Care sunt, deci, etapele pentru crearea unui referat pentru şcoală?

1. Căutarea informaţiilor prin diferite surse (pentru cei care vor informaţii de

calitate şi mai detaliate, căutaţi şi pe Google scholar unde găsiţi studii şi
cercetări ştiinţiice din toate domeniile);
2. Eliminarea informaţiilor de proastă calitate (de exemplu pe cele aflate din
ziare precum libertatea, can-can şi alte gunoaie asemenea care nu pot fi de
încredere  – contează cine spune un lucru şi unde îl spune);
3. Înţelegerea informaţiilor citite şi formarea propriei păreri despre acel
subiect;
4. Alcătuirea unui rezumat al tuturor informaţiilor respective – cu propriile
cuvinte, cu citate, cu desene, imagini, grafice etc reprezentative. De asemenea,
nu uitaţi că un referat trebuie să aibă un titlu (nu foate lung, nu foarte scurt,
reprezentativ şi eventual original), o scurtă introducere, cuprinsul cu toate
chestiile şi o scurtă concluzie.
Sigur că tot acest proces de creare a unui referat, despre ORICE
MATERIE, necesită puţin mai mult timp şi puţin mai mult “de muncă”. Însă
toate activităţile prezentate mai sus AJUTĂ LA DEZVOLTAREA ELEVULUI
în mod real, îl fac mai inteligent, îi dezvoltă creierul – lucruri care ÎL VOR
AJUTA TOATĂ VIAŢA. Dezvoltarea “setei de cunoaştere”, a dorinţei de a afla
lucruri noi şi interesante despre această lume în care trăim, este de bază în viaţa
oricărui individ şi este de bază pentru societatea în care trăim. Asta dacă nu vrei
să ajungi un parazit al acestei societăţi…

Dacă elevul va copia referatul gata făcut de pe internet, acesta nu va

învăţa absolut nimic util şi-şi va distruge creierul prin neutilizarea,
nestimularea şi nedezvoltarea lui. Dacă vei alege să copiezi referatul de pe
internet, vei învăţa doar să copiezi o informaţie dintr-o parte în alta – lucru
pe care îl poate face şi un babuin în scutece.

CONCLUZIE:

REFERATELE pentru ORICE MATERIE şi despre ORICE SUBIECT, pentru

elevi şi studenţi, se găsesc GRATUIT în informaţiile existente deja şi la
îndemâna oricui sub formă scrisă, audio şi/sau video (în ziare, reviste, cărţi,
statistici, lucrări ştiinţifice, prezentări, radio, televizor, INTERNET) şi în
capacitatea creierului uman de a înțelege, a sintetiza și a aranja acele
informaţii într-un mod concis (redus), sub forma unui REFERAT.  
CITIŢI -> FOLOSIŢI-VĂ CREIERUL -> CREAŢI-VĂ
SINGURI REFERATELE DE CARE AVEŢI NEVOIE!       

Vă va face mult bine!