Lucrare scrisă la limba şi literatura română, pe semestrul II

I. Se dă textul următor:

“De atunci Felix n-o mai văzu pe Otilia. Află numai că se căsătorise cu Pascalopol, pe
care-l urî din nou. Războiul dădu lui Felix, peste câţiva ani, prilejul de a se afirma de tânăr. După
încheierea păcii fu numaidecât profesor universitar, specialist cunoscut.[…] Se căsători într-un
chip care se cheamă strălucit şi intră, prin soţie, într-un cerc de persoane influente. Stănică se
însură cu Georgeta, cu care nu avu “fii”, dar avu protectori asidui, făcu politică; fu chiar prefect
într-o scurtă guvernare şi acum este proprietar pe bulevardul Tache Ionescu. Felix l-a întâlnit o
dată şi Stănică, bătându-l pe umăr, l-a felicitat;
-Bravo, ştiu că te-ai ajuns. Era şi de aşteptat. Ştii că Otilia nu mai e cu Pascalopol?
Felix nu îndrăzni să întrebe ce s-a întâmplat, aşteptând totul de la limbuţia lui Stănică:
-A divorţat de Pascalopol, după ce l-a tocat şi acum e prin Spania, prin America, nu ştiu
pe unde, nevasta unui conte, aşa ceva. Şi aia s-a ajuns.”
( G. Călinescu ,Enigma Otiliei)

Răspunde la fiecare din următoarele cerinţe:

1.Scrie patru termeni din familia lexicală a cuvântului strălucire. 0,5p.
2.Scrie câte un sinonim contextual pentru fiecare dintre cuvintele: prilej, influente. 0,5p.
3.Alcătuiește două enunțuri pentru a ilustra polisemia cuvântului umăr. 1p.
4 Identifică în text două caracteristici ale romanului. 1p.
5.Comentează fragmentul subliniat în text. 1p.
6. Rezumaţi în 5 rânduri textul dat. 1p

2. Scrie un text de tip argumentativ, de 15 – 20 de rânduri, despre tinereţe, pornind de la ideea

identificată în următoarea afirmaţie: „Tinereţea şi maturitatea nu sunt legate atât de ani, cât de
sufletul omului. […] Dovada tinereţii e fapta”. (Simion Mehedinţi, Scrieri despre educaţie şi
învăţământ) 3p