitate în care sunt respectate valorile democratice.
(libertatea, drepturile cetăţenilor, egalitatea în drepturi).

L 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Barem

Scor 41-43 40-36 35-30 29-22 21-15 14-9 8-0

Nota 10 9 8 7 6 5 4