Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
TRUE/FALSE
4) Sclavia reprezintă o formă extremă de inegalitate în care unii indivizi sunt proprietatea
altora.
8) Sistemele de clasă funcţionează prin intermediul unor legături, la scară mare, de tip
impersonal.
10) Potrivit teoriei marxiste, principalele clase ale societăţii capitaliste – burghezia şi
proletariatul – au interese contradictorii şi sunt sursă de conflict în societate.
11) Potrivit lui Karl Marx, lupta dintre clase nu provoacă schimbări continue în societate.
1
14) Potrivit lui Vilfredo Pareto, fundamentul stratificării este puterea.
15) Teoria lui Max Weber este o critică, dar şi o îmbogăţire a modelului marxist de stratificare.
16) Max Weber consideră că proprietatea nu este categoria fundamentală a poziţiei de clasă.
17) În concepţia weberiană, ordinea statutară (onoarea socială, prestigiul) nu este o dimensiune
a stratificării.
18) În concepţia lui Max Weber, politicul este o dimensiune importantă a stratificării.
19) Mobilitatea socială semnifică mişcarea indivizilor şi grupurilor între diferite poziţii
socio-economice.
21) Mobilitatea verticală înseamnă mişcarea în sus sau în jos pe scara socio-economică.
23) Mobilitatea care caracterizează societăţile preindustriale este mai importantă decât aceea
specifică societăţilor industriale.
24) S.M. Lipset şi R. Bendix au realizat cel mai faimos studiu internaţional despre mobilitatea
socială.
25) Instituţiile sunt organizaţii care au statut, reguli de funcţionare stabilite prin regulamente sau
legi, având rolul sau funcţia socială de a satisface anumite nevoi colective.
26) Violenţa familială nu se manifestă ca un abuz fizic la care este supus un membru al familiei
de către un alt membru.
27) România prezintă una dintre cele mai scăzute rate ale căsătoriilor din Europa.
2
28) Schimbarea diviziunii rolurilor în cadrul familiei reprezintă o tendinţă generală în
majoritatea cuplurilor familiale din ţările dezvoltate sau în curs de dezvoltare.
30) Celibatul este unul din factorii care conduc la creşterea natalităţii.
31) Coabitarea consensuală este o formă de cuplu familial format din persoane de sex opus între
care există relaţii de căsătorie.
32) Menajele monoparentale sunt, în cea mai mare parte, rezultatul divorţului.
39) În concepţia lui Marx, statul nu este instrumentul de care se serveşte clasa dominantă pentru
a-şi menţine privilegiile.
40) Potrivit lui Max Weber, statul este un instrument de dominaţie şi un agent al raţionalizării
societăţii moderne.
3
41) Democraţia nu este modalitatea de conducere a unui sistem social, caracterizată prin
participarea, în diferite forme, a membrilor respectivului sistem la procesul de conducere.
42) Prin intermediul procedeelor sale specifice de negociere şi comunicare, sistemul democratic
asigură un grad substanţial de consens.
44) Partidul politic este o organizaţie constituită în scopul obţinerii controlului legitim al
guvernării, în urma unui proces electoral.
45) Ştiinţa este, din punct de vedere sociologic, o instituţie socială specifică.
48) Thomas Kuhn accentuează aspectul cognitiv al ştiinţei şi analizează schimbările din
structurile cognitive în corelaţie cu fenomenele sociale şi psihosociale.
50) Unele definiţii funcţionale ale religiei fac din aceasta o constantă antropologică universală.
51) Definiţiile substantive ale religiei raportează, într-un fel sau altul, religia la transcendent, la
supranatural.
4
54) Secularizarea este un proces prin care unele sectoare ale societăţii şi ale culturii sunt
sustrase de sub autoritatea instituţiilor şi simbolurilor religioase.
55) Secularizarea este procesul prin care instituţiile, gândirile şi practicile religioase nu îşi pierd
importanţa (semnificaţia) religioasă.
61) „Şcoala relaţiilor umane” a infirmat, prin cercetările întreprinse, însemnătatea structurii
informale în cadrul organizaţiei formale.
MULTIPLE CHOICE
A. sclavia
B. casta
C. starea
D. clasa
1 A+B+D
2 B+C+D
3 A+B+C+D
4 A+C+D
5
2) Care sunt cele mai influente abordări teoretice cu privire la stratificare?
A. teoria funcţionalistă
B. teoria marxistă
C. teoria elitelor
D. teoria weberiană
1 B+C+D
2 C+D
3 A+B+D
4 A+C+D
5 A+B+C+D
A. diferenţierea
B. ierarhizarea
C. evaluarea
D. recompensa
1 B+D
2 A+C+D
3 C+D
4 A+B+C
5 A+B+C+D
A. sexuală
B. economică
C. reproductivă
D. educaţională
1 A+C+D
2 A+B+C+D
3 B+C+D
4 A+D
6
5) Cum pot fi clasificate sistemele familiale, după modul de exercitare a autorităţii în cadrul
familiei?
A. patriarhale
B. matriarhale
C. egalitare
D. bilineare
1 A+B+D
2 B+C
3 A+B+C
4 A+C+D
6) Care sunt cele mai răspândite modele alternative de viaţă la nivelul familiei?
A. celibatul
B. cuplurile de homosexuali
C. coabitarea consensuală
D. căsătoriile fără copii
E. asociaţiile familiale de tip comunitar
F. menajele monoparentale
1 A+C+D+F
2 A+D+E
3 B+E
4 D+E+F
5 A+D+E+F
A. materială
B. normativă
C. socială
D. valorică
1 A+C+D
2 B+C
3 A+B+C
4 B+C+D
A. şomaj de excludere
B. şomaj de inserţie
C. şomaj de reconversiune
1 A+B+C
2 B+C
3 A+C
7
9) Cine este autorul care defineşte puterea drept „orice şansă folosită pentru a-ţi impune
propria voinţă în cadrul unei relaţii sociale, chiar împotriva unor rezistenţe şi indiferent de
elementele pe care se bazează această şansă”?
1 J.J. Rousseau
2 Max Weber
3 A. Giddens
10) Care sunt principalele căi prin care se poate exercita puterea?
A. coerciţie
B. autoritate
C. birocraţie
1 A+B+C
2 A+B
3 B+C
11) Care sunt principalele resurse de putere în concepţia lui Max Weber?
A. resursele economice
B. prestigiul
C. accesul la aparatul politico-administrativ
D. legitimitatea
1 A+B+C
2 A+C+D
3 B+C+D
4 C+D
12) Cine este autorul primului studiu sociologic modern asupra partidelor politice, asupra
structurilor interne de putere?
1 Alexis de Tocqueville
2 Max Weber
3 Maurice Duverger
4 R. Michels
13) Care sunt principalele tipuri de educaţie, din punctul de vedere al gradului de organizare?
A. educaţia formală
B. educaţia nonformală
C. educaţia informală
D. educaţia permanentă
1 A+C+D
2 B+C+D
3 A+B+C+D
4 A+B+C
8
14) Cine este sociologul care consideră că sociologia educaţiei este ştiinţa care studiază raportul
dintre reproducţia culturală şi cea socială, prin identificarea şi analiza condiţiilor în care
sistemul de educaţie reproduce structura relaţiilor de putere şi a relaţiilor simbolice dintre
clasele sociale?
1 T. Parsons
2 L. Althusser
3 B. Bernstein
4 P. Bourdieu
15) Cine este autorul care consideră ştiinţa ca instituţie, metodă, acumulare de tradiţii, factor al
dezvoltării producţiei, izvor de idei generale şi principii filosofice despre lume?
1 Niko Iahiel
2 John Bernal
3 Thomas Kuhn
4 Talcott Parsons
16) Care sunt gânditorii care au influenţat cel mai mult abordările sociologice ale religiei?
A. A. Comte
B. K. Marx
C. E. Durkheim
D. Max Weber
E. B. Malinowski
1 A+C+D+E
2 B+C+D
3 D+E
4 A+B+E
A. bisericile
B. sectele
C. confesiunile
D. cultele
E. comunităţile de credincioşi
1 A+B+C+D
2 A+D+E
3 B+C+D+E
4 A+B+E
9
18) Care sunt principalele funcţii ale religiei?
A. cognitivă
B. acţională
C. de reducere a anxietăţii
D. socială
E. compensatorie
F. de liant social, de prezervare a identităţii comunitare
G. normativă
1 B+D+E+F+G
2 A+B+C+D+E+F
3 D+E+F+G
4 A+B+F+G
5 C+D+E+F
19) Cine este autorul cunoscut drept artizan al managementului ştiinţific? Identificaţi litera care
corespunde răspunsului corect.
1 Henry Fayol
2 Frederic Taylor
3 Max Weber
4 E. Mayo
20) Care sunt, potrivit lui Max Weber, tipurile „pure” de organizaţii?
1 B+C
2 A+B+C
3 B+C+D
4 A+B+D
21) Cine este autorul Teoriei X şi Teoriei Y, teorii care ghidează modul de raportare a
conducătorilor la oameni?
1 E. Mayo
2 F. Taylor
3 Mc. Gregor
4 Ph. Selznick
10
22) Care sunt principalele perspective teoretice asupra conducerii?
1 A+B+C+E+G
2 B+D+E+F
3 D+F+G
4 C+E+F+G
5 A+B+C+D+E+F
A. stilul charismatic
B. stilul autoritar
C. stilul tradiţional
D. stilul democratic (participativ)
E. stilul permisiv (laissez-faire)
1 A+C+D+E
2 B+C+E
3 B+D+E
4 A+B+E
24) Menţionaţi autorii care au fost preocupaţi de studiul şi analiza comunităţilor rurale:
A. H.H. Stahl
B. H. Lefebvre
C. G.Em. Marica
D. L. Wirth
E. R. Redfield
F. I. Mihăilescu
1 A+B+D+F
2 A+C+E+F
3 B+D+E
4 C+D+E+F
5 A+D+E+F
11
25) Care sunt principalele puncte de vedere care s-au conturat cu privire la viitorul comunităţilor
rurale?
1 A+B+D
2 B+C+D+E
3 C+D+E
4 B+D+E
A. L. Wirth
B. D. Harvey
C. P. Park
D. E. Burgess
E. M. Castells
1 A+B+C
2 B+D+E
3 D+E
4 B+E
27) Care sunt principalele tipuri de mişcări sociale, potrivit lui David Aderle?
A. mişcări protestatare
B. mişcări transformatoare
C. mişcări utopice
D. mişcări reformatoare
E. mişcări de rezistenţă
F. mişcări mântuitoare
G. mişcări alteratoare
1 A+C+D+F
2 B+E+F+G
3 A+D+F+G
4 C+D+F+G
5 B+D+F+G
12
28) Care sunt, în opinia lui G. Rocher, manifestările după care poate fi reperată schimbarea
socială?
A. o nouă organizare
B. identificare în timp, prin raportare la o situaţie iniţială, dar
şi pe termen scurt şi mediu
C. durabilitate
D. caracter colectiv
1 A+C+D
2 A+B+C+D
3 B+C
4 C+D
YES/NO
7) Max Weber consideră că acţiunea este socială numai în măsura în care actorii asociază
semnificaţii comportamentului?
8) Familia este un grup social ai cărui membri sunt legaţi prin raporturi de vârstă, căsătorie sau
adopţie şi care trăiesc împreună, cooperează sub raport economic şi au grijă de copii?
13
10) Şomajul este o consecinţă a mutaţiilor tehnologice, a insuficienţei cererii şi a încetinirii
ritmului de creştere economică?
12) Şomajul este expresia apariţiei şi manifestării unor dezechilibre pe piaţa muncii?
14) Politica este procesul prin care un grup uman, cu opinii şi interese iniţial diferite, ajunge la
decizii şi opţiuni colective, care se impun întregului grup?
17) Puterea politică reprezintă disocierea dintre structurile deliberative ale unei societăţi şi
birocraţia statală?
20) Educaţia este o activitate socială ce vizează transmiterea către indivizi a moştenirii colective
a societăţii în care aceştia se inserează?
21) Trecerea de la o educaţie a elitelor la o educaţie de masă este o tendinţă majoră manifestată
în sfera educaţiei?
14
23) B. Bernstein este preocupat, în teoria sa, de principiile şi mecanismele transmiterii de
simboluri, cu ajutorul limbajului, pentru asigurarea condiţiilor reproducerii culturale?
29) Birocraţia este un tip de organizare ierarhică stabilit în mod raţional, pentru a coordona
activitatea unui număr mare de persoane prin sarcini administrative de anvergură?
35) Definiţiile de tip istorico-genetic ale comunităţilor umane teritoriale au la bază, în principal,
criterii sociologice?
15
37) Comunităţile urbane sunt caracterizate de prezenţa a numeroase ocupaţii specializate în
cazul diviziunii sociale a muncii?
41) Robert Park, Ernest Burgess şi Louis Wirth sunt reprezentanţi ai „Şcolii de la Chicago”?
43) Conform abordării ecologice, un oraş poate fi reprezentat ca o hartă de zone cu caracteristici
sociale distincte şi contrastante?
44) Potrivit abordării ecologice, oraşele se ordonează în „zone naturale”, în urma unor procese
de competiţie, invazie şi succesiune?
47) D. Harvey şi M. Castells pun accent pe modul în care terenul şi mediul înconjurător creat
reflectă sistemele de putere socială şi economică?
16
51) Mişcările de panică reprezintă un tip de comportament colectiv?
52) Mişcarea socială este o acţiune colectivă care vizează stabilirea unei noi ordini sociale?
54) R. Nisbet este autorul care critică radical teoriile schimbării sociale?
56) Termenul de societate postindustrială a fost folosit, pentru prima dată, de Daniel Bell şi
Alain Touraine?
COMPLETION
1) Cum se numeşte, potrivit lui Karl Marx,grupul de oameni care se află într-o relaţie comună
faţă de mijloacele de producţie, mijloace cu care îşi câştigă existenţa?
2) Cum se numeşte modalitatea acceptată la nivel social prin care două sau mai multe persoane
constituie o familie?
3) Ce tip de familie s-a generalizat în societăţile europene sau de cultură europeană, în secolul
al XIX-lea şi în prima parte a secolului al XX-lea?
5) Cine este sociologul care a realizat o viziune sociologică interesantă asupra diviziunii
muncii?
6) Cine este sociologul care face distincţia între autoritate charismatică, tradiţională şi
raţional-legală?
17
7) Cum se numeşte „un grup mare de persoane, structurat într-un mod impersonal şi care are
menirea de a asigura anumite obiective specifice”?
9) Cum poate fi numit potenţialul sau capacitatea unei persoane de a exercita influenţă?
11) Cum este denumită transformarea observabilă în timp, care afectează nu doar provizoriu sau
efemer structura sau funcţionarea organizării sociale a unei colectivităţi date şi care
transformă cursul istoriei acesteia?
12) Cine este autorul care realizează o clasificare a teoriilor schimbării, ilustrată cu numeroase
exemple?
18