PROIECT DIDACTIC

Unitatea de învătământ: ŞCOALA GIMNAZIALĂ NR.1 VALU LUI TRAIAN

Data : 08.12.2016
Clasa : Pregătitoare
Profesor: Agecai Dilek Ajda
Aria curriculara: Limbă şi comunicare
Disciplina: Limba si literatura turcă
Unitatea de învaţare: İlkbahar
Subiectul lecţiei : İlkbahar

Tipul lectiei : insusire de noi cunostinte

Durata : 45”
Obiectiv general: Să înveţe caracteristicile şi elementele anotimpului primăvară în
limba turcă

Obiective operationale:
Cognitive :
O.C.1 - să recunoască peisajul de primăvară
O.C.2 – să înveţe caracteristicile primăverii
O.C.3 - să înveţe elementele primăverii
O.C.4 – să pronunţe corect cuvintele
O.C.5 – să traducă corect caracteristicile şi elementele

Psihomotorii :
O.P.M.1- Coordonarea mişcărilor pentru a utiliza în condiţii de igienă şi eficienţă
materialele de lucru;

Afective :
O.A.1 –Cultivarea interesului pentru o participare activă, susţinută pe tot parcursul
activităţii didactice ;

Resurse :
Bibliografice :
1.Emel Emin, Romanya’da Türk Dili Öğretiminin Metod Bilimi,Ovidius University
Press-2003
2.Progarama scolara COMUNICARE ÎN LIMBA MATERNĂ TURCĂ ,Clasa
pregătitoare, clasa I şi clasa a II-a , O.M. Nr. 3418/19.03.2013;

3.Ioan Șerdean, Didactica limbii si literaturii române în învăţământul primar, Ed.

Corint, 2006.
4. www.egitimhane.com
5. www.ise.ro

Metodologice :
Metode si procedee :conversaţia; observaţia; explicaţia, jocul
Mijloace didactice: planşă cu carcteristici şi imagini, planşă cu elemente şi
imagini, trăistuţă, 3 pliculeţe ( caracteristici, flori, insecte şi păsări) , cărticele
de colorat.

Forme de organizare : frontal, individual, colectiv

Temporale : 45 minute
Umane : elevi
Forme si tehnici de evaluare:
-evaluare orala,frontala. individuala
- observare sistematica
- observare comportamentală