1. Precizează modurile și timpurile următoarelor verbe: am văzut, să analizăm, ar
îndrăzni, așteaptă!, să fi văzut. 2. Selectează verbele la indicativ viitor din următoarele exemple: o să caute, să locuim, să fi cerut, am să plec, vor pleca, o să asculți, să nu uiți. 3. Trece verbele a rămâne și a participa la: - conjunctiv prezent, persoana I singular - condițional optativ perfect, persoana I plural 4. Scrie timpul verbelor de la indicativ: eu lăsasem, ei au lăsat, ei lăsară, eu lăsam, tu lași. 5. Identifică greșelile strecurate și rescrie corect enunțurile următoare: a. Ar fii vrut să fi lângă el în acele momente. b. -Ști că trebuie să fii punctual. c. El sosii primul și până veniră ceilalți creeă o atmosferă plăcută. 6. Identifică predicatele din secvențele următoare. Scrie felul lor. În cazul predicatelor nominale, menționează prin ce părți de vorbire sunt exprimate numele predicative: a. Primii fulgi au apărut. Băiatul e fericit. Aleargă și prinde câte unul. b. Cadourile sunt pentru copiii cuminți. Toate păpușile erau ale ei. Băiatul e supărat că a primit doar o mașinuță. El este primul la învățătură. Amândoi sunt acasă. 7. Alcătuiește trei enunțuri pentru a arăta valorile morfologice ale verbului a fi (predicativă, copulativă și auxiliară). 8. Construiește enunțuri în care să existe: a. Nume predicativ simplu exprimat prin substantiv propriu; b. Nume predicativ multiplu exprimat prin adjective. 9. Realizează acordul numelor predicative exprimate prin adjectivele dintre paranteze cu subiectele din următoarele enunțuri: Macul și zambila sunt............. (înflorit). Mama și tata sunt ............. (harnic). Munții și câmpiile sunt....... (însorit). Piaptănul și cerceii sunt ....... (rupt).