Joc: „Caută eșarfa păpușii"

 Domeniul Științe
 Grupa mică
 Scop: recunoașterea obiectului și identificarea culorii roșii; dezvoltarea inhibiției
voluntare.
 Sarcina didactică: identificarea eșarfei roșii
 Elemente de joc: aplauze, surpriza, animația
 Regulile jocului: copiii trebuie să identifice eșarfa roșie pe care a pierdut-o
 Materiale: eșarfe colorate (galbene, albastre, verzi, albe) pentru fiecare copil, o eșarfă
roșie pentru păpușă; clopoțel
 Organizarea jocului: copiii vor fi așezați în semicerc, pe scaune
 Desfășurarea jocului:
- Captarea atenției se face prin prezentarea păpușii Ioana, care este tristă pentru că și-a
pierdut eșarfa roșie când a fost afară la joacă. Ea a găsit multe eșarfe, dar nu a găsit-o pe a
ei. Li se cere sprijinul copiilor pentru găsirea eșarfei.
- Anunțarea titlului jocului: „Caută eșarfa păpușii"
- Explicarea jocului. Un copil merge alături de păpușă și se întoarce cu fața la perete,
timp în care le sunt împărțite copiilor celelalte eșarfe. Unul dintre ei va primi o eșarfă
roșie. La sunetul clopoțelului, copilul cu păpușa se întoarce și pornește în căutarea eșarfei
de culoare roșie.
- Când o identifică, va fi aplaudat de colegi.
- Se execută jocul de probă.
- Executarea jocului: jocul se repetă de mai multe ori și, de fiecare dată, se schimbă
copilul care trebuie să găsească eșarfa; de asemenea, și locul eșarfei în semicerc.
- Complicarea jocului: păpușa îi va cere copilului să găsească o eșarfă de altă culoare,
după indicația verbală a educatoarei.
- Încheierea jocului: copiii sunt invitați de păpușă să își pună eșarfa la gât și să danseze
împreună, câte doi, cei care au eșarfe de aceeași culoare.