Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
2017
An şcolar: 2021/2022 Avizat
Disciplina: Matematică Director: prof. Bumbănac Ancuţa
Clasa: a V -a
Profesor : Iordache Cristina Sorina
Nr. .................................................
PLANIFICARE ANUALĂ
* Evaluare iniţială/recapitulare 6 - 6
1. Numere naturale/Divizibilitate 36 - 36
2. Numere raţionale pozitive 6 36 42
3. Elemente de organizare a datelor - 4 4
4. Elemente de geometrie şi unităţi de măsură - 24 24
5. Teza 4 4 8
6. Evaluări şi recapitulări 4 8 12
Total 56 76 132
Şcoala Gimnazială, Sat Dârvari Programe școlare aprobate prin OM 3393/28.02.2017
An şcolar: 2021/2022 Avizat
Disciplina: Matematică Director: prof. Bumbănac Ancuţa
Clasa: a V -a
Nr. săptămâni: 14
Total ore: 56 (4 ore/săptămână )
Profesor : Iordache Cristina Sorina
Nr de
Unitatea de învăţare Competenţe specifice Conţinuturi Săpt. Obs
ore
Recapitulare 1. Operații cu numere naturale 2 S1:13-17.09
şi consolidare 1.1.Identificarea numerelor naturale în 2. Metode de rezolvare a unor probleme. Aflarea 2 S1: 13-17.09
6h contexte variate unui termen necunoscut
4.1. Exprimarea în limbaj matematic a 3. Evaluare inițială/discutare test inițial 2 S2:20-24.09
unor proprietăţi referitoare la comparări, 1. Scrierea şi citirea nr. naturale 1 S2: 20-24.09
NUMERE aproximări, estimări 2. Reprezentarea pe axă a nr. naturale. 1 S2: 20-24.09
NATURALE şi ale operaţiilor cu numere naturale 3. Compararea şi ordonarea nr naturale, aproximări, 2 S3:27.09-1.10
(36 ore) estimări
1. Adunarea nr naturale, proprietăți/ scăderea 2 S3:27.09-1.10
2.1.Efectuarea de calcule cu numere numerelor naturale
naturale folosind operatiile aritmetice si 2. Înmulţirea nr. naturale, proprietăți. Factor comun. 2 S4:4-8.10
OPERAŢII CU proprietatile acestora 3. Împărţirea, cu rest zero a nr. naturale. Împărţirea 2 S4:4-8.10
NUMERE 3.1.Utilizarea regulilor de calcul pt cu rest a nr. naturale.
NATURALE efectuarea operatiilor cu numere naturale 4. Ridicarea la putere cu exponent natural a unui nr 4 S5:11-15.10
si pt divizibilitate natural/pătratul unui nr natural/ reguli de calcul cu
5.1. Analizarea unor situaţii date în care puteri/ compararea puterilor
intervin numere naturale pentru a estima 5. Scrierea în baza 10, scrierea în baza 2 2 S6:18-22.10
sau pentru a 6. Ordinea efectuării operaţiilor, utilizarea 2 S6:18-22.10
verifica validitatea unor calcule parantezelor rotunde, pătrate, acolade
6.1. Modelarea matematică, folosind 7. Metode aritmetice de rezolvare a problemelor: 8 S7,8:25.10-
numere naturale, a unei situații date, reducerea la unitate, comparativă, figurativă, mersul 5.11
rezolvarea problemei obţinute prin metode invers, falsa ipoteză
aritmetice şi interpretarea rezultatului
DIVIZIBILITATEA 3.1. - Determinarea unui număr natural pe baza 1. Divizor, multiplu. Divizori comuni, multipli
NUMERELOR unor condiţii impuse cifrelor sale comuni 2 S9:8-12.11
NATURALE 4.1. - Exprimarea unor numere naturale de două 2. Criterii de divizibilitate cu 2, 5, 10n, 3, 9/
cifre ca produs de numere prime 3. Numere prime, numere compuse 6 S9,10:8-19.11
5.1. - Aplicarea criteriilor de divizibilitate a 2 S11:22-26.11
numerelor naturale pentru situații cotidiene
LUCRARE SCRISĂ ▪ Pregătirea lucrării scrise 2 S11:22-26.11
SEMESTRIALĂ ▪ Lucrare scrisă 1 S12:29.11-3.12
(4 ore) ▪ Discutarea lucrării scrise 1 S12:29.11-3.12
NUMERE 1.2. Identificarea fracţiilor ordinare sau 1. Fracţii ordinare: subunitare, echiunitare,
2 S12:29.11-3.12
RATIONALE zecimale în contexte variate supraunitare; procente, fracţii echivalente (prin
POZITIVE Q 2.2. Efectuarea de calcule cu fracţii reprezentări)
1 S13: 6-10.12
FRACŢII folosind proprietăţi ale operaţiilor 2.Compararea fracțiilor cu același numitor/
ORDINARE aritmetice numarător, reprezentarea fracțiilor ordinare pe axa
1 S13: 6-10.12
(6 ore) 3.2. Utilizarea de algoritmi pentru numerelor
2 S13: 6-10.12
efectuarea operaţiilor cu fracţii ordinare 3. Introducerea și scoaterea întregilor dintr-o fracție
sau zecimale 4. Cel mai mare divizor comun a două numere
5.2. Analizarea unor situaţii date în care naturale (fără algoritm); amplificarea şi
intervin fracţii pentru a estima sau pentru simplificarea fracţiilor; fracţii ireductibile
a verifica validitatea unor calculi
6.2. Reprezentarea matematică, folosind
fracțiile, a unei situaţii date, în context
intra și
interdisciplinar (geografie, fizică,
economie etc.)
RECAPITULARE ▪ Numere naturale 1 S14:13-22.12
(4 ore) ▪ Numere raționale 1 S14:13-22.12
Evaluare 2 S14:13-22.12
Şcoala Gimnazială, Sat Dârvari Programe școlare aprobate prin OM 3393/28.02.2017
An şcolar: 2021/2022 Avizat
Disciplina: Matematică Director: prof. Bumbănac Ancuţa
Clasa: a V -a
Nr. săptămâni: 19+1 (”Școala altfel”) Total ore:76 (4 ore/săptămână )
Profesor : Botan Ecaterina