Proiect de activitate

Data: 22.11.2021
Grupa mare
Tema anuală de studiu:
Tema proiectului:
Tema săptămânii:
Domeniul experienţial: Limbă și comunicare
Disciplina: Activitate de educarea limbajului
Tema activităţii:
Mijloc de realizare: Repovestire
Tipul activităţii:
OBIECTIVE:
MODALITĂȚI DE EVALUARE: Orală
STRATEGII DIDACTICE:
Metode și procedee: conversația, observația, exercițiul, explicația.
Mijloace didactice: imagini de iarnă, poezia pentru Moș Crăciun
FORMA DE ORGANIZARE: individuală, în grupuri mici
BIBLIOGRAFIE:
 Curriculum pentru invatamant preșcolar (3-6,7 ani), M.E.C.I.-2008;

 Ezechil, L., Păiși Lăzărescu, M., (2015) - Laboratorul preșcolar, Editura V&I Integral,
București
 Tudor, S. L., Păiși Lăzărescu , M..M., 2009, A deveni și a fi educator, Pitești, Editura
Universității din Pitești
Nr. Momentele Conţinutul activităţii Strategii didactice Evaluare
crt activităţii
Metode și Mijloace
. didactice
procedee didactice
1. Moment Se vor asigura condiţiile necesare unei bune - - -
organizatoric desfăşurări a activităţii: aerisirea sălii de
grupă, pregătirea materialului
didactic.aşezarea copiilor în semicerc.
2. Captarea Captarea atenţiei se realizează prin Conversaţia Imagini Orală
atenţiei prezentarea unor imagini specifice de
anotimpului toamna pe care copiii vor încerca toamnă
să le recunoască.
3. Enunţarea Le voi adresa copiilor câteva întrebări Conversaţia - Orală
obiectivelor şi legate de perioada în care ne aflăm şi
a titlului sărbătorile specifice acestui anotimp:
povestirii
4. Dirijarea
învăţării şi
reactualizarea
cunoştinţelor
anterioare
5. Obţinerea
performanţei
şi asigurarea
transferului