1.

Proiectul poate fi definit ca:

a) un ansamblu de activităţi noi, conjugate, specifice, structurate metodic care au ca scop realizarea unui
obiectiv precizat, într-un interval de timp determinat şi care implică realizarea unor activităţi cu caracter
inovaţional;
b) un grup de activităţi care trebuie desfăşurate într-o secvenţă logică pentru a atinge obiectivele prestabilite,
în funcţie de cerinţele clientului;
c) un ansamblu de resurse (umane, materiale, financiare etc.), grupate temporar pentru realizarea unui
anumit obiectiv, de regulă într-o perioadă de timp dată şi cu utilizarea unui buget fixat;
d) o cercetare abstractă.

2. Caracteristicile proiectului sunt:

a) proces nerepetitiv care realizează o entitate nouă (produs, tehnologie, serviciu etc.);
b) utilizarea optimă a tehnologiei pentru a atinge rezultatele cerute de standard, cu un anumit buget şi într-un timp
bine precizat;
c) o metodă pentru proiectarea unor servicii, tehnologii şi produse noi;
d) intenţia pe care vrea să o materializeze organizaţia printr-un anumit domeniu;
e) este finit - are o determinare temporală exactă.
f) ansamblu de activităţi complexe (relaţii între activităţi);
g) este unic;

3. Pentru a scoate în evidenţă elementele esenţiale ale noţiunii de proiect se impune să se definească ceea ce
nu constituie un proiect şi anume:
a) un ansamblu de activităţi complexe care consumă resurse şi fonduri băneşti;
b) o intenţie sau o schiţă, proiectul are un caracter concret şi un scop bine definit, iar atunci când nu este
terminat nu reprezintă o realitate operantă;
c) un ansamblu de activităţi noi, conjugate, specifice, structurate metodic care au ca scop realizarea unui obiectiv
precizat;
d) un grup de activităţi care trebuie realizate într-o perioadă precizată de timp şi cu resurse limitate;
e) o cercetare abstractă.

4. Obiectivele ce se urmăresc în mod expres prin aplicarea managementului proiectelor sunt:

a) cheltuielile efective ale realizării sarcinii să nu depăşească cele planificate;
b) executarea activităţilor să se realizeze în termenele prevăzute sau în avans;
c) existenţa unor sarcini de rezolvat care pot să perturbe îndeplinirea planurilor producţiei curente (de bază);
d) combinarea resurselor organizaţiei pentru a crea un produs nou şi pentru a obţine performanţe în proiectarea şi
implementarea strategiilor organizaţionale.

5. Managementul proiectului se defineşte ca:

a) un proces de planificare, organizare şi de control al fazelor şi resurselor unui proiect cu scopul de a
îndeplini un obiectiv bine definit care are în mod uzual restricţii de timp, resurse şi cost;
b) ca o metodologie pentru conducerea oricărei activităţi, cu flexiblitatea şi rigurozitatea necesară obţinerii
unui succes;
c) ca o metodologie privind urmărirea fiecărui eveniment component al proiectului;
d) un ansamblu de activităţi noi, conjugate, specifice, structurate metodic.

6. Dificultăţile întâlnite la realizarea proiectelor sunt frecvente. Aceste dificultăţi antrenează:

a) nerespectarea obiectivelor fundamentale ale proiectului, din punct de vedere tehnic, al costurilor, al
termenelor;
b) nerespectarea modului de testare a mai multor configuraţii de proiectare;
c) evaluarea rapidă a impactului asupra întregului sistem analizat a schimbărilor majore de proiectare a
evenimentului;
d) analize detaliate şi interdependente rezultate ca urmare a unor schimbări minore de proiectare a evenimentului.

7. Managementul proiectelor se realizează prin parcurgerea următoarelor etape:

a) definirea proiectului, planificarea / dezvoltarea ideii de proiect, programarea, execuţia, controlul,
finalizarea proiectului;
b) definirea proiectului, planificarea / dezvoltarea ideii de proiect, programarea, controlul, finalizarea proiectului;
c) definirea proiectului, planificarea / dezvoltarea ideii de proiect, programarea, execuţia, finalizarea proiectului;
d) definirea proiectului, planificarea / dezvoltarea ideii de proiect, execuţia, controlul, finalizarea proiectului.

8. Aplicarea managementului proiectelor comportă numeroase avantaje, dintre care se menţionează:

a) rezolvă eficient şi în timp relativ scurt (la termenul, nivelul de calitate şi de cheltuieli prestabilite) o sarcină
complexă care în mod obişnuit ar fi finalizată cu apreciabile probleme de organizare şi finanţare cu
consecinţe majore asupra activităţilor curente;
b) permite dinamizarea managementului, prin respectarea strictă a programului de lucru în cadrul echipei de
proiect;
c) dezvoltă caracterul complex al activităţilor prin modelarea unică a unor probleme cu risc ridicat;
d) asigură specializarea activităţilor cu costurile cele mai ridicate.

9. Programul reprezintă:
a) un grup de evenimente interdependente administrate în mod coordonat/concertat de o autoritate contractantă
pentru a obţine rezultate care nu ar fi posibile prin derularea de sine stătătoare a fiecărui proiect în parte;
b) un grup de activităţi interdependente administrate în mod coordonat/concertat de o autoritate contractantă
pentru a obţine rezultate care nu ar fi posibile prin derularea de sine stătătoare a fiecărui proiect în parte;
c) un grup de faze interdependente administrate în mod coordonat/concertat de o autoritate contractantă pentru a
obţine rezultate care nu ar fi posibile prin derularea de sine stătătoare a fiecărui proiect în parte;
d) un grup de proiecte interdependente administrate în mod coordonat/concertat de o autoritate contractantă
pentru a obţine rezultate care nu ar fi posibile prin derularea de sine stătătoare a fiecărui proiect în parte.
e) un efort de atingere a unui obiectiv strategic de anvergură, cu rază lungă de acţiune.

10. Orice proiect are un ciclu de derulare care este orientat pe obţinerea unor rezultate concrete (produs,
serviciu, tehnologie). Aceste rezultate sunt condiţionate de următoarele elemente interdependente:
a) timp, resurse, calitate, informaţii, organizare;
b) timp, bani, calitate, specificaţii, organizare;
c) timp, bani, calitate, sfera de cuprindere, informaţii, organizare;
d) împărţirea în etape şi faze, adoptarea deciziilor, controlul.

11. Defalcarea proiectului în faze presupune următoarele aspecte:

a) împărţirea activităţilor în faze logice bine definite; fiecare fază a proiectului are un sens unic; fiecare fază
începe şi se termină cu o decizie;
b) împărţirea activităţilor în faze logice bine definite; fiecare fază a proiectului are un buget; fiecare fază se termină cu
o decizie;
c) împărţirea activităţilor în faze logice bine definite; fiecare fază a proiectului are un sens unic; fiecare fază începe şi
se termină cu un indicator;
d) împărţirea activităţilor în faze logice bine definite; fiecare fază a proiectului are un început; fiecare fază începe şi se
termină cu o decizie.

12. Iniţiativa, în cadrul fazelor proiectului, presupune următoarele aspecte:

a) care sunt rezultatele proiectului, eficienţa acestora şi stabilirea necesităţii elaborării proiectului;
b) care sunt specificaţiile proiectului, eficienţa acestora şi stabilirea necesităţii elaborării proiectului;
c) care sunt rezultatele proiectului, eficienţa acestora şi stabilirea necesităţii bugetului proiectului;
d) care sunt rezultatele proiectului, eficienţa acestora şi stabilirea necesităţii resurselor alocate proiectului.

13. Pregătirea/proiectarea proiectului presupune:

a) definirea obiectivelor; identificarea partenerilor; elaborarea planului de derulare a proiectului; prezentarea
specificaţiilor;
b) definirea obiectivelor; identificarea resurselor; elaborarea planului de derulare a proiectului; prezentarea sferei de
cuprindere a proiectului;
c) definirea obiectivelor; identificarea resurselor; elaborarea planului de derulare a proiectului; prezentarea
proiectului;
d) definirea obiectivelor; identificarea resurselor; elaborarea planului de derulare a proiectului; prezentarea scopului
proiectului.

14. Evaluarea proiectului presupune:

a) identificarea obiectivelor, stabilirea impactului proiectului;
b) identificarea obiectivelor, stabilirea specificaţiilor proiectului;
c) identificarea rezultatelor, stabilirea impactului proiectului;
d) identificarea resurselor, stabilirea impactului proiectului.

15. În cadrul matricei întrebărilor, pentru reperul resurse se vor identifica:

a) care sunt resursele materiale, financiare şi umane necesare;
b) care sunt resursele materiale, financiare şi echipamentele necesare;
c) care sunt resursele materiale, financiare şi dotările necesare;
d) care sunt resursele materiale, financiare şi bugetul necesar.

16. Clasificarea proiectelor se poate realiza după diverse criterii. După amploarea obiectivelor proiectele pot fi
clasificate în:
a) naţionale;
b) organizaţionale;
c) regionale;
d) culturale.

17. Clasificarea proiectelor se poate realiza după diverse criterii. După natura proiectelor acestea pot fi
clasificate în:
a) sociale;
b) organizaţionale;
c) culturale;
d) medii.

18. Clasificarea proiectelor se poate realiza după diverse criterii. După mărime proiectele pot fi clasificate în:
a) naţionale;
b) internaţionale;
c) medii;
d) sociale.

19. Realizarea/implementarea, în cadrul fazelor proiectului, presupune:

a) identificarea problemelor pe fiecare etapă; mobilizarea resurselor pentru activităţi; modificarea obiectivelor
planificate; raportarea bugetului etapelor; monitorizarea;
b) identificarea problemelor pe fiecare etapă; mobilizarea resurselor pentru activităţi; modificarea
obiectivelor planificate; raportarea etapelor; monitorizarea;
c) identificarea problemelor pe fiecare etapă; mobilizarea resurselor pentru activităţi; modificarea echipamentelor în
funcţie de condiţiile planificate; raportarea etapelor; monitorizarea;
d) identificarea problemelor pe fiecare etapă; mobilizarea resurselor pentru activităţi; modificarea obiectivelor
planificate; raportarea neîndeplinirii sarcinilor pentru activităţile dificile; monitorizarea.

20. Evaluarea, în cadrul fazelor proiectului, presupune:

a) identificarea obiectivelor, stabilirea impactului proiectului;
b) identificarea obiectivelor, stabilirea specificaţiilor proiectului;
c) identificarea rezultatelor, stabilirea impactului proiectului;
d) identificarea resurselor, stabilirea impactului proiectului.

21. Diseminarea şi susţinerea, în cadrul fazelor proiectului, presupune:

a) comunicarea rezultatelor proiectului, stabilirea resurselor de dezvoltare;
b) comunicarea planului proiectului, stabilirea căilor de dezvoltare a altor iniţiative;
c) comunicarea rezultatelor proiectului, stabilirea căilor de dezvoltare a altor iniţiative;
d) comunicarea rezultatelor proiectului, stabilirea eficienţei metodelor utilizate.

22. În cadrul matricei întrebărilor, pentru reperul resurse se vor identifica:

a) care sunt resursele materiale, financiare şi umane necesare;
b) care sunt resursele materiale, financiare şi echipamentele necesare;
c) care sunt resursele materiale, financiare şi dotările necesare;
d) care sunt resursele materiale, financiare şi bugetul necesar.

23. Proiectul se poate reprezenta prin mai multe modele, dar vizualizarea uzuală o reprezintă triunghiul
proiectului alcătuit din:
a) timpul de realizare, costul (buget) şi sfera de cuprindere;
b) timpul de realizare, costul (buget) şi echipamentele necesare;
c) timpul de realizare, costul (buget) şi resursele necesare;
d) timpul de realizare, costul (buget) şi obiectivele proiectului.

24. În multe cazuri, proiectele demarează cu întârziere, ceea ce are o influenţă directă asupra termenului final
de execuţie. Întârzierea startului proiectului poate fi cauzată de:
a) dificultăţi legale, informaţii sumare, lipsa de fonduri, termene reduse;
b) dificultăţi legale, informaţii sumare, lipsa de fonduri, specificaţii insuficiente;
c) dificultăţi legale, informaţii sumare, lipsa de fonduri, obiective insuficiente;
d) dificultăţi legale, informaţii sumare, lipsa de fonduri, resurse insuficiente.

25. Sfera de cuprindere ţine seama de umătoarele elemente:

a) sfera de cuprindere a produsului şi sfera de cuprindere a proiectului;
b) sfera de cuprindere a bugetului şi sfera de cuprindere a timpului;
c) sfera de cuprindere a bugetului şi sfera de cuprindere a resurselor;
d) sfera de cuprindere a produsului şi sfera de cuprindere a planului de realizare.

26. Sfera de cuprindere a proiectului descrie:

a) volumul de muncă necesar pentru livrarea unui produs sau serviciu care să respecte termenele specificate;
b) volumul de muncă necesar pentru livrarea unui produs sau serviciu care să respecte bugetul planificat;
c) volumul de muncă necesar pentru livrarea unui produs sau serviciu care să respecte sfera de cuprindere a
produsului;
d) volumul de muncă necesar pentru livrarea unui produs sau serviciu care să respecte resursele planificate.

27. Instrumentele care participă la gestionarea restricţiilor proiectului cuprind următoarele componente:
a) timp, cost şi sfera de cuprindere;
b) timp, cost şi resurse;
c) timp, cost şi obiective;
d) timp, cost şi rezultate.

28. Sfera de cuprindere a produsului descrie:

a) calitatea, facilităţile şi funcţiile produsului;
b) calitatea, facilităţile şi estetica produsului;
c) calitatea, facilităţile şi ergonomia produsului;
d) calitatea, facilităţile şi costul produsului.