Proiect didactic la matematică

Profesor:
Clasa a VII-a Data _______/________/_______ 20 Durata lecției 40 min
Unitatea de învățare: Mulțimea numerelor reale. Recapitulare si Completare
Subiectul lecției: Numere zecimale. Numere zecimale periodice.
Unitati de competente
1.1 Identificarae si aplicarea termenologiei aferente notiunii de numar real in diverse contexte inclusiv in comunicare
1.2 Identificarea si clasificarea dupa diverse criterii ale elementelor multimilor numerice N,Z,Q,I,R
1.3 Compararea, ordonarea, pozitionarea pe axa, reprezentaarea in diverse forme a numerelor reale
Obiectivele lecției: Elevii vor fi capabili:
O1: Să recunoască și să scrie numerele zecimale in diverse situatii
O2: sa identifice termenologia aferenta notiunii de numar zecimal
O3: Sa transforme numerele zecimale in diverse forme
Tipul lecției: de formare a capacitatilor si dobindirea cunostintelor
Tehnologii didactice:
a) Forme: frontală, individuală;
b) Metode:explicatia, conversatia, lucrul cu manualul, metoda exercițiului;
c) Mijloace: Manual cl. a VII-a, creta, tabla
Evaluarea: curentă, întrebări și exerciții orale, exerciții în scris, lucru independent
Scenariul lecției:
Etapele Timpul
Activitatea profesorului Activitatea elevilor Evaluarea
lecției Ob/tive
Evocarea Salută elevii, face apelul. Se prezintă conform apelului. Prezintă
5′ Verifică vizual realizarea temei caietele la marginea băncii. Dau Întrebări
M/nt organiz.
Verificarea pentru acasă. Explică dacă sunt întrebări, dacă este ceva neclar. Scriu orale
temei pt ac. întrebări. Pe tablă este indicată data și subiectul lecției în caiete
Reactualiz data și subiectul lecției: Verificare
cunoștințelor.
vizuală
Realizare 15′ Propunea elevilor sa-si Elevii raspund la intrebarile
a sensului aminteasca numerele zecimale, profesorului si dau exemple de diverse
periodice simple si mixte., numere zecimale.
Predarea –
Explca elevilor modelul Scriu in caiete cele explicate la tabla,
 rezolvat de la ex 3 pg 5, apoi apoi impreuna cu profesorul rezolva
învățarea
materiei noi. propune spre rezolvare restul restul
exercitiului
I)propune pentru consolidare I)Rezolvă ex. Propuse de profesor Exerciții în
15′ rezolvarea exercitiului 5 pg 6, scris
Reflecția
ex 8 b) pg7 (rezerva ex 10 pg
Consolid 7)
materiei.
Aplicații.

5′ Propune elevilor urmatoarele Lucru

exemple pentru lucrul Elevii rezolva independent exercitiile individual
independent: propuse de profesor dupa care se autoevaluar
Bilanț a) 5,14= autoevalueaza cu rezultatele scrise de ea
lecției. b) 1,05= profesor
Concluzii.
Tema pt ac. c) -2,(34)=
d) 9,4(24)= Elevii noteaza tema pentru acasa
Pentru acasaa ex 8a) pg 7