CARACTERIZAREA GRUPEI

Grupa mare are înscriși la data începerii anului școlar 29 de copii, 14 băieți și 15 fete.
Este o grupă omogenă, cu copii cu vârste între 5 și 6 ani.
În urma realizării evaluării inițiale, s-au constatat urmăoarele:
1.Cognitiv
a)Gândirea- În prezent, majoritatea copiilor evaluați au capacitatea de a realiza cu
ușurință sarcinile date; de a analiza, sintetiza, compara, clasifica, ordona obiecte, reușesc să
formeze grupe după diferite criterii, înțeleg sarcinile concret intuitive. De asemenea, copiii
recunosc forma, mărimea, culoarea, grosimea pieselor. Ținem să menționăm, că există și câțiva
copii care întâmpină dificultăți în ceea ce privește aspectele enumerate mai sus, printre acești
copii se numără și un preșcolar care nu a parcusr grupa mijlocie, acesta fiind transferat dintr-o
grupă mică în grupa mare.
b)Memoria- S-a constatat că aproape toți copiii reușesc să reproducă cu ușurință poezii,
recunosc elemente lipsă din desene incomplete.
c)Imaginația- Copiii evaluați au o imaginație mai bogată, decât în anul precedent.
d)Limbajul- Vocabularul copiilor este cel adecvat vârstei, majoritatea utilizează cuvinte
noi, ascultă cu atenție un text și răspund când sunt întrebați. Toți copiii alcătuiesc propoziții și
fraze și majoritatea folosesc corect și sistematic pluralul. În grupa mare există un număr de 10
copii care au anumite particularități de vorbire, aceștia beneficiind de activități în cadrul
cabinetului de logopedie.
2.Socio-afectivitatea
a)Afectivitatea- În majoritatea situațiilor copiii își exprimă multe reacții afective, trăiesc
sentimente morale față de faptele lor și a altor copii și relaționează bine cu colegii și adulții.
c)Social- Majoritatea copiilor au formate deprinderi comportare civilizată, cerute de
specificul grupului din care fac parte.
3.Fizic-Sub aspect fizic toți copiii corespund reperelor de dezvoltare pentru această
vârstă, având o stare de sănătate bună. Doi băieți și o fetiță, din acestă grupă, poartă ochelari.
Copiii utilizează corect instrumentele de scris și de lucru.
 4.Comportamentale- Copiii participă activ la unele sarcini curente, au formate deprinderi
de igienă, manifestă interes pentru ordinea din sala de grupă și reușesc să se dezbrace și să se
îmbrace singuri.
Copiii participă cu plăcere la activități și sunt interesați de tot ceea ce este nou.
Grupa mare, este o grupă cu un potențial intelectual, moral și afectiv deosebit.