Sunteți pe pagina 1din 1

Fișă de activitate – Școala altfel 30 martie-3 aprilie 2020

Titlul/Tema activității: Mythical Creatures , The Ideal Teacher

Tipul activității: Cultura si Civilizatie , Educatie

Responsabil/Coordonator: Feraru Florin

Perioada de desfășurare (data/ora): Luni 30.03.2020

Nr.participanți : Elevii din Clasa a V-a , Cls a VI-a, Cls. a VIII-a si parintii acestora
Număr cadre didactice: 1

Surse on line utilizate (link-uri)


 https://learnenglishkids.britishcouncil.org/short-stories/nessie-the-loch-ness-monster ( Nessie
- The Loch Ness Monster )
 https://ro.wikipedia.org/wiki/Mitologia_rom%C3%A2neasc%C4%83 (Mitologia
romaneasca)
https://www.youtube.com/watch?v=SFnMTHhKdkw ( Educatia - Every kid needs a champion | Rita
Pierson )

Desfășurarea pe scurt a activității (5-10 rânduri, respectiv organizare,activitatea concretă, implicarea


elevilor/părinților, probleme tehnice întâmpinate,evaluarea sintetică a activității )
Tema : Cultură și Civilizație
Mythical Creatures
Descrierea activității: Elevii
 Vizionează videoclipul despre Nessie –The Lochness Monster
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/short-stories/nessie-the-loch-ness-monster
 Realizează un desen/poster despre o creatură mitologică din România , precum și o descriere în
limba engleză a acestei creaturi în 5-10 rânduri ( denumire , descriere fizică, puteri magice, surse
din folclor unde e menționat etc. ).
 Probleme tehnice intampinate : Unii elevi au raportat faptul ca unele din cele 2 link-uri nu
functionau > am retrimis link-urile care prezentau probleme ,astfel rezolvand problema.
 Implicarea elevilor si a parintilor a fost activa , majoritatea elevilor reusind sa trimita temele in
termenul stabilit.
Alte surse : https://ro.wikipedia.org/wiki/Mitologia_rom%C3%A2neasc%C4%83
Tema: Educaţia
The Ideal Teacher
Elevii vizionează videoclipul https://www.youtube.com/watch?v=SFnMTHhKdkw și comentează
un aspect surprinzător, care le-a atras atenția, cu care sunt de acord și unul cu care ești în
dezacord.
 Probleme tehnice intampinate : Unii elevi nu au acces la Internet.
 Implicarea elevilor si a parintilor a fost mai putin activa , majoritatea elevilor nereusind sa
trimita temele la termenul stabilit.

-1-2 feedbak-uri de la elevii și părinții participanți la activitatea on line.

 Fiecare activitate se va finaliza cu un produs conform descrierilor din program;


 Produsul final al fiecărei activități se va fotografia sau filma după caz;
 Poza cu produsul final se va trimite prin mesaj privat pe Mesenger sau pe
WhatsApp la finalul fiecărei zile până la terminarea proiectului.

Numele şi semnătura cadrului didactic coordonator,

Prof.Feraru Florin

S-ar putea să vă placă și