Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
La disciplina:Geriatrie
Tema:Efectele îmbătrâinirii la nivelul
sistemului respirator
Realizat:Mititelu Ana-Maria
Am-51
Profesor:Vatavu Nicoleta
Definiții
Gerontologie :
1. Vârsta cronologică
2. Vârsta biologică
3. Vârsta psihologică
4. Vârsta socială
Percepția individuală a vârstei – aspect
cultural
Clasificare (Geriatrie)
I. Modificări structurale
II. Modificări funcţionale
1. peretele toracic→ scăderea
caracteristice
complianţei
III. Modificări ale răspunsului
2. muşchii respiratori→
imun şi ale
scăderea performanţei
3. parenchim
mecanismelor de apărare
pulmonar→scăderea reculului pulmonară
elastic
Mecanica ventilatorie
Ventilaţia este asigurată de complianţa
aparatului
respirator
- 2 componente :
a. complianţa toracică
b. complianţa pulmonară
Fiziologic, la vârstnic
(↓) scade complianţa toracică
(↑)creşte complianţa pulmonară
Modificări a cutiei toracice în
dependență de vârstă
Modificari structurale și funcționale
a mușchilor
Scade forţa muşchilor scheletici (cu 2% / an)
-Status nutriţional deficitar
-Reducerea masei musculare
-Reducerea numărului de fibre musculare tip II
“fast twich“
-Alterarea joncţiunilor neuromusculare
-Alterarea metabolismului celular
-Sinteza scăzuta de lanţuri grele de miozină-
scade capacitatea reparatorie
-Denervarea selectivă a fibrelor musculare tip II
prin pierdere de neuroni motori periferici
Diafragmul
cel mai important muşchi inspirator 2/3 din aerul care
pătrunde în plămân în cursul inspirului de repaus se
datorează contracţiei diafragmului
Modificările geometriei cutiei toracice şi creşterea
volumului rezdual (VR)
Aplatizarea diafragmului (scurtarea fibrelor
musculare)+ scăderea forţei de contracţie (cu 23% faţă
de tineri)
Scade presiunea generată în inspir de către diafragm
Reglarea ventilației
• Scop diagnostic
• Stabilirea / optimizarea / monitorizarea
tratamentului
• Evaluare prognostică
• Evaluarea /diagnosticul diferenţial al dispneei
• Evaluarea / obiectivarea simptomelor la pacienţi
vârstnici cu alterarea funcţiei cogntive
Concluzii