Baremele de

notare și
subiectele date la
Matematică,
simulare Bac
2022, pentru
profilurile real
mate-info,
tehnologic,
științele naturii și
pedagogic
Redacția 2 zile ago

Foto: Freepik.com

Baremele și subiectele date la proba

scrisă de marți, 29 martie, a
simulării Bacalaureatului 2022 au
fost publicate de Ministerul
Educației.

Real mate-info, subiecte:

Ofertă de neratat Philips

eMAG

Televizor Philips 50PUS7906/12, 126…

1.999,99 lei DESCHIDEȚI

E_c_matematica_M_mate-
info_2022_var_simulare_LRO Download

Real mate-info, barem:

E_c_matematica_M_mate-
info_2022_bar_simulare_LRO Download

Pagina 1 din 2
Centrul Ministerul
Naţional de
Examenul Educaţieinațional
Politici şi Evaluare
de Proba
bacalaureat
în Educaţie
Matematică
2022M_şt-nat E. c) Simulare
Filiera teoretică, profilul
• Toate subiectele sunt
•real,
Timpul de lucru ştiinţe
specializarea
obligatorii. SeI acordă
SUBIECTUL (30 zece
de puncte)
efectiv
ale naturiieste de b trei
al progresiei
5p 1.
puncte din oficiu. b ≥, b = 2b =
ore.
5p 2. Se consideră f x mx x = − + 2
Calculați
numărul
geometrice
real nenul
( )
m pentru
n știind și1,
care 2 unde
4. m
funcția
termenul
5p f :
3. Rezolvați R
4esteR → , ( )
este 2
n 1 în mulțimea−că număr real
1 . nenul.
5paxa 4. Se Oxconsideră tangentămulțimea −
A,⋅a=numerelor
graficului
numerelor Determinați
5p
alegând
funcției
5. În reperul
naturale de f reale
un
.două ecuația
număr
cartezian
n din 2 1mulțimea
3 3 6 3 A,
xOy se consideră
cifre. Determinați probabilitatea
6 xnumărul
x x +
Determinați − 2 60 n −
ecuația să aparțină
dreptei dmijlocul
care trece
punctele
ca,
5pmulțimii A(−1,4)
6. Se consideră , B(5,2) și C ,
triunghiul isoscel ABC , cu
prin
aria punctul A. C și este
triunghiului perpendiculară pe
segmentului
măsura unghiuluiAB. A egală
SUBIECTUL
dreapta
ABC este AB. al II-lea
egală cu (30 decupuncte)
120° și AB = 6 .
Arătați că I =⎛1 ⎞ ⎛0⎞
91.3Se . 0⎜ ⎟, A= ⎜1⎟ și B x xI , unde x este
i2=
consideră ⎝10
⎠ ⎝ ⎠10− iA ( ) = număr real și
5p a) Arătați
5pmatricele
b) Determinați
−1. 2 numărul +2 real
că det
5p 1A=
c) Determinați perechile (m n, ) de numere
x pentru
inversabilă. care B B B x (3 5 8 )⋅ =
.întregi
( ) 2.
( )Pe. pentru
mulțimea careMmatricea= +∞ [1,B) m seiB n ( ) + ( ) nu
definește
5p
este a) Arătați
5plegea
b) Arătațide compoziție
că e =1 este x y xy x y ∗ = − − − (
că
5p 2c))5Demonstrați
)( 1 81∗. = . că (nx yxny)∗≥∗(),
elementul neutru al legii de
SUBIECTUL
pentru orice alyIII-lea
x M , ∈ (30
și de puncte)
orice număr natural n
compoziție „∗”. 4
1.
,n≥2. Se consideră funcția
f x
=x +3.
5pf a) : 0,Arătați
( +∞ →) că
6 (2
R , ( )x 2
f 'x = ( −)x 2, x∈
)() x1 2+3 +∞ (0,
5p b) Determinați x a∈ +∞ (0, ) , știind că tangenta
la paralelă
graficul funcției f). 1în punctul A a f a ( , ( )) este
cu
5p c) axa x> x x + , pentru
Ox . x +1+x32+52
Demonstrați x orice x∈ +∞
Probă
Filiera scrisă la matematică M_şt-nat Simulare
că 2 teoretică, profilul (1, ).
real, specializarea Pagina

Pagina 2 din 2
CentrulMinisterul
Naţional de
2. Se consideră e Educaţiei
fx.x+Evaluare
funcția
x=şi
Politici
f : R R1→ , ( în )2 ex
exf x dx. Educaţie
5p a) Arătați
0
e
că ( )
5p b) 0f =
= − ∫∫
x dx .
Arătați
5p că−11(
c) Determinați numărul=Freal∫ x ''f xa a 2
+1, unde F : R
)pentru care ( ) ( ) ( ) 1 0 ee
primitiva funcției f cu dx R → este
proprietatea F (0 0 )
=.

E_c_matematica_M_st-
nat_2022_var_simulare_LRO Download

Pagina 1 din 2 Ministerul

Centrul Național de
PoliticiEducației
Examenul și național
Evaluare
Proba
de Matematică
bacalaureat
în Educație
BAREM E.
DE c)
2022M_şt-nat Simulare
Filiera teoretică, profilul
EVALUARE ŞI DE
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este
•real,
Nu se acordăNOTARE
specializarea fracţiuniştiinţede punct, dar se pot
punctajului
diferită de cea dinpunctebarem,din se acordăNota punctajul
•acorda
Se
ale acordă
naturii punctaje intermediareoficiu.
zece finală se
pentru rezolvări
pentru
indicat
corespunzător.în
calculează
SUBIECTUL
parţiale, prin împărţirea
I (30 de puncte)
în limitele la zece a punctajului
lucrare.
barem.
1. q2=acordat
2=2, unde q este rația b
total b1 ≥ 2p
b
progresiei 3 geometrice
4 1 3b b (q)= = ⋅ = 2 2 2 32 3p ( ) n
2. Axa
n 1 Ox este tangentă graficului funcției f m
m = 1 2p
3. 3(∆1)3=33 16 1 − 1= 0 4 64 30 3p
x x x − 6− 3− 18 − − = ⋅3 = = 3p
x − = − 1 1, deci x = 0 2p
4. Mulțimea A are 90 de elemente, deci sunt 90
deNumărul
cazuri posibile
favorabile,
2 60 n −
depunde 2paparține
obținem
mulțimii A dacă
10 2 60 99 ≤ − ≤nr. = = , deci sunt 45 de cazuri 3p
=
n cazuri
nr.
5. mAB
1 cazuri favorabile 45 1
3 = − și, cumposibile d AB ⊥90 , obținem
2 3 md = 2p
C(2,3) și, cum C d ∈ , obținem că ecuația 3p
yx
6. dreptei
AC AB d= este = 6 2p y x − = − 3 3 2 ( ), adică
=− 3
A
3∆23 =2=AB ⋅ ⋅6⋅ 6⋅ °
= 9 3p
ABC sin120
AC
SUBIECTUL al II-lea (30 3 de puncte)
1.a)det ( ) 0 12
A =01= 0 ⋅1 −1 ⋅ − 3p
−
= =+ = 0 1 1 2p
b) 2( )2(20 ) 2( )(
B )B2I iA I iA I iA i A A I iA 3 5 3 5 15 8
= + 8( )⋅ (=⎛2
= 8 +⎞(8++2(−=)( +(I iA
+1⋅B2=2+) = ( )3p, deci x = 2 2p
c) 16
Bm( ) )
m )
in )
+ iB = n iB +m1= min+iB−ndet ⎜m⎟ ⎝2in⎠ −
i ++ , unde m n,
B m iB ni ( ) + ( ) nu este inversabilă, ∈Z 2pdeci (
și, cum m și n sunt numere 3p
( )2(5))2( 5) 2
2.a)întregi, 21 25 det 1 0=
∗ 2 ⋅1 −0 −B −m=iB( )(n )m3pn mn i
obținem perechile (− − 1,
+=
= − = 10 − +4 −8 =2p
1) și (1,1)
Probă
Barem scrisă
de la matematică M_şt-nat Simulare
Filiera teoretică, profilul Pagina
evaluare şi
real, specializarea 1 din

Pagina 2 din 2 Ministerul

Centrul Național de
b) x x x x ∗ = ⋅Politici− − −Educației
=și 1Evaluare
1 1 1 1 ( )( ) , pentru
orice x M∈ 2p în Educațiex x x x ( )( ) , pentru 3p
1 1 1 1 1 ∗ = ⋅ − − − =
de x M∈ , deci e = 1 este elementul
c) orice
( ) ( ) ( ) ( )( ) (1)(1 )1( 11 11 )( ) x−nx−− x
nx∗ y−x∗al
compoziție
neutru n=ylegii
−x−n−y −nx− y=y− ⋅ +1− ,
x n−1nx 2p
x
„∗” y M , ∈ și pentru
Cum nx x x n − − = − − 1 1 1 ( ) și x ≥1 , n
n∈N , n ≥y 2x n y ) ∗ ≥ ∗ ( ) , pentru
deci 3p
este (nx număr natural, n ≥ 2 , obținem nx x −
SUBIECTUL
orice x y M al ,III-lea (30 de
∈ și orice puncte)
număr
1.a)− ≥1 20⋅(x,2+
) 3
x−x4 2
natural
f ′(x= =x (n), n2 ≥ 2
⋅
3p
) x2+3
62122 6 8( )x2 , x∈ +∞ (0, ) 2p
= x=−x2+2−2 2

E_c_matematica_M_st-
nat_2022_bar_simulare_LRO Download

Tehnologic, subiecte:

Pagina 1 din 2 Ministerul

Centrul Naţional de
Examenul Educaţiei
Politici Proba național
și Evaluare
de bacalaureat
Matematică
în Educație E. c) Simulare
Filiera tehnologică: 2022 profilul servicii, toate
M_tehnologic
profilul tehnic, toate
•calificările
Toate subiectele sunt profilul resurse, toate
• Timpul deprofesionale;
calificările lucru
obligatorii.
SUBIECTUL
calificările SeI acordă(30
profesionale; zece
de puncte)
efectiv
profesionale este
5p 1. din oficiu. dea al trei
progresiei
puncte a ≥, a = 6a =
ore.
5p 2. Se consideră
Calculați aritmetice f x (x)xn= știind
+ − 2și34și9g. : R R →
numerele
funcțiile f 1: Rn reale
R1→ a, (, )g2x x ( ) = − 3. Determinați
termenul
5p 3. Rezolvați f a gmulțimea
în că 3
5ppentru
4. În urmacare unei a(
scumpiri cu 30% , prețul unui
numerelor
produsului
) 5.
= (În)areperulreale
. crescutcartezian ecuația log 3 2
produs
5p cu 60 dexOy lei. Determinați
se considerăprețul
3 (după
y xx+a=)= .+ 2 , unde a este număr real.
punctele
AB A(−4,1), B(2,3) și dreapta d de ecuație
5pscumpire.
Determinați
6. Se consideră numărul real a ABC
triunghiul , știind căAB
, cu mijlocul
AC =
Arătați
aparține că aria
, BC segmentului
SUBIECTUL =12 și măsura unghiului B egală cu 45° .
dreptei d . alABC
triunghiului II-leaeste (30 de puncte)
1. Se cu 36A. = 1⎜ 2 ⎛x ⎞x⎟x ⎝ , unde x
egală
5pconsideră
a) Arătați că x ⎠+ este număr
5p b) Determinați 1
numărul real a
det
5p 0 0
matricea(
c) ArătațiA( ))
( )
că, = dacă Xreal.
pentru
.A m matriceacare 2
X),are4 2 2 A
toate A ∈M2
aA ( ) (R)
+ −astfel încât X A
= =
2.) (Pe
⋅ (1)
) . mulțimea( unde m este
numerelor reale se număr întreg, atunci
definește
5p(elementele
a) Arătați numere
5plegea de compoziție
b) Arătați că legea de xyxyxy∗=+−−+(
căîntregi.
5p 2c)1Determinați
1 ∗
)( 1 1 1 )(„∗” = ) . este
numerele nnn∗
compoziție
SUBIECTUL al III-lea
naturale
. n pentru care(30 ( )−de2≥ 1puncte)
.
comutativă.
1. Se consideră funcția f x =x ++3x.
ln
x
5pf a): 0, ( x+∞ ' x=f→) 2x,−x∈R 6 +∞,()2
5p b) Determinați x3
Arătați că ( (0,−). ecuația tangentei la graficul
funcției
funcției f în2punctul
)5p c) Demonstrați x1≥ 3− ln de abscisă x =1, situat pe
f.
graficul 3 x− , pentru
că2.2 Se consideră 3orice x∈
f x +∞
x funcția x =e2x(0,
+f ).
5p: a)
RR→ ⎝2⎛f⎠⎞x,∫⎜(dx − +.
e⎟)x 1
0= 2 4.
Arătațiscrisă
Probă că ( la matematică M_tehnologic
Filiera
)
toate tehnologică: profilul servicii, toate
Simulare
calificările profesionale; Pagina
profilul resurse, toate
calificările

Pagina 2 din 2 Ministerul

Centrul Naţional de
1
x2f 1x că
5p b) Arătați 5 Educaţiei
dxPolitici și Evaluare
0 3.
(5p − = ∫ în Educație
) (c)) Determinați numărul
−f ⋅x=xreal
∫f x a pentru
3e+1e+a
2 .
care ( ) ( ) ( ) ( )( ) 0 −1dx 3 8e

E_c_matematica_M_tehnologic_2022_var_sim
ulare_LRO Download

Tehnologic, barem:

E_c_matematica_M_tehnologic_2022_bar_sim
ulare_LRO Download

Pedagogic, subiecte:

E_c_matematica_M_pedagogic_2022_var_sim
ulare_LRO Download

Pedagogic, barem:

E_c_Matematica_M_pedagogic_2022_bar_sim
ulare_LRO Download

Următoarele probe de la Simularea Bac 2022

sunt:

30 martie 2022 – Simulare proba E d) –

proba la alegere a profilului și specializării
31 martie 2022 – Simulare proba E b) –
Limba și literatura maternă;
14 aprilie – afișarea rezultatelor

Categories: Bacalaureat 2022

L E AV E A C O M M E N T