Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Integraladefinita
Integraladefinita
Ştefănescu” Iaşi
Clasa: a XII-a A, B Dsciplina: Matematică
Prof. Angelica Golăeş
Tema: Integrale definite
Obiective cognitive:
Elevii vor şti să descrie proprietăţile integralei definite
Elevii vor şti să aplice formula Leibnitz-Newton
Elevii vor şti să utilizeze metodele de calculare a unei primitive
Obiective psiho-comportamentale:
Elevii vor fi capabili să comunice între ei şi cu profesorul
Elevii vor fi capabili să-şi exprime ideiile cu propriile lor cuvinte
Elevii vor fi capabili să continue aprofundarea cunoştinţelor rezolvând
tema pentru acasă
Motivaţia:
De ce este valoroasă această lecţie?
se definesc noţiuni noi, pe baza unor noţiuni deja studiate
se pun în valoare diferite proprietăţi ale integralei definite
se stimulează gândirea şi creativitatea
se dezvoltă intuiţia
Cum dezvoltă această lecţie gândirea critică?
tema poate fi examinată şi din perspectivă interdisciplinară, integrala
definită putând fi folosită, la fizică sau la mecanică, în calcularea lucrului
mecanic
conţinutul acestei lecţii poate fi impărţit astfel încât să se lucreze
individual sau în grup
1
Momen- Activitatea
tul Evaluare
didactic profesorului elevilor
propune spre
rezolvă exerciţiile
rezolvare elevilor un set de aprecierea
propuse de profesor – 18
exerciţii observaţia
min
indică tema pentru fişe
noteză tema – 2 min
acasă
2
greutate Legile lui N.
forţă
fizician masă
astronom
Newton
binom
matematician
limită
integrală
definită derivată
arie
număr
proprietăţi
liniaritate aditivitate
3