Dana Oprea, Laura Raducanu, Nicoleta Popescu, Ana-Maria Paraschiv Calatorie prin lumea f textelor literare kK co < & a a ra editu:Cuprins Unitatea 1. Ce ne place la scoala? Prima zi de scoalé, de Mihaela Deleanu / 3 La scoald, dar nu réménem acolo, dupa Marin Sorescu / 7 in clasd, dup’ Andrew Clements / 10 Scrisoare cétre invéitétorul meu, de Petre Ghelmez / 13 Evaluare - Unitatea 1/16 Unitatea 2. Ce stim despre carti? Matilda, dupa Roald Dahl / 18 In biblioteca (fragment), de Ana Blandiana / 22 Povestea cirtii mele, de Mihaela lordache / 25 Povestea fard sfarsit, dup& Michel Ende / 28 Evaluare - Unitatea 2 / 31 Unitatea 3. De unde vine toamna? Un gest nobil, dupa Alan Alexander Milne / 33 Balada unui greier mic, de George Topirceanu / 37 Puisorit, dup’ Emil Garleanu / 40 Evaluare ~ Unitatea 3 / 44 Unitatea 4. Cand mergem la colindat? Cand Mos Crdciun a céizut din cer, dup Cornelia Funke / 46 In Ajunul Anului Nou, dup’ Fanus Neagu / 49 Colinde, colinde de Mihai Eminescu / 52 Evaluare - Unitatea 4 / 55 Unitatea 5. Cum arata iarna? Séniuta, dup Claudia Groza/ 57 Omul de zdpadd, dupa H. Ch. Andersen / 60 arna (fragment), de Nicolae Labis / 63 Evaluare — Unitatea 5 / 66 Evaluare / 68 72UNITATEA 1 De ce ne place la scoala? Prima zi de scoala 4 completeazd ,harta” textului din manual: Timpul intamplarii ) Titlut Locul intamplarii | Autorul _ Personajele Tema textului { Descrierea ilustratiei2 Marcheaz’ cu ,,x” caseta corespunzatoare rispunsului corect: * Copiii asteapta emotionati si nerabdatori: [.) prima zi de scoala {J intalnirea cu colegii (J) intainirea cu invatatoarea cea nous [_] primirea manualelor * La intrarea in clas’, invatatoarea: [J le cere elevilor si se prezinte [ii saluta pe elevi (Jrasfoieste catalogul * Pentru te prezenta, folosesti: [J numele [numele si prenumele — [_j prenumele * La finalul zilei, copiii au fost: (} emotionati (_}fericiti (_} nerabdatori 3 Transcrie enunful din textul ul lecfiel in car invatatoarea argumenteaz’ importanta folosirii numelui prezentare H5 — Explicd folosirea ghilimelelor in exemplele urmatoare: * ,Prichindelul -a rugat pe taté-siu sé-| dea jos din urechea calului, apoi s-a asezat vesel pe un pai.” (Prichindel, dupa Fratii Grimm) * Vara aceasta am citit cu placere ,,Dumbrava minunata” de Mihail Sadoveanu. * Si mai pe scurt, m-am certat cu broasca testoasd, iar ea, ridicdnd labuta din ap3, pronunt&: »jur, c4 nici tu si nici nimeni altul nu va primi cheita fermecata.” (Cheita de aur, dup’ Alexei Tolstoi)S-a mai auzit o bitaie in us’, apoi a treia, mult mai zgomotoasa decat celelalte. , Este un biet calator” si-a spus Hans in sinea lui si a alergat spre usa. (Prietenul devotat dupa Oscar Wilde) IG Selecteazi din ultimul alineat al textului lectiei cuvintele care contin grupurile de litere si grupurile de sunete. BZ Adauga insusiri cuvintelor date: ert od albastri ‘i frumosi es * fetite si a si H8 — Evidentiaza in enunturi intelesurile diferite ale cuvantului ,ochi":_ Sugesri ,ochi de apa pling ochi” ,ochi de aragaz”| oud ochi” ochi in ochi” 9 Gaseste cuvinte cu acelasi inteles pentru cuvintele din textul lectiei: iscoditori = glumes = simpatici = prichindei B40 juRNALUL CU DUBLA INTRARE! [ Fragmentul preferat din textul ‘Am ales acest fragment | Prima zi de scoala” este: deoarece... B41 Scrie din textul lectiei cuvinte care denumesc obiecte mai mici: aietel112 > Completeaz’ in jurnalul tau cum a decurs prima zi de scoala din acest an. Deseneazi chipul tau la finalul primei zile de scoal8. Drag jurnalule, Astazi, 914 Transcrie din lectia ,,Prima zi de scoala” cate o propozitie care exprim’: | 0 constatare ) 1 {9 intrebare ° a (to exclamare | B15 Cauta in dictionar urmatoarele cuvinte si noteaz’ defini ™ emotionat Wezitare . B46 COMpLeTEAZA $1 RETINE! in prima zi de scoala elevii sunt S-0 Cunoascd pe noua | . La intrarea in clasd, invatatoarea si uy ) - Elevii invata cu bucurie si se prezinte corect, spunand mai P| intai copiii s-au simtit , apoi Dupa prima ord de curs,| L de George Topircean E41 Scrie cuvintele din a doua strofa a poeziei care rimeazi cu: zalud’ — - departe —_ 7 ciumafai - _ = _ H2._Scrie insusirile pe care poetul le atribuie urmatoarelor elemente: 3 Alcdtuieste enunturi in care: \ \ * furnica fi transmite o informatie greierului *« greierul fi adreseaz’ o rugaminte furnicii © furnica ii adreseaza un indemn greierului + furnica isi exprima bucuria 4 = Completeaza ,Jurnalul cu dubla intrare”. sice sentimente iti trezesc . 4 " Semnificatia versurilor } Versuri care fi-au plicut | 4 37B5 — Transcrie versurile din care reiese comportamentul furnicii fat’ de greier. 6 Completeazi PIRAMIDA LECTURII ! 1. un cuvant care denumeste subiectul; 2. dou’ cuvinte care il descriu pe greiere; ) | 3. trei actiuni ale greierului; 4. 0 propozitie din patru cuvinte care arat senti- mentele care il cuprind pe acesta. x =i ; =) m2 —_ , =3 ee a H7 Daca erai in locul furnicii, cum ai fi procedat? Argumenteazé. L-as fi ajutat pe greiere, pentru ca... Nu I-as fi ajutat pe greiere, pentru ca... | H8__ Realizeazd o descriere literar’ si o alta nonliterar’ a furnicii: DESCRIERE LITERARA DESCRIERE NONLITERARA Loc de viata: | infatisare / Aspect: Hrana: Mod de organizare: inmuttire: 38910 Completeaza casetele cu semnele de punctuatie potrivit Greierul priveste necajit dealurile zgribulite [_] tarinile zdrentuite(_} ploile marunte si frunzele moarte| Ce ma fac acum [__] se intreba el ingrijorat [] M& voi ruga si anul acesta de DP vccina mea furnica he alle Cum il v8zu in pragul usii [_ ] furnica ti spuse Draga greierasule[ | tare mi-e mili de tine [_|dar nu mai pot s& te ajut Trebuie s& primesti o lectie! 911 Aicatuieste un scurt text despre schimbirile care se petrec in naturs toamna. Foloseste si expresii din poezie. x 1412 cauti in dictionar urmatoarele cuvinte si noteaza definitile gasite. Refine-tel $3) wzoribulit bums 43> COMPLETEAZA 51 RETINE! Poezia are titlul si este scrist de _ E impéirtita in , fiecare strofé avand un numar diferit de Poetul ne povesteste despre necazul unui mic, care priveste cum peste intreaga natura se asterne toamna cea | Neavand provizii, greierasul se va duce la vecina sa, 13h | fi ceari o cat de mic. Nu spera ins& c& aceasta jl va 39