Noţiuni de sintaxă

(clasa a VII-a)

Propoziţia este o comunicare spusă sau scrisă, cu un singur predicat.

Fraza este o comunicare format din două sau mai multe propoziţii.
Propoziţiile se clasifică astfel:
 După importanţa în frază: principale/ secundare;
 După aspect: afirmative/ negative;
 După scopul comunicării: enunţiative/ interogative/ exclamative;
 După atitudinea vorbitorului: exclamative/ neexclamative;
 După structură: simple/ dezvoltate.
Atât în cadrul propoziţiei, cât şi în cadrul frazei, pot exista raporturi sintactice:
 De interdependenţă: între subiect şi predicat;
 De coordonare: între părţi de propoziţie de acelaşi fel/ între propoziţii de acelaşi fel
sau care depind de acelaşi element regent;
 De subordonare: între părţi secundare de propoziţie şi termenul regent/ între o
propoziţie secundară şi regenta ei.
Termenul regent este cel de care depinde subordonatul, iar propoziţia regentă este cea
de care depinde o propoziţie subordonată.

EXERCIŢII

Se dau frazele de mai jos. Citeşte-le atent şi răspunde corect cerinţelor date (culegere,
pag.186):
„După ce mântuim de băut cana aceea, ni se aduce alta pentru care mulţămeam
crâşmăriţei, până ce se făcea că se mânie şi iar fugea dintre noi.”(N. Filimon )
„Se ştie că regele de mult îşi dă seama de starea nenorocită în care a ajuns ţara, şi nu
pierde nicio ocazie pentru a-şi manifesta nemulţumirea faţă de guvernul vizirului. ”
(I. L. Caragiale )
„Sultănica rătăcea ca o umbră, nu de vreun farmec; ci, când e să te biruie dragostea, să
te pui cruciş, şi-n curmeziş, să te tai şi să presări sare pe crestături, tot degeaba.”
(B. Şt. Delavrancea )
CERINŢE:
1) Desparte în propoziţii frazele date şi precizează felul acestora.
2) Realizează schema frazelor date.
3) Realizează schema primei propoziţii din text şi alcătuieşte o altă propoziţie după schema
obţinută.
4) Transformă fiecare propoziţie în opusul ei (principală în secundară, afirmativă în
negativă, dezvoltată în simplă, enunţiativă în interogativă sau exclamativă)