Bună ziua!!!

Sper că toată lumea este sănătoasă și dornică de a face

informatica!
Vă prezint următoarea fișă de lucru!
Citim, Analizăm, Descoperim, Notăm (obligatoriu în caiete) și încercăm să rezolvăm...
Să demonstrăm că ”nu sunt mai rău la învățătură ca colegul meu...”

Apoi continuăm să studiem tema: Instrucțiunea FOR. Rezolvare de probleme (scrim în caiete)

VERIFICAREA TEMEI / EVOCARE/ REALIZAREA SENSULUI / REFLECȚIA-EXTINDERE

1. Fie dat programul
var x, y:integer; Ce va afişa după execuţia
begin programului:
x:=4; a) 6 b) 9 c) 5 d) 8
for y:=5 to 9 do
x:=x+1;
writeln(x);
end.

2. Ce realizează secvenţa de program?

k:=0;
for i:=1 to 100 do
if i mod 10 =3 then k:=k+1;

3.Scrieţi ce se va afişa în rezultatul execuţiei instrucţiunii FOR:

For i:=1 to 5 do write(i,’ ‘);

For i:=’d’ downto ‘a’ do write(i);

For i:=1 to 5 do write(i+2,’ ‘);

4. Să se scrie un program care afişează următoarele triunghiuri:

a51
ab 44 22
abc 333 333
.... 2222 4444
abcde...z 11111 55555 utilizând materialul(probleme rezolvate) propus pentru lecția precedentă
5. Să se scrie un program care afişează următorul şir:
abcdef...xyz
Rezolvați pe caiet (fotografiați) transferați pe un document word și salvați ca PDF, trimiteți
pe classroom până la data de 27.03 ora 23.59

Succese și FIȚI BRAVO!!!