Sunteți pe pagina 1din 3

27.02.

2018

Determinarea obiectivelor testelor

ELABORAREA TESTELOR DE
CUNOȘTINȚE
Evaluare
sumativă
Evaluare
Atelierul I formativă
ziua 2 Evaluare
diagnostică

Verificarea dificultății testului

 Testarea este o parte importantă a procesului de Elaborați un test cu itemi de diferite


predare-învățare. grade de dificultate.
Dificultatea itemilor trebuie să aibă
legătura cu abilitatea care se testează.
 Un test bun ne ajută să îmbunătățim procesul
didactic și să identificăm dificultățile în învățare. Nu formulați intenționat itemi înșelatori.

Exludeți itemii la care toți formabilii au


 Testul nu trebuie să fie o competiție între profesor răspuns ușor.
și elev.
Revizuiți itemii la care formabilii nu dau
răspuns.

1
27.02.2018

Evitați: instrucțiunile neclare


și necorespunzătoare tipului de item
Exemple:
Instrucțiune (pentru elev): Citește cu atenție întrebările și toate opțiunile propuse pentru a-ți forma o
imagine generală. Cînd ești sigur că răspunsul este corect, marchează-l pe fișa de răspuns.dacă
eventual nu poți să te decizi pentru unul din itemi, treci la următorul, iar la sfîrșit te vei întoarce
la itemii nesoluționați.
Testează itemul propus un
Este itemul propus potrivit
rezultat semnificativ al
pentru testul respectiv? 1. Enumerați ce grupe de indicatori dimensionali există:
învățării? a) înălțimi, perimetri, semiperimetri, lățimi
b) Înălțimi, perimetre, semiperimetre, lățimi, arce, distanțe
c) Înățimi, perimetre, semiperimetre, lățimi arce, distanțe, lungimi.
Revizuiți itemii
avînd în vedere
2. Procedeul numit__________ permite modificarea poziției pensei de bază în funcție de model.
întrebările:
3.Numiți silueta ce trebuie să prezinte produsul vestimentar pe care se proiectează tăieturi sau
drapaje
Am stabilit suficient timp Este oare fiecare item unul a) Dreaptă
pentru fiecare item? independent? b) Trapez
c) Semiajustată
d) ajustată

Evitați: sugestiile din itemi

Exemple:
Legea privind protecţia consumatorilor în R. Moldova a fost
elaborata:
Instrucțiunea formulată este a) 1996
corectă și corespunde Este oare enunțul itemul clar? b) 1999
itemului de test? c) 2003
d) 2007
Revizuiți itemii ...............................................................
avînd în vedere Legea privind protecţia consumatorilor elaborată în 2003 are
întrebările: numărul:
a) 103
b) 105
Limbajul utilizat este unul Sunt excluse sugestiile din c) 107
simplu? itemi? d) 109

2
27.02.2018

La aranjarea itemilor tineți cont de: Amplasarea în pagină a testului

 Itemii se vor amplasa pe pagină, astfel ca punctarea


lor să fie ușoară.

Plasați itemii în  Toate părțile unui item vor fi plasate pe una și


Aranjați itemii de
ordinea creșterii Grupați itemii aceaiași pagină.
același tip într-un
gradului de înrudiți.
test împreună.
dificultate.

Indicații pentru realizarea testului Administrarea testului

Asigurați condiții adecvate de lucru.

Asigurați destul spațiu între studenți.


Modul de
Scopul Timpul Resurse
marcare a
testului acordat permise
răspunsului Dați indicații verbale și în scris.

Permiteți întreruperi cit mai mici.

S-ar putea să vă placă și