Anexa №

Fișa fotometrică a timpului de lucru (foaia de observație)

DIRECTOR ADJUNCT PENTRU INSTRUIRE
State de personal: 0,5 unit.
Loc de muncă: Instituție
Program de lucru: de la 12-30 la 16-30 - 4 ORE ZILNIC
Obligațiunele de serviciu:

1. Directorul adjunct pentru instruire pentru asigurarea cadrului de organizare a procesului instructiv
(predare, învățare, evaluare) la nivelul instituției de învățământ este obligat:
- să dețină
1) Planul-cadru de învățământ pentru ciclul primar, gimnazial și liceal, aprobat de MECC;
2) Curricula la disciplinele școlare obligatorii și opționale patronate;
3) Reperele metodologice de organizare a procesului educațional la disciplinele școlare (pentru anul școlar
curent), aprobate de MECC;
4) Extras din Planul managerial anual de activitate al instituției de învățământ pe dimensiunea instruire.
- să elaboreze:
1) Schema orară conform treptelor de școlaritate;
2) Orarul semestrial al evaluărilor sumative per disciplină de studiu/ clase;
3) Planul managerial anual de activitate al instituției de învățământ pe dimensiunea instruire.
4) Note informative/procese-verbale cu referire la realizarea activităților majore din Planul anual de
activitate al instituției de învățământ pe dimensiunea instruire;
*
Documentele școlare nominalizate sunt parte a Portofoliului managerului.
- să completeze
1) Portofoliul instituțional privind formarea continuă și atestarea cadrelor didactice/manageriale din
instituție;
2) Portofoliul instituțional privind activitatea structurilor de conducere și consultative cu referire la
procesul instructiv (Comisiile metodice);
3) Bazele de date: Sistemul Informațional de Management în Educație (SIME); Sistemul Automatizat de
Prelucrare a Datelor (SAPD), Sistemul de personalizare a actelor de studii (SIPAS) la nivel de
instituție.
2. Directorul adjunct pentru instruire în vederea monitorizării și evaluării cadrului de organizare a
procesului instructiv (predare, învățare, evaluare) la nivelul instituției de învățământ este obligat să
întocmească și prezinte următoarele tipuri de rapoarte:
1) Raportul semestrial/anual privind organizarea procesului educațional la nivel de discipline de
studiu/clase/trepte de școlaritate (nr de ore proiectate/ realizate, nr de evaluări proiectate/ realizate,
indicatori statistici privind calitatea procesului educațional: media semestrială/anuală, procentul reușitei,
procentul calității la nivel de clase/ trepte de școlaritate/ instituție;
2) Raportul privind realizarea Planul managerial anual de activitate al instituției de învățământ pe
dimensiunea instruire;
3) Raportul privind rezultatele evaluărilor naționale, examenelor de absolvire a gimnaziului și examenelor
de bacalaureat;
4) Raportul (1-edu/ȘGL-1) de activitate a instituției de învățământ a instituției de învățământ primar și
secundar la începutul anului de studiu;
5) Raportul 83-edu (informații nominale despre cadre didactice despre cadrele didactice);
6) Rapoarte cu referire la înmatricularea elevilor în clasele I-a, V-a și X-a.
 Tabela №1
Durata
Denumirea conscumului timpului de lucru timpului de Pregătirea - încheiereatimpul
№ (munca efectuată)
Timpulfolosit
muncă, min (PZ)
(durata)
Timpul de lucru operațiv (OP)
Timpul
deodihnășinevoilepersonale
(ONP)
Timpulîncălcăriidisciplinei de
începutul sfârșitul muncă (IDM)
Timpuldeodihnă (TO)
Timpul de deservireșicurățenie a
locului de muncă (DCLM)

Programarea Managerului.
1 Elaborarea/revizuirea orarului, activități de 12:30 15:30 180 ОP
instruire, asistența la ore, seminare etc
Întocmirea documentelor școlare (rapoarte,
2 15:30 16:00 30 ОP
note informative, plan de acțiuni etc)
3 Verificarea documentației școlare 16:00 16:30 30 ОP

Bilanța timpului de muncă și elaborate pe fotometria a zilei de lucru

№ Activitatea în timpul programului de lucru Indici Timpul total în

п/ minute
п
1 Timpul de lucru operațiv OP 220
_________________________ _________________________ _________________________
(FUNCȚIA ELABORATORULUI) ( SEMNĂTURA) (NUMELE, PRENUMELE)

_________________________ _________________________ _________________________

(FUNCȚIA VERIFICATORULUI) (SEMNĂTURA) (NUMELE, PRENUMELE)

Tabela №2
Durata
Denumirea conscumului timpului de lucru timpului de Pregătirea - încheiereatimpul
№ Timpul folosit (PZ)
(munca efectuată) muncă, min
(durata)
Timpul de lucru operațiv (OP)
Timpul
deodihnășinevoilepersonale
(ONP)
Timpulîncălcăriidisciplinei de
începutul sfârșitul muncă (IDM)
Timpuldeodihnă (TO)
Timpul de deservireșicurățenie a
locului de muncă (DCLM)

Programarea Managerului.
1 Elaborarea/revizuirea orarului, activități de 12:30 15:30 180 ОP
instruire, asistența la ore, seminare etc
Întocmirea documentelor școlare (rapoarte,
2 15:30 16:00 30 ОP
note informative, plan de acțiuni etc)
3 Verificarea documentației școlare 16:00 16:30 30 ОP

Bilanța timpului de muncă și elaborate pe fotometria a zilei de lucru

№ Activitatea în timpul programului de lucru Indici Timpul total în

п/ minute
п
1 Timpul de lucru operațiv OP 220
_________________________ _________________________ _________________________
(FUNCȚIA ELABORATORULUI) ( SEMNĂTURA) (NUMELE, PRENUMELE)
 _________________________ _________________________ _________________________
(FUNCȚIA VERIFICATORULUI) (SEMNĂTURA) (NUMELE, PRENUMELE)

Tabela №3
Durata
Denumirea conscumului timpului de lucru timpului de Pregătirea - încheierea timpul
№ (munca efectuată)
Timpul folosit
muncă, min (PZ)
(durata)
Timpul de lucru operațiv (OP)
Timpul
deodihnășinevoilepersonale
(ONP)
Timpulîncălcăriidisciplinei de
începutul sfârșitul muncă (IDM)
Timpuldeodihnă (TO)
Timpul de deservireșicurățenie a
locului de muncă (DCLM)

Programarea Managerului.
1 Elaborarea/revizuirea orarului, activități de 12:30 15:30 180 ОP
instruire, asistența la ore, seminare etc
Întocmirea documentelor școlare (rapoarte,
2 15:30 16:00 30 ОP
note informative, plan de acțiuni etc)
3 Verificarea documentației școlare 16:00 16:30 30 ОP

Bilanța timpului de muncă și elaborate pe fotometria a zilei de lucru

№ Activitatea în timpul programului de lucru Indici Timpul total în

п/ minute
п
1 Timpul de lucru operațiv OP 220
_________________________ _________________________ _________________________
(FUNCȚIA ELABORATORULUI) ( SEMNĂTURA) (NUMELE, PRENUMELE)

_________________________ _________________________ _________________________

(FUNCȚIA VERIFICATORULUI) (SEMNĂTURA) (NUMELE, PRENUMELE)

Tabela lementelor consumului timpului de lucru

Valoare
№ fișei de observație
medie
№
Indici Denumirea lucrărilor zilei de 1 2 3
d/o
lucru

1 2 3 4 5 6

1 OP Programarea Managerului.
Elaborarea/revizuirea orarului, activități de 180 180 180 180
instruire, asistența la ore, seminare etc
2 OP Întocmirea documentelor școlare (rapoarte,
30
note informative, plan de acțiuni etc) 30 30 30
3 OP 30 30 30
Verificarea documentației școlare 30

220 220 220 220

Total min:

_______________________ _________________________ _________________________

(FUNCȚIA ELABORATORULUI) ( SEMNĂTURA) (NUMELE, PRENUMELE)
_________________________ _________________________ _________________________
(FUNCȚIA VERIFICATORULUI) (SEMNĂTURA) (NUMELE, PRENUMELE)

№ 3. Certificarea locului de lucru pentru Director pentru educațieși cu

gaz privind condițiile de lucru (ȘCOALA) Data verificării (observării)
29.11.2018г.

FIȘA

atestării locului de muncă privind condițiile de muncă

Loc de muncă: Instituție
Program de lucru: de la 12-30 la 16-30 - 4 ORE ZILNIC
Obligațiunele de serviciu:

3. Directorul adjunct pentru instruire pentru asigurarea cadrului de organizare a procesului instructiv
(predare, învățare, evaluare) la nivelul instituției de învățământ este obligat:
- să dețină
5) Planul-cadru de învățământ pentru ciclul primar, gimnazial și liceal, aprobat de MECC;
6) Curricula la disciplinele școlare obligatorii și opționale patronate;
7) Reperele metodologice de organizare a procesului educațional la disciplinele școlare (pentru anul școlar
curent), aprobate de MECC;
8) Extras din Planul managerial anual de activitate al instituției de învățământ pe dimensiunea instruire.
- să elaboreze:
5) Schema orară conform treptelor de școlaritate;
6) Orarul semestrial al evaluărilor sumative per disciplină de studiu/ clase;
7) Planul managerial anual de activitate al instituției de învățământ pe dimensiunea instruire.
8) Note informative/procese-verbale cu referire la realizarea activităților majore din Planul anual de
activitate al instituției de învățământ pe dimensiunea instruire;
*
Documentele școlare nominalizate sunt parte a Portofoliului managerului.
- să completeze
4) Portofoliul instituțional privind formarea continuă și atestarea cadrelor didactice/manageriale din
instituție;
5) Portofoliul instituțional privind activitatea structurilor de conducere și consultative cu referire la
procesul instructiv (Comisiile metodice);
6) Bazele de date: Sistemul Informațional de Management în Educație (SIME); Sistemul Automatizat de
Prelucrare a Datelor (SAPD), Sistemul de personalizare a actelor de studii (SIPAS) la nivel de
instituție.
4. Directorul adjunct pentru instruire în vederea monitorizării și evaluării cadrului de organizare a
procesului instructiv (predare, învățare, evaluare) la nivelul instituției de învățământ este obligat să
întocmească și prezinte următoarele tipuri de rapoarte:
7) Raportul semestrial/anual privind organizarea procesului educațional la nivel de discipline de
studiu/clase/trepte de școlaritate (nr de ore proiectate/ realizate, nr de evaluări proiectate/ realizate,
indicatori statistici privind calitatea procesului educațional: media semestrială/anuală, procentul reușitei,
procentul calității la nivel de clase/ trepte de școlaritate/ instituție;
 8) Raportul privind realizarea Planul managerial anual de activitate al instituției de învățământ pe
dimensiunea instruire;
9) Raportul privind rezultatele evaluărilor naționale, examenelor de absolvire a gimnaziului și examenelor
de bacalaureat;
10) Raportul (1-edu/ȘGL-1) de activitate a instituției de învățământ a instituției de învățământ primar și
secundar la începutul anului de studiu;
11) Raportul 83-edu (informații nominale despre cadre didactice despre cadrele didactice);
12) Rapoarte cu referire la înmatricularea elevilor în clasele I-a, V-a și X-a.

Punctul 2. Rezultatele evaluării factorilor de mediu de

Factori și indicatori ai mediului Numărul și Normativ Valori Clasa Timpul(dura Clasa (gradul)
de lucru data aprobării ul igienic le ta) condițiilor de
Procesului (CMA,NO reale (gradul expunerii lucru, luând în
verbal de NA) ale ) factorului considerare
măsurăriii și / factor condiții timpul de
sau verificării ilor lor de expunere la factor
muncă

1 2 3 4 5 6 7

2.1. Factor chimic,

Mp în aerosoli de sudură

Dioxid de fier

Oxid de carbon

Dioxid de azot

Totalul indici al factorilor:

2.2. 2.2 Factorul biologic

2.2.1.Microorganizme –
producători preparate ce
conțin celule vii și spori de
microorganizmeкл/м³

2.2.2. Infecții +2
Microorga- deosebit de
periculoase 2 2 1
nizme
patogeni Adenți ai +2
altor boli
infecțioase 2 2 1

Totalul indici al factorilor: 2 2 1 +2

2.3. Praf, aerosoli, mg / m³

Concentraţia prafului

Depăşirea NCÎP, ori 1 1 1 +1

Totalul indici al factorilor: 1 1 1 +1

2.4. Zgomot, dBA, dB

2.5. Infrasunet, dBA, dB lin

2.6. Ultrasunet, dB

2.7.Vibrația cumulată, dB

2.8.Vibrația locală, dB

2.9.Radiații electomagnetice
și magnetice:

Cîmp geomagnetic 2 2 1 +2

Cîmp electrostatic 2 2 1 +2

Cîmp magnetic permanent

Cîmpuri electrice cu frecvență

industrială(50 Hz)

Emisii electromagnetice

Totalul indici al factorilor: 2 2 1 +2

2.10. Radiații ionizante

Create de utilajul periferic 2 2 1 +2

video (desplee) Radiații gama
frecvențelor radio,

Radiații lazer

Radiații utraviolente

Totalul indici al factorilor: 2 2 1 +2

2.11. Micrclimat

2.11.1.temperatura aerului,ºС

2.11.2. umiditatea relativă, %

2.11.3. viteza aerului, m / s

2.11.4. radiații termice, W / 1 1 1 +1

m²

2.11.5. lucrează în aer liber,

într-o încăpere neîncălzită, în
încăperi frigorifice

Totalul indici al factorilor: 1 1 1 +1

2.12. iluminarea
Totalul indici al factorilor:

2.13. Aeroionizație

Totalul indici al factorilor:

Evaluarea a fost efectuată ___________________ __________________________________

(funcția, semnătura) (N.P. P.)

____________________

(data)

Pnctul 3. Clasele condițiilor de muncă în funcție de indici greutății procesului de muncă

Numărul și
data aprobării
Procesului Valoarea Valoarea Clasa
verbal de normativă a unui reală a (gradului)
măsurăriii și / indicator indicatorului condițiilor
sau verificării de muncă
Indicii dreutății procesului de muncă

1 2 3 4 5

3.1. Sarcina fizică dinamică (unităţi de

muncă mecanică externă într-un schimb,
kgm):

3.1.1. În cazul sarcinii regionale (cu

participarea preponderentă a muşchilor

mîinilor şi zonei umărului)și a deplasării
greutăţii la distanţa de pînă la 1m:pentru
barbați pentru femei

3.1.2. În cazul sarcinei globale (cu

participarea muşchilor mîinilor, corpului,
picioarelor):1.2.1. În cazul deplasării
greutăţii la distanţa de la 1 m pînă la 5
m:pentru bărbaţipentru femei

3.2.2. În cazul deplasării greutăţii la o

distanţă mai mare de 5 m:pentru bărbaţi
pentru femei
3.2. Masa greutăţii ridicate şi mutate
manual (kg)

3.2.1. Ridicarea şi deplasarea(unică) a

greutăţii în alternare cu altă muncă(pînă la 2
ori pe oră):pentru Bărbaţi pentru femei

3.2.2. Ridicarea şi deplasarea (unică) a

greutăţii permanent în decursul schimbului
de muncă:pentru bărbaţi pentru femei

3.2.3. Masa însumată a greutăţilor deplasate în

fiecare oră a schimbului: 2.3.1.De pe suprafaţa

de lucru:pentru bărbaţi pentru femei

3.3.2.De pe podea:pentru bărbaţi pentru

femei

3.3. Mişcări productive şablon (numărul într-

un schimb):

3.3.1. În cazul sarcinii locale (cu participarea

pînă la 40000 muşchilor palmei și

degetelor):

3.3.2.În cazul sarcinii

regionale (cu participarea
preponderentă a muşchilor
mîinilor şi zonei umărului)

3.4. Sarcina statică (mărimea sarcinii statice

pe parcursul unui schimb în cazul menţinerii
greutăţii sau depunerii efortului, kps.s):

3.4.1. Cu o singură mînă:pentru femei pentru

bărbaţi

3.4.2. Cu ambele mîini:pentru femei pentru

bărbaţi

3.4.3. Cu participarea muşchilor corpului şi

picioarelor: pentru bărbaţi pentru femei

5. Poziţia de lucru

3.5. Poziţia de lucru P/V.2/14 от 1 1 1

30.11.2018г

(1)admisibil)

3.6. Aplecări ale corpului (forţate, mai mult

de 30o), numărul aplecărilor într-un schimb
3.7. Mișcarea în spațiu datorită procesului
tehnologic, km:

3.7.1. pe orizontală

3.7.2. Pe verticală

Evaluarea finală a gravității procesului de 1 1 1 1

muncă
(admisibil)

Evaluarea a efectuat ___________________________ _____________________________

(funcția, semnătura) (N.P.P.)

Punctul 4. Clasele condiţiilor de muncă în funcţie de indicii intensităţii

procesului de muncă

Indicatorii intensităţii procesului de muncă Caracteristicile Clasa

indicatorilor în (gradul)
conformitate cu normele
de igienă condițiilor
de muncă
criterii

1 2 3

4.1. Efortul intelectual

4.1.1. Conţinutul muncii Efectuarea lucrărilor conform 3.1

instrucțiunelor.
-Soluţionarea unor probleme complexe cu selectarea după
algoritmi selectarea după algoritmi cunoscuţi (aplicarea în
Gragul
cunoscuţi (aplicarea în procesul muncii a unui set
1(1puncte)
-Activitate curistică(creativă), care necesită soluţionarea
Gragul
algoritmu - lui, dirijarea personală în situaţii complicate 2(2puncte)

4.1.2. Perceperea semnalelor(informaţiei) şi analiza lor Percepția semnalului, dar nu 2

este necesară nicio corecție
(informaţiei) şi analiza lor

-Perceperea semnalelor cu compararea ulterioară a valorilor

reale ale parametrilor cu valorile lor nominale.Determinarea
finală a valorilor reale ale parametrilor.

-Perceperea semnalelor cu evaluarea ulterioară în complex a Gragul

para - metrilor interdependenţi. 1(1puncte)

Evaluarea activităţii de producre în ansamblu. Gragul

2(2puncte)
4.1.3. Repartizarea funcţiilor după nivelul de complexitate a Prelucrarea, verificarea şi 2
sarcinii.
controlul îndeplinirii Gragul
-Prelucrarea, verificarea şi controlul îndeplinirii sarcinii. sarcinii 1(1puncte)

-Controlul şi munca prealabilă de repartizare a sarcinilor altor Gragul

2(2puncte
persoane

4.1.4. Natura muncii(caracter-însușirea) muncii(lucrări) Lucrări după plan individual. 2

îndeplinite.

-Munca în condiţiile deficitului de timp.

Gragul
1(1puncte)
-Munca în condițiile dificitului de timp și de informație, care
implică o responsabilitate sporită pentru rezultatul final. Gragul
2(2puncte

4.2. Eforturi senzoriale.

4.2.1. Durata observării luminoase, sonore) şi a comunicărilor în 1

medie pe ora de muncă

4.2.2. Densitatea semnalelor (lumină, sunet) și mesajele în medie - 1

pentru o oră de lucru.

4.2.3. Numărul obiectelor producţie supravegheate concomitent. - 1

4.2.4. Mărimea obiectului distinct (la o distanţă de la ochii lucră- - 1

torului până la obiectul distict nu mai mare de 0,5) în mmcu

durata observării concentrate (% faţă de durata schimbului).

4.2.5. Lucrul cu aparate optice (microscoape, lupe etc) cu durata - 1

Observării concentrate (% faţă de durata schmbului)

4.2.6. Urmărirea ecranelor utilajului periferic video (ore/schimb): - 1

- în cazul reprezentării informației alfanumerice;- în cazul
prezentării grafice a informației.

4.2.7. Solicitare analizatorului auditiv (în cazul necesității de - 1

producție de a percepe vorbirea au semnalile diferințiașe)

-Claritatea cuvintelor şi semnalelor în proporţie de la 70% pînă la

50%. Sînt prezente perturbaţii pe fondul cărora vorbirea se ce
aude la distanța de pînă la 2 cm.

-Claritatea cuvintelor și semnalile – sub 50%. Sînt prezente

pertrubați pe fondul cărora vorbirea se aude dela o distanță de
pînă la 1,5m.

4.2.8. Solicitarea coardelor vocale (sumarul orelor vorbite pe - 1

săptămînă)

20-25
peste 25

4.3. Încărcătura emoţională

4.3.1. Nivelul responsabilității pentru rezultatul propriei Poartă răspundere 2.1

activități. Gravitatea erorii. pentru calitatea
funcțională a muncii
-Poartă răspundere pentru calitatea funcțională a muncii de bază
(sarcinii). Eroarea emplică reparației prin eforturile
suplementere ale colectivului în asamblu (grup, brigadă etc.)

-Poartă răspundere pentru calitatea funcțională a producției

finite, lucrului, sarcinii în ansamblu.Eroarea se soldeaza cu
deteriotatea utilajului, întreprinderea procesului tehnologic și
poate pereclita viața.

4.3.2.Nivelul de risc pentru viața personală Posibil 2.2

4.3.3.Nivelul de risc pentru siguranța altor persoane Posibil 2.2

4.4. Monotonia sarcinilor

4.4.1. Numărul elementelor (procedeelor) necesare pentru - 1

realizarea unei srcini simple sau în operațiile repetate multiplu.

5-3

Mai puțin de 3

4.4.2. Durata (în sec.) îndeplinirii unor sarcini de producție - 1

simple sau a operațiilor repetate.

24-10

Mai puțin de 10

4.4.3. Timpul acţiunilor (în % faţă de durata schimbului). aţă de

durata schimbului). În restul timpului – supravedherea mersului
procesului de producție.

9-5

4 și mai puțin

4.4.3. Monotonia ambianței de producție (timpul supravegherii pasive - 1

a procesului tehnologic în % faţă de durata schimbului)

81-90

Peste 90

.4.5. Regimul de muncă

4.5.1 Durata reală a timpului de muncă

10-12ore
 Peste 12 ore

4.5.2. Munca în schimburi Un schimb fără 1

-Munca în trei schimburi (minca în schimb de noapte) noapte.

-Regimul de schimburi neregulate pet imp de noapte.

4.5.3. Pauze reglementate și durata lor.

-Pauzele nu snt reglementate şi durata lor este insuficientă –

pînă la 3% din timpul de muncă.

-Pauze nu se acordă

Rezumatul evaluării intensității procesului de muncă 2

Evaluarea a fost efectuat _________________________

(funcția, semnătura) (N.P.P.)

PUNCTUL 5. FIȘA CONDIȚIILOR DE MUNCĂ LA LOCUL DE MUNCĂ prin metoda Expres pucte 2.99

Data:__________________________________
Întreprinderea:____________________________________________________________ Sectorul de
producție:_____________________________________________________
Ocupația:_____________________________________________________________________Numărul de locuri de
muncă similare:________ Numărul lucrătorilor:_______________

Factorii mediului ocupațional Normativul Valori reale ale X T X real

CMA, NOA factorilor
puncte puncte

Substanțe chimice nocive (denumirea și 1,1 expres 2 1 2.0

clasa de periculozitate), mg/m 3

Substanțe nocive de pericol biologică 3,1 3,9 -1,0 1 1,0

Praf (aerosoli cu acțiune preponderent 0,5-1,0 2 1 2

fibrogenă), mg/m3

Vibrația cumulată, dB 75 - - 1 -

Vibrația locală, dB 80 - - 1 -

Zgomot, dBA 70 89 -1,0 1 1,0

Infrasunet , dB lin - - - 1 -

Ultrasunet, Db - - - 1 -

Radiații electromagnetice neironizate, V/m 25 - - 1 -

Radiații ionizate, W/M2, mR/h - - - 1 -

Microclima 2.0

Temperatura aerului, C0 <17, >25 Depășit 2,0 1 2,0

Umiditatea aerului, % 14-10 12 0,3 1 0,3

Indicatorul STM, C0 58-77 78-97 1.0 1 1,0

Radiația termică, W/m2 Bucătar 2600 2,0 1 2,0

1501/2000

Iluminarea, Lk 300 300 -1 1 -1

150 150

50 50

Greutatea muncii 2 1 1,0

- greutate Femei<10 kg Femei >10 1,0 1 1,0

- transferare <8 kg Femei >8 1,0 1 1,0

- poziție <25 kg Reparații. produse 1,0 1 1,0

depășește

Intensitatea muncii 2 1 2.0

intensitatea muncii în prima ½ a zilei de >40% 1,0 1 2,0

lucru sau>40%

- sarcini senzorial > 51% > 51% 1,0 1 1,0

Regim de muncă Stabil Stabil - 1 -

SX real =2.99

Suma valorilor factorilor mediului de producție (X real) puncte_________________ SX real ≥ 2,99

Mărimea sporului de compensare pentru munca prestată în condiții nefavorabil, % ________100-150lei

Mijloace individuale și colective de protecție ______(lipsesc mijloacele EI de protecție corespunzătoare)

Regimul alimentar _______________________________________________________(nu este asigurat)

Conducătorul comisiei de atestare _____________________________________________________

Șef secție (sector) __________________________________________________________________

NOTĂ: Se anexează Procesele-verbale – chimie, biologie, intensitatea muncii-gravitatea muncii-regimul de muncă,

temperatura, colb și iluminat.

Puctul 5. Indicatori de evaluare a condițiilor de muncă la locul de muncă

Clasa condițiilor de muncă

Factor optimal admisibil nociv periculos

(Extreme)

1 2 3.1 3.2 3.3 3.4 4

5.1. Chimic +

5.2. Biologic
5.3. Praf, aerosoli

5.4. Zgomot

5.5. Infrasunete

5.6. Ultrasunete

5.7. Vibrații totale

5.8. Vibrația este locală

5.9. Câmpuri electromagnetice

și radiații neionizante

5.10. Radiații ionizante

5.11. Microclimat + +

5.12. Iluminat

5.13. Aeroionizația

5.13. Greutatea muncii + +

5.15. Intensitatea muncii + +

5.16. Evaluarea generală a 3.2 2

condițiilor de muncă

Punct 6. Rezultatele certificării la locul de muncă

19 CODUL , Director pe educație

6.1. Evaluare generală a condițiilor de muncă _2 _metoda expres număr de pucte =2.99_________

(indecați condițiile de muncă)

6.2. Concluzia dreptului angajatului (ei) : lucrări cu condiții nefavorabile de muncă__ metoda expres număr de pucte
=2.99________

( indecați lista,)

Concluzii de rezultatele certificării lucrătorilor

Spor supliment pentru muncă cu condiții de muncă dăunătoare și / sau periculoase

Șapte zile calendaristice

(specificați numărul de zile calendaristice)

Nu se oferă ore reduse de lucru pentru muncă cu condiții de muncă dăunătoare și / sau periculoase.
Nu este prevăzut

( specificați numărul de ore ) Spor la salariu pentru

condiții de muncă nocive nevaorabileи ______________

100 lei spor la salariu

(indicați sporul la salariu)

6.3. Președintele Comisiei de certificare ___________________

( semnătura, N.P.P., data)

6.4. Membrii Comisiei de certificare ______________________

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

6.5. Sa adus la cunoștință cu rezultatele attestării:

___________________________________________________________

( semnătura, N.P.P. lucrătorilor, data)

Procesul verbal № 2/14от 30.11.2018г.

măsurările cantitative și calcule ale gravității și intesității procesului de muncă (se

anexează la certificarea cu carduri a locului de muncă pentru condițiile de muncă)

1.Unitataea Economică

2. Sec (atilier) Sectorul și posturile de lucru

3. locul de lucru (birou, sector)

4. Codul și numele profesiei (postului) în conformitate cu sudor electric și gaz

5.Numărul de schimburi. Durata schimbării. 1 schimb, 8 ore

6.Număr de locuri de muncă similare 3

 7.Caracteristicile lucrărilor efectuate asupra lucrărilor (descrierea postului). Denumirea procesului tehnologic (tipul
de lucru). Denumirea operațiunii: Sudarea, construcția îmbinărilor, tăierea cu oxigen și sudarea metalelor.

8.

Studiu indicatorilor Datele de bază și calculele necesare pentru a Valoarea reală a

determina indicatorul indicatorului

1 Încărcare statică (cu o Efectuarea lucrărilor de sudare 305' 3960кгс

mână) х0,5(greutatea mănerului și cu electrodul)
х60''
3960кгс
∑

2. Poziția de lucru Periodic fiind într-o poziție incomodă 76,04%

Calculile a efectuat

( fucția, semnătura) (N.P.P.)

30.11.2018.

(data)