Sunteți pe pagina 1din 11

Adolescenţa Vârsta schimbării

Maria,15 ani
Adolescenţă - Adolescere

• Cuvântul adolescenţă vine din cuvântul latinesc adolescere, care înseamnă a creşte
şi este folosit pentru a descrie perioada dintre copilărie şi maturitate. .

• Adolescenţa începe la pubertate (11-13 ani la fete şi 13-15 ani la băieţi). Maturitatea
individului se atinge atunci când creierul s-a maturizat biologic, adică în jurul vârstei
de 24 de ani.

• Când oamenii folosesc cuvântul adolescenţa, de obicei se referă nu numai la


schimbările fizice ci şi la noile gânduri, sentimente, relaţii şi responsabilităţi pe care
le au copiii care devin tineri adulţi.
Adolescenţa – perioada geniului şi a creaţiei
Perioadă plină de frământări care deseori duce la contribuţii esenţiale în diferite domenii.

• Amadeus Mozart-la vârsta adolescenţei era


deja autorul mai multor concerte, sonate, opere
şi simfonii.

• Blaise Pascal - Până la vârsta de 18 ani, tânărul


matematician inventase şi construise un calculator
mecanic cunoscut ca „pascalin”.

• George Enescu- La doar 16 ani debutează în


calitate de compozitor în cadrul “Concertelor
Colonne“ din Paris cu suita simfonică „Poema
Română”.
Tema adolescenţei în literatură
Motivul adolescenţei a fost folosit pe larg în operele literare, tocmai
datorită complexităţii caracterelor în această perioadă de vârstă

Putem enumera:

• Ionel Teodoreanu – “ La Medeleni”


• Mihai Eminescu - “Fiind băiet păduri cutreieram”
• Mircea ELiade – “Memorii” şi „Romanul unui adolescent miop”
• J.D. Salinger – “De veghe în lanul de secară”
• Nichita Stănescu - “Adolescenta”
Romanul iubirii supreme
William Shakespeare în romanul 'Romeo şi Julieta', a adus cel mai frumos omagiu
acestei vârste, surprinzându-i esenţa : iubirea.
El a facut din cei doi eroi simbolul iubirii adolescentine dusă până la sacrificiul
suprem.

„Din cele doua case duşmănite


Ies doi îndragostiţi loviţi de soarte,
Şi vrajba cu nenorociri cumplite
Sfârşeşte prin a tinerilor moarte.”

Fascinant la roman este faptul că ne oferă încă de la început cheia poveştii. Ura


dintre cele două familii şi vrajba ce poate fi dizolvată doar prin jertfirea celor doi
îndragostiţi, aceştia având un singur duşman, soarta. Dacă iubirea aduce concordie, ura
vine cu partea sa de discordie, pârjolind şi distrugând totul.
Tema adolescenţei în muzica actuală

În ultimii ani se observă o popularizare tot mai accentuată a muzicii


făcute de şi pentru adolescenţi, datorată înmulţirii mijloacelor media: posturi
TV-muzicale, siteuri video de tip Youtube sau Musica.ly. Practic oricine cu
puţină străduinţă poate ajunge peste noapte o vedetă media.

Shawn Mendes - „In my Blood” (În sângele meu),


ce abordează un subiect cu care mulţi se confruntă
zilnic, anume anxietatea şi insecuritatea. Este
necesar să ieşi din zona ta de confort pentru a
comunica:
 
“Ajută-mă, este ca și cum zidurile sunt înăuntru
Uneori simt că renunț
Nici un medicament nu este suficient de puternic
Cineva să mă ajute
Mă târăsc pe pielea mea
Uneori mă simt ca să renunț
Dar nu pot, Nu este în sângele meu”
Adolescenţii epocilor trecute

Anglia Franţa

Olanda India
Rusia Germania

Anglia

România Albania
Polonia
Adolescenţa şi provocările ei
• Studiile arată că maturitatea individului se atinge atunci când creierul s-a maturizat
biologic, adică în jurul vârstei de 24 de ani.
• Aşadar, nu se poate cere adolescentului să fie raţional, el fiind condiţionat de un
răspuns emoţional în detrimentul unuia logic.
• Adolescenţii nu adoptă un comportament dificil doar pentru a epata, enerva, şoca, ci
pentru că sunt supuşi unor transformări interioare, psihice si hormonale, unor presiuni
informaţionale, educaţionale, culturale pe care încă nu ştiu cum să le gestioneze.

Problemele frecvente la adolescenţi


• Stima de sine scăzuta
• Viciile (alcool,țigări, etc)
• Depresia și alte probleme emoționale
• Relaţiile dificile cu adolescenţii de sex opus
• Impresia că sunt prea constrânşi şi supuşi presiunilor societăţii
• Influenţa adeseori negativă a mijloacelor media: televizor, filme, muzică şi internet.
Dependența de media şi site-urile de socializare
O puternică influenţă asupra minţilor (tinere) o are şi mass-media. Adolescenţii petrec în
medie 5 ore zilnic în faţa ecranului. S-a ajuns la concluzia că există o legătură strânsă
între actele de violenţă prezentate în mass-media şi comportamentul agresiv al unor copii.

Cyberbullying , “Furtul de identitate”, “Fake news”


Fenomene cu o rată mare de răspindere ce poate afecta mai ales pe cei tineri ce tocmai au ieşit de sub
supravegherea strictă a părinţilor.

• Cyberbullying- sau hărțuirea online este bullying-ul relizat prin dispozitive mobile sau internet.
Cyberbullying-ul este foarte neplăcut pentru că poate fi public, greu de dat jos de pe Internet și
te poate afecta tot timpul, chiar și când ești acasă.

• Furtul de identitate este un tip de fraudă care implică furtul de bani sau obținerea altor avantaje
prin a pretinde a fi altcineva. A-ți fi furată identitatea poate fi devastator atât financiar cât și
emoțional.

•  ”Știrile false” sunt publicate cu intenția de a induce în eroare, în scopul de a deteriora reputația
unei entități sau persoane, precum și pentru câștig financiar sau politic
Ce ne dorim? 
Acceptare şi respect, chiar dacă suntem diferiţi, să ne fie ascultate opiniile,
ideile noi, să se ţină cont de ele, să fim ghidaţi / influenţaţi prin logică şi
raţiune şi nu prin şantaj sau manipulare.

Ce putem noi oferi?

Să încercăm să fim mai adulţi în fapte şi mai copii în sentimente. Să ascultăm şi


părerile adulţilor şi să le reanalizăm pe ale noastre, ţinînd cont că experienţa
contează în definirea unei idei. Să respectăm adulţii şi să ne amintim că adulţii
de azi sunt adolescenţii de ieri, au avut şi ei aceleaşi probleme.

S-ar putea să vă placă și