Sunteți pe pagina 1din 3

Numele şi prenumele ...................................................................

Data ..........................

1. Marchează cu X caseta corespunzătoare răspunsului corect:

 Domnu` Trandafir a fost învăţătorul lui:

Ion Creangă Mihail Sadoveanu Cezar Petrescu

 Autorul povesteşte amintiri:

din copilăria sa din perioada adolescenţei din perioada maturităţii

 Cel mai mult îi plăceau lecţiile de:

religie muzică istorie

 Scriitorul îşi aminteşte o seară în care se strânseseră:

să citească poveşti să împletească panere să asculte cavalul

 Învăţătorul le-a citit atunci copiilor povestea:

Ursul păcălit de vulpe Dănilă Prepeleac Harap-Alb

 Auzind că Domnu` se va muta la altă şcoală, băieţii au hotărât:

să-l urmeze să-l roage să rămână să nu mai meargă la şcoală

2. Completează enunţurile:

Titlul textului din manual este ...................................................., iar autorul se


numeşte .......................................... .
Dascălul vorbea cu ..................................despre mărirea strămoşilor.
Era un om ................................., deoarece îi învăţa pe copii rugăciuni.
Şcoala la care învăţa Mihail Sadoveanu era în apropierea râului ..................... .
Când se strângeau la şezătoare, învăţătorul le citea ................................. .
Mihail Sadoveanu îşi aduce aminte de învăţătorul lui cu ..............................
şi .............................................. .

3. Alcătuieşte enunţuri în care să foloseşti următoarele expresii cu ,,a vedea”:

a vedea lumina zilei ....................................................................................

a-şi vedea de drum .....................................................................................

a vedea lumina tiparului .................................................................................

Autoevaluează-te!

3 ex. 2 ex.

FB B S

1 ex.
DESCRIPTORI DE PERFORMANŢĂ

Item Obiective Descriptori de performanţă


i operaţionale Foarte bine Bine Suficient
să identifice
Identifica corect cele Identifică corect 4 Identifică corect 3
1 răspunsul
6, 5 exerciţii. exerciţii. exerciţii.
corespunzător
să completeze Completează corect Completează corect 4 Completează corect 3
2
enunţuri 6,5 enunţuri enunţuri. enunţuri.
să alcatuiască
enunţuri cu sensuri Alcătuieşte corect 3 Alcătuieşte corect 2 Alcătuieşte corect 1
3
diferite ale verbului a enunţuri. enunţuri. enunţ.
vedea

GREŞELI TIPICE:

……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

CONCLUZII:

Din numărul total de ____ elevi, prezenţi ____ , absenţi ____, rezultatele se prezintă astfel:

____ elevi au obţinut calificativul FOARTE BINE

____ elevi au obţinut calificativul BINE

____ elevi au obţinut calificativul SUFICIENT

____ elevi au obţinut calificativul INSUFICIENT

MĂSURI:

……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
………………………….........................................................................................................................
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………..............................................................

S-ar putea să vă placă și