Nr.

Unitatea de învăţământ: Şcoala Gimnazială Tulgheș, Harghita

Disciplina: Chimie
Anul şcolar: 2020-2021
Clasa: a VIII– a
Nr. de ore / săptămână: 2 ore/ săpt.
Profesor: Vaideș Negustor Roxana – Nicoleta

Director, Rusu-Curcă Mihaela

PROIECTARE DIDACTICĂ ANUALĂ

Competențe generale și specifice

1. Explorarea unor fenomene și proprietăți ale substanțelor întâlnite în activitatea cotidiană
1.1. Investigarea unor reacții chimice în contexte cunoscute
1.2. Interpretarea caracteristicilor specifice diferitelor fenomene/procese în contexte diverse
1.3. Utilizarea simbolurilor și a terminologiei specifice chimiei pentru reprezentarea elementelor,
substanțelor simple/compuse și a ecuațiilor reacțiilor chimice

2. Interpretarea unor date și informații obținute în cadrul unui demers investigativ

2.1. Formularea unor ipoteze cu privire la caracteristicile substanțelor și a relațiilor dintre acestea
2.2. Elaborarea unui plan pentru testarea ipotezelor formulate
2.3. Aplicarea planului propus pentru efectuarea unei investigații
2.4. Formularea de concluzii pe baza rezultatelor investigației proprii

3. Rezolvarea de probleme în situații concrete, utilizând algoritmi și instrumente specifice chimiei

3.1. Aplicarea unor relații pentru efectuarea calculelor pe baza ecuațiilor reacțiilor chimice
3.2. Rezolvarea de probleme cu caracter practic, teoretic și aplicativ

4. Evaluarea consecințelor proceselor și acțiunii substanțelor chimice asupra propriei persoane și

asupra mediului înconjurător
4.1. Identificarea avantajelor utilizării unor substanțe/procese chimice studiate sau/şi a factorilor de risc
asociați utilizării unora dintre acestea
4.2. Evaluarea impactului substanțelor chimice asupra organismului și asupra mediului înconjurăto
 Încadrarea materiei:

Nr. Conţinuturi Semestrul I Semestrul II TOTA

crt. ÎNCADRAREA MATERIEI L ORE
1. Reacții chimice 6 6
2. Calcule stoechiometrice pe baza ecuațiilor reacțiilor 8 8
chimice
3. Tipuri de reacții chimice – Reacția de combinare. 6 6
4. Tipuri de reacții chimice – Reacția de descompunere - 4 4
5. Tipuri de reacții chimice – Reacția de substituție 6 6
6. Tipuri de reacții chimice – Reacția de schimb - 6 6
7. Importanța chimiei în viața noastră - 6 6

9. “Şcoala altfel” – proiect educaţional - 2 2

10. Recapitulare - Evaluare 16 8 24
TOTAL ORE 36 32 68

Planificarea a fost întocmită conform Programei Şcolare de CHIMIE aprobată prin OMEN,
Bucureşti,nr. 3393 /2017
 SEMESTRUL I – 34 ore/17 săptămâni
Nr. Unitatea de Competenţe
Conţinuturi Nr. de ore Săptămâna Observaţii
U.Î. învăţare specifice vizate
Recapitulare 1.1.; 1.2.;2.1,3.1 Recapitulare 8 ore S1 – S4 Ore la
inițială dispoziția
profesorului

„ Reacții chimice. 1.1.; 1.2.; 1.3. 2.1.; Reacții chimice 6 ore S5-S6-S7-S8
Ecuații ale 2.2.; 2.3.; 2.4. 3.1.; Legea conservării masei substanțelor
reacțiilor chimice 3.2. Ecuația reacției chimice
Legea conservării numărului de atomi
Stabilirea coeficienților ecuațiilor reacțiilor
chimice
Recapitulare
Evaluarea unității de învățare 2 ore
Activități remediale sau de progres

2. Calcule 1.1.; 1.2.; 1.3. 2.2.; Stoechiometria reacțiilor chimice 8 ore S9 - S10-S11- 30 noiembrie
stoechiometrice pe 2.3.; 3.1.; 3.2. Calcule stoechiometrice pe baza ecuațiilor S12-S13 1 decembrie
baza ecuațiilor reacțiilor chimice folosind puritatea zile libere
reacțiilor chimice Calcule stoechiometrice pe baza ecuațiilor
reacțiilor chimice, folosind concentrația
procentuală de masă
Calcule stoechiometrice pe baza ecuațiilor
reacțiilor chimice cu un reactant în exces
Calcule stoechiometrice pe baza ecuațiilor
reacțiilor chimice care au loc cu un randament

Recapitulare 2 ore
Evaluarea unității de învățare
 Activități remediale sau de progres

3. Tipuri de reacții Reacția de combinare 6 ore S14 – S18

chimice – Reacția
Reacția de ardere a metalelor.Reacția unor oxizi
de combinare.
ai metalelor cu apa
Reacția de ardere a aluminiului. Reacția de ardere
23.12.
a cuprului
1.1.; 1.2.; 1.3. 2.1.; 2020
2.2.; 2.3.; 2.4. 3.1.; Reacția de ardere a nemetalelor.Reacția unor 10.01.
3.2. 4.1.; 4.2. oxizi ai nemetalelor cu apa 2021
Vacanța de
Reacția metalelor cu halogenii
iarnă
Reacția nemetalelor cu hidrogenul

Recapitulare – Evaluare semestrială

4 ore
 SEMESTRUL al II-lea – 32 ore/16 săptămâni

Nr. Unitatea de Competenţe Conţinuturi Nr. de ore Săptămâna Observaţii

U.Î. învăţare specifice vizate
 Recapitularea noțiunior anterioare 2 S20
S19
– S21
3. 4
Reacția de descompunere
Descompunerea unor carbonați. Descompunerea S22- S24
unor hidroxizi
Tipuri de
reacții chimice Descompunerea apei oxigenate 6

–Reacția de Reacția de substituție.

descompunere Reacția metalelor cu săruri
Reacția metalelor cu acizi.
Reacția metalelor cu apa
Seria activității metalelor
Aluminotermia – metodă de obținere a unor S25- S27
1.1.; 1.2.; 1.3. 2.1.;
metale – proiect
2.2.; 2.3.; 2.4. 3.1.;
–Reacția de 3.2. 4.1.; 4.2. 6
substituție Reacția de schimb
Reacția de neutralizare
Reacții cu formare de precipitat. Reacția dintre
baze solubile și săruri solubile cu obținerea
bazelor greu solubile
Reacția dintre un acid și sarea unui acid mai slab
-Reacția de Identificarea unor ioni prin reacții cu formare de
schimb precipitat
Tipuri de reacții chimice. Importanță practică – S28
proiect
2
Recapitulare
Evaluarea unității de învățare
Activități remediale sau de progres

S29 – S31
4. Importanța Procese exoterme, procese endoterme.
chimiei 2.4, 1. 2, 4.1.; 4.2. Descompunerea carbonatului de calciu –
în viața proces endoterm
noastră
Materiale de construcții
 6 Săptămâna
”Școala
Arderea – proces exoterm. Combustibili Impactul Altfel”
produșilor de ardere asupra mediului și asupra
organismului uman
Aplicații ale unor reacții de neutralizare.
Medicamente antiacide
Aplicații ale unor reacții de neutralizare.
Ameliorarea solurilor
Îngrășăminte chimice 1 iunie zi
Importanța ionilor metalici în organismele vii. liberă
Acțiunea toxică a unor ioni metalici
Reciclarea deșeurilor

Recapitulare pentru evaluarea unității de învățare:

Evaluarea unității de învățareActivități remediale
sau de progress
ȘCOALA ALTFEL 2 S32

Recapitulare – Evaluare semestrială 4 S33-S34

“Şcoala altfel” - proiect educaţional: săptămâna 24 – 28 mai 2021, rezervată activităţilor extraşcolare şi extracurriculare, având un orar specific.