1.

Inteligența logico-matematică presupune capacitatea de a elabora

raționamente, de a recunoaște și folosi scheme şi relații abstracte.

RAȚIONALII (I)

I. Scrie în spațiul punctat din fața fiecărei fraze inițialele corespunzătoare

subordonatei pe care o conține: PR, SB, AT, CD.
...............Te-am învățat să-i respecți pe cei din jurul tău.
...............Se făcea că ne plimbam cu barca pe râul fermecat.
...............El a înțeles repede cine merită recompensa.
...............Vecina a rămas cum o știam.
.............. Adevărul era că nu citise lecție.
...............În clipele cînd se gândea la examen devenea tensionat.
...............Nu-i trecuse prin minte că va fi concediat.
...............Toată lumea știe că nu a spus adevărul.
...............Fără doar și poate că va reuși.
............. .Minunat ar fi fost să sosiți la timp.
...............Fiecare urmează ceea ce i se potrivește.
...............Noi ne vom face ce ne dorim.
................S-a înțeles de la sine cine era mai bun.
................Niciodată nu se știe cum apare norocul.
...............Alin pare să le știe pe toate.
 RAȚIONALII (II)

II. Construiește fraze în care conjuncția subodonatoare dacă să intoducă:

o atributivă__________________________________________________________________
o subiectivă_________________________________________________________________
o completivă directă__________________________________________________________
o predicativă________________________________________________________________.

III. Delimitează fraza în propoziții și precizează felul acestora:

―Nu îmi surâde să caut eu zmeoaica ale cărei fete au fost răpite de uriaș, însă știu că doar

ea știe citi harta magică pe care am găsit-o în pădurea unde bântuie spiritele întunecate.

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________