Substantivul

1.Indicați pentru fiecare substantiv din enunțul de mai jos genul și numărul.

”La fiecare careu din curtea școlii,înainte să fie lăsați să intre la ore,copiilor li se
controlează ținuta.”

2.Extrageți substantivele propii din textul următor :”Iar individul

ăsta,Iorguleț,cumpărase de două mii de dolari o pereche de zăgani,îi adusese în
cuști speciale tocmai din Spania,din Pirinei,și îi eliberase cu cu tam-tam în Șaua
Strâmbă,lângă releul militar,sperând să repopuleze Carpații.Lui Emil,care se
întâlnise cu el la o cafea,îi displăcea personajul.”

3.Se dă textul:

Am intrat împreună într-o poiană,străbătând-o agale,în liniște,ne-am dus în

colțul opus,unde erau câteva buturugi.De acolo,crestele munților se vedeau ca în
palmă,laolaltă cu aura lor roșiatică,de jar.Numai pentru culorile
amurgului,clipele alea mi s-au părut un dar fermecat,ieșit din tolba unui spiriduș
sau de sub bagheta unei zâne.N-a fost însă doar atât.Ce urma să vină nici nu se
înfiripase,taina cea mare a lui Emil,păstrată opt luni de zile,era încă deplină.

a)Selectați substantivele din text însoțite de articolul hotărât enclitic,de articolul

nehotărât proclitic și de articolul demonstrativ.Grupați substantivele selectate în
funcție de gen și număr.

b)Comparați sub aspect morfologic cele două apariții ale lui o din text.

c)Extrageți din text substantivele terminate în –le

d)Comparați structura taina cea mare cu marea taină.Ce valoare morfologică au

mare și marea din cele două structuri?
4.Selectați din textul de mai jos substantivele în genitiv.

”Despre reaua folosire a limbii române în lumea de azi,fie căe vorba de presa
din toate felurile,fie că e vorba de exercițiul cotidian al comunicării,se pot scrie
tomuri întregi.Stricarea lumii nu aduce în discuție simpla inadvertență
gramaticală,derapajul semantic,invazia barbarismelor,smintirea accentelor.”