Reprezentarea

Fiecare dintre noi dispunem de o serie de imagini despre evenimente petrecute anterior. Imaginea
unui obiect/fenomen desemneaza cunoasterea lor concreta.
Imaginea este identificata cu reprezentarea adica cu prezenta mentala a obiectelor si
fenomenelor, in lipsa actiunii acestora asupra organelor de simt. Imaginea unui loc sau a familiei
raman prezente in mintea noastra chiar daca ne aflam la mare departare de ele. – in acest caz
ceea ce ramane sunt reprezentarile.

Reprezentarea este un proces cognitiv senzorial de semnalizare (in forma unor

imagini unitare dar schematice) a insusirilor concrete si caracteristicile obiectelor
si fenomenelor, in absenta actiunii directe a acestora asupra analizatorilor.


Caracteristici:

- Este un proces senzorial

- Este un proces complex de reconstructie mentala
- Orienteaza cunosterea catre general
- Formarea reprezentarilor este influentata de:
-actiunile practice ale subiectului cu obiectele
- de functia reglatoare a cuvantului


 Intre perceptii si reprezentari exista o relatie de interdependenta
( ex: persistenta imaginii locului excursiei are ca efect, faptul ca revenind acolo
avem o perceptie mai clara asupra lui).
 Intre perceptii si reprezentari exista o serie de asemanari si deosebiri:
 Asemanari:
- ambele ne ofera imagini concrete asupra realitatii ce pot conduce uneori la
tulburari fiziologice ( persoanelor sensibile li se face rau la vederea sangelui la un
accident dar si la reamintirea acelor imagini ).
- sunt legate de miscari (de ex. un dansator poate repeat in sala de dans sau in
pat apeland la imaginea fiecarei miscari).
 Deosebiri:
 - perceptiile se formeaza in prezenta actiunii stimulului asupra simturilor iar
reprezentarea exista in afara acestei actiuni ;
 - imaginea perceptiva nu este schematica, ea putand avea toate detaliile
senzoriale posibile, iar formarea reprezentarilor tine de anumite diferente
individule (motivatie, emotie).

Clasificarea reprezentarilor
 A. Dupa prezenta/absenta elementului de noutate :
1. Reprezentarea reproductiva – evoca obiecte sau fenomene percepute anterior
2. Reprezentarea anticipativa- cand ne formam imaginea unui obiect fara sa fi avut anterior o
perceptie a lui.
B. Dupa analizatorul dominant in producerea lui:
1. Reprezentari vizuale
–sunt cele mai numeroase in experienta unui om
- sunt foarte dezvoltate la pictori, proiectanti, arhitecti
2. Reprezentari auditive
 reproduc zgomotele, sunetele muzicale si verbale , structurile melodice sau verbale
 sunt foarte importante in invatarea limbilor straine
 sunt foarte dezvoltate la dirijori, compozitori.

3. Reprezentari kinestezice
- constau in imagini mintale ale propriilor miscari
- sunt foarte dezvoltate la sportivi, dansatori

C. Dupa gradul de generalizare:
 Reprezentari individuale – reprezentari ale unor obiecte, finite deosebit de semnificative pentru
o persoana (casa parinteasca, mama)
 Reprezentari generale – cuprind insusiri comune si caracteristice pentru o clasa de obiecte
