Evaluare - Comunicare în limba română

Clasa a II-a

Citește textul cu atenție, apoi rezolvă cerințele.

Povestea puiului de arici
Lucia Muntean
(adaptare)
Neştiind la ce îi folosesc ţepişorii, un pui de arici hotărăşte să caute răspunsul mergând în
pădure. Era sigur că şi celelalte animăluţe seamănă cu el.
Prima dată se întâlneşte cu un iepure. Îl întreabă:
– Tu nu ai ţepişori ?
– Nu, eu am o blană moale şi pufoasă şi picioare mari care mă
ajută la alergat.
Supărat, ariciul şi-ar fi dorit să fi avut şi el blăniţă şi picioruşe ca ale iepuraşului în
loc de ţepişorii care nu-l ajută la nimic.
Mergând mai departe, se întâlneşte cu o broască. Îi puse aceeaşi întrebare. Ea îi
răspunde că nu are ţepi, dar are o piele verde şi lucioasă şi picioare care o ajută
să înoate. Ariciul devine şi mai supărat.
Când i-a apărut în cale o vrabie, a aflat că nici ea nu are ţepişori, ci nişte aripioare care o ajută
să zboare.
Necăjit că el nu poate zbura, porni mai departe. În cale îi apărură
nişte copii şi un câine alb, cu pete cafenii. Curioşi, aceştia se apropiară de
el, dorind să-l vadă mai bine, iar căţelul îl atinse cu boticul. În acel moment
ariciul se făcu ghem.
Aşa a aflat că, atunci când este în pericol, ţepişorii îl apără. Tot ei îl
ajută să se rostogolească, iar asta i s-a părut foarte distractiv.

1. Completează:
a) titlul_______________________________________________________________________
b) autorul______________________________________________________________
c) personajele_______________________________________________________________
2. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect.
 Iepurele are:
a) blană moale și pufoasă b) țepi c) piele verde și lucioasă
 Ariciul nu a întâlnit:
a) un iepure c) o broască
b) un lup d) o vrabie
 Ariciul era supărat deoarece:
a) nu avea prieteni
b) credea că țepișorii nu îl ajută la nimic
c) își pierduse familia
 Ariciul s-a făcut ghem când:
a) în cale i-au apărut un câine și niște copii
b) s-a întâlnit cu vrabia
 Țepișorii au rolul de:
a) apărare b) rostogolire c) nu au niciun rol

Formulează răspunsuri la întrebări:

a) Ce voia să afle ariciul?
_______________________________________________________________________
b) Cu ce animale s-a întâlnit ariciul mergând prin pădure?
_______________________________________________________________________
c) Care este rolul țepilor ariciului?
_______________________________________________________________________

1. Completează spațiile cu ajutorul cuvintelor: într-un, într-o, dintr-un, dintr-o.

___________zi, furnica a plecat ___________ culcuș. A ajuns ___________ pădure.
____________dată a dat peste o broască. A găsit __________ final și răspunsul căutat.
2. Alcătuiește enunțuri despre arici care să exprime:
 întrebare_______________________________________________________________
 exclamare______________________________________________________________
 constatare______________________________________________________________
 3. Alcătuiește enunțuri în care să folosești două puncte enumerând:
 animale _______________________________________________________
 insecte________________________________________________________
4. Completează textul de mai jos cu semnele de punctuație potrivite.

Vrăbiuțele au găsit la fereastră boabe de grâu firimituri de pâine și de prăjituri

Ce noroc pe ele Vor avea ce să mănânce azi mâine și poimâine
Vrăbiuțele se întrebau
Cine oare s-a gândit la noi

5. Privește imaginile. Scrie un text format din cinci-șase propoziții în care să răspunzi
întrebări. Scrie un titlu potrivit pentru textul tău.

1. Ce anotimp este?
2. Cu ce este acoperit pământul?
3. Ce fac copiii?
4. Ce plutește în aer?

__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
____________________________________________________