UNIVERSITATEA "DUNĂREA DE JOS" GALAŢI

FACULTATEA DE MEDICINĂ ŞI FARMACIE

SPECIALIZAREA MEDICINA
Adresa : Str. Al. I. Cuza. Nr. 35, 800010, Galati
Nr. telefon / fax: +400236412100
E-mail: medicine@ugal.ro

PROGRAMA ANALITICĂ
Disciplina: FIZIOPATOLOGIE

A. Locul disciplinei în planul de învăţământ:

Anul Anul Total ore Forme de verificare Nr. credite Cod disciplină
de Sem. I Sem. II
studiu C Lp C Lp C Lp Sem. I Sem. II Sem. I Sem. II
Nr. 28 28 28 28 56 56 E E 5 5 O. V. VI. 03
ore

B. Obiectivele disciplinei:
Disciplina integrativa, Fiziopatologia este o un instrument important in intelegerea naturii patologice, ca
fundament al rationamentului clinic si aprecierii corecte a unei boli, pentru selectarea metodelor de restaurare a
sanatatii.
Obiective principale:
- Evidentierea rolului si pozitiei Fiziopatologiei in curricula invatamintului biomedical, in
conformitate cu Declaratia ISP" adoptata la al cincilea Congres International de Fiziopatologie de Ia
Beijing".
-dezvoltarea rationamentului si interpretarea corecta a datelor clinico - paraclinice, rezultate din domenii
care privesc acelasi fenomen: fiziologie, biochimie, morfopatologie, chirurgie, anestezie, medicina interna,
neurologie -prezintarea mecanismelor moleculare, celulare si sistemice, ale îmbolnavirii
-schitarea diagnosticului functional si predictia asupra evolutiei disfunctiilor
-selectarea obiectivelor fiziopatologice ale terapiei

C. Metode de predare – învăţare:

Metodele didactice utilizate in predarea-invatarea fiziologiei sunt:
-prelegerea, explicatia, dezbaterea
-observarea, demonstrarea
-problematizarea si invatarea prin descoperire
-integrarea mijloacelor audio-vizuale in predarea -invatarea fiziologiei (retroproiector, videoproiector,
calculator,
CD-ROM, etc)
-metode de lucru in grup (invatarea prin cooperare Ia fiziologie), individuale si frontale
-studiul bibliografiei si a tratatelor de specialitate
- utilizarea instrumentelor, a materialelor didactice si a aparaturii de laborator in vederea asocierii elementelor
teoretice cu experiente practice

D. Forme şi metode de evaluare:

Examen parţial, examen final, colocviu, lucrări practice, teme de casă, referate ştiinţifice

E. Conţinutul cursului / număr de ore pentru fiecare temă:

SEMESTRUL I
1. Homeostazia mediului intern. / 2 ore
2. Raspunsul celular la agresiune. Stresul psihic./ 2 ore
3. Sistemul nervos vegetativ / 4 ore
4. Durerea./ 2 ore
5. Homeostazia termica. / 2 ore
6. Oxigenul. / 2 ore
7. Toxicitatea oxigen ului. / 2 ore
8. Eicosanoidele.Peptide tisulare active.Oxidul nitric . / 2 ore
9. Inflamatia. / 2 ore
10. Perturbarea imunitatii tubului digestive. Boala Crohn. / 4 ore
11. Socul septic(patologie a raspunsului inflamator). / 2 ore
12. Raspunsul inflamatr in pancreatita acuta si insuficienta renala. / 2 ore
 SEMESTRUL II
1. Ventilatia-principii de organizare a complexului toraco-diafragmatic. / 2 ore
2. Pleura si cavitatea pleurala. / 4 ore
3. Sistemul de tub uri al plamanului. / 2 ore
4. Reglarea ventilatiei si patologia acesteia. / 2 ore
5. Astmul bronsic-inflamatie cronica a arborelui bronsic. / 4 ore
6. Difuziunea. / 2 ore
7. Hipertensiunea arteriala pulmonara. Ventilatie-difuziune-perfuzie. / 2 ore
8. Insuficienta pulmonara. / 2 ore
9. Pompa cardiaca.Frecventa cardiaca.Circulatia sistemica. / 4 ore
10. Functia respiratorie a sangelui. / 4 ore

F. Conţinutul lucrarilor practice / număr de ore pentru fiecare temă:

SEMESTRUL I
1. Raspusul celular la agresiune/socul caloric,stresul oxidative.ultraviolete.raspunsul de faza acuta) / 2
ore
2. Afectiuni cu dis functie vegetativa / 2 ore
3. Durerea acuta si cronica / 4 ore
4. Hipotennia. Frisonul. / 2 ore
5. Hipertennia.Febra. / 2 ore
6. Metabolismul aerob si anaerob / 2 ore
7. Specii reactive de oxigen / 2 ore
8. Derivati ciclici de ciclooxigenaza / 2 ore
9. Derivati de lipooxigenaza / 2 ore
10. Mecanismele inflamatiei / 4 ore
11. Cercul vicios inf1amator din boala Crohn / 4 ore

SEMESTRUL II
1. Colagenozele-boli inflamatorii sistemice de tesut conjunctiv / 4 ore
2. Cutia toracica.Diafragmul.Muschii respiratori / 2 ore
3. Ventuza presiunii pleurale / 2 ore
4. Pneumotoraxul/ 2 ore
5. Volume pulmonare. Capacitati pulmonare. Teste functionale pulmonare / 4 ore
6. HTAP si factorul natriuretic atrial/ 2 ore
7. BPOC.Embolia grasoasa. / 2 ore
8. Pompa cardiaca.Insuficienta cardiaca.Tulburari de ritm.Sistemul renina-angiotensina-aldosteron. / 2 ore
9. Circulatia sistemica / 2 ore
10. Transportul de gaze / 2 ore
11. Relatia dintre volum si continutul de hemoglobina / 4 ore

G. Bibliografie de elaborare a cursului

1. Crivda,S.,-Riscuri si erori in Anestezie-Terapie Intensiva,Ed.Medicala-
1982 Teodorescu-Exarcu,I-Fiziologia si fiziopatologia
respiratiei,Ed.Medicala-1979
2. Maria Vrabete, Daniela Ion: Curs de Fiziopatologie pentru studenti vol.I. Ed. Did si ped Buc.2006
3. Maria Vrabete, Amelia Gaman, A. Nestianu: Fiziopatologie generala. Ed. Medicală Universitară
Craiova. 2003 Amelia Gaman: Sistemul sanguin Ed. SITECH. 2002.

H. Bibliografie minimală de studiu pentru studenţi1

1. H. Bibliografie minimală de studiu pentru studenţi'
2. Bacalbaşa N., Bacalbaşa Gh., Fiziopatologie VoI. 1, Ed. Didactică şi Pedagogică Bucureşti, 2002

Data aprobării programei analitice 10.10.2010

Decan, Şef Departament,

Prof.univ.dr. Aurel Nechita Prof.univ.dr. Alexandru Ierima
Semnatura Semnatura

1
Este de preferat ca bibliografia minimală de studiu pentru surdenţi să identifice cu claritate şi precizie capitolele pe
care studenţii le au de parcurs pentru atnigerea obiectivelor de predare şi învăţare, eventual fiind particularizată în
funcţie de tematica cursurilor şi seminariilor.