Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Model 1 (2021)
De-a lungul timpului, lectura a reprezentat un proces cognitiv complex
de înțelegerea a unui text, având rolul nu doar de a îmbunăți vocabularul
cititorului , dar și de a furniza idei și informații. Să fie oare cititul o
modalitate de evadare din viața cotidiană ?
Din punctul meu de vedere, orice persoană poate regăsi lectura precum
o posibilitate de detașare de realitate, intrând în lumea imaginarului , unde
orice este posibil.
În primul rând, procesul de citire poate stârni pentru cititor puternice
trăiri și emoții determinate fie de mesajul textului, fie de acțiunea
personajelor în cazul operelor narative. Astfel, cu cât cititorul se află într-o
mai strânsă legătură cu textul, cu atât mai mult acesta se va desprinde de
lumea reală, uitând de sentimentele personale. În textul ,,Biruința unei
iubirii”, ce reprezintă pagini de corespondență dintre Dinu & Nelli Pilat, se
poate observa efectul lecturii romanului asupra lui Nelli, care are parte de
trăiri profunde odătă cu citerea operei lui Dostoievski. Așa cum reiese din
sintagma ,, Senzația pe care am simţit-o în decursul lecturii a fost aceea de
chin, înăbușire, apăsare” , se poate observa faptul că Nelli se află într-o
stare anxioasă, de teamă, datorată de puternica corelație dintre lumea
imaginară creată de autor și de cititoare, care experimentează aceleași
sentimente precum personajele cărții. Așadar, Nelli se detașează de mediul
înconjurător și trăiește intens fiecare moment al acțiunii cărții.
În al doilea rând, este bine cunoscut faptul că lectura constituie o
metodă eficientă de relaxare pentru majoritatea persoanelor. Problemele
zilnice pot fi o sursă de stres, ce într-o masură mare poate cauza diferite
probleme de sănătate.Așadar, lectura este o bună modalitate pentru a
diminua energia negativă acumulată pe parcusul zilei, dând uitare
problemelor zilnice. Această idee este susținută de psihologul american
John Smith, care cu ajutorul unui grup de studenți , a urmărit efectele
procesului de citire zilnică. Pe parcusul a trei luni, fiecare student a citit în
fiecare zi timp de o oră diferite opere. După această perioadă, psihologul a
observat o îmbunătățire a activității universitare, dar și studenții au
afirmat că s-au simțit mai relaxați și mai productivi.
În concluzie, lectura dă sanșa cititorului de a se detașa de viața
cotidiană, experimentând noi senzații și totodată fiind o formă de
destindere.
Ungurean Ana-Maria 09/12/2020