1.

Procesul planificat de modificare sistematica a competentelor si

comportamentului ca rezultat al invatarii organizationale, al dezvoltarii si al
experientei practice in vederea optimizarii raportului dintre caracteristicile si
asteptarile angajatului si obiectivele organizatiei, defineste:

a) formarea profesionala;
b) dezvoltarea profesionala;
c) planificarea strategiga a RU.
d) Educatia.

2. Procesul de dobandire a competentelor specifice pentru a efectua mai bine

sarcinile unui post,defineste:

a) formarea profesionala;
b) b) dezvoltarea profesionala;
c) planificarea strategica a resurselor umane;
d) educatia.

3. Procesul ce ajuta pe oameni pentru a deveni calificati si experti in a face unele

activitati specificeposturilor, defineste:

a) formarea profesionala;

b) b) dezvoltarea profesionala;

c) planificarea strategica a resurselor umane;

d) educatia.

4. Procesul de predare, informare sau educare a oame¬nilor, astfel incat (1)

acestia pot devein calificati, pe cat posibil, in a‐si realiza sarcinile, si (2) vor
deveni calificati pentru a gasi solutii in conditii dificile pentru organizatie si
situatii ce implica responsabilitate, defineste:

a) formarea profesionala;