Grupa mică: Struguraș (3-4 ani).

Data:02.04.2020
Educator: Cechina Olga.
Proiect tematic: Cum își învață puii a zbura.
Etapele ale activității / Modalități de realizare. Sfaturi pentru părinți.
Sarcini de lucru
Joi:02.04.2020 Părintele va propune copilului să privească în camera elemente prezente ca Acest joc va dezvolta atenția la copil și memoria.
Jocuri pentru copii cu după să îl scoată din cameră pe copil, în acel moment părintele ascunde un Mai întâi ca copilul să înțeleagă sensul jocului
părinți: ,, Detectivul,, element de decor și roagă copilul să numească ce lipsește. încercați cu ceva simplu din jucării, apoi puteți
complica jocul.
Experiment,, Balonul Părintele va pune într-o sticlă de plastic oțet de 2 degete, apoi într-un balon
magic,, puneți 2 lingurițe de bicarbonat de sodiu. Acest balon îl puneți pe gaura Acest experiment va capta atenția copilului pe tot
sticlei și îl ridicați ca bicarbonatul de sodiu să cadă în sticlă dar fixând bine parcursul zilei în toate acțiunile DVS.
balonul la gura sticlei ca atunci cînd se va înfla să nu iasă.
Convorbire cu copii în Discuții cu copilul privind activitățile zilnice. E important ca părintele să explice copilului că
baza activităților Exemplu: păstrarea regimului e neapărat pentru a avea un
efectuate la domiciliu. - Despre cine cântă în cîntec fata? organism sănătos.
- În ce erau îmbrăcați copii?
- Ce culoare are rândunica din imagine? Ajutati-l pe copil în exprimarea corectă.
- Cum crezi cu ce putem hrăni rândunica?
- De ce puii au nevoie de aripioare? Nu criticați.
- Unde pleacă mama rândunică ziua?
- Cum cântă păsările? Discutați cu el pe un ton calm.
- Tu ai vrea să fii o pasăre?
Audierea Cântecului: Audiați și vizionați filmulețul ,,Pui golaș,, încercați să dansați împreună cu Dați exemple de model ca copilul să execute
,,Pui golaș,, copilul DVS , repetați audierea lui pentru a repeta cuvintele interpretate de mișcările de dans, încurajândul cu laude.
interpretă.
https://www.youtube.com/watch?v=qKoB999czkE Denumirea elementelor în cazul în care copilul
,,Cum se hrănesc Vizualizați și lecturați subtitrele propuse pentru a explica copilului procesul întâmpină dificultate.
puii,, de creștere a păsărilor.
https://www.youtube.com/watch?v=SD0a-GdadHA Prin această tehnică dezvoltați copilul multilateral,
Memorizarea poeziei Citiți și memorizați poezia : ,,Rîndunica,, el se va concentra și la recitare și la demonstrarea
folosind mnemotehnica. Explicați amplasarea corectă a mîini și degetelor după treceți la elementelor din poezie.
memorizarea versurilor.
După recitarea poeziei aplauda-ți și lăuda-ți copilul pentru efortul depus.
Resurse: Anexa nr 1
Desenarea și Propuneți copilului: Puneți la vedere lucrările realizate pentru a aprecia
experimentarea. - să deseneze pe un șervețel de masă ca mai apoi fiind îndoiat și pus efortul copilului.
într-un bol cu apă să apară desenul realizat. Lăsați să descrie impresile obținute în urma
- să modeleze din plastelină o pasăre. realizării lucrării.
La realizarea sarcinilor lucrați împreună cu copilul.
Discuții: Discutați cu copilul despre ce ați vorbit astăzi folosind ca reper următoarele După ce copilul descrie sentimentee și trăirile lui
întrebări: de astăzi descrieți și DVS ce ați simțit și ce va
-Despre ce am discutat noi astăzi? plăcut cel mai mult pentru a simți susținerea DVS.
-Ce ai învățat nou?
-Ce țe-a plăcut cel mai mult la activitatea noastră?
-Ce materiale am folosit?
-Cum te simți?
-Cu ce ai ai vrea să ne ocupăm?
-Care joc țe-a plăcut cel mai mult?
 Rezultatele/ produsele Poze cu lucrul efectuat, sau secvenșe video în care copilul danseaază și Expuneți părerea privind desfășurarea activității
ale activității. interpretează cîntecul / poezia. propuse, care au fost obstacolele și momentele
grele în realizarea sarcinilor propuse.
Lucru practic: Realizați o sticlă pentru a fi drept hrană pentru păsări, o puteți pune lîngă Participați împreună cu copiul lal activitățile
geam pentru ca să dceți observări cum păsările se alimentează. casnice și descrieți mișcările efectuate pentru
Anexa nr 2. îmbogățirea vocabularului la preșcolar.

Anexa nr 1. Anexa nr 2.