CUPRINS INTRODUCERE.. CAPITOLULI Paternitatea spirituala si cele mai importante curente de interpretare in gandirea si culturile antice.. 1, Introducere... 2. Paternitatea spirituala in Orientul Antic si in lumea greco-elenista. 2.1 Paternitatea spiritual in Orientul Antic 2.1.1 Conceptul de parinte in lumea indo-european: 2.1.2 Conceptul de parinte in cultura greaci...... 2.1.3 Conceptul paternitatii prin prisma altor religii ale antichitatii 2.2. Paternitatea divina prin prisma conceptelor filozofice si gnostice 2.3 Paternitatea divina in gdndirea lui Filon al Alexandriei 3. Paternitatea spirituala in Vechiul Testament... 3.1 Conceptul paternitatii prin prisma rolului de consilier al regelui 3.2 Titlul de parinte conferit unui levit.... 3.3 Conceptul paternitafii in literatura profetica 3.4 Metafora paternit in literatura sapienfiala... 3.5 Conceptul paternitatii in epoca iudaismului elenistic CAPITOLUL I Conceptul de ,,parinte” in siin Noul Testament 1. Paternitatea spirituala in scrierile de la Qumran 2. Conceptul paternitafii in invayatura rabinicd de la inceputul epocii neotestamentare .... 3. Numele de parinte ca metafora 4. Conceptul de parinte desemneazé autoritatea 5. Paternitatea in Noul Testament... 5.1 Parinte pentru Isus in sinoptici. 5.2 Pat»r in Corpus Ioanneum.... eratura intertestamentara 211CAPITOLUL I ae Originea si dinamica paternitafii apostolice ca element de specificitate a Sfantului Paul Introducere.. ; se 1. Apostolul Paul in calitate de parinte al comunitaj 2. Atasamentul adevaratului pastor fafa de comunitate: Le 2,7-1 a 2.1 Contextul propovaduirii si intampinarea favorabila. 2 2.2 Analiza literara si comentariul exegetic .. : 3. Originalitatea patemitajii apostolice datorata nasterii spirituale prin intermediul Evanghelil sial suferinfei: 1 Cor 4, 14-16; Gal 4, 19; Fm 10.60 3.1. Nasterea prin intermediul Evangheliei: 1 Cor 4, 14-16 . , 60 3.2 Fii ndscuti pentru a doua oara: Gal 4, 19 65 3.3 Onesim, fiul spiritual nascut in captivitate: Fm 10 65 4. Semnificatia profunda sau dinamismul interior al unei astfel de patemitati: 1Cor 1, 18-2, 5 si2 Cor 2, 14-4, 6 ers 4.1 Continutul kerygmei si rolul sau in ceea ce priveste paternitatea apostolica: 1 Cor 1, 18-2, 0, 4.2 Paternitatea paulina ca parte integrant& a ministerului escatologic: 2 Cor 2, 14-4, 6..... Ba : 5. Originalitatea paternitatii apostolice prin prisma atitudinii si raportului parintesc fata de colaboratori: 1 Tim 1, 2.18; 2 Tim 2, 1-2 si Tit 1, 4... 79 5.1 Raportul dintre parinte si ucenicul autentic sau interpretul fidel si autorizat al Apostolului (1 Tim 1, 2). 5.2 Timotei in fafa responsabilitatilor sale apostolice si concretizarea statutului de ucenic si fiu predilect al Apostolului (1 Tim 1, HB Jerse. 83 5.3 Invafatura propusa de Apostol trebuie pazita gi transmis’ de catre ucenic (2 Tim 2, 1-2)... 5.4 Tit, adevarat fiu dupa credinta comuna 4 CAPITOLUL IV Originalitatea conceptului paulin de ,,paternitate” in contextul eclezial de astizi, ca o dinamica pentru activitatea misionara a Bisericii 1, Contextul eclezial, ambientul concretizarii paternitatii apostolice .. 2. Paternitatea apostolica paulina, conceputa intr-un mod original 3. Identitatea rolului parintese si responsabilitatea educativa si ee ain comunitatea ecleziala 4. Responsabilitatea parinti 5. Rugiciunea, mijloc de jilor in procesul educatiei teligiose. edificare continua a Paternitafii apostolice. 212CAPITOLUL V Semnificatia conceptului de maestru si curentele mai importante de interpretare: in cultura greco-elenist’, in ambientul iudaic al Vechiului Testament si in Noul Testament...... 100 1. Semnificatia conceptului de maestru in Orientul Antic gi in lumea greco- elenista, 100 2. Didéskaloj in Septuaginta gi in ambientul iudaic , 101 3, Dumnezeu, Maestrul Suveran al lui Israel 103 4. Semnificafia termenului did£skaloj in doctrina qumranica. 105 5. Semnificatia termenului did£skaloj in ambientul neotestamentar. 110 6. Semnificatia termenilor ‘papi, jpofBow i literatura neotestamentara ..... 7. Paide....a si paidagwg0)j in cultura si filozofia greaca, iudaismul elenistic si rabinic si in Noul Testament... 113 ‘estament, CAPITOLUL VI Sfantul Apostol Paul, un maestru al Evangheliei prin vointa lui Dumnezet Introducere.... 1. Metoda pedagogica paulina caracterizati de activitatea ministerial’ echilibrata. 2. «Le vorbeste oamenilor spre edificare, consolare si inc (1 Cor 14, 3): edificarea si consolidarea vietii comunititii cresting ......... 128 3. Sfantul Paul, un maestru a carui educatie se bazeazi pe valori evanghelice a 134 4, injelepciunea si puterea lui Dumnezeu, elemente necesare la scoala celui Rastignit . 5. Intaietatea harului si a credinfei in procesul educativ paulin 6. injelepciunea divina, izvor al infelepciunii pauline... 7. Isus Hristos Rastignit, Maestrul prin excelenfi pentru ‘Sfantul Apostol Paul CAPITOLUL VIL Originalitatea conceptului paulin de ,,maestru” in contextul eclezial de astazi, ca o dinamica pentru activitatea misionari a Bisericii..... 1, Sfantul Paul, un pastor si un maestru care isi dedica propria viaja in vederea educarii si instruirii membrilor comunitafii .. 1.1 Ministerul paulin al instruirii ....... 1.2. Metoda didactica paulind, exemplu de echilibru dialectic in contextul eclezial actual..... 2131.3 Metoda educativa paulina, izvor de inspiratie pentru procesul educatiy ecleziastic 2. Educatia religioasa la scoala Unicului Maestru: Isus Hristos 2.1 Educatia religioasa in Jumina Declaratic1 despre educatia cresting Gravissimum Educationis 2.2 Cateheza in viaja Bisericii = ; 2.3.1 Sfiinta Scriptura, in centrul atentiei viefii comunitare actuale. 166 2.3.3 Rolul Sfintei Scripturi in procesul actual de evanghelizare..... 167 Concluzi peel Conclusions wee 178, Indice biblic. ooee 185, Sigle si Abrevieri oe 92 pe 97, Bibliografie generala 214