Sunteți pe pagina 1din 12

Daniel Florescu

Școala Gimnazială Șerban-Vodă București


Numele:
...........................................................................
Ini ...........
Prenumele: ...............
........................ ....
coala de provenien ........................
...........................................................................
-a
Centrul de examen: .........................................
1 2022 Localitatea ...........
Jude ul: .........

A COMISIA DE EVALUARE
PROFESORULUI
EVALUATOR I
EVALUATOR II
EVALUATOR III
EVALUATOR IV

B COMISIA DE EVALUARE
PROFESORULUI
EVALUATOR I
EVALUATOR II
EVALUATOR III
EVALUATOR IV

C COMISIA DE EVALUARE
PROFESORULUI
EVALUATOR I
EVALUATOR II
EVALUATOR III
EVALUATOR IV

Prob scris la Simulare


1
Profesor Daniel Florescu Școala Gimnazială Șerban-Vodă București

● Toate subiectele sunt obligatorii.

● Se acordă zece puncte din o ciu.

● Timpul de lucru efectiv este de două ore.

SUBIECTUL I
Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (30 de puncte)
5p 1. Rezultatul calculului

0,6 ⋅ 8, (3) este egal cu:

a) 2

b) 5
c) 6
d) 7,5

5p 2. Dintre numerele 2021, 2022, 2023 și 2024, numărul divizibil cu 3 este:

a) 2021

b) 2022
c) 2023
d) 2024

5p 3. Cristina a rm c „În intervalul (−3; 2] sunt 5 numere întregi”. A rma ia Cristinei


este:

a) Adevărată

b) Falsă

5p 4. Patru kilograme de caise costă 30 de lei. Cinci kilograme de caise, de același fel,
costă:

a) 32 de lei

b) 35 de lei

c) 36,5 lei
d) 37,5 lei

Proba scrisă la matematică 2 Simulare


fi


fi

fi
Profesor Daniel Florescu Școala Gimnazială Șerban-Vodă București
5p 5. În diagrama de mai jos sunt prezentate rezultatele obținute de elevii unei școli la
un concurs:

Nota 4
Nota 10 10 %
Nota 5
11 %

Nota 9
20 % Nota 6
14 %

Nota 7
Nota 8 10 %
20 %

Conform informaților din diagramă, note de cel puțin 9 au fost obținute de către:
a) 25 % din elevi b) 30 % din elevi c) 35 % din elevi d) 40 % din elevi

5p 6. Patru elevi efectuează calculul ( 10 − 2)2 + 80 și obțin rezultatele


înregistrate în tabelul de mai jos:


Laura Daria Camelia Gabi

9 15 16 12

Dintre cei patru elevi, cel care a efectuat corect calculul este:

a) Laura b) Daria c) Camelia d) Gabi

SUBIECTUL al II-lea
Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (30 de puncte)
5p 1. În gura alăturată sunt reprezentate punctele coliniare A, B, C și D, în această
ordine. Lungimile segmentelor AB, BC și CD sunt exprimate prin numere naturale
consecutive, iar AB < BC < CD. Dacă lungimea segmentului AD este egală cu
12cm, atunci lungimea segmentului CD este egală cu:

a) 3cm

b) 4cm

c) 5cm

d) 6cm

5p 2. În gura alăturată este reprezentat rombul ABCD. Punctul E este proiecția


punctului D pe dreapta BC, iar DE ≡ EC. Măsura unghiului ADC este egală cu:

a) 120o

b) 135o
c) 140o
d) 145o

Proba scrisă la matematică 3 Simulare


fi
fi
Profesor Daniel Florescu Școala Gimnazială Șerban-Vodă București
5p 3. În gura alăturată este reprezentat triunghiul ABC, dreptunghic în A. Punctul D
este piciorul perpendicularei din punctul A pe dreapta BC, AB = 4 5cm și
BD = 8cm. Aria triunghiului ABC este egală cu:

a) 20cm 2

b) 25cm 2
c) 30cm 2
d) 30 5cm 2

5p 4. În gura alăturată este reprezentat triunghiul ABC. Punctele D și E aparțin


laturilor AB, respectiv BC, astfel încât AD = 2DB, CE = 12cm și unghiurile
DEC și ACB să e suplementare. Lungimea segmentului BE

este egală cu:

a) 3cm

b) 4cm
c) 5cm
d) 6cm

5p 5. În gura alăturată este reprezentat un cerc. Punctele A, B, C și D aparțin cercului


astfel încât B și D să e de o parte și de cealaltă a dreptei AC, AB | | CD,
AC ∩ BD = {P}, iar măsura unghiului CPD este egală cu 100o.

Măsura unghiului BAC este egală cu:

a) 40o

b) 45o
c) 50o
d) 55o

5p 6. În gura alăturată este reprezentat cubul ABCDA′B′C′D′. Măsura unghiului


format de dreptele AC și A′B este egală cu:

a) 30o
b) 45o
c) 60o
d) 90o

Proba scrisă la matematică 4 Simulare







fi
fi
fi
fi
fi
fi
Profesor Daniel Florescu Școala Gimnazială Șerban-Vodă București
SUBIECTUL al III-lea
Scrieți rezolvările complete (30 de puncte)
5p 1. Tudor și-a propus să rezolve un număr de teste de antrenament în ultimele trei
săptămâni înainte de examen. În prima săptămână a rezolvat 40 % din ele, în a
doua a rezolvat 80 % din testele rămase, iar în a treia restul de 6 teste.

(2p) a) Este posibil numărul de teste rezolvate în a doua săptămână să e dublu


față de numărul de teste rezolvate în prima? Justi că răspunsul dat!

(3p) b) Calculează numărul de teste rezolvate de Tudor.

= (2x − 5) − (4x − 1) (x − 5) − 10, pentru orice număr real x.

2
5p 2. Fie E(x)
(2p) a) Arată că E(x) este egală cu x + 10, pentru orice număr real x.

Proba scrisă la matematică 5 Simulare


fi
fi
Profesor Daniel Florescu Școala Gimnazială Șerban-Vodă București

(3p) b) A ă numerele prime a și b, pentru care E (2022a) − E (2021b) = 6068.

5p 3. În sistemul de axe ortogonale xOy alăturat s-au reprezentat punctele A(1; 3),
B(3; 1) și C(−4; − 2).

(2p) a) Arată că AB < 3u.

(3p) b) Arată că triunghiul ABC este dreptunghic.

Proba scrisă la matematică 6 Simulare


fl
Profesor Daniel Florescu Școala Gimnazială Șerban-Vodă București

5p 4. În gura alăturată este reprezentat triunghiul ABC cu măsura unghiului A egală


cu 60o, AB = 5cm și AC = 8cm.

(2p) a) Arată aria triunghiului ABC este de 10 3cm 2.

(3p) b) Dacă mediatoarea dreptei BC intersectează dreapta AC în punctul D,


calculează perimetrul triunghiului DAB.

Proba scrisă la matematică 7 Simulare


fi
Profesor Daniel Florescu Școala Gimnazială Șerban-Vodă București

5p 5. În gura alăturată sunt reprezentate triunghiul ABC, cu AB = AC = 4 3cm și


BC = 12cm, și dreptunghiul ABDE, situat în exteriorul triunghiului ABC, cu
BD = 4cm.

(2p) a) Arată că AD | | BC.

(3p) b) Arată că AC ⊥ BE.

Proba scrisă la matematică 8 Simulare


fi
Profesor Daniel Florescu Școala Gimnazială Șerban-Vodă București

5p 6. În gura alăturată este reprezentat un triunghi ABC, dreptunghic în B. Punctul D


este mijlocul segmentului AB, dreapta MD este perpendiculară pe planul (ABC ),
AB = 20cm, BC = 10cm, și MD = 2 15cm.

(2p) a) Arată că MC > 16cm.

(3p) b) Calculează distanța de la punctul D la planul MAC.

Proba scrisă la matematică 9 Simulare


fi
Profesor Daniel Florescu Școala Gimnazială Șerban-Vodă București

Proba scrisă la matematică 10 Simulare


Profesor Daniel Florescu Școala Gimnazială Șerban-Vodă București

Proba scrisă la matematică 11 Simulare


Profesor Daniel Florescu Școala Gimnazială Șerban-Vodă București

Proba scrisă la matematică 12 Simulare

S-ar putea să vă placă și