Sunteți pe pagina 1din 312

Ministerul Educaţiei Naţionale

Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare


Examenul de bacalaureat naţional 2014
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Model
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
 Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
 Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Determinaţi raţia progresiei geometrice  bn n1 cu termeni reali, ştiind că b2  1 şi b5  8 .

5p 2. Calculaţi  f f  0  pentru funcţia f :  , f  x   x2  2 x  7 .


5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 2log5  x  3  log5  x  1 .
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând la întâmplare un număr din mulţimea A  1,2,3,...,50 , acesta
să fie număr divizibil cu 11.
5p 5. Determinaţi numărul real a pentru care vectorii v  2i   a  1 j şi u  i  2 j sunt coliniari.
 
5p 6. Rezolvaţi în mulţimea  0,  ecuaţia 2sin x  1  0 .
 2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1 0 1 0
1. Se consideră matricele A    şi B   0 5  .
 0 4   
5p a) Arătaţi că A  B  B  A .
5p b) Verificaţi dacă det  A  B   det A  det B .
 a 0
5p c) Determinaţi numărul matricelor X    pentru care X  A , unde a şi b sunt numere reale.
2
 0 b 
2. Se consideră x1 , x2 , x3 rădăcinile complexe ale polinomului f  X 3  X  a , unde a este număr
real.
5p a) Pentru a  2 , arătaţi că f 1  0 .
5p b) Determinaţi numărul real a , ştiind că  2  x1  2  x2   2  x3   2 .
5p c) Pentru a  0 , determinaţi un polinom de grad trei, având coeficienţii reali, care are rădăcinile
1 1 1
, şi .
x1 x2 x3
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcţia f :  0,    , f ( x)  ln( x  1)  ln x .
5p a) Calculaţi f ( x) , x   0,   .
5p b) Arătaţi că funcţia f este descrescătoare.

5p c) Calculaţi xlim

xf ( x) .

x
2. Se consideră funcţia f :  2,    , f  x  .
x2
1
5p a) Calculaţi  ( x  2) f ( x)dx .
0
2014
5p b) Arătaţi că   f  x   ( x  2) f '( x)  dx  1 .
2013
5p c) Determinaţi volumul corpului obţinut prin rotaţia în jurul axei Ox a graficului funcţiei
x
g : 1,2  , g ( x)  .
f  x

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Model


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

Examenul de bacalaureat naţional 2014


Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Simulare pentru elevii clasei a XII-a
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Determinați conjugatul numărului complex z = 1 + i + i 2 + i3 + i 4 + i 5 + i 6 .
5p 2. Determinați valoarea maximă a funcţiei f : ℝ → ℝ , f ( x ) = − x + 4 x − 5 .
2

5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 3 − x 2 + 3 = x .


5p 4. Calculaţi probabilitatea ca alegând un număr din mulțimea numerelor naturale de două cifre, acesta
să aibă cifrele distincte.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A ( 2,3) , B ( 4,0 ) și C ( 2,0 ) . Determinaţi aria
triunghiului ABC .
5p 6. Arătați că ( sin x + cos x )2 + ( sin x − cos x )2 = 2 pentru orice număr real x .
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1 1 1
1. Se consideră determinantul D ( a, b ) = 1 a b , unde a și b sunt numere reale.
1 a2 b2
5p a) Calculați D (1,0 ) .
5p b) Arătați că D ( a, b ) = ( a − 1)( b − 1)( b − a ) pentru orice numere reale a și b .
5p c) Demonstraţi că numărul D ( m, n ) este par pentru orice numere întregi m și n .
2. Se consideră inelul ( ℤ 6 , +, ⋅) , unde ℤ 6 = 0,
ɵ 1,
ɵ 2,
{
ɵ 3,
ɵ 4,
ɵ 5ɵ .
}
5p a) Rezolvaţi în ℤ 6 ecuaţia 3ɵ x + 2ɵ = 5ɵ .
5p b) Determinați mulțimea valorilor funcției f : ℤ 6 → ℤ 6 , f ( x ) = x3 − x .
5p c) Determinaţi numărul elementelor mulţimii H = x10 | x ∈ ℤ 6 . { }
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1
1. Se consideră funcţia f : ( 0, + ∞ ) → ℝ , f ( x) = + ln x .
x
f ( x ) − f ( 2)
5p a) Calculați lim .
x →2 x−2
5p b) Determinați ecuația tangentei la graficul funcției f în punctul de abscisă x = 1 , situat pe graficul
funcției f .
5p c) Demonstraţi că f ( x ) ≥ 1 pentru orice x ∈ ( 0, + ∞ ) .
x2
2. Se consideră funcţia f : ( −1, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = .
x +1
1
5p a) Calculaţi ∫ ( x + 1) f ( x ) dx .
0
e
5p b) Calculați ∫ ( x + 1) f ( x ) ln x dx .
1

e 2 − 4e + 7
5p c) Arătați că F ( e − 1) = , unde F : ( −1, +∞ ) → ℝ este primitiva funcției f pentru care
2
F (0) = 1 .

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Simulare pentru elevii clasei a XII-a


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

Examenul de bacalaureat naţional 2014


Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Simulare pentru elevii clasei a XI-a
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Determinaţi numărul real x știind că numerele 4, 36 și x sunt în progresie geometrică.
5p 2. Se consideră funcția f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x + a , unde a este număr real. Determinaţi numărul real
a pentru care ( f f )( x ) = x pentru orice număr real x .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 3− x + 2 = 3 .
5p 4. Determinaţi numărul submulţimilor cu cel mult 3 elemente ale mulţimii M = {1, 2,3,4} .
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctul A ( 2, −3) şi dreapta d : 2 x + y − 5 = 0 . Determinați
ecuația dreptei care trece prin punctul A și este perpendiculară pe dreapta d .
 π 3 5
5p 6. Calculați sin 2 x , știind că x ∈  0,  și cos x = .
 2 7
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1. În reperul cartezian xOy se consideră punctele O(0,0), A(0, 2), B(3,5) şi C (6,8) .
5p a) Determinaţi ecuaţia dreptei AC .
5p b) Verificaţi dacă punctele A, B şi C sunt coliniare.
5p c) Demonstraţi că aria triunghiului AOB este egală cu aria triunghiului BOC .
1 2  4 3
2. Se consideră matricele A =   şi B =  .
3 4  2 1
5p a) Calculați 2 A + 2 B .
5p b) Arătați că ( A − B ) ⋅ ( B − A ) = −8I 2 .
a b
5p c) Determinaţi matricea X =   ∈ M 2 (ℝ ) cu proprietatea că A ⋅ X = X ⋅ B .
 1 3
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
x
1. Se consideră funcţia f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x) = ln .
x+e
5p a) Calculaţi lim f ( x ) .
x →e
5p b) Arătaţi că dreapta de ecuaţie x = 0 este asimptotă verticală la graficul funcţiei f .
5p c) Determinați ecuația asimptotei spre +∞ la graficul funcției f .
 x − 6, x ≤ 2
2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) =  2 , unde a este număr real.
 x − a, x > 2
5p a) Determinaţi numărul real a știind că funcţia f este continuă în punctul x = 2 .
5p b) Pentru a = 8 , rezolvați ecuația f ( x ) = 0 .
5p c) Pentru a = 8 , stabiliți semnul funcţiei f .

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Simulare pentru elevii clasei a XI-a


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2014
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Varianta 9
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Se consideră numărul complex z = 2 + 3i . Calculați z .
2

5p 2. Determinaţi coordonatele punctului de intersecţie cu axa Ox a graficului funcţiei f : ℝ → ℝ ,


f ( x ) = x2 − 6x + 9 .

5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia log9 x + 5 = 1 .


2
( )
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca alegând un număr din mulțimea numerelor naturale de două cifre, acesta
să fie divizibil cu 13.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A ( −2,0 ) , B ( 2,0 ) şi C ( 0,3) . Calculaţi aria
triunghiului ABC .
π 
5p 6. Se consideră E ( x ) = cos x + sin , unde x este număr real. Calculați E   .
x
2 2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
2a + 1 1 
1. Se consideră matricea A ( a ) =   , unde a este număr real.
 1− a 2
5p a) Calculaţi det ( A (1) ) .
5p b) Determinaţi numărul real a ştiind că det ( A ( a ) ) = 1 .
5p c) Determinaţi inversa matricei A ( 0 ) .
2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție x y = 2 xy − 3 x − 3 y + 6 .
5p a) Calculați 1 2 .
5p b) Arătaţi că x y = 2  x − 3 
 y −  + pentru orice numere reale x și y .
3 3
 2  2 2
5p c) Rezolvați în mulțimea numerelor reale ecuația x x = 2 .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
−x
1. Se consideră funcţia f : ( −∞, 2 ) → ℝ , f ( x ) =
e
.
x−2
5p a) Calculaţi lim f ( x ) .
x →1

(1 − x ) e− x , x ∈ ( −∞, 2 ) .
5p b) Arătaţi că f ′( x) =
( x − 2 )2
1
5p c) Arătaţi că f ( x ) ≤ − pentru orice x ∈ ( −∞, 2 ) .
e
2. Se consideră funcţia f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) =
ln x
.
x +1
2
5p a) Arătaţi că ∫ ( x + 1) f ( x ) dx = 2ln 2 − 1 .
1
e
5p b) Arătaţi că ∫ ( f ( x ) + ( x + 1) f ' ( x ) ) dx = 1 .
1
5p c) Determinaţi volumul corpului obţinut prin rotaţia în jurul axei Ox a graficului funcţiei
g : [ 2,3] → ℝ , g ( x) =
ln x
.
f ( x)
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 9
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

Examenul de bacalaureat naţional 2014


Proba E. c) – 2 iulie 2014
Matematică M_şt-nat
Varianta 5
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Se consideră numărul complex z = 2 + i . Calculați z 2 .
5p 2. Determinaţi numărul real m știind că punctul M ( m,1) aparține graficului funcției f : ℝ → ℝ ,
f ( x) = x − 3 .
5p 3. Rezolvați în mulțimea numerelor reale ecuația log 3 ( x − 3) = 2 .
5p 4. Determinaţi numărul submulțimilor cu număr impar de elemente ale mulțimii A = {1, 2, 3, 4} .
5p 5. În dreptunghiul ABCD se notează cu M mijlocul laturii AD . Arătaţi că MB + MC = 2 AB .
5p 6. Se consideră triunghiul ABC dreptunghic în A . Arătați că sin B ⋅ cos C + sin C ⋅ cos B = 1 .
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
 0 2014  1 0
1. Se consideră matricele A =   și I 2 =  .
 1 −1  0 1
5p a) Calculați det A .
5p b) Arătați că A + A ⋅ A = 2014 I 2 .
5p c) Rezolvaţi în M2 (ℝ ) ecuaţia matriceală A ⋅ X = 2014 I 2 .
2. Se consideră polinomul f = X 3 − 6 X 2 + mX − 6 , unde m este număr real.
5p a) Calculați f ( 0 ) .
1 1 1
5p b) Arătaţi că + + = 1 ştiind că x1 , x2 şi x3 sunt rădăcinile polinomului f .
x1 x2 x1 x3 x2 x3
5p c) Determinaţi numărul real m știind că rădăcinile polinomului f sunt trei numere întregi
consecutive.
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
x
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x) = .
x +1
2

(1 − x )(1 + x ) ,
5p a) Arătaţi că f ′ ( x ) = x∈ℝ .
( x + 1)
2
2

5p b) Determinaţi ecuaţia tangentei la graficul funcţiei f în punctul de abscisă x0 = 1 , situat pe graficul


funcţiei f .
5p c) Determinați punctele de extrem ale funcției f .
1 1 1
2. Se consideră funcţia f : ( −1, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = + + .
x +1 x + 2 x + 3
1
 1 1 
5p a) Arătaţi că ∫  f ( x ) − −  dx = ln 2 .
0  x + 2 x + 3 
5p b) Arătaţi că orice primitivă a funcţiei f este concavă pe intervalul ( −1, +∞ ) .
5p c) Arătaţi că suprafaţa plană delimitată de graficul funcției f , axa Ox și dreptele de ecuații x = 0 și
x = n , are aria mai mare sau egală cu ln 4 , pentru orice număr natural nenul n .

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 5


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

Examenul de bacalaureat naţional 2014


Proba E. c) – 2 iulie 2014
Matematică M_şt-nat
Varianta 1
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Determinaţi partea reală a numărului complex z = 3 + 2 (1 − i ) .
5p 2. Arătați că x1 + x2 + 2 x1 x2 = 23 ştiind că x1 și x2 sunt soluțiile ecuației x − 3 x + 10 = 0 .
2

5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia x 2 + x + 1 = 1 .


5p 4. Determinați câte numere naturale impare de trei cifre distincte se pot forma cu elementele mulțimii
{1, 2, 3} .
5p 5. Determinaţi numărul real a pentru care dreptele de ecuații y = ( a − 1) x + 1 și y = 2 x − 3 sunt
paralele.
5p 6. Determinați raza cercului circumscris triunghiului ABC în care AB = 3 , AC = 4 și BC = 5 .
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
 x 1
1. Se consideră matricea A ( x ) =   , unde x este număr real.
1 x
5p a) Calculați det ( A ( 2 ) ) .
1 0
5p b) Determinaţi numărul real x pentru care A ( x ) ⋅ A ( − x ) = I 2 , unde I 2 =  .
0 1
n 2 ( n − 1)( n + 3)
5p c) Arătați că det ( A (1) + A ( 2 ) + ⋯ + A ( n ) ) = pentru orice număr natural nenul n .
4
2. Pe mulţimea numerelor reale se defineşte legea de compoziţie asociativă x ∗ y = 4 ( x + y − 3) − xy .
5p a) Calculaţi 2 ∗ 4 .
5p b) Arătaţi că x ∗ y = 4 − ( x − 4 )( y − 4 ) pentru orice numere reale x şi y .
5p c) Rezolvați în mulțimea numerelor reale ecuația x ∗ x ∗ x = x .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcția f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = x ln x − x + 1 .
5p a) Arătați că lim f ( x ) = 1 .
x →e
5p b) Arătați că f ′ ( x ) = ln x , x ∈ ( 0, +∞ ) .
5p c) Arătați că f ( x ) ≥ 0 pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) .
1
2. Se consideră funcția f : ( −3, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = .
x + 8 x + 15
2

2014
5p a) Arătați că ∫ ( x + 3)( x + 5) f ( x ) dx = 2014 .
0
1
1
5p b) Arătați că ∫ f ( x ) ⋅ f ′ ( x ) dx = − 144 .
−1
5p c) Determinați numărul real a , a > 0 ştiind că suprafaţa plană delimitată de graficul funcției f , axa
1 10
Ox și dreptele de ecuații x = 0 și x = a , are aria egală cu ln .
2 9

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 1


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

Examenul de bacalaureat naţional 2014


Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Varianta 7
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Determinați numărul real x pentru care numerele 2, x + 2 și 10 sunt termeni consecutivi ai unei
progresii aritmetice.
5p 2. Determinați valoarea minimă a funcţiei f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x − 2 x − 10 .
2

5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia log 2 x − 2 x = 3 .


2
( )
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca alegând un număr din mulțimea numerelor naturale de două cifre, acesta
să fie par.
5p 5. Determinaţi numărul real a pentru care vectorii u = ( a − 2 ) i − 2 j şi v = 3i + 2 j sunt opuşi.
5p 6. Calculaţi cosinusul unghiului A al triunghiului ABC în care AB = 4 , AC = 5 şi BC = 6 .
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)

 0 1 0 0 0 1
   
1. Se consideră matricele A = 1 0 1 şi B =  0 1 0  .
 
 0 1 0 1 0 0
   
5p a) Calculaţi det B .
5p b) Arătați că AB = BA .
5p c) Determinaţi numerele reale x pentru care det ( B + xA ) = 1 .
2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție asociativă x ∗ y = xy − 4 ( x + y − 5) .
5p a) Calculați 4 ∗ 5 .
5p b) Arătați că x ∗ y = ( x − 4)( y − 4) + 4 pentru orice numere reale x și y .
5p c) Calculați 1 ∗ 2 ∗ 3 ∗ ⋯ ∗ 2014 .

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

x2 − 3
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x) = .
x2 + 3
5p a) Calculaţi lim f ( x ) .
x →+∞
12 x
5p b) Arătaţi că f ′( x) = , x∈ℝ .
(x )
2
2
+3

5p c) Arătaţi că funcția f este convexă pe intervalul ( −1,1) .


2. Se consideră funcţia f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = ln x .
e
1
5p a) Arătaţi că ∫ f ( x ) ⋅ f ' ( x ) dx = 2 .
1
e
3e4 + 1
∫ x f ( x ) dx =
3
5p b) Arătaţi că .
1
16
5p c) Determinaţi aria suprafaţei plane delimitate de graficul funcţiei f , axa Ox şi dreptele de ecuaţii
x = 1 şi x = e .

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 7


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2015
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Varianta 8
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Se consideră numărul complex z = 1 + i . Arătați că z − 2i = 0 . 2

5p 2. Calculați ( g f )( 3) , unde f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x − 3 și g : ℝ → ℝ , g ( x ) = x + 2015 .


−5 x
= 53−3 x .
2
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 5 x
5p 4. Determinaţi numărul submulțimilor cu patru elemente ale mulțimii {1, 2, 3, 4, 5} .
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctul A ( 0, 4 ) . Determinaţi ecuaţia dreptei d care trece
prin punctul A şi este paralelă cu dreapta de ecuaţie y = 2 x + 7 .
5p 6. Determinaţi aria triunghiului MNP , ştiind că MN = 12 , MP = 3 și m(∢M ) = 30° .
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
 1 −a 
1. Se consideră matricea A ( a ) =   , unde a este număr real.
 −a 1 
5p a) Arătați că det ( A ( 0 ) ) = 1 .
5p b) Determinați numerele reale a , pentru care det ( A ( a ) ) = 0 .
1 0
5p c) Arătați că A ( a ) A ( b ) = A ( a + b ) + abI 2 , pentru orice numere reale a și b , unde I 2 =  .
0 1
2. Se consideră polinomul f = X 3 − mX + 2 , unde m este număr real.
5p a) Arătați că f ( 0 ) = 2 .
5p b) Determinați numărul real m , știind că restul împărțirii lui f la polinomul g = X 2 + X − 2 este
egal cu 0 .
5p c) Demonstrați că x13 + x23 + x33 = −6 , pentru orice număr real m , unde x1 , x2 şi x3 sunt rădăcinile
polinomului f .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = e − x − 1 . x

f ( x ) − f ( 0)
5p a) Arătați că lim =0.
x →0 x
5p b) Arătați că funcția f este descrescătoare pe intervalul ( −∞,0] .
5p c) Demonstrați că e x ≥ x + 1 , pentru orice număr real x .
2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x 2 − 2 x + 5 .
1

∫ ( f ( x ) + 2 x − 5) dx = 3 .
1
5p a) Arătați că
0
2
f '( x)
5p b) Calculaţi ∫ f ( x ) dx .
0
2015
1 1
5p c) Arătați că ∫ f ( x)
dx ≤ .
4
2014

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 8


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2015
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Varianta 5
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Calculați ( 2 − 3i )( 2 + 3i ) , unde i 2 = −1 .
5p 2. Calculați f ( f ( 3) ) , unde f : ℝ → ℝ , f ( x ) = 2 x − 1 .

5p 3. Rezolvați în mulțimea numerelor reale ecuația log3 x + 17 = log3 81 .


2
( )
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea numerelor naturale de două cifre, acesta
să fie divizibil cu 5.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A (1, a ) , B ( 3, 2 ) și C ( 2,1) . Determinați numărul real
a pentru care punctele A , B și C sunt coliniare.
x x  π  1+ 2
5p 6. Se consideră E ( x ) = sin + cos , unde x este număr real. Arătați că E   = .
3 2 2 2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
 1 2a 
1. Se consideră matricea A ( a ) =   , unde a este număr real.
 2a 4 
5p a) Arătați că A (1) + A ( −1) = 2 A ( 0 ) .
5p b) Determinați numerele reale a pentru care det ( A(a ) ) = 0 .
5p c) Rezolvaţi în mulțimea M2 ( ℝ ) ecuaţia A ( 2 ) ⋅ X = A ( 8 ) .
2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție asociativă x y = 2 xy − 6 x − 6 y + 21 .
5p a) Arătați că ( −3 ) 3 = 3 .
5p b) Arătați că x y = 2 ( x − 3)( y − 3) + 3 , pentru orice numere reale x şi y .
5p c) Calculați 1 2 3 … 2015 .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = 3e x + x 2 .
f ( x) − f (0)
5p a) Arătați că lim =3.
x →0
x
5p b) Determinaţi ecuaţia tangentei la graficul funcţiei f în punctul de abscisă x = 0 , situat pe graficul
funcţiei f .
5p c) Arătaţi ca funcţia f este convexă pe ℝ .
1
2. Se consideră funcţia f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = x + .
x
3
 1
5p a) Arătați că ∫  f ( x ) −  dx = 4 .
1
x
2
 1 x
5p b) Arătați că ∫  f ( x ) −  e dx = e .
2

1
x
5p c) Determinaţi numărul real a , a > 1 , ştiind că suprafaţa plană delimitată de graficul funcţiei f , axa
Ox şi dreptele de ecuaţii x = 1 și x = a , are aria egală cu 4 + ln a .
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 5
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

Examenul de bacalaureat naţional 2015


Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Varianta 1
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Determinați al doilea termen al progresiei aritmetice ( an )n≥1 , știind că a1 = 1 și rația r = 2 .
5p 2. Determinaţi numărul real m , știind că punctul A ( m,0 ) aparține graficului funcției f : ℝ → ℝ ,
f ( x) = x + 1 .

5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia log 2 x + 4 = log 2 8 .


2
( )
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea M = {1, 2,3,4,5,6,7,8} , acesta să fie
divizibil cu 3.
5p 5. Determinaţi numărul real a , știind că vectorii u = ( a + 1) i + 4 j și v = i + 2 j sunt coliniari.
3 1  π
5p 6. Arătați că sin 2 x = , știind că sin x = și x ∈  0,  .
2 2  2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
 a 3
1. Se consideră matricea A ( a ) =   , unde a este număr real.
 a −1 2 
5p a) Arătați că A ( 2014 ) + A ( 2016 ) = 2 A ( 2015 ) .
5p b) Determinați numărul real a pentru care det ( A ( a ) ) = 0 .
5p c) Rezolvați în mulțimea numerelor reale ecuația det ( A ( 2 ) + xA ( 3) ) = 0 .
2. Pe mulţimea numerelor reale se defineşte legea de compoziţie x ∗ y = − xy − x − y − 2 .
5p a) Arătați că ( −1) ∗ 1 = −1 .
5p b) Arătaţi că x ∗ y = − ( x + 1)( y + 1) − 1 , pentru orice numere reale x şi y .
5p c) Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia ( x + 2 ) ∗ ( 2 x − 3) = 5 .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x 4 − 8 x 2 + 16 .
5p a) Arătaţi că f ' ( x ) = 4 x ( x − 2 )( x + 2 ) , x ∈ ℝ .
f ( x ) − x4
5p b) Calculați lim .
x2 + 1
x → +∞
5p c) Determinaţi coordonatele punctelor situate pe graficul funcției f , în care tangenta la graficul
funcției f este paralelă cu axa Ox .
x+2
2. Se consideră funcţia f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = .
x
2
7
5p a) Arătați că ∫ x f ( x ) dx = 2 .
1
5p b) Demonstrați că funcția F : ( 0, +∞ ) → ℝ , F ( x ) = x + 2 ln x + 2015 este o primitivă a funcției f .
5p c) Arătați că suprafața plană delimitată de graficul funcţiei g : ( 0, +∞ ) → ℝ , g ( x ) = ( f ( x ) − 1) ln x ,
axa Ox şi dreptele de ecuaţii x = 1 și x = e are aria egală cu 1.

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 1


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2015
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Varianta 3
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Se consideră numerele complexe z1 = 3 + i și z2 = 3 − i . Arătați că numărul z1 z2 este real.
5p 2. Determinaţi numărul real a , știind că punctul A (1, 1) aparține graficului funcției f : ℝ → ℝ ,
f ( x) = x + a .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 3 x3 + 2 x − 4 = x .
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr din mulţimea A = {1, 2, 3,..., 80} , acesta să fie divizibil
cu 7.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele O ( 0, 0 ) , A (1, 2 ) și B ( 2, a ) . Determinați numărul
real a , știind că punctele O , A și B sunt coliniare.
x π 
5p 6. Se consideră E ( x ) = cos + sin x , unde x este număr real. Arătați că E   = 3 .
2 3
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
2 x
1. Se consideră matricea A ( x ) =   , unde x este număr real.
 x 2
5p a) Arătați că det ( A ( 0 ) ) = 4 .
5p b) Determinaţi numărul real a , știind că A (1) + A ( 3) = a A ( 2 ) .
1 0
5p c) Arătați că A ( x ) A ( y ) = 2 A ( x + y ) + xyI 2 , pentru orice numere reale x și y , unde I 2 =  .
0 1
2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție asociativă x ∗ y = 3 xy + 6 x + 6 y + 10 .
5p a) Arătați că 2 ∗ (−2) = −2 .
5p b) Arătați că x ∗ y = 3( x + 2)( y + 2) − 2 , pentru orice numere reale x și y .
5p c) Rezolvați în mulţimea numerelor reale ecuația x ∗ x ∗ x = x .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = ( x + 1) e x .
5p a) Arătaţi că f ' ( x ) = ( x + 2 ) e x , x ∈ ℝ .
5p b) Determinaţi ecuaţia tangentei la graficul funcţiei f în punctul de abscisă x = 0 , situat pe graficul
funcţiei f .
5p c) Arătați că funcția f este convexă pe intervalul [ −3, +∞ ) .
x3 + 3 x
2. Se consideră funcţia f : R → ℝ , f ( x ) = .
x2 + 1
1

∫ (x )
+ 1 f ( x ) dx = 0 .
2
5p a) Arătați că
−1
1
1
5p b) Arătați că ∫ f ( x ) dx = 2 + ln 2 .
0
5p c) Determinaţi numărul real m , m > 0 , știind că suprafața plană delimitată de graficul funcției
g : ℝ → ℝ , g ( x ) = f ( x) − x , axa Ox și dreptele de ecuații x = 0 și x = m , are aria egală cu ln 2 .

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 3


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2015
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Model
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Calculați suma primilor trei termeni ai progresiei aritmetice ( an )n ≥1 , ştiind că a1 = 3 și raţia r = 2 .

5p 2. Determinați coordonatele vârfului parabolei asociate funcției f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x + 2 x − 2 .


2

5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia x2 − 4x + 5 = 1 .


5p 4. Determinaţi numărul submulțimilor cu trei elemente ale mulțimii {1, 2, 3, 4, 5} .
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A ( 2,3) , B ( −2,1) şi C ( −2,5 ) . Determinaţi

lungimea vectorului AM , știind că M este mijlocul segmentului BC .
1  π
5p 6. Calculați ctg a , ştiind că sin a = și a ∈  0,  .
3  2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
2 x
1. Se consideră matricea A ( x ) =   , unde x este număr real.
1 3
5p a) Calculaţi det ( A ( 3) ) .
5p b) Arătați că A ( −2015 ) + A ( 2015 ) = 2 A ( 0 ) .
5p c) Determinaţi numerele reale x pentru care det ( A ( x ) ) = x 2 .

2. În ℤ 5 [ X ] se consideră polinomul f = X 3 + aX , unde ℤ 5 = 0,


ɵ 1,
ɵ 2,
ɵ 3,
{
ɵ 4ɵ și a ∈ℤ .
5 }
5p a) Calculaţi f 0ɵ . ()
5p b) Determinaţi a ∈ ℤ 5 , știind că f 3ɵ = 3ɵ . ()
() ( )
5p c) Arătaţi că, dacă f 1ɵ = f 2ɵ , atunci f 3ɵ = f 4ɵ . () ()
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
x + ln x
1. Se consideră funcţia f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = .
x
1 − ln x
5p a) Arătaţi că f ' ( x ) = , x ∈ ( 0, +∞ ) .
x2
5p b) Determinaţi ecuaţia tangentei la graficul funcţiei f în punctul de abscisă x0 = 1 , situat pe graficul
funcţiei f .
5p c) Determinaţi intervalele de monotonie ale funcţiei f .
1
2. Se consideră funcţia f : ( −1, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = x + .
x +1
1
 1 
5p a) Calculați ∫  f ( x ) −  dx .
0  x + 1 
1
4
5p b) Arătaţi că ∫ x f ( x ) dx = 3 − ln 2 .
0
5p c) Determinaţi numărul natural nenul n , ştiind că suprafaţa plană delimitată de graficul funcţiei f ,
1
axa Ox şi dreptele de ecuaţii x = 0 , x = 1 , are aria egală cu + ln n 2 + n .
2
( )
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Model
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2015
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Clasa a XI-a
Simulare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)

5p 1. Calculați a2015 , știind că ( an )n≥1 este progresie aritmetică cu a1 = 2015 și r = −1 .


5p 2. Determinaţi numărul real m , știind că punctul A ( 2, −3) aparţine graficului funcţiei f : ℝ → ℝ ,
f ( x ) = x 2 − ( 2m + 1) x + 3 .
5p 3. Rezolvați în mulţimea numerelor reale ecuaţia x + 1 − x − 1 = 2 .
5p 4. Calculați probabilitatea ca, alegând una dintre submulțimile cu 2 elemente ale mulțimii
{1, 2, 3,..., 9} , aceasta să fie formată doar din pătrate perfecte.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A ( 5, −2 ) şi C (1, 2 ) . Determinaţi coordonatele
punctului B , ştiind că patrulaterul OABC este paralelogram.
5p 6. Se consideră dreptunghiul ABCD cu AB = 3 3 și BD = 6 . Calculaţi aria triunghiului ABC .
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)

1 x 4
1. Se consideră determinantul D ( x ) = 2 x − 1 7 − x , unde x este număr real.
1 −2 x2
5p a) Calculați D (1) .
5p b) Arătaţi că D ( x ) = − ( x − 1)( x + 1)( x + 2 ) , pentru orice număr real x .
5p c) Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia D 2 − 3 = 0 .
x
( )
 1 + 3a −6a 
2. Se consideră matricea X ( a ) =  , unde a este număr real.
 a 1 − 2a 
5p a) Arătați că X ( −1) + X (1) = 2 X ( 0 ) .
5p b) Arătați că X ( a ) ⋅ X ( b ) = X ( a + b + ab ) , pentru orice numere reale a și b .
5p c) Determinaţi valorile reale ale lui a pentru care matricea X ( a ) este inversabilă.
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

x2
1. Se consideră funcţia f : (1, +∞ ) → ℝ , f ( x ) =
.
x −1
5p a) Arătați că dreapta de ecuație x = 1 este asimptotă verticală la graficul funcției f .
f ( x) − 4
5p b) Calculați lim .
x−2
x→ 2

5p c) Determinați ecuația asimptotei oblice spre +∞ la graficul funcției f .


e x +1 − 3, x ≤ −1
2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) =  , unde a este număr real.
2 x + ( a − 3) x − 4, x > −1
3

5p a) Determinaţi numărul real a pentru care funcţia f este continuă în x = −1 .


5p b) Arătaţi că f ( x ) + 2 ≤ 0 , pentru orice x ≤ −1 .
5p c) Pentru a = −1 , arătaţi că ecuația f ( x ) = 0 are cel puţin o soluţie în intervalul [ 0,2] .

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Simulare pentru clasa a XI-a


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

Examenul de bacalaureat naţional 2015


Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Clasa a XII-a
Simulare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Determinați numărul real care are partea întreagă −2 și partea fracționară 0, 75 .
4
5p 2. Calculați distanța dintre punctele de intersecție a graficului funcției f : ℝ → ℝ , f ( x ) = − x + 4
3
cu axa Ox și, respectiv, cu axa Oy .

()
2 x+10
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 1 = 81 .
3
5p 4. Determinați numărul natural n pentru care Cn0 + Cn1 + Cn2 + … + Cnn = 64 .
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele M ( −1,1) , N ( 3,1) și P ( 3,5 ) . Arătați că triunghiul
MNP este isoscel.
5p 6. Calculați raza cercului înscris în triunghiul ABC , știind că AB = 6 , AC = 8 și BC = 10 .
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
 x a a
 
1. Se consideră matricea A ( x, a ) =  − a x a  , unde x și a sunt numere reale.
 −a −a x 
 
5p a) Calculați det ( A ( 2,0 ) ) .
5p b) Arătați că A ( x, a ) + A ( x, − a ) = 2 x A (1,0 ) , pentru orice numere reale x și a .
5p c) Rezolvaţi în mulțimea numerelor reale ecuația det ( A ( x, −3) ) = 0 .
2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție asociativă x y = 3 xy + 3 x + 3 y + 2 .
5p a) Arătați că x y = 3 ( x + 1)( y + 1) − 1 , pentru orice numere reale x și y .
5p b) Determinați numerele întregi a și b , știind că a b = 2 .
5p c) Calculaţi ( −1) 0 1 ... 2015 .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = xe x − e x + 1 .

5p a) Calculați f ′ ( x ) , x ∈ ℝ .
5p b) Determinați ecuația asimptotei orizontale spre −∞ la graficul funcției f .
5p c) Determinați intervalele de monotonie a funcției f .
2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = 4 x3 + 3 x 2 + 2 x + 1 .
1
5p a) Calculați ∫ f ( x ) dx .
0
5p b) Determinați primitiva F a funcției f pentru care F ( −1) = 1 .
a 0
1
5p c) Arătați că pentru orice număr real nenul a are loc relația
∫ f ( x ) dx + ∫ f ( x ) dx = a 4 − 1 .
0
aa

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Simulare pentru clasa a XII-a


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2016
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Varianta 8
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Se consideră numărul complex z = 1 − i . Arătați că z 2 = −2i .
5p 2. Calculați ( g f )( 0 ) , unde f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x + 2016 și g : ℝ → ℝ , g ( x ) = x − 2016 .
−3 x
= 3x −4 .
2
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 3x
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea M = {1, 2, 3,… , 100} , acesta să fie
pătrat perfect.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctul A ( 0,1) . Determinaţi ecuaţia dreptei d , care trece
prin punctul A şi este paralelă cu dreapta de ecuaţie y = 3 x − 2016 .
π
5p 6. Determinaţi aria triunghiului ABC , ştiind că AB = 6 , AC = 4 și A = .
6
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
 m − 1 −1 
1. Se consideră matricea A ( m ) =   , unde m este număr real.
 2 m − 2
5p a) Arătați că det ( A ( 0 ) ) = 4 .
5p b) Demonstrați că A (1 + m ) + A (1 − m ) = 2 A (1) , pentru orice număr real m .
5p c) Demonstrați că matricea A ( m ) este inversabilă, pentru orice număr real m .
2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție x ∗ y = −3 xy + 9 x + 9 y − 24 .
5p a) Arătați că x ∗ y = −3 ( x − 3)( y − 3) + 3 , pentru orice numere reale x și y .
5p b) Demonstrați că legea de compoziție „ ∗ ” este asociativă.
5p c) Determinați numărul real x , pentru care ( x ∗ x ) ∗ x = 12 .

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

1. Se consideră funcţia f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = x3 − 3ln x .

5p a) Arătaţi că f ' ( x ) =
(
3 x3 − 1 ) , x ∈ ( 0, +∞ ) .
x
5p b) Determinați ecuația asimptotei verticale la graficul funcţiei f .
5p c) Demonstraţi că f ( x ) ≥ 1 , pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) .
2x + 3
2. Se consideră funcția f : ℝ → ℝ , f ( x ) = .
x + 3x + 3
2

∫(x )
+ 3 x + 3 f ( x ) dx = 6 .
2
5p a) Arătați că
1
5p b) Arătați că suprafața plană delimitată de graficul funcției f , axa Ox și dreptele de ecuații x = 0 și
x = 3 are aria egală cu ln 7 .
0
5p c) Demonstrați că ∫ f ′ ( x ) f ( x ) dx = 0 .
−1

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 8


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2016
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Varianta 2
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Determinați al doilea termen al progresiei geometrice ( bn )n≥1 , ştiind că b1 = 4 și rația q = 2 .
5p 2. Determinați coordonatele vârfului parabolei asociate funcției f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x − 2 x .
2

5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia log3 ( 2 x + 1) = log3 5 .


5p 4. Determinați numărul submulțimilor cu două elemente ale mulțimii {0, 1, 2, 3, 4} .
5p 5. Determinați numărul real m , știind că punctul M (1,0 ) aparține dreptei de ecuație y = mx − 2 .
π
5p 6. Calculați lungimea razei cercului circumscris triunghiului ABC , în care AB = 2 și C = .
4
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
2− a 1 
1. Se consideră matricea A ( a ) =   , unde a este număr real.
 1 2 − a
5p a) Arătați că det ( A ( 2 ) ) = −1 .
5p b) Demonstrați că A ( a ) + A ( − a ) = 2 A ( 0 ) , pentru orice număr real a .
5p c) Determinați numărul real x , știind că A ( x ) A ( x ) = 2 A (1) .
2. Se consideră polinomul f = X 3 − 4 X 2 + mX + 4 , unde m este număr real.
5p a) Arătați că f ( −1) + f (1) = 0 , pentru orice număr real m .
5p b) Pentru m = −1 , arătați că polinomul f se divide cu polinomul X 2 − 1 .
1 1 1 
5p c) Determinați numărul real m , știind că x12 + x22 + x32 − 4  + +  = 0 , unde x1 , x2 și x3 sunt
 x1 x2 x3 
rădăcinile polinomului f .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
x − x +1
2
1. Se consideră funcţia f : (1, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = .
x −1
x ( x − 2)
5p a) Arătaţi că f ' ( x ) = , x ∈ (1, +∞ ) .
( x − 1)2
5p b) Determinați ecuaţia tangentei la graficul funcţiei f în punctul de abscisă x = 2 , situat pe graficul
funcției f .
7
5p c) Demonstraţi că f ( e ) < .
2
ex
2. Se consideră funcţia f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = .
x2
2

∫ x f ( x ) dx = e ( e − 1) .
2
5p a) Arătați că
1
5p b) Demonstrați că orice primitivă a funcţiei f este convexă pe intervalul [ 2, +∞ ) .
5p c) Demonstrați că suprafaţa plană delimitată de graficul funcţiei f , axa Ox şi dreptele de ecuaţii
x = 1 și x = 2 are aria mai mică sau egală cu e ( e − 1) .

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 2


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

Examenul de bacalaureat naţional 2016


Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Varianta 9
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)

5p 1. Calculați rația progresiei geometrice ( bn )n≥1 , știind că b3 = 5 şi b4 = 10 .


5p 2. Determinați valoarea maximă a funcției f : [1,5] → ℝ , f ( x ) = x − 3 .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia x 2 + 12 = x + 2 .
5p 4. Determinaţi numărul submulțimilor cu două elemente ale mulțimii {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7} .
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A ( 3, 4 ) şi B (1,0 ) . Determinaţi ecuația dreptei
AB .
π
5p 6. Calculaţi lungimea razei cercului circumscris triunghiului ABC , în care AB = 6 şi C = .
3
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1 + x −x 
1. Se consideră matricea A ( x ) =   , unde x este număr real.
 2x 1 − 2x 
5p a) Arătați că det ( A ( 0 ) ) = 1 .
5p b) Demonstrați că A ( x ) A ( y ) = A ( x + y − xy ) , pentru orice numere reale x și y .
5p c) Determinați numerele reale x , x ≠ 1 , pentru care matricea A ( x ) este egală cu inversa ei.
2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție asociativă x y = 2 xy − 6 x − 6 y + 21 .
5p a) Arătați că x y = 2 ( x − 3)( y − 3) + 3 , pentru orice numere reale x și y .
5p b) Arătați că 1 2 3 4 = 3 .
5p c) Determinați numerele reale x , pentru care x x x = x .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcţia f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = x − ln x .
x −1
5p a) Arătaţi că f ' ( x ) = , x ∈ ( 0, +∞ ) .
x
5p b) Demonstrați că funcţia f este convexă pe intervalul ( 0,+∞ ) .

5p c) Demonstrați că ln x ≤ x − 1 , pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) .


1
2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = .
x +1
2

∫(x )
+ 1 f ( x ) dx = 1 .
2
5p a) Arătaţi că
0

π
1

∫ x f ( x ) dx = 1 − 4 .
2
5p b) Demonstrați că
0
n +1
5p c) Determinaţi numerele naturale n , ştiind că ∫ 2 x f ( x ) dx = ln 2 .
n

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 9


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2016
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Model
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)

5p 1. Determinați primul termen al progresiei geometrice ( bn )n≥1 , știind că b5 = 48 și b8 = 384 .

5p 2. Se consideră funcția f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x 2 − 7 x + 6 . Determinați distanța dintre punctele de


intersecție a graficului funcției f cu axa Ox .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 32 x = 16 ⋅ 2 x .
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr natural n din mulțimea {1, 2, 3, 4, 5} , acesta să

verifice egalitatea n 2 − 5n + 6 = 0 .
     
5p 5. Determinați numărul real a , știind că vectorii u = ( a + 1) i + ( a − 1) j și v = 6i + 2 j sunt coliniari.

5p 6. Arătați că ( 2sin x + cos x ) + ( sin x + 2cos x ) − 4sin 2 x = 5 , pentru orice număr real x .
2 2

SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)


1 2  0 x
1. Se consideră matricele A =   și B =   , unde x și y sunt numere reale.
4 1  y 0
5p a) Arătați că det ( 2 A ) = −28 .
1 0
5p b) Determinați numerele reale x și y , știind că A + 2 B = I 2 , unde I 2 =  .
0 1
5p c) Dacă AB = BA , arătați că det B ≤ 0 .
2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție x  y = 3 xy + 3 x + 3 y + 2 .
5p a) Arătați că ( −1)  1 = −1 .
5p b) Rezolvați în mulțimea numerelor reale ecuația x  x = x .
5p c) Determinați perechile ( a , b ) de numerele întregi, știind că a  b = 8 .

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = ( x − 2 ) e x .

5p a) Arătați că f ' ( x ) = ( x − 1) e , x ∈ ℝ .
x

5p b) Determinați ecuația asimptotei orizontale spre −∞ la graficul funcției f .


5p c) Demonstrați că f ' ( x ) ≥ −1 , pentru orice număr real x .
2 x2 + 1
2. Se consideră funcţia f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = .
x
2
 1
5p a) Arătați că ∫  f ( x ) −  dx = 3 .
1
x

5p b) Demonstrați că funcția F : ( 0, +∞ ) → ℝ , F ( x ) = x + ln x + 2016 este o primitivă a funcţiei f .


2

5p c) Arătați că volumul corpului obținut prin rotația în jurul axei Ox a graficului funcției
g : [1, 2] → ℝ , g ( x ) = f ( x ) este mai mic decât 14π .

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Model


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2016
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Clasa a XI-a
Simulare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Determinați partea reală a numărului complex z = i (1 + i ) .
2

5p 2. Determinaţi numerele reale m , ştiind că imaginea funcţiei f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x 2 + mx + 1 este


intervalul [ −1, +∞ ) .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 22 x + 2 x +1 = 4 − 2 x .
5p 4. Determinaţi numărul elementelor mulţimii M = {1, 2, 3,… , 2016} care sunt divizibile cu 5 şi nu
sunt divizibile cu 10.
5p 5. Se consideră triunghiul ABC şi punctul M astfel încât CM = 2 BM . Arătați că AM = 2 AB − AC .
5p 6. Determinaţi numerele reale x ∈ [ 0, π ] , pentru care sin 2 x = sin x .
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
 1 1 1
1. Se consideră matricea A ( x ) =  2015 2016 x  , unde x este număr real.

 20152 20162 x 2 

5p a) Calculați det ( A ( 2016 ) ) .
5p b) Demonstrați că det ( A ( x ) ) = ( 2015 − x )( 2016 − x ) , pentru orice număr real x .
5p c) Determinați numărul real x pentru care det ( A ( x ) ) are valoarea minimă.
−1 −1 1 0
2. Se consideră matricele A =   , I 2 =  0 1  și X ( a ) = I 2 + aA , unde a este număr real.
 1 1   
5p a) Calculați A ⋅ A .
5p b) Demonstrați că X ( a ) ⋅ X ( b ) = X ( a + b ) , pentru orice numere reale a și b .
5p c) Determinați inversa matricei M = X ( −3) ⋅ X ( −2 ) ⋅ X ( −1) ⋅ X ( 0 ) ⋅ X (1) ⋅ X ( 2 ) ⋅ X ( 3) ⋅ X ( 4 ) .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
mx 2 + 4 x − m
1. Se consideră funcţia f : (1, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = , unde m este număr real.
x −1
5p a) Arătaţi că dreapta de ecuaţie x = 1 este asimptotă verticală la graficul funcţiei f , pentru orice
număr real m .
5p b) Determinați numărul real m , pentru care dreapta de ecuaţie y = 3 este asimptotă orizontală la
f ( x)
graficul funcției g : (1, +∞ ) → ℝ , g ( x ) = .
x
f ( x) − 5
5p c) Pentru m = −1 , calculaţi lim .
x→ 2 x−2
x
 + 2a , x<2
2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) =  2 , unde a este număr real.
ax + log 2 x, x ≥ 2
5p a) Pentru a = 0 , calculaţi f ( −1) ⋅ f ( 4 ) .
5p b) Demonstrați că funcţia f este continuă pe ℝ , pentru orice număr real a .
 1 1
5p c) Demonstrați că, dacă a ∈  − ,  , ecuația f ( x ) = 0 are cel puțin o soluție în intervalul ( −1, 4 ) .
 2 4

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Simulare pentru clasa a XI-a


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

Examenul de bacalaureat naţional 2016


Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Clasa a XII-a
Simulare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)

5p 1. Determinați raţia progresiei aritmetice ( an )n≥1 , ştiind că 2a10 = a5 + a6 + 36 .


5p 2. Determinați abscisele punctelor de intersecţie a graficului funcției f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x 2 + 3 x − 1
cu dreapta de ecuație y = x − 1 .

5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia log 2


x − 1 + log x 2 − 1 = 4 .
x +1 2 ( )
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea numerelor naturale de două cifre,
acesta să aibă produsul cifrelor divizibil cu 10.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A (1,1) , B (1, 4 ) și C ( 5,1) . Determinaţi
coordonatele centrului cercului circumscris triunghiului ABC .
1 + cos 2 x  π
5p 6. Arătaţi că = ctg 2 x , pentru orice x ∈  0,  .
1 − cos 2 x  2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1 1 1
 
1. Se consideră matricea M ( x ) =  2 3 1 , unde x este număr real.
 x 2 x − 1 1
 
5p a) Calculaţi det ( M ( 0 ) ) .
5p b) Demonstrați că 2 M ( x ) − M ( − x ) = M ( 3 x ) , pentru orice număr real x .
5p c) În reperul cartezian xOy se consideră punctele O ( 0,0 ) , A ( n, 2n − 1) şi B n , 2n − 1 , unde n
2 2
( )
este număr natural, n ≥ 2 . Demonstrați că aria triunghiului OAB este număr natural.
2. Pe mulţimea numerelor reale se defineşte legea de compoziţie asociativă x y = 6 xy − 2 x − 2 y + 1 .
1
5p a) Calculați 1 .
3
5p b) Determinaţi elementul neutru al legii de compoziţie „ ” .
1 2 3 2016
5p c) Calculați … .
1008 1008 1008 1008
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x .
x +3
4

3 ( x − 1)( x + 1) x 2 + 1( ) , x∈ℝ .
5p a) Arătați că f ′ ( x ) = −
(x )
2
4
+3
5p b) Determinați ecuația tangentei la graficul funcției f în punctul de abscisă x = 0 , situat pe graficul
funcției f .

5p c) Demonstrați că − ≤ f ( x ) ≤ , pentru orice număr real x .


1 1
4 4

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Simulare pentru clasa a XII-a


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = xe x − 2 .
5p a) Determinaţi primitiva F a funcţiei f , pentru care F (1) = 0 .
1
5p b) Calculați ∫ x f ( x ) dx .
0
x
5p c) Determinați numerele reale x , știind că ∫ f ( t ) dt = 0 .
1

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Simulare pentru clasa a XII-a


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

Examenul de bacalaureat naţional 2016


Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Varianta 01
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)

( )
2
5p 1. Arătați că 5+2 −4 5 =9.

5p 2. Determinați numărul real m , știind că punctul M ( m, 4 ) aparține graficului funcției f : ℝ → ℝ ,


f ( x) = x + 2 .

5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia log 4 x + 9 = log 4 25 .


2
( )
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea M = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9} , acesta să
fie divizibil cu 2.
5p 5. Determinaţi numărul real a , pentru care vectorii u = ( a − 1) i − 3 j și v = 2i − 6 j sunt coliniari.
 π 1 3
5p 6. Dacă x ∈  0,  şi cos x = , arătaţi că sin 2 x = .
 2 2 2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1 + 3x 2x 
1. Se consideră matricea A ( x ) =   , unde x este număr real.
 −6 x 1 − 4 x 
5p a) Arătați că det ( A ( 0 ) ) = 1 .
5p b) Demonstrați că A ( x ) A ( y ) = A ( x + y − xy ) , pentru orice numere reale x și y .
5p c) Determinați numărul real x , știind că A 2 A 2 = A (1) .
x x
( ) ( )
2. Se consideră polinomul f = X 3 − X 2 + aX + 2 , unde a este număr real.
5p a) Arătați că f ( −1) + f (1) = 2 , pentru orice număr real a .
5p b) Determinați numărul real a , pentru care polinomul f este divizibil cu polinomul X 2 − 2 X + 2 .
5p c) Demonstrați că x13 + x23 + x33 + 3x1 x2 + 3 x2 x3 + 3x1 x3 = −5 , pentru orice număr real a , unde x1 , x2
și x3 sunt rădăcinile polinomului f .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
x + 2 x − 11
2
1. Se consideră funcţia f : ( 3, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = .
x−3
( x − 1)( x − 5 ) , x ∈ ( 3, +∞ ) .
5p a) Arătaţi că f ' ( x ) =
( x − 3)2
5p b) Determinați ecuația asimptotei oblice spre +∞ la graficul funcției f .
5p c) Demonstrați că f (π ) > 13 .
2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = ( 3x + 1) e x .
1
1 5
5p a) Arătaţi că ∫ e x f ( x ) dx = 2 .
0
5p b) Determinați numărul real m , pentru care funcţia F : ℝ → ℝ , F ( x ) = ( 3x + m ) e x este o primitivă a
funcției f .
a
5p c) Determinați numărul real nenul a , știind că ∫ f ( x ) dx = 3a .
0

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 01


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2017
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Varianta 2
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Determinați al treilea termen al progresiei aritmetice ( an )n≥1 , ştiind că a1 = 4 și a2 = 7 .
5p 2. Se consideră x1 și x2 soluțiile ecuației x 2 − 4 x + 1 = 0 . Arătați că 4 x1 x2 − ( x1 + x2 ) = 0 .
1
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 22 x+1 =
.
8
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea numerelor naturale de două cifre,
acesta să fie multiplu de 15 .
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A ( 0,1) , B (1,1) și C ( 3, a ) , unde a este număr
real. Determinați numărul real a , știind că punctele A , B și C sunt coliniare.
3
5p 6. Se consideră triunghiul ABC cu AB = 4 3 , AC = 4 și sin C = . Calculați sin B .
2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
 0 x 
1. Se consideră matricea A ( x ) =   , unde x este număr real.
 x 0 
5p a) Arătați că det ( A (1) ) = −1 .
1 0
5p b) Demonstrați că A ( x ) A ( y ) = xyI 2 , pentru orice numere reale x și y , unde I 2 =  .
0 1
a
5p c) Determinați numărul real a , știind că A 3 A 3
a +1
( ) ( ) (
A 3a + 2 = A ( 27 ) . )
2. Se consideră polinomul f = X 3 + mX 2 + 2 X − 4 , unde m este număr real.
5p a) Pentru m = 1 , arătați că f (1) = 0 .
5p b) Arătați că, dacă polinomul f se divide cu X + 2 , atunci restul împărțirii lui f la X + 3 este egal
cu −1 .
1 1 1 1
5p c) Determinați numărul real m , știind că + + + x1 + x2 + x3 = , unde x1 , x2 și x3 sunt
x1 x2 x3 2
rădăcinile polinomului f .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
x + 2017
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = .
ex
− ( x + 2016 )
5p a) Arătaţi că f ' ( x ) = , x∈ℝ .
ex
5p b) Determinați ecuaţia tangentei la graficul funcţiei f în punctul de abscisă x = 0 , situat pe graficul
funcției f .
5p c) Demonstrați că funcția f este convexă pe [ −2015, +∞ ) .
1
2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = 2 .
x +1
1
1 4
5p a) Arătați că ∫ f ( x ) dx = 3 .
0
π
5p b) Determinați primitiva F a funcţiei f , știind că F (1) = + 1.
4
n
1
5p c) Determinați numărul natural n , știind că ∫ x f ( x ) dx = 2 ln 5 .
0

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 2


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2017
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Varianta 10
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Determinați primul termen al progresiei aritmetice ( an )n≥1 , știind că a3 = 10 și rația r = 3 .
5p 2. Determinaţi numărul real m , știind că punctul A (1,3) aparține graficului funcției f : ℝ → ℝ ,
f ( x ) = x 2 − mx + 2m .
1 1
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 4 + = .
x
4 2
5p 4. Determinaţi câte numere naturale pare, de două cifre distincte, au cifrele elemente ale mulțimii
{1, 2, 3, 4} .
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A ( 4, 2 ) şi B ( 2, 4 ) . Determinaţi ecuația mediatoarei
segmentului AB .
5p 6. Calculaţi lungimea razei cercului circumscris triunghiului dreptunghic ABC care are catetele AB = 8
și AC = 6 .
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
 1 2x + 5 
1. Se consideră matricea A ( x ) =   , unde x este număr real.
5 1 
5p a) Arătați că det ( A ( −2 ) ) = −4 .
5p b) Demonstrați că A ( x ) + A ( − x ) = A ( 2017 ) + A ( −2017 ) , pentru orice număr real x .
 p  6
5p c) Determinați numerele reale p și q , pentru care A ( 0 )   =   .
 q  6
2. Pe mulţimea numerelor reale se definește legea de compoziție x y = xy + 6 x + 6 y + 30 .
5p a) Arătați că x y = ( x + 6 )( y + 6 ) − 6 , pentru orice numere reale x și y .
5p b) Arătați că e = −5 este elementul neutru al legii de compoziție „ ”.
5p c) Determinați numărul real x pentru care x ( −2017 ) = 2017 ( −6 ) .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
2
1. Se consideră funcţia f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = + ln x .
x
x−2
5p a) Arătați că f ' ( x ) = , x ∈ ( 0, +∞ ) .
x2
5p b) Determinaţi ecuaţia tangentei la graficul funcţiei f în punctul de abscisă x = 1 , situat pe graficul
funcţiei f .
2
5p c) Demonstrați că + ln x ≥ 1 + ln 2 , pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) .
x
x2 + 2
2. Se consideră funcţia f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = .
2x
2
13
5p a) Arătaţi că ∫ 2 x f ( x ) dx = .
1
3
5p b) Determinați primitiva F a funcției f , pentru care F (1) = 1 .
n
5p c) Demonstrați că 2 ∫ ( f ( x ) + x f ' ( x ) ) dx = n − 1 , pentru orice număr natural n , n ≥ 2 .
2

1
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 10
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2017
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Model
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Se consideră numărul complex z = 1 − i . Arătați că z 2 + 2i = 0 .
5p 2. Calculați ( g  f )( 0 ) , unde f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x + 2017 și g : ℝ → ℝ , g ( x ) = x − 2017 .
2
−3 x
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 3x = 3x −4 .
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea M = {1, 2, 3,… , 100} , acesta să fie
pătrat perfect.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctul A ( 0,1) . Determinaţi ecuaţia dreptei d , care trece
prin punctul A şi este perpendiculară pe dreapta de ecuaţie y = x − 10 .
π
5p 6. Determinaţi aria triunghiului ABC , ştiind că AB = 6 , AC = 4 și A = .
6
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
 m − 1 −1 
1. Se consideră matricea A ( m ) =   , unde m este număr real.
 2 m − 2
5p a) Calculați det ( A ( 0 ) ) .
5p b) Demonstrați că A (1 + m ) + A (1 − m ) = 2 A (1) , pentru orice număr real m .
5p c) Demonstrați că matricea A ( m ) este inversabilă, pentru orice număr real m .
2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție x ∗ y = −3 xy + 9 x + 9 y − 24 .
5p a) Arătați că x ∗ y = −3 ( x − 3)( y − 3) + 3 , pentru orice numere reale x și y .
5p b) Demonstrați că legea de compoziție „ ∗ ” este asociativă.
5p c) Determinați numărul real x , pentru care ( x ∗ x ) ∗ x = 12 .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcţia f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = x3 − 3ln x .

5p a) Arătaţi că f ' ( x ) =
(
3 ( x − 1) x 2 + x + 1 ) , x ∈ ( 0, +∞ ) .
x
5p b) Determinați ecuația asimptotei verticale la graficul funcţiei f .
5p c) Demonstraţi că f ( x ) ≥ 1 , pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) .
2x + 3
2. Se consideră funcția f : ℝ → ℝ , f ( x ) = 2
.
x + 3x + 3
2

∫(x )
+ 3 x + 3 f ( x ) dx .
2
5p a) Calculați
1
5p b) Arătați că suprafața plană delimitată de graficul funcției f , axa Ox și dreptele de ecuații x = 0 și
x = 3 are aria egală cu ln 7 .
0
5p c) Demonstrați că ∫ f ′ ( x ) f ( x ) dx = 0 .
−1

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Model


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

Examenul de bacalaureat naţional 2017


Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Clasa a XI-a
Simulare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Determinați numărul real x , știind că numerele x + 2 , 7 și 2x sunt în progresie aritmetică.
5p 2. Se consideră x1 și x2 soluțiile ecuației x 2 − 2 ( m − 1) x + 2m2 − 2m = 0 . Determinați numărul real
x1 x2
m , m ≠ 0 , m ≠ 1 pentru care + = 4.
x2 x1
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 52 x = 125 ⋅ 5− x .
5p 4. Determinaţi probabilitatea ca, alegând una dintre submulțimile cu două elemente ale mulțimii
M = {1, 2, 3,… , 10} , aceasta să conțină elementul 10.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A (1,1) , B ( 2,3) și C ( 3, a ) , unde a este număr
real. Determinați numărul real a pentru care punctele A , B și C sunt coliniare.
1 π 
5p 6. Arătați că 2 2 tg x + 1 = 0 , știind că sin x = și x ∈  , π  .
3 2 
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
 x +1 x −1 
 2 
1. Se consideră matricea A ( x ) =  2  , unde x este număr real.
 x −1 x +1
 
 2 2 
5p a) Calculați det ( A ( 3) ) .
5p b) Demonstrați că det ( A ( x ) ) ⋅ det ( A ( y ) ) = det ( A ( xy ) ) , pentru orice numere reale x și y .
( )
5p c) Demonstrați că det ( A (1) + A(2) + … + A (n)) = n det ( A(1)) + det ( A (2)) + … + det ( A (n)) , pentru orice
număr natural nenul n .
 1 3 1 0 1 0
2. Se consideră matricele A =  , B=  și I 2 =  .
 0 8 2 1 0 1
5p a) Calculați A − B .
1 0
5p b) Arătați că ( A + I 2 ) ⋅ ( B − I 2 ) = 6  .
3 0
5p c) Demonstrați că, dacă X ∈ M2 ( ℝ ) astfel încât X ⋅ A = A⋅ X și X ⋅ B = B ⋅ X , atunci
X ⋅ Y = Y ⋅ X , pentru orice Y ∈ M2 ( ℝ ) .

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

x 2 + ax + 6
1. Se consideră funcţia f : ( −1, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = , unde a este număr real.
x +1
5p a) Pentru a = 7 , calculaţi lim f ( x ) .
x → −1
5p b) Determinați numărul real a , pentru care dreapta de ecuaţie y = x + 2 este asimptotă oblică spre
+∞ la graficul funcției f .
5p c) Demonstrați că, oricare ar fi numărul real a , funcția f nu admite asimptotă orizontală spre +∞ .

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Simulare pentru clasa a XI-a


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

 2mx
 , x ∈ ( −∞, −2 )
2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) =  2 − x , unde m este număr real.
 2 x + 4 − m, x ∈ [ −2, +∞ )

5p a) Demonstrați că funcţia f este continuă pe ℝ , pentru orice număr real m .
5p b) Pentru m = 1 , rezolvați în mulțimea numerelor reale ecuația f ( x ) = 0 .
5p c) Determinați numărul real m pentru care lim f ( x ) = lim
x → −∞ x → +∞
( f ( x) − 2x) .

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Simulare pentru clasa a XI-a


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2017
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Clasa a XII-a
Simulare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Determinați numărul complex z , știind că 2 z + z = 6 + i , unde z este conjugatul lui z .
5p 2. Se consideră funcția f : ℝ → ℝ , f ( x ) = 4 x − 5 . Calculați f (1) + f ( 2 ) + f ( 3) + … + f (10 ) .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia log 2 ( x + 3) = 1 + log 2 ( x + 1) .
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea numerelor naturale de două cifre,
acesta să aibă cifrele egale.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A (1,1) și B ( 5,5 ) . Determinați ecuația dreptei care
trece prin punctul C ( −2,6 ) și este perpendiculară pe dreapta AB .
5p 6. Se consideră triunghiul ABC cu AB = 3 2 , m ( ∢ACB ) = 30° și m ( ∢BAC ) = 45° . Determinați
lungimea laturii BC .
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1 1 1 
1. Se consideră matricea A ( x ) =  2 3 x  , unde x este număr real.
 4 9 x2 
 
5p a) Calculați A (1) − A ( 0 ) .
5p b) Arătați că det ( A ( x ) ) = ( x − 2 )( x − 3) , pentru orice număr real x .
5p c) Determinați numărul real a pentru care det ( A ( a ) ) ≤ det ( A ( x ) ) , pentru orice număr real x .
2. Pe mulţimea numerelor reale se defineşte legea de compoziţie x y = 4 xy − 4 x − 4 y + 5 .
5p a) Arătați că x y = 4 ( x − 1)( y − 1) + 1 , pentru orice numere reale x și y .
5p b) Arătați că N = 2016 2017 este pătratul unui număr natural.
5p c) Determinați numerele naturale a și b pentru care a b = 13 .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

1. Se consideră funcţia f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = x 2 ln x .

5p a) Arătați că f ′ ( x ) = x ( 2 ln x + 1) , x ∈ ( 0, +∞ ) .
5p b) Determinați ecuația tangentei la graficul funcției f în punctul de abscisă x = 1 , situat pe graficul
funcției f .
5p c) Demonstrați că 1 + 2e f ( x ) ≥ 0 , pentru orice număr real x , x ∈ ( 0, +∞ ) .
2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = ( x − 1) e x .
1
1
∫ f ( x)e
−x
5p a) Arătați că dx = − .
0
2
5p b) Determinați numărul real a , știind că funcția F : ℝ → ℝ , F ( x ) = ( x + a ) e x este o primitivă a
funcției f .
1
1
∫ x f ( x ) dx ≤ − 20 .
3
5p c) Arătați că
0

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Simulare pentru clasa a XII-a


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2017
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Varianta 4
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Se consideră numerele complexe z1 = 3 + 2i ș i z 2 = 3 − 2i . Ar ătaț i că numă rul z1 + z 2 este real.
5p 2. Determinaţi numărul real m , știind că punctul M ( 2, m ) aparține graficului funcției f : ℝ → ℝ ,
f ( x ) = x2 − 3 .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 33 x−5 = 3−2 .
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr din mulţimea A = {1, 2, 3,…, 20} , acesta să fie
multiplu de 5.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A ( 2,5 ) , B (1,3) și C ( m,1) , unde m este număr
real. Determinați numărul real m , știind că punctul C aparține dreptei AB .
π 
5p 6. Se consideră E ( x ) = cos + sin x , unde x este număr real. Arătați că E   = 3 .
x
2 3
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
 x x + 1 1 
1. Se consideră matricea A ( x ) =  2 x 1 , unde x este număr real.
3 0 1

5p a) Arătați că det ( A ( 0 ) ) = 1 .
5p b) Determinați numărul real x , pentru care A ( x ) + A ( x + 2 ) = 2 A ( 2 ) .
5p c) În reperul cartezian xOy se consideră punctele M ( n, n + 1) , N ( 2, n ) și P ( 3,0 ) . Determinați
numărul natural n , știind că punctele M , N și P sunt coliniare.
2. Se consideră polinomul f = X 3 + aX 2 + X − 1 , unde a este număr real.
5p a) Arătați că f (1) − f ( −1) = 4 , pentru orice număr real a .
5p b) Pentru a = 2 , calculați câtul și restul împărțirii polinomului f la polinomul X 2 + X + 1 .
5p c) Determinați numărul real a pentru care x1 + x2 + x3 + x1 x2 + x1 x3 + x2 x3 = x1 x2 x3 − 1 , unde x1 , x2
și x3 sunt rădăcinile polinomului f .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcția f : (1, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = x − x + 1 .
2

x −1
x ( x − 2)
5p a) Arătați că f ' ( x ) = , x ∈ (1, +∞ ) .
( x − 1)2
5p b) Determinați ecuația tangentei la graficul funcției f în punctul de abscisă x = 2 , situat pe graficul
funcției f .
f ( x)
5p c) Demonstrați că lim = 0.
x →+∞ e x +1
2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = e x + 2 x .
1
5p a) Arătați că ∫ ( f ( x ) − 2 x ) dx = e − 1 .
0
5p b) Determinaţi volumul corpului obţinut prin rotația în jurul axei Ox a graficului funcţiei
g : [ 0,1] → ℝ , g ( x ) = f ( x ) − e x .
a
2a3
5p c) Determinaţi numărul real a , știind că ∫ x f ( x ) dx = 1 + 3
.
0
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 4
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2018
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Varianta 9
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Arătați că 3 ( 3 −1)( )
3 + 1 − 12 = 0 .

5p 2. Determinați numărul real a , pentru care graficele funcțiilor f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x 2 + 2 x + 3 și


g : ℝ → ℝ , g ( x ) = x + a se intersectează într-un punct de abscisă x = 1 .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia x + 1 = 1 − x .
5p 4. Determinaţi câte numere naturale de trei cifre distincte au cifrele elemente ale mulțimii {0,1, 2,3, 4} .
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră dreptele d1 , de ecuație y = ax + 2 şi d 2 , de ecuație
x
y = + 1 . Determinaţi numărul real a , știind că dreptele d1 și d 2 sunt paralele.
4
5p 6. Arătați că sin ( π − x ) cos ( 2π + x ) − sin ( 2π + x ) cos ( π − x ) = sin 2 x , pentru orice număr real x .
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1 0  −3 −2 
1. Se consideră matricele I 2 =  , A=  și M ( x ) = I 2 + x A , unde x este număr real.
0 1 3 2
5p a) Arătați că det ( M (1) ) = 0 .
5p b) Demonstrați că M ( x ) − M ( 2018 ) = M ( −2018 ) − M ( − x ) , pentru orice număr real x .
5p c) Determinați perechea de numere naturale nenule ( m, n ) pentru care M ( m ) M ( n ) = M ( mn ) .
2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție asociativă x y = 8 xy + x + y .
 1  1 1
5p a) Arătați că x y = 8  x +  y +  − , pentru orice numere reale x și y .
 8  8 8
5p b) Determina ți numerele reale x , pentru care x x = 1 .
5p c) Se consideră funcția f : ℝ → ℝ , f ( x ) = 8 x + 1 . Demonstrați că f ( x y z ) = f ( x ) ⋅ f ( y ) ⋅ f ( z ) ,
pentru orice numere reale x , y și z .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

1. Se consideră funcția f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x2 + 1 .
x +3
(1 − x )( x + 3) , x ∈ ℝ .
5p a) Arătați că f ' ( x ) =
( )
2
x2 + 3
5p b) Determinați ecuația tangentei la graficul funcției f în punctul de abscisă x = 0 , situat pe graficul
funcției f .
5p c) Demonstrați că f ( 2) > f (3 3) .
2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x e x .
3
x f ( x)
5p a) Arătați că ∫ ex
dx = 9 .
0
5p b) Demonstrați că orice primitivă a funcției f are un singur punct de inflexiune.
5p c) Determinați numărul natural nenul n , pentru care suprafaţa plană delimitată de graficul funcţiei
f , axa Ox şi dreptele de ecuaţii x = 0 și x = n are aria egală cu 1.
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 9
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2018
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Varianta 2
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Determinați produsul primilor trei termeni ai progresiei geometrice ( bn )n≥1 , ştiind că b2 = 4 .
5p 2. Se consideră funcțiile f , g : ℝ → ℝ , f ( x ) = ( x − 1)2 și g ( x ) = 2018 − x . Calculați g ( f (1) ) .
2
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 25 x = 5 x .
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea numerelor naturale de două cifre,
acesta să aibă cifra zecilor egală cu 9 .
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră dreapta d de ecuație ( a − 1) x − a 2 y − a 2 = 0 , unde a este
număr real nenul. Determinați numărul real nenul a , știind că dreapta d este paralelă cu axa Ox .
5 1  π
5p 6. Arătaţi că tg x + ctg x = , știind că sin x = și x ∈  0,  .
2 5  2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1 0 x+2 x 
1. Se consideră matricele I 2 =   și A ( x ) =   , unde x este număr real.
0 1  1 −2 
5p a) Arătați că det ( A (1) ) = −7 .
5p b) Demonstrați că xA ( y ) − yA ( x ) = ( x − y ) A ( 0 ) , pentru orice numere reale x și y .

(
5p c) Determinați numerele reale a , știind că ( aA ( −1) + A ( a ) ) A ( 0 ) = a + 7 I 2 .
2
)
2. Se consideră polinomul f = 4 X 3 − 6 X + m , unde m este număr real.
5p a) Pentru m = 2 , arătați că f (1) = 0 .
5p b) Demonstrați că, oricare ar fi numărul real m , polinomul f nu se divide cu polinomul X 2 + X + 1 .
2
5p c) Determinați numărul real nenul m , știind că  1 + 1 + 1  = 1 ⋅ 1 ⋅ 1 , unde x1 , x2 și x3 sunt
 x1 x2 x3  x1 x2 x3
rădăcinile polinomului f .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcţia f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = 1 − ln x − 1 .
x x
5p a) Arătaţi că f ' ( x ) = 2 , x ∈ ( 0, +∞ ) .
ln x
x
5p b) Determina ț i ecua ţia tangentei la graficul funcţiei f în punctul de abscisă x = 1 , situat pe graficul
funcției f .

, pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) .
ln x 1
5p c) Demonstrați că ≤1−
2 x x
2. Se consideră funcţia f : ( −1, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = 3 x 2 +
1
.
x +1
2
5p a) Arătați că ∫ ( x + 1) f ( x ) dx = 22 .
0
1
 1  x3
5p b) Calculați ∫  f ( x ) −  e dx .
0
 x + 1 
5p c) Determinați numărul natural nenul n , știind că volumul corpului obținut prin rotația în jurul axei
Ox a graficului funcției g : [ 0,1] → ℝ , g ( x ) = f ( x ) − 3 x 2 este egal cu π .
n
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 2
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2018
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Varianta 5
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Arătați că 1 + i + ( i − 1)(1 + i ) − ( i − 1) = 0 , unde i 2 = −1 .
5p 2. Se consideră funcția f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x 2 − 2 x + 1 . Calculați ( f f )(1) .

5p 3. Rezolvați în mulțimea numerelor reale ecuația log 2 x − 5 x + 7 = log 2 3 .


2
( )
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea numerelor naturale pare de două cifre,
acesta să fie divizibil cu 5 .
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A ( 2,3) , B ( −2,1) , C ( 4,3) și D ( 8,5 ) .
Demonstrați că patrulaterul ABCD este paralelogram.
 π
5p 6. Arătați că sin x + 3cos x = 2 2 , știind că tg x = 1 și x ∈  0,  .
 2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
a 5
1. Se consideră matricea X ( a ) =   , unde a este număr real.
1 a
5p a) Arătați că det ( X (1) ) = −4 .
5p b) Demonstrați că X ( − a ) + X ( a ) = X ( −2018 ) + X ( 2018 ) , pentru orice număr real a .
5p c) Determinaţi perechile de numere reale ( a, b ) pentru care X ( a ) X ( b ) = X ( a ) + X ( b ) .
2. Se consideră polinomul f = X 3 − 2 X 2 − X + m , unde m este număr real.
5p a) Pentru m = 2 , arătați că f ( 2 ) = 0 .
5p b) Arătați că, dacă polinomul f se divide cu X + 1 , atunci polinomul f se divide cu X 2 − 3 X + 2 .
x1 x x
5p c) Determinați numărul real nenul m , știind că + 2 + 3 = 6 , unde x1 , x2 și x3 sunt
x2 x3 x3 x1 x1x2
rădăcinile polinomului f .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
x x +1 x + 2
1. Se consideră funcţia f : ( −1, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = + + .
x +1 x + 2 x + 3
1 1 1
5p a) Arătaţi că f ' ( x ) = + + , x ∈ ( −1, +∞ ) .
( x + 1) 2
( x + 2) 2
( x + 3)2
5p b) Determinaţi ecuaţia asimptotei orizontale spre +∞ la graficul funcţiei f .
5p c) Determinați imaginea funcției f .
2. Se consideră funcţia f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = 3 x 2 + 2 x + 1 + ln x .
2
5p a) Arătați că ∫ ( f ( x ) − ln x ) dx = 11 .
1
e
f ( x) 3e2 + 4e − 4
5p b) Arătați că
∫ x
dx =
2
.
1
5p c) Determinați numărul real a , a > 1 , știind că suprafața plană delimitată de graficul funcției f , axa
Ox și dreptele de ecuații x = 1 și x = a are aria egală cu a 3 + a 2 + a − 2 .
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 5
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2018
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Varianta 3
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Determinaţi al doilea termen al progresiei aritmetice ( an )n≥1 , știind că a1 = 7 și a3 = 15 .
5p 2. Se consideră funcția f : ℝ → ℝ , f ( x ) = 3 x + 2 . Determinaţi numerele naturale n , pentru care
f (n) < 8 .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia x 2 − 1 = x + 1 .
5p 4. Determinaţi numărul submulțimilor cu trei elemente ale mulțimii {0, 1, 2, 3, 4} .
x
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră dreptele d1 : y = + 2 și d 2 : y = ( m − 3) x + 1 , unde m este
2
număr real. Determinați numărul real m , pentru care dreptele d1 și d 2 sunt perpendiculare.
1 3
, atunci ( sin x + cos x ) = .
2
5p 6. Arătaţi că, dacă sin 2 x =
2 2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
 a b
1. Se consideră matricea X ( a, b ) =   , unde a și b sunt numere reale.
 9b a 
5p a) Arătați că det ( X ( 3,1) ) = 0 .
5p b) Demonstrați că X ( a, b ) X ( c, d ) = X ( ac + 9bd , ad + bc ) , pentru orice numere reale a , b , c și d .
5p c) Determinați perechile de numere întregi ( m, n ) pentru care det ( X ( m, n ) ) = 1 .
2. Se consideră polinomul f = 2 X 3 − 4 X 2 − 7 X + m , unde m este număr real.
5p a) Pentru m = 9 , arătați că f (1) = 0 .
5p b) Determinați numărul real m pentru care polinomul f este divizibil cu X + 2 .
5p c) Determinați numărul real m , știind că suma a două rădăcini ale polinomului f este egală cu 1.
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = ( x − 1) e x + 1 .
5p a) Arătaţi că f ' ( x ) = xe x , x ∈ ℝ .
5p b) Determinați ecuația asimptotei orizontale spre −∞ la graficul funcției f .
n
5p c) Demonstrați că n e ≤ , pentru orice număr natural n , n ≥ 2 .
n −1
2. Se consideră funcția f : [ 2, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = x x − 2 .
3
4
5p a) Arătați că ∫ f ( x) x − 2 dx =
3
.
2
5p b) Arătați că volumul corpului obținut prin rotația în jurul axei Ox a graficului funcției
f ( x + 2)
g : [ 0,1] → ℝ , g ( x ) = ⋅ e x este egal cu π .
x+2
x
1
∫ f (t ) ⋅ t−2
dt
5p c) Calculați lim 3
.
x →+∞ x2
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 3
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2018
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Clasa a XI-a
Simulare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
7
5p 1. Arătați că numărul N = log5 7 + log5 35 − 2log 5 este natural.
25
5p 2. Știind că f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x + 2 , calculați S = ( f f )(1) + ( f f )( 2 ) + … + ( f f )(10 ) .

( )
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia log 2 x + 1 + 3 = log 2 7 x + 9 .
2 2
( )
5p 4. Determinaţi probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea A = {i, i 2 , i 3 , i 4 } , unde i 2 = −1 ,
acesta să fie număr real.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele M (1, n ) , N ( n,3) și P ( 2n,5 ) , unde n este număr
natural. Știind că vectorii MN și MP sunt coliniari, determinați numărul natural n .
 π  π
5p 6. Arătați că sin  x −  + cos  x +  = 0 , pentru orice număr real x .
 3  6
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1 0 0  2 4 1
   
1. Se consideră matricele I 3 =  0 1 0  și X ( a ) =  3 9 1 , unde a este număr real.
0 0 1  2 
   a a 1
5p a) Arătați că det ( X ( −1) ) = 12 .
5p b) Determinați numerele reale a pentru care det ( X ( a ) − I 3 ) = 0 .

( )
5p c) În reperul cartezian xOy se consideră punctele A ( 2, 4 ) , B ( 3,9 ) și C a, a 2 , unde a este număr
natural. Determinați numerele naturale a pentru care ABC este triunghi și are aria mai mică decât 3.
1 + 3 x 3x 
2. Se consideră matricea M ( x ) =   , unde x este număr real.
 − 3x 1 − 3x 
5p a) Demonstrați că M ( x ) M ( y ) = M ( x + y ) , pentru orice numere reale x și y .
5p b) Determinați inversa matricei M ( x ) , unde x este număr real.
5p c) Determinați numărul real pozitiv x pentru care are loc egalitatea M ( x )M ( )
x + 5 = M ( 5) .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
x − x−2
2
1. Se consideră funcţia f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = .
x
f ( x)
5p a) Calculaţi lim .
x−2 x→ 2
5p b) Determinați ecuaţia asimptotei oblice spre +∞ la graficul funcției f .
f ( mx )
5p c) Demonstrați că există un singur număr natural nenul m pentru care lim = m2 − m .
x → +∞ f ( x)
 x 2 − ax + 2a − 4, x ∈ ( −∞, 2 )
2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) =  , unde a este număr real.
x −1
 2 − 2, x ∈ [ 2, +∞ )
4 f ( x)
5p a) Arătați că lim = 1 , pentru orice număr real a .
x → − ∞ (1 − 2 x )2

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Simulare pentru clasa a XI-a


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
5p b) Demonstrați că funcţia f este continuă pe ℝ , pentru orice număr real a .
5p c) Demonstrați că, pentru orice număr real a , a < 3 , ecuația f ( x ) = 0 are cel puțin o soluție în
intervalul (1,3) .

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Simulare pentru clasa a XI-a


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2018
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Clasa a XII-a
Simulare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Determinați conjugatul numărului complex z = (1 − i )( 2 + i ) + 5i .
5p 2. Determinați numerele naturale n pentru care n 2 + n − 12 < 0 .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia lg ( x + 1) = 2lg ( x − 5 ) .
5p 4. Determinați numărul de elemente ale unei mulțimi, știind că aceasta are 45 de submulțimi cu două
elemente.
5p 5. Se consideră dreptunghiul ABCD și v = AB + AC + AD . Știind că lungimea vectorului v este
egală cu 20 , determinați lungimea vectorului BD .
5p 6. Arătați că, dacă x este număr real pentru care sin x + cos x = 2 , atunci tg x + ctg x = 2 .
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
 1 0 2x 
 
1. Se consideră matricea A ( x ) =  −2 x 1 −2 x 2  , unde x este număr real.
 0 0 1 
 
5p a) Calculați det ( A ( 2 ) ) .
5p b) Determinați numărul real a pentru care det ( A ( a ) + aA ( 0 ) ) = 8 .
5p c) Știind că det ( ( m + n ) A ( x ) ) = det ( mA ( x ) ) + det ( nA ( x ) ) + 18 , pentru orice număr real x,
determinați numerele naturale m și n , m < n .
2. Pe mulțimea ℤ 7 se definește legea de compoziție asociativă x ∗ y = xy + 6ɵ x + 6ɵ y + 2ɵ .
ɵ ɵ ɵ
( )( )
5p a) Demonstrați că x ∗ y = x + 6 y + 6 + 1 , pentru orice x, y ∈ ℤ 7 .

5p b) Demonstrați că x ∗ 1ɵ = 1ɵ ∗ x = 1ɵ , pentru orice x ∈ ℤ 7 .


5p c) Calculați 0ɵ ∗ 1ɵ ∗ 2ɵ ∗ 3ɵ ∗ 4ɵ ∗ 5ɵ ∗ 6ɵ .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = e x
(x 2
− 6x + 9 .)
(
5p a) Arătați că f ′ ( x ) = e x − 4 x + 3 , x ∈ ℝ .
x 2
)
5p b) Determinați punctele de extrem ale funcției f .
5p c) Demonstrați că ( x − 3)2 ≤ 4e1− x , pentru orice x ∈ ( −∞,3] .
3 x 2 − 4 x + 1, x ∈ ( −∞,1)

2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) =  ln x .
 , x ∈ [1, +∞ )
 x
5p a) Demonstrați că funcția f admite primitive pe ℝ .
e
5p b) Arătați că ∫ f ( x ) dx = 2 ( 4 − e ) .
−1
en +1
7
5p c) Determinați numărul natural n pentru care ∫ f 2 ( x ) dx = .
3
en

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Simulare pentru clasa a XII-a


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2018
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Model
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
{
5p 1. Arătați că suma elementelor mulțimii n ∈ ℕ n ( n + 2 ) < 14 este egală cu 3. }
5p 2. Se consideră funcția f : ℝ → ℝ , f ( x ) = ax + b . Determinați numerele reale a și b , știind că
f ( 0 ) = 1 și f ( x + 1) = f ( x ) + 2 , pentru orice număr real x .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale inecuaţia ( x + 5 ) − 9 > 0 .
2

5p 4. Determinaţi numărul submulțimilor ordonate cu două elemente ale mulțimii {1, 3, 5, 7, 9} .


5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A ( 0, 2 ) , B ( 3,5 ) şi C ( −1,3) . Determinaţi
coordonatele simetricului punctului A faţă de mijlocul segmentului BC .
5p 6. Calculaţi sinusul unghiului D al triunghiului DEF , știind că semiperimetrul triunghiului DEF
este egal cu 6 , DE = 4 și DF = 5 .
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1 0 1 1 0 0
   
1. Se consideră matricele A =  0 −1 1  și I 3 =  0 1 0  .
 1 −1 0  0 0 1
   
5p a) Arătați că det A = 2 .
5p b) Determinați numerele reale x și y pentru care A ⋅ A ⋅ A = xA + yI 3 .
5p c) Determinați inversa matricei B = A + I 3 .
2. Pe mulţimea M = ( 0, +∞ ) se defineşte legea de compoziţie x  y = x 2log3 y .
5p a) Arătați că 2  9 = 16 .
5p b) Determinați numărul real x , x ∈ M pentru care x  3 = 25 .
5p c) Demonstraţi că legea de compoziţie „” este comutativă.
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
x
e
1. Se consideră funcţia f : (1, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = .
x −1
e x ( x − 2)
5p a) Arătaţi că f ' ( x ) = , x ∈ (1, +∞ ) .
( x − 1)2
5p b) Determinați intervalele de monotonie a funcției f .
5p c) Demonstrați că e x −2 − x + 1 ≥ 0 , pentru orice x ∈ (1, +∞ ) .
2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = sin x .
π
3
1
5p a) Arătaţi că ∫ f ( x ) dx = 2 .
0
π
2
5p b) Arătați că ∫ x f ( x ) dx = 1 .
0
5p c) Determinaţi volumul corpului obținut prin rotația în jurul axei Ox a graficului funcției
 π
g : 0,  → ℝ , g ( x ) = f ( x ) .
 4

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Model


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

Examenul de bacalaureat naţional 2019


Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Model
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I – Scrieți, pe foaia de examen, rezolvările complete. (30 de puncte)
2
 1 1 
5p 1. Arătați că numărul a =  −  este întreg, unde i = −1 .
2
1− i 1+ i 
5p 2. Determinați cel mai mare număr natural m pentru care soluțiile ecuației x 2 − 7 x + m = 0 sunt
numere reale.
5p 3. Rezolvați în mulţimea numerelor reale ecuaţia 3x + 3x +1 + 3x + 2 = 117 .
5p 4. Determinați numărul de elemente ale unei mulțimi, știind că aceasta are exact 36 de submulțimi cu
două elemente.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A ( −1,1) , B ( 3, − 3) și C ( 3,0 ) . Determinaţi ecuaţia
medianei din C a triunghiului ABC .
 π
5p 6. Determinați x ∈  0,  pentru care cos x sin (π − x ) − sin x cos (π + x ) = 1 .
 2
SUBIECTUL al II-lea – Scrieți, pe foaia de examen, rezolvările complete. (30 de puncte)

 2 a 1  2 x + ay + z = 1
 
1. Se consideră matricea A ( a ) =  3 2a − 1 1 și sistemul de ecuații  3x + ( 2a − 1) y + z = 1 ,
a − 3 a 1 ( a − 3) x + ay + z = 2a − 1
 
unde a este număr real.
5p a) Arătați că det ( A ( 0 ) ) = −5 .
5p b) Determinați numerele reale a pentru care det ( A ( a ) ) = 0 .
5p c) Pentru a = 1 , determinați soluțiile ( x0 , y0 , z0 ) ale sistemului pentru care x02 = y0 z0 .
2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție asociativă x ∗ y = 5 xy − 5( x + y) + 6 .

5p a) Demonstrați că x ∗ y = 5 ( x − 1)( y − 1) + 1 , pentru orice numere reale x și y .


5p b) Determinați valorile reale ale lui x pentru care x ∗ x ∗ x < 26 .
1 1 1
5p c) Determinați numărul natural nenul n pentru care 2 ∗ ∗ = −19 .
n ( n + 1) ( n + 2 )2
2

SUBIECTUL al III-lea –- Scrieți, pe foaia de examen, rezolvările complete. (30 de puncte)


2 ( x − 1)
1. Se consideră funcţia f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = ln x − .
x
x−2
5p a) Arătaţi că f ' ( x ) = , x ∈ ( 0, +∞ ) .
x2
5p b) Determinați abscisa punctului situat pe graficul funcției f în care tangenta la graficul funcţiei f
este perpendiculară pe dreapta de ecuație y = x .
π 
5p c) Demonstrați că f   < 0 .
2

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Model


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x 2 + 1 .
3
5p a) Arătați că ∫ f ( x ) dx = 12 .
0
x
5p b) Determinați aria suprafeței plane delimitate de graficul funcției g : ℝ → ℝ , g ( x ) = , axa
f ( x)
Ox și dreptele de ecuații x = 0 și x = 1 .
x
5p c) Demonstrați că există un unic număr real x pentru care ∫ e ( ) dt = x .
f t

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Model


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2019
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Clasa a XII-a
Simulare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Determinați numărul complex z , știind că 3z + 2 z = 5 + 2i , unde z este conjugatul lui z .
5p 2. Se consideră funcția f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x + a , unde a este număr real. Determinați numărul real
a pentru care ( f f f )( x ) = x + 3 , pentru orice număr real x .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia log 3 ( 2 x + 3) − log3 x = 1 .
5p 4. Calculați probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea numerelor naturale de trei cifre, acesta
să se dividă cu 10 .
5p 5. Determinați numărul real a pentru care vectorii u = ( a + 1) i + ( 5a − 1) j și v = i + 3 j sunt coliniari.
3
5p 6. Calculați aria triunghiului ABC , știind că AB = 6 , AC = 10 și cos A = .
5
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
 x +1 0 x + 2
1. Se consideră matricea M ( x ) =  0 x 0  , unde x este număr real.
3− x 0 4 − x
 
5p a) Calculați det ( M ( −1) ) .
5p b) Demonstrați că M ( x ) + M ( y ) = M ( 0 ) + M ( x + y ) , pentru orice numere reale x și y .
5p c) Determinați perechile de numere naturale m și n , știind că suma elementelor matricei M (m) ⋅ M (1)
este egală cu suma elementelor matricei M (1) ⋅ M ( n ) .
2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție asociativă x ∗ y = 4 x + 4 y − 4 xy − 3 .
5p a) Demonstrați că x ∗ y = 1 − 4 ( x − 1)( y − 1) , pentru orice numere reale x și y .
1
5p b) Arătați că x ∗ ≥ 1 , pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) .
x
5p c) Determinați numerele reale x pentru care x ∗ x ∗ x ∗ x = x .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcţia f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = 5ln x − x 2 − 3x .

5p a) Arătați că f ′ ( x ) =
(1 − x )( 2 x + 5) ,
x ∈ ( 0, +∞ ) .
x
5p b) Demonstrați că funcția f este concavă pe ( 0, +∞ ) .
5p c) Demonstrați că 5ln x ≤ x 2 + 3x − 4 , pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) .

(
2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x 2 + 4 x + 5 e x . )
5p a) Demonstrați că orice primitivă a funcției f este crescătoare pe ℝ .
1

∫ ( f ( x) − x )
e − 5e x dx .
2 x
5p b) Calculați
0

e2 − 1
−1
(
2 e2 − 1 ).
5p c) Demonstrați că
e 3
≤ ∫ f ( x ) dx ≤ e 3
−3

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Simulare pentru clasa a XII-a


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2019
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Clasa a XI-a
Simulare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I – Scrieți, pe foaia de examen, litera corespunzătoare răspunsului corect. (30 de puncte)
5p 1. Se consideră progresia aritmetică ( an )n≥1 cu a3 = 11 și a4 = 13 . Primul termen al acestei progresii
este egal cu:
A. −1 B. 3 C. 7 D. 11
5p 2. Se consideră funcția f : ℝ → ℝ , f ( x ) = 2 x 2 − 8 x + m , unde m este număr real. Dacă vârful
parabolei asociate funcției f are coordonatele egale, atunci numărul real m este egal cu:
A. 6 B. 8 C. 10 D. 12
5p 3. Mulțimea soluțiilor ecuației x + 12 = x este:
A. {−3,4} B. {4} C. {−3} D. {−4,3}

{ }
5p 4. Probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea A = n ∈ ℕ∗ n ≤ 120 , acesta să fie multiplu de
25 este egală cu:
1 4 1 29
A. B. C. D.
30 121 24 30
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele M ( 3,5 ) și N ( 4,4 ) . Punctul P , situat pe axa Ox ,
pentru care punctele M , N și P sunt coliniare este:
A. P ( −8,0 ) B. P ( 0,8 ) C. P ( 0,0 ) D. P ( 8,0 )
 2π   2π 
5p 6. Se consideră expresia E ( x ) = sin x + sin  x +  + sin  x −  , unde x este număr real. Pentru
 3   3 
orice număr real x , expresia E ( x ) este egală cu:
A. 0 B. 3 cos x C. sin x D. 1
SUBIECTUL al II-lea – Scrieți, pe foaia de examen, rezolvările complete. (30 de puncte)
1− x 2 3
1. Se consideră determinantul D ( x ) = 1 2−x 3 , unde x este număr real.
1 2 3− x
5p a) Arătați că D (1) = 5 .
5p b) Demonstrați că, pentru orice număr întreg p , p ≠ 6 , numărul D ( p ) este divizibil cu 6 − p .
5p c) Determinați valoarea maximă pe care o poate lua D ( n ) , atunci când n este număr natural.
 −1 1  0 x + 1
2. Se consideră matricele A =   și B ( x ) =   , unde x este număr real.
 −1 0  x −1 1 
5p a) Arătați că B (1) + B ( 3) = 2 B ( 2 ) .
5p b) Determinați numărul real x pentru care A ⋅ B ( x ) = B ( x ) ⋅ A .
5p c) Determinați numerele reale x pentru care B ( x ) ⋅ B ( x ) = B ( x ) .
SUBIECTUL al III-lea – Scrieți, pe foaia de examen, rezolvările complete. (30 de puncte)

1. Se consideră funcţia f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) =
( x − 4 )2 .
x
f ( x)
5p a) Calculaţi lim .
x → +∞ x
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Simulare pentru clasa a XI-a
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

x3 − 8 x 2 + 16 x
5p b) Calculaţi lim .
x→ 4 f ( x)

5p c) Demonstrați că pentru orice număr real a , a > 0 , lim


1
x → +∞ a
( f ( x + a ) − f ( x ) ) nu depinde de a .
 x2
 , x ∈ ( −∞,1)
2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) =  x − 2 , unde m este număr real.
ln x + m, x ∈ [1, +∞ )

5p a) Determinați numărul real m , pentru care funcţia f este continuă pe ℝ .
5p b) Determinați ecuația asimptotei oblice spre −∞ la graficul funcției f .
5p c) Pentru m ≤ 0 , demonstrați că funcția f este surjectivă.

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Simulare pentru clasa a XI-a


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2019
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Varianta 8
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Arătați că (1 + i ) − 2i = 0 , unde i = −1 .
2 2

5p 2. Determinați numărul real nenul m , știind că abscisa vârfului parabolei asociate funcției f : ℝ → ℝ ,
f ( x ) = mx 2 + 8 x − 7 este egală cu 12 .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia log 4 x 2 − 10 x + 40 = 2 . ( )
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea M = {1, 2,3,… ,100} , acesta să fie
număr impar.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A ( 2, −1) , B ( −2,0 ) și C ( 0,3) . Determinaţi
lungimea vectorului BD , știind că ABCD este paralelogram.
 π 3
5p 6. Arătați că sin 3 x + sin 2 x + sin x = 3 , știind că x ∈  0,  și sin x = .
 2 2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1 0 1 1
1. Se consideră matricele I 2 =  , A=  și M ( a ) = I 2 + aA , unde a este număr real.
0 1  3 3
5p a) Arătați că det ( M (1) ) = 5 .
5p b) Demonstrați că M ( a ) M ( b ) = M ( a + b + 4ab ) , pentru orice numere reale a și b .
5p c) Determinați numerele reale a pentru care M ( a ) M ( a ) = M ( 2 ) .
2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție asociativă x ∗ y = 5 x + 5 y − xy − 20 .
5p a) Arătați că x ∗ y = − ( x − 5 )( y − 5 ) + 5 , pentru orice numere reale x și y .
5p b) Determinați valorile reale ale lui x pentru care x ∗ x ≥ x .
5p c) Calculați 1∗ (−2) ∗ 3 ∗ (−4) ∗… ∗ (−2018) ∗ 2019 .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
x + 6x + 9
2
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = .
ex
− ( x + 1)( x + 3)
5p a) Arătaţi că f ′ ( x ) = , x∈ℝ .
ex
5p b) Determinaţi ecuaţia asimptotei orizontale spre +∞ la graficul funcţiei f .
x+ y+2
5p c) Demonstrați că 0 ≤ ( x + 3)( y + 3) ≤ 4e 2 , pentru orice x, y ∈ [ −3, +∞ ) .
x3
2. Se consideră funcţia f : ( −1, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = .
x +1
2
5p a) Arătați că ∫ ( x + 1) f ( x ) dx = 4 .
0

x3 x 2
5p b) Arătaţi că funcția F : ( −1, +∞ ) → ℝ , F ( x ) = − + x − ln ( x + 1) este o primitivă a funcției f .
3 2
5p c) Determinați numărul real a , a > 1 , știind că suprafața plană delimitată de graficul funcției
1
g : ( 0, +∞ ) → ℝ , g ( x ) = 3 f ( x ) , axa Ox , dreptele de ecuații x = 1 și x = a 2 are aria egală cu ln 5 .
x
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 8
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2019
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Varianta 6
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Determinaţi termenul b3 al progresiei geometrice ( bn )n≥1 , știind că b1 = 1 și rația q = 5 .
5p 2. Se consideră funcțiile f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x 2 − x + 1 și g : ℝ → ℝ , g ( x ) = 4 x − 5 . Determinați
abscisele punctelor de intersecție a graficelor celor două funcții.
5p 3. Rezolvați în mulțimea numerelor reale ecuația 2 x + x = 4 .
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea A = { }
1, 2, 3,…, 49 , acesta să fie
număr natural.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A ( 2,3) , B ( −3,0 ) și C ( −3,6 ) . Determinați ecuația
medianei din A a triunghiului ABC .
5p 6. Arătați că sin x ( 3sin x − cos x ) + cos x ( sin x + 3cos x ) = 3 , pentru orice număr real x .
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
 a 4
1. Se consideră matricea A ( a ) =   , unde a este număr real.
 −4 a 
5p a) Arătați că det ( A ( −1) ) = 17 .
5p b) Demonstrați că A ( 2019 − a ) + A ( 2019 + a ) = 2 A ( 2019 ) , pentru orice număr real a .
5p c) Determinați perechile de numere reale x și y , pentru care A ( x ) A ( y ) = 2 A ( −8 ) .
4x + 4 y
2. Pe mulţimea G = ( −2, 2 ) se defineşte legea de compoziţie x ∗ y = .
4 + xy
5p a) Arătați că 0 este elementul neutru al legii de compoziţie „ ∗ ”.
8
5p b) Determinați x ∈ G , pentru care x ∗ x = .
5
2 ( x − 1)
5p c) Se consideră funcția f : ( 0, +∞ ) → G , f ( x ) = . Demonstrați că f ( xy ) = f ( x ) ∗ f ( y ) ,
x +1
pentru orice x, y ∈ ( 0, +∞ ) .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcţia f : ( −1, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = 1 − 2 x + 2 ln ( x + 1) .
−2 x
5p a) Arătaţi că f ' ( x ) = , x ∈ ( −1, +∞ ) .
x +1
5p b) Determinați ecuaţia tangentei la graficul funcţiei f în punctul de abscisă x = 0 , situat pe graficul
funcției f .
5p c) Demonstraţi că ln (1 + cos x ) ≤ cos x , pentru orice x ∈ ( 0, π ) .
x+3
2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x .
e
1

∫ f ( x ) e dx = 6 .
x
5p a) Arătaţi că
−1
5p b) Demonstraţi că orice primitivă a funcției f este crescătoare pe intervalul [ −3, +∞ ) .
5p c) Determinaţi numărul natural nenul n , știind că suprafaţa plană delimitată de graficul funcţiei f ,
axa Ox şi dreptele de ecuaţii x = 0 și x = n are aria egală cu 4 − 6e − n .
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 6
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2019
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Varianta 7
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Determinați suma primilor trei termeni ai progresiei aritmetice ( an )n≥1 , dacă a1 = 2 și rația r = 2 .

5p 2. Determinați abscisele punctelor de intersecție a graficului funcției f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x 2 − 10 x + 9


cu axa Ox .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 5 x +1 − 3 ⋅ 5 x = 2 .
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr x din mulțimea A = {0,1, 2,3, 4,5,6,7,8,9} , acesta să

fie soluție a ecuației x 2 − 4 x + 4 = 0 .


5p 5. Determinați lungimea vectorului AB + AC , știind că triunghiul ABC este echilateral și AB = 2 .
2π 
5p 6. Arătați că sin  − x  + sin ( x + π ) = 1 , pentru orice număr real x .
2
2 
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
 1 + 4a −6a 
1. Se consideră matricea A ( a ) =   , unde a este număr real.
 2a 1 − 3a 
5p a) Arătați că det ( A (1) ) = 2 .
5p b) Demonstrați că A ( a ) A ( b ) = A ( a + b + ab ) , pentru orice numere reale a și b .
5p c) Determinați perechile de numere naturale m și n pentru care A ( m ) A ( n ) = A ( 2 ) .
2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție asociativă x y = 2 xy − 2 x − 2 y + 3 .
5p a) Arătați că x y = 2 ( x − 1)( y − 1) + 1 , pentru orice numere reale x și y .
5p b) Determinați valorile reale ale lui x pentru care x x ≤ 9 .
5p c) Calculați 1n 2n 3n … 2019n , pentru orice număr natural nenul n .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

1. Se consideră funcţia f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = x − ln xe .
x−e
5p a) Arătaţi că f ' ( x ) = , x ∈ ( 0, +∞ ) .
x
5p b) Determinați abscisa punctului situat pe graficul funcției f , în care tangenta la graficul funcţiei f
este paralelă cu axa Ox .
5p c) Demonstraţi că ecuația e x = xe are exact o soluție în ( 0,+∞ ) .
2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = ( x − 1)( x + 1) e x .
3
f ( x)
5p a) Arătați că ∫ ex
dx = 6 .
0
5p b) Determinaţi aria suprafeței plane delimitate de graficul funcţiei f , axa Ox şi dreptele de ecuaţii
x = 1 și x = 2 .
a
2 xe x
5p c) Determinaţi numărul real a , a > 2 , știind că ∫ f ( x ) dx = 3ln 2 .
2

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 7


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

Examenul de bacalaureat naţional 2020


Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Model
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Arătați că ( 0,3 ⋅ 10 − 1)( 0,3 ⋅ 10 + 1) = 8 .
5p 2. Se consideră x1 și x2 soluțiile ecuației x 2 − 6 x + m = 0 , unde m este număr real. Determinați
numărul real m pentru care x1 x2 ( x1 + x2 ) = 12 .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 2 5 − x = x + 10 .
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea numerelor naturale de două cifre,
acesta să aibă cifra zecilor cu 3 mai mare decât cifra unităților.
5p 5. Determinaţi numărul real a pentru care vectorii u = ai + ( a − 1) j și v = 3 i + 4 j sunt coliniari.
5p 6. Arătaţi că, dacă x este număr real pentru care sin x = cos x , atunci cos 2 x = 0 .
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
 a 2b 
1. Se consideră matricea A ( a, b ) =   , unde a și b sunt numere reale.
 −b a 
5p a) Arătați că det ( A (1,1) ) = 3 .

( )
5p b) Demonstrați că A ( a, b ) ⋅ A ( b, a ) = A − ab, a + b , pentru orice numere reale a și b .
2 2

5p c) Determinați perechile de numere întregi m și n pentru care det ( A ( m, n ) ) = 1 .

2. Se consideră polinomul f = X 3 − 15 X 2 + mX − 80 , unde m este număr real.


5p a) Pentru m = 95 , arătați că f (1) = 1 .
5p b) Determinați numărul real m pentru care x1 ( x1 − x2 ) + x2 ( x2 − x3 ) + x3 ( x3 − x1 ) = 0 , unde x1 , x2
și x3 sunt rădăcinile polinomului f .
5p c) Determinați rădăcinile polinomului f , știind că acestea sunt numere reale în progresie aritmetică.
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = e x − x − 10 .
5p a) Arătaţi că f ' ( 0 ) = 0 .
5p b) Demonstrați că oricare două tangente la graficul funcției f sunt concurente.

( )
5p c) Demonstrați că e ≥ ( x + 1) x − x + 1 , pentru orice număr real x .
3
x 2

9
2. Se consideră funcţia f : ( 0, +∞ ) → ( 0, +∞ ) , f ( x ) = x + .
x
3
 9
5p a) Arătați că ∫  f ( x ) −  dx = 4 .
1
x
2
5p b) Demonstrați că suprafața plană delimitată de graficul funcției g : ( 0, +∞ ) → ℝ , g ( x ) = , axa
f ( x)
Ox și dreptele de ecuații x = 1 și x = 9 are aria egală cu 2ln 3 .
3
 9 5π 3+ 3 −a
5p c) Determinați numărul real a , știind că ∫  f ( x ) − x  arctg x dx = 12 − 2
.
1

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Model


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2020
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Test 1
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
 Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
 Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Determinaţi suma primilor trei termeni ai progresiei geometrice  bn  , știind că primul termen
n 1
este b1  2 și rația este q  3 .
5p 2. Se consideră funcțiile f :  , f  x   x 2  3x  2 și g :  , g  x   2 x  4 . Calculați
suma dintre abscisele punctelor de intersecție a graficelor celor două funcții.
5p 3. Rezolvați în mulțimea numerelor reale ecuația 2 x  3  x .
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea A   1, 2, 3, 
, 50 , acesta să nu
fie număr natural.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A  2,3 , B  2,1 și C  2,5  . Determinați ecuația
medianei din A a triunghiului ABC .
5p 6. Determinați x   0,   , știind că  2sin x  cos x 2  4cos x sin x  cos x   4 .

SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)


 x 3
1. Se consideră matricele A  x     , unde x este număr real.
 3 x 
5p a) Arătați că det  A  x    x 2  9 , pentru orice număr real x .
5p b) Demonstrați că A  2020  x   A  2020  x   2 A  2020  , pentru orice număr real x .
5p c) Determinați numărul natural n , pentru care A  n  A  2  n   2 A  6  .
2. Pe mulțimea M   0,   se definește legea de compoziție asociativă x  y  x 2  y 2 .
5p a) Arătați că N  33  31 este un număr natural.
5p b) Determinați numărul x  M pentru care  x  x  x 2  300 .

5p c) Se consideră funcția f :  ,0   0,   , f  x   2020 x . Arătați că f  x  y   f  x   f  y  ,


pentru orice x, y   ,0 .

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)


x2
1. Se consideră funcţia f :  , f  x  .
x2  5
 5  x  x  1
5p a) Arătaţi că f '  x   , x .
x 
2
2
5
5p b) Determinaţi ecuaţia asimptotei orizontale spre  la graficul funcţiei f .
1 1
5p c) Demonstraţi că   f  x   , pentru orice număr real x .
2 10
1  3ln x ln x
2. Se consideră funcţiile f :  0,    , f  x   4
și F :  0,    , F  x   3 .
x x
5p a) Arătați că funcția F este o primitivă a funcției f .

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 1


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
e
5p b) Calculați  f  x  dx .
1
e2
3
 x F  x  dx  2 .
2
5p c) Arătați că
e

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 1


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2020
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Test 2
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
 Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
 Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Determinați suma primilor trei termeni ai progresiei aritmetice  an n1 , știind că a2  2 .

 
5p 2. Determinați numărul real a pentru care punctul A a, a 2 aparține graficului funcției f :  ,
f  x  4x  4 .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia x 2  5 x  7  x  1 .
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea numerelor naturale de două cifre,
acesta să fie divizibil cu 10 .
5p 5. Determinaţi numărul real m , pentru care vectorii u  mi  5 j și v  3 i  3 j sunt coliniari.
5p 6. Arătaţi că sin x  cos x   sin x  cos x   2 , pentru orice număr real x .
2 2

SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)


 4 6  1 0
1. Se consideră matricele A    , I2    și M  x   I 2  xA , unde x este număr real.
 2 3  0 1
5p a) Arătați că det A  0 .
5p b) Demonstrați că M  x  M  y   M  x  y  xy  , pentru orice numere reale x și y .
5p c) Determinați perechile de numere naturale  m, n  pentru care M  m  M  n   M  6  .
2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție asociativă x y  xy  x  y  2 .
5p a) Arătați că x y   x  1 y  1  1 , pentru orice numere reale x și y .
5p b) Determinați numerele reale x pentru care x x  5 .
5p c) Calculați 1n 2n 3n 2020n , pentru orice număr natural nenul n .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcţia f :  0,    , f  x   x  e ln x .
xe
5p a) Arătaţi că f '  x   , x   0,   .
x
5p b) Demonstrați că graficul funcției f nu admite în niciun punct o tangentă paralelă cu dreapta de
ecuație y  x .
5p c) Demonstraţi că ecuația e x  x e  0 are exact o soluție în  0,   .
2. Se consideră funcţia f :  , f  x   x  x  2 e x .
3
f  x
5p a) Arătați că  ex
dx  18 .
0
1
5p b) Calculați  f  x  dx .
0
n
 x  1 e x 3ln 2
5p c) Determinaţi numărul natural nenul n , știind că  f  x  dx  2 .
1

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 2


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2020
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Test 3
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
 Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
 Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Determinaţi al treilea termen al progresiei geometrice  bn n1 , știind că b1  1 și b2  2 .
5p 2. Se consideră funcția f :  , f  x   3x  1 . Determinaţi numerele naturale x , pentru care
f  x  7 .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia x 2  8  x  2 .
5p 4. Determinaţi numărul submulțimilor cu două elemente ale mulțimii 0, 1, 2, 3 .
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A 1,1 , B  4, 4  , C 1, a  și D  2,1 , unde a este
număr real. Determinați numărul real a , pentru care dreptele AB și CD sunt paralele.
1
5p 6. Calculaţi lungimea ipotenuzei BC a triunghiului dreptunghic ABC , în care AB  10 și cos B  .
2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1  x x 
1. Se consideră matricea A  x     , unde x este număr real.
 2x 1  2x 
5p a) Arătați că det  A 1   4 .
5p b) Demonstrați că A  x  A  y   A  x  y  3xy  , pentru orice numere reale x și y .
5p c) Determinați numerele reale a pentru care A  a  A  a   A  5  .
2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție asociativă x  y  5  x  y  4   xy .
5p a) Arătați că x  y    x  5  y  5   5 , pentru orice numere reale x și y .
5p b) Determinați valorile reale ale lui x pentru care x  x  x .
5p c) Calculați 1 2  3  4   2019  2020 .

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

, f  x    x  2  e x .
2
1. Se consideră funcţia f : 
5p a) Arătaţi că f   x    x  x  2  e  x , x  .
5p b) Determinaţi ecuaţia asimptotei orizontale spre  la graficul funcţiei f .
 x  2  y  2 
5p c) Demonstrați că 0   4 , pentru orice x, y   2,   .
e x y
2. Se consideră funcția f :  , f  x   x 3e x .
1
1 1
5p a) Arătați că  e x f  x  dx  4 .
0
2
1
5p b) Calculați  x2 f  x  dx .
1
5p c) Demonstrați că orice primitivă a funcției f are un singur punct de inflexiune.

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 3


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2020
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Test 4
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
 Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
 Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Determinați termenul b7 al progresiei geometrice  bn n1 , știind că b5  3 și b6  6 .

5p 2. Se consideră funcția f :  , f  x   x 2  20 . Determinaţi numerele reale a , știind că f  a   a .


1
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 5 x  .
53 x
5p 4. Determinaţi câte numere naturale impare, de două cifre distincte, au cifrele elemente ale mulțimii
1, 2,3, 4,5,6 .
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A  1,0  , B  0,1 şi C 1,0  . Determinaţi
coordonatele ortocentrului triunghiului ABC .

5p 6. Calculaţi cos 2x , știind că tg x  3 și x   0,  .
 2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1 1 0 0
1. Se consideră matricele A    , B   1 1  și M  x   A  xB , unde x este număr real.
 0 0   
5p a) Arătați că det  M 1   0 .
5p b) Demonstrați că M  x  M  y   M  y  M  x  dacă și numai dacă x  y .


5p c) Determinați perechile de numere întregi  m, n  pentru care M m2  1 M n2  M n2 M m2  1 .       
2. Pe mulţimea numerelor reale se definește legea de compoziție asociativă x y  x  y  7 xy .
1
5p a) Arătați că x y  7 x  7   y  17   17 , pentru orice numere reale x și y .
5p b) Determinați numerele reale x , pentru care x x  5 .
5p c) Dați exemplu de numere distincte a, b  \ pentru care numărul a b este natural.
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
2  x  1
1. Se consideră funcţia f :  0,    , f  x   ln x  .
x
x2
5p a) Arătaţi că f '  x   2 , x   0,   .
x
5p b) Determinați abscisa punctului situat pe graficul funcției f în care tangenta la graficul funcţiei f
este paralelă cu dreapta de ecuație y   x .

5p c) Demonstrați că f 2  0 .  
2. Se consideră funcţia f :  0,    , f  x   ln x .
e
5p a) Arătaţi că  f '  x  dx  1 .
1
e 2
f  x  dx .
5p b) Calculați  x
1
p
p2
5p c) Determinaţi numărul real p , p  1 , știind că  x f  x  dx  2
ln p  3 .
4
1
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 4
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2020
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Test 5
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
 Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
 Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Arătați că  0, 2  10  1 0, 2  10  1  3 .
5p 2. Se consideră funcția f :  , f  x   x 2  2 . Rezolvați în mulțimea numerelor reale ecuația
f  x  x .

5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 2 6  x  x  14 .


5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea numerelor naturale de două cifre,
acesta să aibă cifra zecilor cu 2 mai mică decât cifra unităților.
5p 5. Determinaţi numărul real a , pentru care u  v  0 , unde u  ai   a  1 j și v  2 i  3 j .
3 3  
5p 6. Arătaţi că tg x  , știind că sin x  și x   0,  .
4 5  2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
 x  ay  1

1. Se consideră sistemul de ecuații  2 x  y  az  4 , unde a este număr real și A  a  matricea
 3 x  y  z  1

coeficienților sistemului.
5p a) Arătați că det  A  0    1 .
5p b) Pentru a  1 , determinați soluția sistemului de ecuații.
5p c) Demonstrați că, pentru orice număr rațional p , matricea A  p  este inversabilă pentru orice
număr rațional p .
2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziţie asociativă și cu element neutru
x  y  xy  101x  101 y  10302 .
5p a) Arătaţi că x  y   x  101 y  101  101 , pentru orice numere reale x şi y .
5p b) Determinaţi numerele reale care sunt egale cu simetricul lor în raport cu legea „  ”.
5p c) Determinaţi numerele întregi x și y , cu x  y , pentru care x  y  202 .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcţia f : , f  x  ex  x  5 .

5p a) Determinați panta tangentei la graficul funcției f în punctul de abscisă x  0 , situat pe graficul
funcției f .
5p b) Demonstrați că funcția f este convexă pe .
5p c) Demonstrați că e 1  x   1 , pentru orice număr real x .
x

x2  4
2. Se consideră funcţia f :  0,     0,   , f  x   .
x
3
 4
5p a) Arătați că   f  x    dx  4 .
1
x
6
2
5p b) Calculați  f  x  dx .
2
e
 4 e2  1
5p c) Determinați numărul real nenul a , știind că     x 
f x  ln x dx 
a
.
1
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 5
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2020
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Test 6
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
 Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
 Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Determinaţi suma primilor cinci termeni ai progresiei aritmetice  an n 1 , știind că a1  5 și rația
r  2.
5p 2. Determinați mulțimea valorilor reale ale lui a pentru care ecuația x 2  ax  a  1  0 are soluții reale
distincte.
5p 3. Rezolvați în mulțimea numerelor reale ecuația 3  3 x 2  x  2  1 .
5p 4. Calculaţi 2C43  3 A42 .

 
5p 5. Se consideră vectorii u  i  a j și v  2i  a 2  1 j , unde a este număr real. Determinați numărul

real a pentru care vectorii u și v sunt coliniari.


5p 6. Se consideră triunghiul ascuțitunghic ABC cu AB  8 , BC  8 și aria egală cu 16 . Determinați
măsura unghiului B .
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)

0 1 1 0
1. Se consideră matricele A    , I2    și M  x, y   xI 2  yA , unde x și y sunt numere
1 0 0 1
reale.
5p a) Arătați că det A  1 .
5p b) Demonstrați că M  x, y   M  a, b   M  xa  yb, xb  ya  , pentru orice numere reale a , b , x și y .
5p c) Determinați perechile  x, y  de numere reale, știind că det  M  x, y    4 și suma elementelor
matricei M  x, y   M  x, y  este egală cu 8 .
2. Pe mulțimea numerelor reale se definesc legile de compoziție x  y  x  y  1 și x y  xy  x  y  2 .
5p a) Arătați că 2 1  3   2 1   2 3 .
xx
1
5p b) Determinați numerele reale x pentru care 3x x
  .
9
5p c) Determinați numerele reale x și y pentru care  x  1   2 y  1  2 și  x  y  4  10 .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
 5 x  3, x   ,1
1. Se consideră funcţia f : , f  x  
 .
 x  x  x  3, x  1,  
2 2

5p a) Arătaţi că funcția f este continuă pe .


5p b) Arătaţi că, pentru orice număr real a , a  1 , tangenta la graficul funcției f în punctul A  a, f  a  
nu este paralelă cu axa Ox .
5p c) Demonstraţi că funcția f este convexă pe 1,   .
x  2x
2. Se consideră funcţiile f :  0,    , f  x   x  x  1 și g :  0,     , g  x  .
2x
5p a) Demonstraţi că funcţia f este o primitivă a funcţiei g .
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 6
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
4
5p b) Calculaţi  g  x  dx .
1
m
5p c) Determinaţi numărul real m , m  1 , pentru care  f  x   g  x  dx  20 .
1

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 6


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2020
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Test 7
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
 Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
 Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Determinaţi suma primilor cinci termeni ai progresiei geometrice  bn n1 , știind că b1  1 și b2  2 .
5p 2. Se consideră funcția f :  , f  x   3x 2  11x  6 . Determinați mulțimea valorilor reale ale lui
x pentru care punctele A  x, f  x   sunt situate sub axa Ox .
5p 3. Rezolvați în mulțimea numerelor reale ecuația lg 1  x   lg  7  x   1 .
5p 4. Determinați numărul natural n , n  2 , pentru care Cn1  Cn2  6 .
 
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctul A 2a  1, a 2 , unde a este număr real. Determinați
numerele reale a pentru care punctul A aparține dreptei d de ecuație y  x  4 .
12
5p 6. Determinați cos 2x , știind că x este număr real și sin x  .
13
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
 1 1 2   x  y  2z  1
  
1. Se consideră matricea A  a    1 2 1  și sistemul de ecuații  x  2 y  z  2 , unde a este
a 1 1   ax  y  z  3
 
număr real.
5p a) Arătați că det  A 1   9 .
5p b) Demonstrați că suma elementelor matricei B  a   A  a   A  a  nu depinde de numărul real a .
5p c) Pentru a  2 , arătați că sistemul de ecuații este incompatibil.
2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție x  y  xy  m  x  y  , unde m este
număr real.
5p a) Arătați că  1  1  1 , pentru orice număr real m .
5p b) Demonstrați că x  y   x  m  y  m   m , pentru orice numere reale x , y și m .
2

5p c) Pentru m  1 , determinați numerele reale x pentru care 5x  5 x1  1 .


SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
2 1
1. Se consideră funcţia f :  0,    , f  x   .
x x
5p a) Arătaţi că f '  x   1  x , x   0,   .
x2
5p b) Determinaţi ecuaţia asimptotei spre  la graficul funcţiei f .
f ' x
5p c) Calculați lim .
x 1 x 1
1
2. Se consideră funcţiile f :  0,    , f  x   e x  m , unde m este număr real, și
x
F :  0,    , F  x   ln x  e x  4 x  1 .
5p a) Determinați numărul real m astfel încât funcția F să fie o primitivă a funcției f .

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 7


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
e
5p b) Pentru m  4 , calculați  f  x  dx .
1
2
5p c) Pentru m  0 , calculați  x f  x  dx .
1

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 7


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2020
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Test 8
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
 Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
 Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1
5p 1. Arătați că  log2 63  log2 7    2.
log2 3
5p 2. Determinați mulțimea valorilor reale ale lui m pentru care ecuația x 2  mx  m  0 nu are soluții
reale.
1
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 3x  20  .
2

81
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr n din mulțimea numerelor naturale de o cifră, acesta
să verifice inegalitatea n!  n  n  1 .
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A  4,0  , B  0,4  și O  0,0  . Determinați
coordonatele punctului C , știind că AB  OC .
5p 6. Determinați numărul real a , a  1 , știind că a  1 , 2a și 2a  1 sunt lungimile laturilor unui
triunghi dreptunghic.
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
 1 0 ln a 
1. Se consideră matricea A  a    0 a 0  , unde a   0,   .
0 0 1 
 
5p a) Arătați că det  A  e    e .

5p b) Demonstrați că det A a
2
    det  Aa   Aa  , pentru orice a  0,  .
5p c) Determinați numerele a, b   0,   pentru care A  a   A  b   2 A  a   A  b  .
2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție asociativă
x y  3xy  3 2  x  y   6  2 .
5p a) Arătați că 2 1 2 .
5p b) Demonstrați că x y  3 x  2   y  2   2 , pentru orice numere reale x și y .

4 5 6 2020
5p c) Calculați .
1 2 3 2017
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
2  3  4, x   ,1
x x

1. Se consideră funcţia f :  , f  x    x 2  x  1 .
 , x  1,  
 x2
5p a) Arătaţi că funcția f este continuă pe .
5p b) Demonstrați că funcția f este crescătoare pe  ,1 .
5p c) Demonstraţi că f  x   1 , pentru orice număr real x .
2x  4
2. Se consideră funcţia f :  1,    , f  x  .
x  4x  3
2

1
5p a) Arătați că   x  1 x  3 f  x  dx  5 .
0

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 8


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
2
5p b) Calculați  f  x  dx .
0
5p c) Demonstrați că orice primitivă F :  1,    a funcției f este concavă.

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 8


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2020
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Test 9
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
 Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
 Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Comparați numerele log2 16 și 3 125 .
5p 2. Se consideră funcția f :  , f  x   x2   a  2 x  2a  1 , unde a este număr real.
Determinaţi numerele reale a pentru care graficul funcției f este tangent axei Ox .
 x 2
 53x 5 .
2
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 5x
5p 4. Demonstrați că numerele C41 , A42 și A52 sunt termeni consecutivi ai unei progresii aritmetice.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A  1,1 , B 1, a  și C  4,2a  1 , unde a este
număr real. Determinați numărul real a , pentru care punctele A , B și C sunt coliniare.
5p 6. Determinați raza cercului circumscris triunghiului MNP , știind că MN  16 și m  P   30 .
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
 1 a 1   x  ay  z  a
  
1. Se consideră matricea A  a    1 1 a  și sistemul de ecuații  x  y  az  1 , unde a este
 a 1 1  ax  y  z  1
  
număr real.
5p a) Arătați că det  A 1   4 .
5p b) Determinați mulțumea valorilor reale ale lui a pentru care matricea A  a  este inversabilă.
5p c) Arătați că sistemul de ecuații nu admite nicio soluție  x0 , y0 , z0  pentru care x0  y0  z0 .
2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție asociativă x  y  3 x 3  y 3  8 .
5p a) Arătați că 2020   2020   2 .
5p b) Determinați elementul neutru al legii de compoziție „  ”.
5p c) Știind că  , este grup, demonstrați că funcția f :  , f  x   x 3  8 este morfism de la
grupul  , la grupul  , .

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)


1 1
1. Se consideră funcţia f :  2     , f  x   .
x2 x4
5p a) Arătați că xlim

 x f  x   2 .
5p b) Demonstrați că funcţia f este descrescătoare pe intervalul  2,   .
5p c) Determinați x   1,   pentru care f  x   .
x 1
2. Se consideră funcția f :  , f  x  .
ex
2
x 1
 f  x  dx  e 1 .
2
5p a) Arătați că
0
1
5p b) Calculați  e f  x  dx .
3x 2

0
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 9
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
a
f  x b
f  x
5p c) Se consideră numerele reale pozitive a , b și c . Demonstrați că, dacă 1   dx , 1   dx
0
x 1 0
x 1
c
f  x
și 1   dx sunt termeni consecutivi ai unei progresii geometrice, atunci a , b și c sunt termeni
0
x 1
consecutivi ai unei progresii aritmetice.

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 9


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2020
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Test 10
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
 Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
 Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)

5p 1. Determinați numărul real a , a  1 , pentru care numerele a  1 , 3 și a  7 sunt termeni consecutivi


ai unei progresii geometrice.
5p 2. Determinați suma absciselor punctelor de intersecție a graficelor funcțiilor f :  ,
f  x   x 2  6 și g :  , g  x  x  3 .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 3x  2  3x  8  0 .
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr n din mulțimea A  2,3,4,5,6,7,8,9 , acesta să

verifice inegalitatea Cn2  3Cn1 .


5p 5. Determinați numerele reale m , m  2 , pentru care vectorii u  4i  m j și v   m  2  i  2 j sunt
coliniari.
5p 6. Determinați perimetrul triunghiului ABC , știind că AB  5 , AC  4 și m  A  60 .

SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)

 
 m2  1 x  my  4 z  1


1. Se consideră sistemul de ecuații  x yz0 , unde m este număr real.
 mx  3 y  z  1

5p a) Determinați numărul real m pentru care tripletul  1,0,1 este soluție a sistemului de ecuații.
5p b) Determinați mulțimea valorilor reale ale lui m pentru care sistemul de ecuații admite soluție unică.
5p c) Determinați numerele m \ 7,2 , pentru care sistemul de ecuații admite soluția  x0 , y0 , z0  , cu
x0 , y0 , z0  .
2. Pe mulţimea numerelor reale se definește legea de compoziție asociativă x y  x  y  11xy .
1 1
 1
 
5p a) Demonstrați că x y  11 x  11 y  11  11 , pentru orice numere reale x și y .

5p b) Determinați numerele reale x , pentru care x x  8 .


11

5p c) Calculați partea întreagă a numărului a  1 


1
11
1 2
11    1  113  1  114  .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

1. Se consideră funcţia f :  0,    , f  x  2 x x  x .
3
5p a) Arătaţi că f '  x   x  1 , x   0,   .

5p b) Determinați ecuația tangentei la graficul funcţiei f în punctul A 1,  1  .


 
 3
 
5p c) Demonstrați că x 2 x  3  1 , pentru orice x   0,   .
n
2. Pentru fiecare număr natural nenul n , se consideră funcţia f n :  1,    , f n  x   nx .
x 1
5p a) Determinați primitiva G :  1,    a funcției g :  1,     
, g  x   x3  1 f3  x  , știind
că G  0   2020 .
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 10
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
1
5p b) Calculați  f1  x  dx .
0
1

 fn  x  dx  n  1 , pentru orice număr natural nenul n .


5p c) Demonstrați că 1
0

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 10


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2020
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Test 11
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
 Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
 Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)

5p 1. Arătați că log 2  3 4  3 2  1   log2  3 2  1 .


5p 2. Se consideră funcția f :  , f  x   2 x  a , unde a este număr real. Determinați numărul real
a , astfel încât f  x   f   x   2020 , pentru orice număr real x .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 3x  31 x  4 .
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea numerelor naturale de două cifre, acesta să
fie cuprins între 122 și 170 .
5p 5. Se consideră paralelogramul ABCD . Arătați că AB  2 BD  3DA  CA .
5p 6. Lungimile laturilor unui triunghi sunt egale cu 2 , 3 şi 4 . Arătaţi că triunghiul este obtuzunghic.
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
 3 13   1 0
1. Se consideră matricele A    și I 2   .
 1 4   0 1
5p a) Arătați că det A  det  A  I 2  .
5p b) Determinați numărul real a , știind că A  A  A  aI 2 .
5p c) Determinați perechile  m, n  de numere naturale, cu m  n , pentru care det  A  mI 2   det  A  nI 2  .
xy
2. Pe mulțimea M   0,1 se definește legea de compoziție x y  .
1  x  y  2 xy
1
5p a) Arătați că x  x , pentru orice x  M .
2
5p b) Demonstrați că legea de compoziție „ ” este comutativă.
5p c) Se consideră funcția f :  0,     0,1 , f  x   x . Arătați că f  x  f  y   f  xy  , pentru orice
x 1
x, y   0,   .

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

ex  x
1. Se consideră funcţia f :  , f  x  .
ex
1 x
5p a) Arătaţi că f '  x   , x .
ex
5p b) Demonstrați că tangenta la graficul funcției f în punctul A 1, f 1  este paralelă cu asimptota spre
 la graficul funcției f .
1
5p c) Arătaţi că g '  x   g  x   , pentru orice număr real x , unde g :  , g  x   f ''  x  .
ex
2x 1
2. Se consideră funcţia f :  , f  x  4x   .
x 12
x 1
2

x 
 1 f  x  dx  3 .
2
5p a) Arătaţi că
0

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 11


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
1
5p b) Calculați  f  x  dx .
0
e
 2x 1 
5p c) Determinați numărul real a pentru care   f  x   2  ln x dx  e  a .
2

1 x 1

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 11


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2020
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Test 12
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
 Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
 Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Determinaţi termenul a 2 al unei progresiei aritmetice  an n 1 în care a1  2a2  a3  4 .
1
5p 2. Se consideră funcția f : , f  x   x 2  x  6 . Arătați că numărul f  3  f   este natural.

 3
5p 3. Rezolvați în mulțimea numerelor reale ecuația log5  4  x   3  log5  24  x  .
5p 4. Determinați numărul de elemente ale unei mulțimi care are exact 45 submulțimi cu două elemente.
5p 5. Se consideră vectorii u  ai  3 j și v  i  j . Determinați numărul real a , știind că vectorii u  v și
3v sunt coliniari.
5p 6. Un triunghi dreptunghic are catetele de lungime 6 , respectiv 8 . Determinați raza cercului înscris în
acest triunghi.
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
 1 0 5  a 10 
1. Se consideră matricele I 2    și A  a     , unde a este număr real.
 0 1  2 4  a 
5p a) Arătați că det  A  0    0 .
5p b) Determinați numărul real a , știind că A  a   A  a   A  0  .
5p c) Determinați matricea X  2   cu proprietatea A  1  X  A  0  .
2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție x  y  3x  2 y  1 .
5p a) Arătați că 5  8  0 .
5p b) Determinați numărul real x pentru care 2020 x  2020 x  2 .
5p c) Demonstrați că există o infinitate de perechi  m, n  de numere întregi pentru care m  n  0 .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

1. Se consideră funcţia f :  
, f  x   ln x  x 2  1 . 
1
5p a) Arătaţi că f '  x   , x .
x2  1
5p b) Demonstrați că, pentru orice număr real nenul a , tangentele la graficul funcţiei f în punctele
A  a , f  a   și B   a , f  a   sunt paralele.
f  x  f x
5p c) Calculați lim .
x  ln x
2. Se consideră funcţia f :  0,    , f  x   x  2ln  2 x  1 .
1

  f  x   2ln  2 x  1  dx  2 .
1
5p a) Arătaţi că
0
1
5p b) Calculați  f  x  dx .
0
 16 
5p c) Dacă F este o primitivă a funcției f , arătați că F    F   .
 5
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 12
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2020
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Test 13
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
 Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
 Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1  2i
5p 1. Arătați că modulul numărului complex z  este egal cu 1 .
1  2i

   
x x
5p 2. Arătați că funcția f :  , f  x  2 1  2 1 este pară.
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia x  2  x .
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea numerelor naturale de două cifre,
acesta să aibă ambele cifre divizibile cu 3 .
5p 5. În triunghiul isoscel ABC cu AB  AC , ecuația mediatoarei laturii AC este y  3 x  1 și ecuația
perpendicularei din A pe BC este 2 y  x  7 . Determinați coordonatele centrului cercului
circumscris triunghiului ABC .
 
5p 6. Determinați x   0,  , știind că sin x cos   x   sin   x  cos x  1 .
 2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
 1 ln a 
1. Se consideră matricea A  a     , unde a   0,   .
0 1 
5p a) Arătați că det  A  a    1 , pentru orice a   0,   .
5p b) Demonstrați că A  a   A  b   A  ab  , pentru orice a , b   0,   .
 1 2020 
5p c) Determinați a   0,   , astfel încât A  a   A  a   A  a   
1 
.
0
1
2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție asociativă x y  xy  x  y .
3
1
5p a) Demonstrați că x y   x  3 y  3  3 , pentru orice numere reale x și y .
3
5p b) Se consideră funcția f :  , f  x   3x  3 . Arătați că f  xy   f  x  f  y  , pentru orice
numere reale x și y .
 x1  3 x2  3    xn  3  3n
5p c) Demonstrați că x1 x2 xn  , pentru orice n , n  2 și orice
3n1
numere reale x1 , x2 , , xn 1 și xn .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
x 1
1. Se consideră funcţia f : 1,    , f  x  .
x 1
1
5p a) Arătaţi că f '  x    , x  1,   .
 x  1 x2  1
5p b) Determinați ecuația tangentei la graficul funcției f în punctul de abscisă x0  2 , situat pe graficul
funcției f .
5p c) Determinați coordonatele punctului de intersecție a celor două asimptote ale graficului funcției f .

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 13


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
x
2. Se consideră funcţia f :  , f  x   x2  .
x2  9
1 
x 1
5p a) Arătați că   f  x   x 2  9  dx  3 .
0 
4
5p b) Calculați   f  x   f   x   dx .
0
a
f  x a  a2  9
5p c) Determinați numărul real a , a  4 , astfel încât  x
dx  10  ln
9
.
4

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 13


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2020
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Test 14
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
 Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
 Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Arătați că numerele 11  5 , 6 și 11  5 sunt termeni consecutivi ai unei progresii
geometrice.
1 x
5p 2. Se consideră funcția f :  1,1  , f  x   ln
. Demonstrați că funcția f este impară.
1 x
3
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 4 x  2 x  .
4
5p 4. Determinați numărul de submulțimi ordonate cu 3 elemente ale mulțimii 1,3,5,7 .
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A  1, 2  , B  0,3 și C  1,2  . Determinați
ecuația dreptei AD , știind că ABCD este paralelogram.
5p 6. Triunghiul ABC are AB  10 și AC  5 . Arătați că sin C  2sin B .
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
 1 2 1  x  2 y  z  1
  
1. Se consideră matricea A  a    2 3 0  și sistemul de ecuații  2 x  3 y  1 , unde a
 2 4 a 2 x  4 y  az  2
  
este număr real.
5p a) Arătați că det  A  a    a  2 , pentru orice număr real a .
5p b) Pentru a  0 , determinați inversa matricei A  a  .
5p c) Pentru a  2 , rezolvați sistemul de ecuații.
2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție asociativă x  y  5  x  2  y  2   2 .
5p a) Arătați că x   2   2 , pentru orice număr real x .

e x  10
5p b) Se consideră funcția f :  , f  x  . Demonstrați că f  x  y   f  x   f  y  ,
5
pentru orice numere reale x și y .
5p c) Determinați numărul real x , astfel încât x  x  x  23 .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcţia f :  , f  x   x2  4 x  5  x  2 .
x2
5p a) Arătați că f '  x   1 , x  .
x2  4 x  5
5p b) Demonstrați că axa Ox este asimptotă orizontală spre  la graficul funcţiei f .
5p c) Demonstrați că imaginea funcției f este intervalul  0,   .
x3  x  1 x2  1
2. Se consideră funcțiile f : 0,   , f  x  și F : 0,   , F  x   ln  x  1 .
x2  x  1 x
5p a) Arătați că funcția F este o primitivă a funcției f .
2
5p b) Calculați   x  1 f  x  dx .
1
a
1 a 1
5p c) Determinați numărul real a , a  1 , astfel încât  f  x  dx  2  ln 2
.
1
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 14
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

Examenul de bacalaureat naţional 2020


Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Test 15
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
 Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
 Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)

5p 1. Arătați că  2  3i 2  i  5i  12  , unde i 2  1 .
5p 2. Se consideră funcția f:  , f  x   x  a . Determinați numărul real a , astfel încât
f f  x   f  x  1 , pentru orice număr real x.
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 5  2 x 1  3x  12  5x .
5p 4. Determinați numărul funcțiilor f : 1,2,3  1,2,3,4 , care au proprietatea f 1  3 .
5p 5. În reperul cartezian xOy , se consideră rombul ABCD cu A  1,3 și C  2,4  . Determinați panta
dreptei BD .
  
5p 6. Determinați x   0,  , astfel încât cos2 x cos  x    sin 2 x sin   x  .
 2  6 6 
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)

 2x 0
1. Se consideră matricea A  x     , unde x este număr real.
0 3x 

5p a) Arătați că det  A  x    6 x , pentru orice număr real x .
1 1  1 1
5p b) Determinați numărul real x , știind că A  x      A x  .
0 1  0 1
5p c) Demonstrați că, orice matrice X  2   cu proprietatea că X  X  A 1 are două elemente
numere iraționale.
2. Pe mulţimea numerelor reale se definește legea de compoziție x y  x 2  xy  y 2 .
5p a) Arătați că x x  0 , pentru orice număr real x .
5p b) Se consideră numerele reale a și b cu a  b . Determinați numărul real x pentru care x a  x b .
5p c) Determinați numărul real x cu proprietatea că x  x  1   x3 .

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)


1. Se consideră funcţia f :  1,    , f  x   2 x   x  1 ln  x  1 .
5p a) Arătaţi că f '  x   1  ln  x  1 , x   1,   .
5p b) Determinați intervalele de monotonie ale funcţiei f .
5p c) Demonstrați că funcţia f este concavă.
2. Se consideră funcţia f :  , f  x  x  ex .
1
3
5p a) Arătaţi că  f  x  dx  2  e .
0
1
5p b) Calculați  xf  x  dx .
0
1
5p c) Pentru fiecare număr natural nenul n , se consideră numărul I n   x n  x  f  x   dx . Demonstrați
0
că I n  nI n 1  e , pentru orice număr natural n , n  2 .

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 15


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
Examenul de bacalaureat naţional 2020
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Test 16
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
 Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
 Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)

5p 1. Determinați partea întreagă a numărului 2  3 5 .


5p 2. Se consideră funcțiile f :  , f  x   x2  4 x  5 , g :  , g  x   2  x și h :  ,
h  x   2  x . Arătați că f g  x    f h  x  , pentru orice număr real x .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia x  3  3  x  2 3 .
5p 4. Se consideră mulțimea A  1,2,3, ,30 . Determinați numărul de elemente ale mulțimii A care sunt
divizibile cu 2 sau cu 3 .
5p 5. Se consideră triunghiul ABC , punctul G , centrul său de greutate și punctele M și N astfel încât
1 2
BM  BA și CN  CA . Arătați că punctele M , N și G sunt coliniare.
4 5
1
5p 6. Arătaţi că, dacă triunghiul ABC este înscris într-un cerc de rază , atunci cos2 A  1  BC 2 .
2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)

 2 0
1. Se consideră matricea A  a     , unde a este număr real.
 a 2
5p a) Arătați că det  A  a    4 , pentru orice număr real a .
5p b) Arătați că A  a   A  b   2 A  a  b  , pentru orice numere reale a și b .
5p c) Determinați numărul real x și numărul natural n pentru care A 1  A  2    A  5  2n A  x  .
2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție x y  x  y  7 .
5p a) Arătați că 5 2  0 .
5p b) Se consideră funcția f :  0,    , f  x   7  log 7 x . Arătați că f  x  f  y   f  xy  , pentru
orice x, y   0,   .
5p c) Demonstrați că a 2 b2  0 , pentru orice numere întregi a și b .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

1. Se consideră funcţia f :  , f  x   e 2 x  x  5 .
5p a) Arătaţi că f '  x   e 2 x  2 x  9  , x  .
f ' x
5p b) Calculați lim .
x  f  x
e9
5p c) Arătaţi că e 
2x
, pentru orice x   ,5 .
2 5  x 

, f  x 
x
2. Se consideră funcţia f :  .
x 1
2

2
5p a) Arătaţi că  f  x x 2  1 dx  2 .
0
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 16
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
2
  1  2 5
5p b) Arătați că   f  x   f    dx  5  2  ln .
1  x  1 2

 f e  dt  ln e 
x
5p c) Determinați a  1,   astfel încât
t x
 e2 x  1  ln a  1 , pentru orice număr real x .
0

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 16


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
Examenul de bacalaureat naţional 2020
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Test 17
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
 Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
 Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Se consideră progresia aritmetică  an n 1 cu a1  1  3 3 și rația r  3 . Arătați că partea
fracționară a lui a5 este egală cu 3  1.

5p 2. Se consideră f :  , f  x   x 2  1 . Arătați că numărul f  2   f  1  f  0   f 1  f  2 


este natural.
5p 3. Rezolvați în mulțimea numerelor reale ecuația log3  5 x  1  2log3  x  1 .
5p 4. Determinați numărul de mulțimi X cu proprietatea 1,2,3  X  1,2,3,4,5 .
5p 5. Se consideră vectorii u  ai  3 j și v  2i  bj , unde a și b sunt numere reale. Determinați
numerele reale a și b , știind că 2u  3v  0 .
5p 6. Se consideră triunghiul ABC , dreptunghic isoscel, cu ipotenuza BC  8 2 . Arătați că raza cercului
înscris în ABC este egală cu 4 2  2 .  
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)

 1 0 1 a
1. Se consideră matricele I 2    și A  a    2  , unde a este număr real.
 0 1 a a 3 
5p a) Arătați că det  A  a    0 , pentru orice număr real a .
5p b) Determinați numerele reale x pentru care det  A  2   xI 2   0 .
5p c) Arătați că, dacă A  a   A  b   A  b   A  a  , atunci a  b .
2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție x  y  3 x 2  y 2 .
5p a) Arătați că 0  8  4 .
5p b) Demonstrați că legea de compoziție „  ” nu are element neutru.
5p c) Demonstrați că există o infinitate de perechi  m, n  de numere naturale nenule pentru care numărul
m  n este natural nenul.
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcţia f :  1,    , f  x  x  x 1 .

5p a) Arătaţi că f '  x   2 x  1  1 , x   1,   .


2 x 1
5p b) Determinați intervalele de monotonie ale funcției f .
5p c) Demonstrați că ln x  ln x  1  1  2 , pentru orice x   e,   .
2. Se consideră funcţia f :   
, f  x   e x x2  4 x  5 .
1
f  x 10
5p a) Arătaţi că  e x
dx 
3
.
0
5p b) Demonstrați că orice primitivă a funcției f este convexă.
5p c) Determinați numerele reale a , b și c astfel încât funcția F :  
, F  x   e x ax 2  bx  c 
este o primitivă a funcției f .
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 17
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
Examenul de bacalaureat naţional 2020
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Test 18
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
 Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
 Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)

 
2
5p 1. Arătați că diferența numerelor 5  2 3 și 1  3 este număr întreg.

5p 2. Se consideră funcțiile f:  , f  x   2 x  1 și g :  , g  x   2 x 2  2 x . Determinați


numerele reale m , pentru care f  m  g  m  .

5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia x 2  5x  1  2 x  5 .


5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr a din mulțimea A  2, 1, 1, 2,3 , acesta să verifice
inegalitatea a  1  2 .
5p 5. Se consideră A , B , C și D patru puncte coplanare, M mijlocul segmentului AD și N mijlocul
segmentului BC . Arătați că 2MN  AB  DC .
5p 6. Triunghiul ABC este înscris într-un cerc de rază 1 . Arătați că 4sin A sin B  AC  BC .

SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)

 a  1 a 1
1. Se consideră matricea A  a, b    , unde a și b sunt numere reale.
 b b  2 
5p a) Arătați că det  A  2,3   0 .
5p b) Demonstrați că, dacă a  și b  \ , atunci matricea A  a , b  este inversabilă.

5p c) Determinați matricea X  2   
pentru care A 1, 2  X  A  0,0  .
2. Pe mulțimea numerelor întregi se definește legea de compoziție asociativă x y  5 xy  x  y .
5p a) Arătați că 1 4  25 .
5p b) Demonstrați că e  0 este elementul neutru al legii de compoziție „ ”.
5p c) Determinați elementele simetrizabile în raport cu legea de compoziție „ ”.
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

x3
1. Se consideră funcţia f :  , f  x  .
x2  1

x2 x2  3  , x
5p a) Arătaţi că f '  x   .
 
2
x2  1
5p b) Se consideră dreapta d , asimptota spre  la graficul lui f . Determinați abscisele punctelor
situate pe graficul funcției f , în care tangenta la grafic este paralelă cu dreapta d .
5p c) Demonstrați că funcția f este convexă pe  0, 3  .

2. Se consideră funcţia f :  , f  x   e x cos x .



f  x
5p a) Arătați că  ex
dx  0 .
0

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 18


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație

2
5p b) Calculați  f  x  dx .
0
  
3 f x  
 2
5p c) Arătați că  f  x
dx  e 2 ln 2 .
0

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 18


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
Examenul de bacalaureat naţional 2020
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Test 19
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
 Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
 Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)

1 1
5p 1. Determinați numerele raționale a și b , știind că  ab 2 .
2 1 3  8
x2  2  1 
5p 2. Se consideră funcția f :  , f  x  . Arătați că f  2020   f   3.
x 1
2
 2020 
2 x 3
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 4 x  4 2  7 .
5p 4. Determinați numărul de funcții f : 1,2,3  0,1,2 cu proprietatea că f 1  f  2   f  3  0 .
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră paralelogramul ABCD cu A  1,3 , B  3,5 și C  4,  2  .
Determinați ecuația dreptei AD .
 
5p 6. Determinați x   ,  , știind că tg 2 x  1 .
2 
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)

 1 2 1  x  2y  z  2
  
1. Se consideră matricea A  a    0 1 3  și sistemul de ecuații  y  3 z  4 , unde a este
 2 1 a   2 x  y  az  2
  
număr real.
5p a) Arătați că det  A 1   18 .
5p b) Determinați mulțimea valorilor reale ale lui a pentru care sistemul de ecuații are soluție unică.
5p c) Pentru a  1 , rezolvați sistemul de ecuații.
2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție x  y  2 xy  x  y  1 .
1 1
5p a) Arătați că 2   .
2 2
5p b) Determinați numărul real a , astfel încât a  x  a , pentru orice număr real x .
5p c) Se consideră funcția f :  , f  x   2 x  1 . Demonstrați că f  x  y   f  x   f  y  , pentru
orice numere reale x și y .

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

1. Se consideră funcţia f :  
, f  x   x  ln 2 x  1 . 
x
5p a) Arătați că f '  x   1  2 ln 2 , x  .
2x  1
5p b) Demonstrați că funcția f este crescătoare.
5p c) Determinați ecuația asimptotei oblice spre  la graficul funcției f .
2. Se consideră funcția f :  , f  x   x  2 sin x .

2 f  x
5p a) Arătați că  x  2 dx  1 .
0

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 19


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație

2
5p b) Calculați  f  x  dx .
0
1
sin 2 x 1
5p c) Determinați numărul natural n , n  2 , pentru care  f 2  x  dx  9 .
1
n

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 19


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
Examenul de bacalaureat naţional 2020
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Test 20
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
 Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
 Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Se consideră a un număr real. Arătați că numărul z   a  2i    a  2i  este real, unde i 2  1 .
2 2

2x
5p 2. Se consideră funcția f :  , f  x   . Arătați că f  x   1 , pentru orice număr real x .
x 1
2
x 1
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia  2  2x . 3 2
5p 4. Determinați numărul funcțiilor f : 1,2,3  1,2,3,4 care sunt strict crescătoare.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră dreptele de ecuații ax  y  5  0 , unde a este număr real și
x  4 y  3  0 . Determinați numărul real a pentru care cele două drepte sunt paralele.

5p 6. Determinați x   0,  , astfel încât tg x  3ctg x  2 3 .
 2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1 0 1  x  z 1
  
1. Se consideră matricea A   0 1 1  și sistemul de ecuații  y  z  2 , unde a este număr real.
1 1 0 x  y  a
  
5p a) Arătați că det A  2 .
 1 1 1 
1 
5p b) Arătați că matricea B   1 1 1  este inversa matricei A .
2 
 1 1 1
5p c) Determinați numărul real a , știind că sistemul de ecuații are soluția  x0 , y0 , z0  cu x0 , y 0 , z0
termeni consecutivi ai unei progresii aritmetice.
2. Pe mulțimea numerelor complexe se definește legea de compoziție asociativă și cu element neutru
z1 z2  iz1z2  z1  z2 .
5p a) Arătați că i i  i .
5p b) Demonstrați că z1 z2  i  z1  i  z2  i   i , pentru orice numere complexe z1 și z 2 .
5p c) Demonstrați că simetricul numărului 1 1  i  în raport cu legea de compoziție „ ” este număr real.
2
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

1. Se consideră funcţia f :  0,    , f  x   x n  n ln x  1 , unde n este număr natural nenul.

5p a) Arătaţi că f '  x  

n xn  1  , x   0,   .
x
f  x   xn
5p b) Arătați că lim  0 , pentru orice număr natural nenul n .
x  x
5p c) Determinați mulțimea valorilor reale ale lui a pentru care ecuația f  x   a are soluție în
intervalul  0,1 .
2. Se consideră funcţia f :  , f  x   x2  1 .
3
5p a) Arătaţi că  f  x  dx  12 .
0

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 20


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
1

 f  xe
x3  3x
5p b) Calculați dx .
0
1 1
5p c) Arătați că 15 f 7
 x  dx  14 f 6  x  dx  128 .
0 0

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 20


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
Examenul de bacalaureat naţional 2020
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Varianta 6
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)

5p 1. Se consideră o progresie aritmetică ( an )n≥1 cu a1 = 2 și rația r = 3 . Calculați a3 .


5p 2. Se consideră funcția f : ℝ → ℝ , f ( x ) = 2 x + 1 . Determinați numerele reale x pentru care
( )
f x2 = 9 .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 32 x + 2 − 32 x = 8 .
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea A = {1,2,3,4,5,6,7,8,9} , acesta să fie
divizor al lui 100 .
5p 5. Se consideră un punct P în planul paralelogramului ABCD . Arătați că PA + PC = PB + PD .
5p 6. Arătați că sin  x − π  + cos  x + π  = 0 , pentru orice număr real x .
 4  4
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)

 12 + a a 
1. Se consideră matricea A ( a ) =   , unde a este număr real.
 1+ a 3 + a 
5p a) Arătați că det ( A ( 0 ) ) = 36 .
1 0
5p b) Determinați numerele reale a pentru care det ( A ( a ) − (12 + a ) I 2 ) = 0 , unde I 2 =  .
0 1
5p c) Se consideră matricea X ∈ M2 ( ℝ ) cu proprietatea X ⋅ X = A ( 0 ) . Arătaţi că cel puţin un element al
matricei X este număr iraţional.
2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție x y = x + 3 y − 2 .
5p a) Arătați că 1 1 = 0 .
5p b) Determinați numărul real a pentru care x a = x , pentru orice număr real x .
5p c) Determinați numerele reale x pentru care x x6 = 4 .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

1. Se consideră funcţia f : (1, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = x 2 − 2 x 2 − 1 .


 1 
5p a) Arătaţi că f ' ( x ) = 2 x  1 −  , x ∈ (1, +∞ ) .

 x2 − 1 

5p b) Calculaţi lim x − f ( x ) .
2

x →+∞ x
5p c) Demonstraţi că axa Ox este tangentă la graficul funcţiei f .
x
2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = 2 .
x + 2x + 2
1

∫(x ) 1
5p a) Arătați că 2
+ 2 x + 2 f ( x ) dx = .
0
2
2
5p b) Arătați că ∫  f ( x ) + 2 
1 1
 dx = ln 5 .
0 x + 2x + 2  2
e
 1  e2 + 5
5p c) Arătați că ∫  − 2  ln x dx = .
 f ( x)  4
1 
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 6
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
Examenul de bacalaureat naţional 2020
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Varianta 1
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Arătați că log 2 7 + log 2 6 − log 2 21 = 1 .
5p 2. Se consideră funcțiile f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x 2 și g : ℝ → ℝ , g ( x ) = 2 x − 1 . Demonstrați că
f ( x ) ≥ g ( x ) , pentru orice număr real x .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia x 2 + 12 = 2 x .
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr x din mulțimea A = {−2, −1,0,1, 2} , acesta să fie
soluție a ecuației x 2 − 3 x + 2 = 0 .
5p 5. Determinaţi numerele reale a şi b , pentru care u = 3v , unde u = ai + 6 j și v = 2 i + b j .
5p 6. Se consideră expresia E ( x ) = sin 2 x − cos 2 x + 2 ( sin x + cos x ) − 2 , unde x este număr real.

π 
Arătaţi că E   = 0 .
4
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
 x + 2 x + 3
1. Se consideră matricea A ( x ) =   , unde x este număr real.
 x − 3 x − 2
5p a) Arătați că det ( A ( x ) ) = 5 , pentru orice număr real x .
5p b) Determinați numărul natural n astfel încât A ( −3) + A ( −2 ) + A ( −1) + A (1) + A ( 2 ) + A ( 3) = nA ( 0 ) .
 1 8
5p c) Determinați numărul real x pentru care A ( x ) ⋅ A (1) =  .
 −4 −7 
x + y +1
2. Pe mulţimea numerelor reale se defineşte legea de compoziţie x ∗ y = .
x + y2 + 1
2

5p a) Arătați că 0 ∗ 1 = 1 .
5p b) Determinați numerele reale x pentru care x ∗ x = 1 .
5p c) Demonstrați că x ∗ ( − x ) ≤ 1 , pentru orice număr real x .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x x + 2 x + 2 . 2

2 x 2 + 3x + 2
5p a) Arătaţi că f ' ( x ) = , x∈ℝ .
x2 + 2 x + 2
f '( x )
5p b) Calculați lim .
x →+∞ f ( x)
5p c) Demonstrați că, pentru orice număr real a , ecuația f ( x ) = a are cel puțin o soluție.
2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = xe x + x .
1

∫ ( f ( x ) − xe ) dx = 12 .
x
5p a) Arătați că
0
2
5p b) Arătați că ∫x
1
⋅ f ( )
x 2
dx =
e4 − e + 3
2
.
1
1
5 − 3e
5p c) Se consideră F : ℝ → ℝ , primitiva funcției f pentru care F (1) = 0 . Arătați că ∫ F ( x ) dx = 3
.
0

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 1


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
Examenul de bacalaureat naţional 2020
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Varianta 3
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Determinaţi primul termen al progresiei aritmetice ( an )n ≥1 , știind că a2 = 3 și a3 = 5 .
5p 2. Se consideră funcția f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x 2 − 1 . Determinaţi numărul natural n pentru care
f (n) = 3 .

5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia x 2 − 9 = x − 1 .


5p 4. Determinaţi numărul de submulțimi cu trei elemente ale mulțimii {1, 2,3, 4} .
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele M (1,1) , N ( 3,3) , P ( 4,3) și Q (1, a ) , unde a este
număr real. Determinați numărul real a , pentru care patrulaterul MNPQ este trapez cu bazele MN
și PQ .
1
5p 6. Calculaţi lungimea ipotenuzei BC a triunghiului dreptunghic ABC , în care AB = 5 și cos B = .
2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
 a 0
1. Se consideră matricea A =   , unde a și b sunt numere reale.
 0 b
5p a) Arătați că det ( A ⋅ A ) = a 2b 2 , pentru orice numere reale a și b .
5p b) Se consideră matricea X ∈ M2 ( ℝ ) astfel încât A ⋅ X = X ⋅ A . Demonstrați că, dacă a și b sunt
x 0
numere reale distincte, atunci există numerele reale x și t astfel încât X =  .
0 t
5p c) Pentru a = 4 și b = 0 , determinați matricele Y ∈ M2 ( ℝ ) pentru care Y ⋅ Y = A.
2. Pe mulţimea M = [ 0, +∞ ) se defineşte legea de compoziţie x ∗ y = x y + 1 + y x + 1 .
5p a) Arătați că 3 ∗ 3 = 12 .
5p b) Demonstrați că x ∗ 0 = 0 ∗ x = x , pentru orice x ∈ M .
5p c) Determinați x ∈ M pentru care x + 2 x ∗ 3 = 7 .
2
( )
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcţia f : ( −1, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = x ln ( x + 1) .
x
5p a) Arătaţi că f ' ( x ) = ln ( x + 1) +
, x ∈ ( −1, +∞ ) .
x +1
5p b) Arătați că funcția f este convexă.
5p c) Se consideră funcția g : ( −1,0] → ℝ , g ( x ) = ( x + 1) . Demonstrați că, dacă x1 , x2 ∈ ( −1,0] astfel
x

încât x1 ≤ x2 , atunci g ( x1 ) ≥ g ( x2 ) .
2. Se consideră funcţia f : [ 0,1] → ℝ , f ( x ) = 1 − x3 .
1
3
5p a) Arătați că ∫ f ( x ) dx = 4 .
0
1

∫ x ( f ( x ) ) dx = 12 .
2 3 1
5p b) Arătați că
0
1 1

∫ ( f ( x ) ) dx ≤ ∫ ( f ( x )) dx , pentru orice număr natural nenul n .


n +1 n
5p c) Demonstrați că
0 0
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 3
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație

Examenul naţional de bacalaureat 2021


Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Model
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
 Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă zece puncte din oficiu.
 Timpul de lucru efectiv este de trei ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)

5p 1. Arătați că numerele log 2 3 , log 2 6 și log 2 12 sunt termeni consecutivi ai unei progresii aritmetice.

5p 2. Se consideră funcția f :  , f  x   x2  x  1 . Determinați numărul real x pentru care


f  x  x .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 2 x  1  2 x  1 .
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea numerelor naturale de două cifre,
acesta să aibă cifra zecilor pară și cifra unităților impară.
5p 5. Determinaţi numărul real a , pentru care vectorii u  ai  j și v  8i  2 j sunt coliniari.

5p 6. În triunghiul ABC dreptunghic în A , BC  12 și B   . Arătați că aria triunghiului ABC este


6
egală cu 18 3 .

SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)

 2a  1 4a  4 
1. Se consideră matricea A  a     , unde a este număr real.
 1  a 3  2a 
5p a) Arătați că det  A  2    1 .
5p b) Demonstrați că A  a   A  b   A  a  b  1 , pentru orice numere reale a și b .
2 3 4
     
5p c) Determinați numărul natural n , știind că A 1  A  2   A 2  A 2  A 2  A  32   A  n  .

2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție x y  3x2  5xy  2 y 2 .


5p a) Arătați că 1 2  1 .
5p b) Demonstrați că x x  0 , pentru orice număr real x .
5p c) Determinați numerele reale x pentru care 2 x 3x  0 .

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

1. Se consideră funcţia f :  , f  x   x2  2x  2  x .
x 1
5p a) Arătaţi că f '  x    1, x  .
x  2x  2 2

5p b) Determinați ecuația tangentei la graficul funcției f în punctul de abscisă x  1 , situat pe graficul


funcției f .

 x2  1  
2
 2 x 2  1  2  4 x 2  4 x  2   x  1 , pentru orice număr real x .
2
5p c) Demonstrați că

2x
2. Se consideră funcţia f :  , f  x  .
x2  1
1

  4  f  x   dx   .
2
5p a) Arătați că
0

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Model


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
5p b) Demonstrați că suprafața plană delimitată de graficul funcției f , axa Ox și dreptele de ecuații
x  0 și x  1 are aria egală cu 2  2 1 .
2
  dx  ln
f x2
5p c) Arătați că  x
 34  17  4 2  4 . 
1

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Model


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație

Examenul naţional de bacalaureat 2021


Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Testul 1
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
 Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă zece puncte din oficiu.
 Timpul de lucru efectiv este de trei ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)

 
2
5p 1. Arătați că numărul a  3  4 3  2  3 este întreg.

5p 2. Se consideră funcțiile f : ℝ  ℝ , f  x   2 x  3 și g : ℝ  ℝ , g  x   4 x 2  2 x . Determinați


abscisele punctelor de intersecție a graficelor funcțiilor f și g .
2
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuația 2 x  4 x  2  64  2 x .
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr a din mulțimea A  2, 1, 1, 3,4 , acesta să verifice
inegalitatea a 2  2a  1  3 .
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră paralelogramul MNPQ cu M  2,3 , N  5, 4  și P  4,0  .
Determinați ecuația dreptei MQ .
AB  AC  BC
5p 6. Triunghiul ABC este înscris într-un cerc de rază 5 . Arătați că sin A  sin B  sin C  .
1000
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
 a a  2
1. Se consideră matricea A  a, b     , unde a și b sunt numere reale.
 b  1 b 1 
5p a) Arătați că det  A 1,0    0 .
5p b) Demonstrați că, dacă a   ,0  şi b   0,   , atunci matricea A  a, b  este inversabilă.
5p c) Determinați matricea X  M2  ℝ  pentru care A 1,3  X  A  2,1 .
2
2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție asociativă x  y  3 xy   x  y   .
3
7
5p a) Arătați că 1   1   .
3
 1  1 1
5p b) Demonstrați că x  y  3  x   y    , pentru orice numere reale x și y .
 3  3 3
1 1 1
5p c) Calculați 1   …  .
2 3 2021

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)


1
1. Se consideră funcția f : ℝ  ℝ , f  x   1  2
.
x 1
2x
5p a) Arătați că f '  x   , xℝ .
 
2
x2  1
5p b) Demonstrați că dreapta de ecuație y  2021 este paralelă cu asimptota spre  la graficul funcției
f .
5p c) Determinați punctele de inflexiune ale funcției f .

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Testul 1


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
2. Se consideră funcția f : ℝ  ℝ , f  x   e x sin x .
2
f  x
5p a) Arătați că  sin x dx  e  e  1 .
1

2
5p b) Calculați  f  x  dx .
0
  
2 f x 
 2 ln 2
5p c) Arătați că  f  x
dx   .
 e
6

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Testul 1


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educației
Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație
Examenul național de bacalaureat 2021
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Testul 2
Filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă zece puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de trei ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)

5p 1. Determinați modulul celui de-al cincilea termen al progresiei geometrice ( bn )n≥1 , știind că b1 = −1
și b2 = 3 .
5p 2. Se consideră funcția f : ℝ → ℝ , f ( x ) = −2 x 2 + 7 x + 9 . Determinați mulțimea valorilor reale ale lui
x pentru care f ( x ) > 0 .
5p 3. Rezolvați în mulțimea numerelor reale ecuația log3 ( x − 1) = log 3 ( 6 − x ) − 2 .
5p 4. Determinați numărul natural n , n ≥ 2 , pentru care Cnn −2 − An1 = 5 .
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctul A ( 3, − 1) , numărul real m și dreapta d de ecuație
y = ( m − 1) x − 2m . Determinați numărul real m pentru care distanța de la punctul A la dreapta d este
egală cu 0 .
2
5p 6. Determinați cos (π − 2x ) , știind că x este număr real și cos x = .
3
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)

 3 1 −1  3x + y − z = 1

1. Se consideră matricea A ( a ) =  1 − a 1  și sistemul de ecuații  x − ay + z = 3 , unde a este
 2 a −1  2 x + ay − z = 2
  
număr real.
5p a) Arătați că det ( A ( 2 ) ) = −3 .
5p b) Determinați numerele reale a pentru care matricea B ( a ) = A ( a ) ⋅ A ( a ) are două elemente egale
cu 0 .
5p c) Pentru a = 1 , arătați că sistemul de ecuații nu are soluții.
1 1
2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție x ∗ y = x + y − xy .
2 2
5p a) Arătați că ( −3) ∗ 3 = 9 .
1  1  1
5p b) Demonstrați că x ∗ y = −  x −  y −  , pentru orice numere reale x și y .
4  2  2
x x−1 1
5p c) Determinați numerele reale x pentru care 2 ∗ 4 = .
4
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

3 4 x
1. Se consideră funcția f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = −1 + − 2 .
x x

5p a) Arătați că f ' ( x ) =
(
3 x 2− x ) , x ∈ ( 0, +∞ ) .
3
x
5p b) Determinați ecuația asimptotei orizontale spre +∞ la graficul funcției f .
4x ⋅ f '( x )
5p c) Calculați lim .
x →4 x−4
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Testul 2
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educației
Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație

2 xe x − 2 x + 1
2. Se consideră funcția f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = .
x
5p a) Arătați că funcția F : ( 0, +∞ ) → ℝ , F ( x ) = ln x + 2e x − 2 x + 2021 este o primitivă a funcției f .
e

∫ f ( x ) dx = 2e
e
5p b) Arătați că − 4e + 3 .
1
2
5p c) Calculați ∫ x f ( x ) dx .
1

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Testul 2


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educației
Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație
Examenul național de bacalaureat 2021
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Testul 3
Filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă zece puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de trei ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)

5p 1. Arătați că 10 − 6 , 2 și 10 + 6 sunt termeni consecutivi ai unei progresii geometrice.


x 2021
5p 2. Se consideră funcția f : ℝ → ℝ , f ( x ) = . Arătați că funcția f este impară.
x2 + 1
5p 3. Rezolvați în mulțimea numerelor reale ecuația 4 x − 3 ⋅ 2 x+1 = 16 .
5p 4. Determinați numărul de submulțimi cu 2 elemente ale mulțimii {0, 2, 4,6,8} .
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A ( −1, −2 ) , B ( 0,3) și C ( −2, 2 ) . Determinați
ecuația dreptei d care trece prin punctul C și este paralelă cu dreapta AB .
5p 6. Triunghiul ABC are măsura unghiului A de 30° și măsura unghiului B de 45° . Arătați că
AC = BC 2 .
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
 4 1 m  4 x + y + mz = 9
  
1. Se consideră matricea A ( m ) =  1 2 −1 și sistemul de ecuații  x + 2 y − z = 4 , unde m
 −2 −3 0   −2 x − 3 y = −7
  
este număr real.
5p a) Arătați că det ( A ( m ) ) = m − 10 , pentru orice număr real m .
5p b) Determinați inversa matricei A ( 9 ) .
5p c) Demonstrați că, pentru orice număr real m , m ≠ 10 , dacă ( a, b, c ) este soluția sistemului de
ecuații, atunci log 2 a = b + c .
2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție asociativă x ∗ y = 7 ( x − 3)( y − 3) + 3 .
5p a) Arătați că x ∗ 3 = 3 , pentru orice număr real x .
5p b) Determinați numărul real x , astfel încât x ∗ x ∗ x = −46 .
5x
5p c) Se consideră funcția f : ℝ → ℝ , f ( x ) = + 3 . Demonstrați că f ( x ) ∗ f ( y ) = f ( x + y ) , pentru
7
orice numere reale x și y .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
x
1. Se consideră funcția f : ℝ → ℝ , f ( x ) = .
2
x + 2x + 2
x+2
5p a) Arătați că f ' ( x ) = , x∈ℝ .
( x2 + 2x + 2) x2 + 2 x + 2
5p b) Determinați ecuația asimptotei orizontale spre +∞ la graficul funcției f .
5p c) Determinați imaginea funcției f .
2 x3 − x − 2
2. Se consideră funcția f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = .
x2 ( x + 2)
1
5p a) Arătați că funcția F : ( 0, +∞ ) → ℝ , F ( x ) = 2 x + − 4ln ( x + 2 ) este o primitivă a funcției f .
x

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Testul 3


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educației
Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație
2
5p b) Calculați ∫ ( x + 2 ) f ( x ) dx .
1
m
1 17
5p c) Determinați numărul real m , m > 2 , astfel încât ∫ f ( x ) dx = 2m + m − 2
.
2

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Testul 3


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educației
Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație
Examenul național de bacalaureat 2021
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Testul 4
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă zece puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de trei ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Determinați suma primilor șapte termeni ai progresiei aritmetice ( an )n1 , știind că a1 = −5 și rația
r = 8.
5p 2. Determinați valorile reale nenule ale lui a pentru care ecuația ax 2 − x − a − 1 = 0 are două soluții
distincte în mulțimea numerelor reale.
5p 3. Rezolvați în mulțimea numerelor reale ecuația 3x − 3 x3 + x 2 − 9 = 2 x .
5p 4. Calculați 5 A32 − 3C53 .

( )
5p 5. Se consideră vectorii a = 2i + m j și b = 5i − m 2 + 1 j , unde m este număr real. Determinați

numerele reale m pentru care vectorii a și b sunt coliniari.


5p 6. Se consideră triunghiul ABC cu AB  BC , AC = 6 , BC = 10 și aria egală cu 15 . Determinați
măsura unghiului C .
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1 −1 1 0
1. Se consideră matricele A =   , I2 =   și M ( a, b ) = aI 2 + bA , unde a și b sunt numere
1 −1 0 1
reale.
5p a) Arătați că det A = 0 .
5p b) Demonstrați că M ( a, b )  M ( x, y ) = M ( ax, ay + bx ) , pentru orice numere reale a , b , x și y .
5p c) Arătați că, dacă x și y sunt numere reale pentru care matricele B = M ( x, 2 y ) + M ( y, 2 x ) și

( ) ( )
C = M x 2,1  M y 2,1 sunt egale, atunci x 2 + y 2 = 0 .
2. Pe mulțimea numerelor reale se definesc legile de compoziție x  y = xy + 2 x + 2 y + 2 și
x y = x + y + 2.
5p a) Arătați că (1  2 ) (1  3) = 1  ( 2 3) .
5p b) Demonstrați că x  e = e , pentru orice număr real x , unde e este elementul neutru al legii de
compoziție „ ”.
5p c) Determinați numărul natural n pentru care n  ( −n )  n ( −n ) .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
 x − 1 + x 2 − x + 1, x  ( −,0 )
1. Se consideră funcția f : , f ( x) = 
→ .
 x ln ( x + 1) , x  0, + )
5p a) Arătaţi că funcția f este continuă pe .
5p b) Demonstrați că funcția f este convexă pe ( 0, + ) .
5p c) Arătați că, pentru orice număr real a , a  0 , tangenta la graficul funcției f în punctul A ( a, f ( a ) )
nu este paralelă cu axa Ox .
1 1+ x x
2. Se consideră funcțiile f : ( 0, + ) → , f ( x ) = 2 x − și g : ( 0, +  ) → , g ( x ) = .
x x2
5p a) Demonstraţi că funcţia f este o primitivă a funcţiei g .
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Testul 4
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educației
Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație
4
5p b) Calculați  g ( x ) dx .
1
4
1
1
5p c) Determinați numărul real m , m ( 0,1) , pentru care  f ( x ) g ( x ) dx = 3 .
2

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Testul 4


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație

Examenul naţional de bacalaureat 2021


Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Testul 5
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă zece puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de trei ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1
5p 1. Arătați că ( 2 − lg 40 ) ⋅ =1 .
lg 5 − lg 2 2
2

5p 2. Determinați valorile reale ale lui m pentru care soluția ecuației 2 x − m 2 + 1 = 0 este număr real
strict mai mic decât 0 .
2
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 2 x + x = 42 x .
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr n din mulțimea numerelor naturale de o cifră, acesta
să verifice inegalitatea ( n + 1)!− n ! ≤ n + 2 .
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A ( −6,6 ) și B ( 0, 2 ) . Determinați coordonatele
 
punctului C , știind că AO = 2 BC .
5p 6. Determinați numerele reale a , a > −2 , știind că a 2 + 1 și a + 2 sunt lungimile ipotenuzei,
respectiv razei cercului circumscris unui triunghi dreptunghic.
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)

1 0 a
 
1. Se consideră matricea A ( a ) =  1 0 1  , unde a ∈ ( 0, +∞ ) .
a 1 1 

5p a) Arătați că det ( A ( 4 ) ) = 1 .
5p b) Demonstrați că det ( A ( a ) ⋅ A (1) − A ( a + 1) ) > 0 , pentru orice a ∈ ( 0, +∞ ) .
2 2
( ) ( ) ( )
2 2
( )
5p c) Arătați că matricea B ( n ) = A 1 + A 2 + A 3 + ... + A n este inversabilă, pentru orice număr
natural n , n ≥ 2 .
2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție asociativă x  y = 3 ( xy + 4) − 3( x + y ) .
5p a) Arătați că 32= 3.
5p b) Demonstrați că x  y = 3 x − 3 ( )( y − 3 ) + 3 , pentru orice numere reale x și y .
1 1 1

5p c) Calculați 31  3 2  3 3 …  3 2021 .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

 x − arctg x, x ∈ ( −∞,0 )

1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) =  5x .
 2 , x ∈ [ 0, +∞ )
x + x + 4
5p a) Arătaţi că funcția f este continuă pe ℝ .
5p b) Demonstrați că funcția f este crescătoare pe ( −∞,0 ) .
5p c) Demonstrați că f ( x ) ≤ 1 , pentru orice număr real x .

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Testul 5


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație

x +1
2. Se consideră funcţia f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = 2
.
x + 2x
5
5p a) Arătați că ∫ x ( x + 2 ) f ( x ) dx = 16 .
1
3
5p b) Calculați ∫ f ( x ) dx .
1
5p c) Demonstrați că orice primitivă F a funcției f este concavă.

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Testul 5


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educației
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație

Examenul naţional de bacalaureat 2021


Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Testul 6
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă zece puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de trei ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)

5p 1. Calculați media geometrică a numerelor x = log 6 8 + log 6 27 și y = 22 ⋅ 33 + 62 .


5p 2. Se consideră funcția f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x 2 + 2 x + a , unde a este număr real. Determinaţi valorile
reale ale lui a pentru care graficul funcției f intersectează axa Ox în două puncte distincte.
2
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuația 7 2− x = 7 2 x −1 .
5p 4. Arătați că produsul numerelor A52 , C62 și A42 este pătratul unui număr natural.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A ( −1, a + 1) , B ( 2, −3) și C ( 3, 1 − a ) , unde a
este număr real. Determinați numărul real a pentru care punctele A , B și C sunt coliniare.
5p 6. Determinați raza cercului înscris în triunghiul MNP , dreptunghic în N , știind că MN = 12 și
NP = 16 .
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)

a 2 1   ax + 2 y + z = 1
  
1. Se consideră matricea A ( a ) =  2 4 − a  și sistemul de ecuații  2 x + 4 y − az = 1 , unde a este
 1 a −1   x + ay − z = 0
  
număr real.
5p a) Arătați că det ( A (1) ) = −3 .
5p b) Determinați valorile reale ale lui a pentru care matricea A ( a ) este inversabilă.
y0 z0
5p c) Arătați că sistemul de ecuații nu admite nicio soluție ( x0 , y0 , z0 ) astfel încât x0 = = .
2 3
2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție asociativă x ∗ y = 3 x3 + y 3 − 27 .
5p a) Arătați că 2021 ∗ ( −2021) = −3 .
5p b) Determinați elementul neutru al legii de compoziție „ ∗ ”.
5p c) Se consideră funcția f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x + 27 . Demonstrați că f ( x ) ∗ f ( y ) = f ( x + y ) ,
3

pentru orice numere reale x și y .


SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

x3 + 3
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = .
x6 + 7
( )(
−3x 2 x3 − 1 x3 + 7 ) , x ∈ℝ .
5p a) Arătați că f ' ( x ) =
( x6 + 7 )
2

5p b) Determinați asimptotele graficului funcției f .


4
5p c) Demonstrați că f ( x ) − f ( y ) ≤ , pentru orice numere reale x și y .
7

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Testul 6


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educației
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație

2x + 1
2. Se consideră funcția f : ℝ → ℝ , f ( x ) = .
e2 x
e f ( x)
1 3x
5p a) Arătați că ∫ 2x + 1
dx = e − 1 .
0
1
5p b) Calculați ∫ e f ( x ) dx .
x

0
2
1 1 e −1
5p c) Arătați că ∫ x ( x + 2 ) f  x  dx = 2e2 .
1

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Testul 6


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
Examenul naţional de bacalaureat 2021
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Testul 7
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă zece puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de trei ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Determinați termenul a2021 al progresiei aritmetice ( an )n1 , știind că a1 = 2 și a3 = 8 .
5p 2. Determinați coordonatele punctului de intersecție a graficului funcției f : → , f ( x ) = 2 x − 3 cu
dreapta d de ecuație y = − x + 3 .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 3x+ 2 = 27 .
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea A = 0,1, 2,3, 4,5,6,7,8,9 , acesta să fie
divizor al numărului 48 .
5p 5. Se consideră vectorii u = 2i + m j și v = ( m − 4 ) i + 2 j , unde m este număr real. Determinați
numărul real m pentru care u  v = 0 .
5p 6. Se consideră triunghiul ABC cu AB = 6 , AC = 3 și unghiul A de 120 . Calculați perimetrul
triunghiului ABC .
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
 2a 1 1  2ax + y + z = 0
  
1. Se consideră matricea A ( a ) =  1 2a 1  și sistemul de ecuații  x + 2ay + z = 1 , unde a este
 1 a −1  x + ay − z = −1
  
număr real.
5p a) Arătaţi că det ( A ( −1) ) = −3 .
5p b) Determinați valorile reale ale lui a pentru care sistemul de ecuații admite soluție unică.
5p c) Determinați numărul întreg a , știind că există numerele reale y0 și z0 astfel încât (1, y0 , z0 ) este
soluție a sistemului de ecuații.
2. Pe mulţimea numerelor reale se definește legea de compoziție asociativă x y = x + 5 xy + y .
5p a) Verificați dacă e = 0 este elementul neutru al legii de compoziție „ ”.
 1  1 1
5p b) Demonstrați că x y = 5  x +  y +  − , pentru orice numere reale x și y .
 5  5 5

5p c) Calculați partea întreagă a numărului q =  −   −  ...  −


1 1 1 
.
 2  3  2021 
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

1. Se consideră funcţia f : ( 0, + ) → , f ( x ) = ( x + 1) ln x .
1
+ ln x , x  ( 0, + ) .
5p a) Arătaţi că f ' ( x ) = 1 +
x
5p b) Determinați ecuația tangentei la graficul funcţiei f în punctul A (1,0 ) .
5p c) Demonstrați că funcția f este convexă pe 1, + ) .
xn + 1
2. Se consideră funcţia f : → , f ( x) = , unde n este număr natural nenul.
x2 + 1
5p a) Pentru n = 3 , se consideră funcția g : → ( )
, g ( x ) = x 2 + 1 f ( x ) . Determinați primitiva G a
funcției g pentru care G ( 0 ) = 2021 .

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Testul 7


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
1
5p b) Pentru n = 1 , calculați  f ( x ) dx .
0
1

5p c) Demonstrați că   f ( x ) dx  1 , pentru orice număr natural n , n  2 .
4 0

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Testul 7


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație

Examenul de bacalaureat naţional 2021


Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Testul 8
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă zece puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de trei ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)

5p 1. Determinaţi suma primilor trei termeni ai progresiei geometrice ( bn )n≥1 , știind că b2 = 2 și b3 = 4 .


5p 2. Se consideră funcția f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x 2 − 5 x + 3 . Determinați produsul absciselor punctelor în
care graficul funcţiei f intersectează axa Ox .
5p 3. Rezolvați în mulțimea numerelor reale ecuația 2 x + 2 = 1 − x .
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea numerelor naturale de trei cifre, acesta
să aibă toate cifrele pare.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A (1,3) , B ( −1,0 ) şi C ( a, a + 2 ) , unde a este
 
număr real. Determinaţi numărul real a pentru care vectorii OC și AB sunt coliniari.
 π  π
5p 6. Arătaţi că sin  x +  + sin  x −  = sin x , pentru orice număr real x .
 3   3
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)

 a a +1
1. Se consideră matricea A ( a ) =   , unde a este număr real.
 a + 2 a + 3
5p a) Arătați că det ( A ( 0 ) ) = −2 .
5p b) Arătaţi că matricea A ( a ) este inversabilă, pentru orice număr real a .
5p c) Demonstraţi că, dacă a şi b sunt numere întregi și X ∈ M2 ( ℝ ) astfel încât A ( a ) ⋅ X = A ( b ) ,
atunci elementele matricei X sunt numere întregi.
2x 2 y
2. Pe mulţimea A = ( 0, +∞ ) se definește legea de compoziţie x  y = + .
y x
5p a) Arătaţi că numărul a = 2  4 este întreg.
5p b) Arătaţi că x  y ≥ 4 , pentru orice x, y ∈ A .
5p c) Arătaţi că legea de compoziţie „  ” nu admite element neutru.
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

1 1
1. Se consideră funcția f : ( −1,1) ∪ (1, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = − .
x −1 x +1
−4 x
5p a) Arătați că f ' ( x ) = , x ∈ ( −1,1) ∪ (1, + ∞ ) .
( x − 1)2 ( x + 1)2
5p b) Determinați ecuația tangentei la graficul funcției f în punctul în care graficul intersectează axa Oy .
f ( x)
5p c) Calculați lim .
x →+∞ f ( x + 1)
x+2
2. Se consideră funcţia f : ( −4, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = .
x+4
2
5p a) Arătați că ∫ ( x + 4 ) f ( x ) dx = 6 .
0

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Testul 8


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
1
5p b) Calculați ∫ f ( x ) dx .
0
n
−x
5p c) Arătaţi că ∫ f ( x)e dx < 1 , pentru orice număr natural nenul n .
0

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Testul 8


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
Examenul naţional de bacalaureat 2021
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Testul 9
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă zece puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de trei ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)

5p 1. Determinați al patrulea termen al progresiei aritmetice ( an )n1 , știind că a3 = 5 şi a5 = 11 .


5p 2. Se consideră funcţia f : → , f ( x) = x2 + 1 . Determinaţi numărul real a știind că f (a) = f (a + 1) .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia x 2 − x + 13 = x + 1 .
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea numerelor naturale de două cifre,
acesta să aibă cifrele strict mai mici decât 3 .
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A ( 2,4 ) , B ( −1,1) şi C ( 3, a ) , unde a este număr
real. Determinaţi numărul real a pentru care dreptele OC și AB sunt perpendiculare.
   
5p 6. Arătaţi că, pentru orice număr real x , cos  x +  + cos  x −  = cos x .
 3   3
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)

 1 + 5 x −2 x 
1. Se consideră matricea A ( x ) =   , unde x este număr real.
 10 x 1 − 4 x 
5p a) Arătați că det ( A (1) ) = 2 .
5p b) Demonstraţi că A ( x )  A ( y ) = A ( x + y + xy ) , pentru orice numere reale x şi y .
5p c) Determinaţi perechile de numere întregi ( m, n ) pentru care matricea A ( m ) este inversa matricei
A( n) .
2. Pe mulţimea numerelor reale se defineşte legea de compoziţie x y = xy + x + 2ay , unde a este
număr real.
5p a) Arătați că 1 0 = 1 , pentru orice număr real a .
5p b) Determinaţi numărul real a , știind că x 1  4 dacă și numai dacă x  ( 3, + ) .
1
5p c) Arătaţi că legea de compoziţie „ ” este asociativă dacă şi numai dacă a = .
2
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
x
1. Se consideră funcţia f : → , f ( x) = .
ex
5p a) Arătaţi că e x ( f ( x ) + f ' ( x ) ) = 1 , pentru orice număr real x .
5p b) Determinaţi ecuația asimptotei orizontale spre + la graficul funcţiei f .
5p c) Demonstrați că dreapta de ecuație y = x este tangentă la graficul funcţiei f .
2. Se consideră funcţia f : → , f ( x ) = sin x .

5p a) Arătaţi că  f ( x ) dx = 2 .
0

5p b) Calculaţi  xf ( x ) dx .
0
1 1
5p c) Arătaţi că  f ( x ) dx   f 2 ( x ) dx .
0 0
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Testul 9
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educației
Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație
Examenul național de bacalaureat 2021
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Testul 10
Filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă zece puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de trei ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1
5p 1. Arătați că, dacă z1 = 1 − 2i și z2 = 1 + i , unde i 2 = −1 , atunci z1 + z2 = z1 z2 .
2
5p 2. Se consideră funcția f : ℝ → ℝ , f ( x ) = 2 x + m , unde m este număr real. Determinați numărul real
m , astfel încât ( f  f )( x ) = 2 f ( x − 1) , pentru orice număr real x .
5p 3. Rezolvați în mulțimea numerelor reale ecuația 5 x +1 ⋅ 2 x = 50 ⋅ 7 x −1 .
5p 4. Determinați numărul funcțiilor f : {0, 2, 4} → {3,5,7,9} cu proprietatea f ( 2 ) ≤ 8 .
5p 5. În reperul cartezian xOy , se consideră punctele A ( −2, 4 ) , B ( 2,0 ) și C astfel încât AC = BC .
Determinați ecuația dreptei d , care trece prin punctul C și este perpendiculară pe dreapta AB .
 π  π  π
5p 6. Determinați x ∈  0,  pentru care sin  2 x +  cos x = cos  2 x +  sin x + 1 .
 2  3  3
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
 4x 0  −1 1 
1. Se consideră matricele A ( x ) =   , unde x este număr real și B =  .
0 9 x   0 1

5p a) Arătați că det ( A ( x ) ) = 62 x , pentru orice număr real x .
5p b) Determinați numărul real x pentru care A ( x ) ⋅ B = B ⋅ A ( x ) .
5p c) Demonstrați că orice matrice X ∈ M2 ( ℝ ) cu proprietatea că X ⋅ X = A (1) are toate elementele
numere întregi.
2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție x  y = 2 x 2 + xy + 2 y 2 .
5p a) Arătați că 2  1 = 12 .
5p b) Se consideră numerele reale a , b și c astfel încât 2a + 2b + c ≠ 0 . Știind că c  a = c  b ,
demonstrați că a = b .
5p c) Determinați numerele reale x pentru care x  ( x + 1) = 5 x3 + 2 .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcția f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = x ln x + a ( x + 1) , unde a este număr real.
5p a) Arătați că f ' ( x ) = ln x + 1 + a , x ∈ ( 0, +∞ ) , pentru orice număr real a .
5p b) Pentru a = 1 , determinați intervalele de monotonie a funcției f .
5p c) Demonstrați că, pentru orice număr real a , funcția f este convexă.
2. Se consideră funcția f : ℝ → ℝ , f ( x ) = 2 x + e x .
0
1
5p a) Arătați că ∫ f ( x ) dx = − e .
−1
1

∫ x f (x ) dx .
2
5p b) Calculați
0
2
5p c) Pentru fiecare număr natural nenul n , se consideră numărul I n = ∫ x n ( f ( x ) − 2 x ) dx . Demonstrați
0
că I n+1 + ( n + 1) I n = 2 n +1 2
e , pentru orice număr natural nenul n .
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Testul 10
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
Examenul național de bacalaureat 2021
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Testul 11
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă zece puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de trei ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)

5p 1. Determinaţi al patrulea termen al progresiei geometrice ( bn )n1 , știind că b2 = 6 și b3 = 3 .


5p 2. Se consideră funcția f : → , f ( x ) = x 2 + 3x − 4 . Determinați numerele reale a , pentru care
f ( −a ) + f ( a ) = 0 .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuația 2 x +1 = 16  4− x .
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea numerelor naturale de două cifre,
acesta să aibă cifra unităţilor egală cu dublul cifrei zecilor.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A ( 2,5) , B ( 4, −3) şi C ( a, a + 3) , unde a este un
număr real. Determinați numărul real a pentru care dreapta OC trece prin mijlocul segmentului AB .
2  2 
5p 6. Arătați că sin  x +  − cos  x +  = cos 2 x , pentru orice număr real x .
 2  2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1 1 1 a
1. Se consideră matricele A =   şi B ( a, b ) =   , unde a şi b sunt numere reale.
 2 2 b 1
5p a) Arătați că det ( B (1, 2 ) ) = −1 .
5p b) Arătați că det ( A  B ( a, b ) ) = 0 , pentru orice numere reale a şi b .
5p c) Determinați numerele reale a şi b pentru care A  B ( a, b ) = B ( a, b )  A .
2. Pe mulțimea M = 1, + ) se definește legea de compoziție x y = | x − y | +1 .
5p a) Arătați că 3 5 = 3 .
5p b) Calculați a − b , știind că a = ( 2 3) 4 şi b = 2 (3 4) .
5p c) Arătați că există o infinitate de perechi ( m, n ) de numere naturale nenule pentru care m n = m .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
x −1
1. Se consideră funcția f : (1, + ) → , f ( x ) = ln .
x +1
2
5p a) Arătați că f ' ( x ) = , x  (1, + ) .
x −1 2

5p b) Calculați lim f ( x ) .
x →+
5p c) Demonstrați că funcția f nu este surjectivă.
2. Se consideră funcția f : → , f ( x) = x +1 .
1
5p a) Arătați că  2 f ( x ) dx = 3 .
0
1
5p b) Calculați  e f ( x ) dx .
x

0
e e

 f (e ) dx   e f ( x )dx .
x
5p c) Demonstrați că
0 0

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Testul 11


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educației
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație

Examenul naţional de bacalaureat 2021


Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Testul 12
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă zece puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de trei ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)

5p 1. Determinați termenul b8 al progresiei geometrice ( bn )n≥1 , știind că b5 = 3 și b6 = 6 .


5p 2. Se consideră funcția f : ℝ → ℝ, f ( x ) = x − x − 3 . Arătați că ( f  f )
2
( 3) = 3.
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuația 2lg x = lg ( 5 x + 6 ) .
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea numerelor naturale de trei cifre, acesta să
aibă cifra sutelor egală cu cifra unităţilor.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A ( 0,3) , B ( −1, −2 ) și C ( a, −2 ) , unde a este număr
real nenul, a ≠ −1 . Determinați numărul real a pentru care ortocentrul triunghiului ABC este O .
5p 6. În triunghiul ABC , AB = 6 , AC = 3 6 și B = π . Determinați măsura unghiului C .
3
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
 1 a
1. Se consideră matricea A ( a ) =   , unde a este număr real.
 −a 1 
5p a) Arătați că det A ( ( 2 )) = 3 .
5p b) Arătați că matricea A ( a ) este inversabilă, pentru orice număr real a .
5p c) Determinați numărul întreg k pentru care A (1) ⋅ A (1) ⋅ A (1) ⋅ A (1) ⋅ A (1) = kA (1) .
2. Pe mulţimea numerelor reale se definește legea de compoziție asociativă și cu element neutru
x  y = 3xy − 2 x − 2 y + 2 .
1 1
5p a) Arătați că numărul  este întreg.
3 3
2
5p b) Arătați că x  x ≥
, pentru orice număr real x .
3
5p c) Determinați numărul real x pentru care x  x  x = e , unde e este elementul neutru al legii de
compoziție „  ”.
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

ex
1. Se consideră funcția f : ℝ → ℝ , f ( x ) = .
x2 + 1
e x ( x − 1)
2

5p a) Arătați că f ' ( x ) = , x∈ℝ .


( )
2
x2 + 1
5p b) Arătaţi că graficul funcției f nu admite asimptotă spre +∞ .
 5  5
5p c) Demonstrați că f   < f   .
 3   2 
2. Se consideră funcția f : [ 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = x .
4

∫ f ( x ) dx = 21 .
4
5p a) Arătați că
1
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Testul 12
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educației
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
1

∫ f (e ) dx .
x
5p b) Calculați
0
4
f ( x)
5p c) Arătați că ∫ e dx = 2e2 .
1

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Testul 12


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
Examenul naţional de bacalaureat 2021
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Simulare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă zece puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de trei ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
13
5p 1. Se consideră numărul complex z = 3 + 2i . Arătați că z + =6.
z
5p 2. Se consideră funcțiile f : ℝ → ℝ , f ( x ) = 3 x − 5 și g : ℝ → ℝ , g ( x ) = x 2 + x . Determinați
numărul real a pentru care ( f  g )( a ) = ( f  g )( −a ) .
5p 3. Rezolvați în mulţimea numerelor reale ecuaţia 33 x +5 = 9 ⋅ 3x +1 .
5p 4. Se consideră A , o mulțime cu 4 elemente. Calculați probabilitatea ca, alegând o mulțime din
mulțimea submulțimilor lui A , aceasta să aibă un număr impar de elemente.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A (1,3) , B ( 3,5 ) și C ( 0,6 ) . Determinaţi ecuația
dreptei d care trece prin punctul A și este paralelă cu mediana din vârful C a triunghiului ABC .
π
5p 6. Calculați lungimea laturii BC a triunghiului ABC , știind că AB = 2 , AC = 2 3 și B = .
3
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)

1 + 2 x 0 − 4 x 
 
1. Se consideră a un număr real nenul și matricea A ( x) =  0 a 0  , unde x este număr real.
 x 0 1 − 2 x 

5p a) Arătați că det ( A ( x ) ) = a , pentru orice număr real x .
5p b) Determinați numărul real nenul a astfel încât A ( x ) ⋅ A ( y ) = A ( x + y ) , pentru orice numere reale
x și y .
5p c) Pentru a = 1 , determinați matricea X ∈ M3 ( ℝ ) pentru care A (2) ⋅ X = A (3) .

(
2. Pe mulțimea M = [ 0, +∞ ) se definește legea de compoziție asociativă x ∗ y = log 2 2 x + 2 y − 1 . )
5p a) Arătați că 0 ∗ 2021 = 2021 .
5p b) Determinați elementul neutru al legii de compoziție „∗” .
5p c) Determinați x ∈ M pentru care x ∗ ( x + 1) ∗ ( x + 2 ) = log 2 54 .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

x2 + x + 1
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = .
x2 + 1
1 − x2
5p a) Arătați că f ′ ( x ) = , x∈ℝ .
(
2 x2 + 1 ) ( )(
x2 + x + 1 x2 + 1 )
5p b) Determinaţi ecuaţia asimptotei orizontale spre −∞ la graficul funcţiei f .
x2 + x + 1 x2 − x + 1
5p c) Demonstrați că 2≤ + ≤ 6 , pentru orice număr real x .
x2 + 1 x2 + 1
2. Se consideră funcţia f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = 2 x + 3 − 2ln x .
3
5p a) Arătați că ∫ ( f ( x ) + 2ln x ) dx = 14 .
1

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Simulare


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
e
5p b) Calculați ∫ ( 2 x + 3 − f ( x ) ) dx .
1
1
4 ( 2 − ln 2 )
5p c) Arătați că ∫x
2
( )
f x3 + 1 dx =
3
.
0

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Simulare


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
Examenul naţional de bacalaureat 2021
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Varianta 1
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă zece puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de trei ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Determinați termenul b4 al progresiei geometrice ( bn )n≥1 , știind că b5 = 6 și b6 = 18 .
5p 2. Se consideră funcția f : ℝ → ℝ, f ( x) = x + x − 4 . Determinaţi numerele reale m , știind că f ( m ) = m .
2

5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 100 ⋅ 102 x = 103 x .


5p 4. Determinaţi câte numere naturale pare, de două cifre, se pot forma cu cifre din mulțimea {0,1, 2,3, 4} .
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A ( − 4,0 ) , B ( 4,0 ) şi C ( 0, 4 ) . Determinaţi
coordonatele centrului cercului circumscris triunghiului ABC .
π
5p 6. Arătați că sin 2 x = 1 , știind că tg x = 1 și x ∈  0,  .
 2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
x+2 3 
1. Se consideră matricea A ( x ) =   , unde x este număr real.
 −1 x − 2 
5p a) Arătați că det ( A ( 0 ) ) = −1 .
5p b) Determinați mulțimea valorilor reale ale lui x pentru care matricea A ( x ) este inversabilă.
5p c) Se consideră numerele reale a , b și c , astfel încât A (a) ⋅ A(b) = A(c) . Demonstrați că a2 + b2 + 2c = 3 .

2. Pe mulțimea M = [ −1,1] se definește legea de compoziție x y = x 1 − y 2 + y 1 − x 2 .


5p a) Arătați că 0 1 = 1 .
5p b) Determinați x ∈ M pentru care x x = 0 .
5p c) Demonstrați că x 1 − x 2 = 1 , pentru orice x ∈ [ 0,1] .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcţia f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = e + x ln x − 1 .
x

5p a) Arătaţi că f ' ( x ) = e x + ln x + 1 , x ∈ ( 0, +∞ ) .
5p b) Determinați ecuația tangentei la graficul funcției f în punctul de abscisă x = 1 , situat pe graficul
funcției f .
1 1 1 
5p c) Demonstrați că e x + x ln x ≥ e + ln , pentru orice x ∈  , +∞  .
2 2 2 
x
2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x 2 + 2 + .
x2 + 2
1
17
5p a) Arătaţi că ∫ f ( x) x 2 + 2 dx =
6
.
0
5p b) Demonstrați că orice primitivă a funcției f este crescătoare pe ℝ .
5p c) Se consideră funcția g : ℝ → ℝ , g ( x ) = f ( x ) − x
. Determinați a ∈ ( 0, +∞ ) pentru care
x +2
2
1
3 a+ 3
∫ g ( x ) dx = 2
+ ln
2
.
0
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 1
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
Examenul naţional de bacalaureat 2021
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Varianta 2
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă zece puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de trei ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Determinaţi al treilea termen al progresiei geometrice ( bn ) , știind că b1 = 2 și b2 = 6 .
n≥1
5p 2. Se consideră funcțiile f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x + 7 și g : ℝ → ℝ , g ( x ) = x − 7 . Calculaţi ( f g )( 7 ) .
5p 3. Rezolvați în mulțimea numerelor reale ecuația 2 x − 1 = x − 2 .
5p 4. Calculați probabilitatea ca, alegând un număr n din mulțimea numerelor naturale de o cifră, acesta
să verifice inegalitatea n ( n − 1)( n − 2 )( n − 3)( n − 4 ) > 0 .
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A (1,1) , B ( −1,0 ) , C ( 3,5 ) și D ( 5,6 ) . Demonstraţi
că punctele B , D și mijlocul segmentului AC sunt coliniare.
5p 6. Determinaţi x ∈ ( 0, π ) , ştiind că ( sin x − cos x )2 = 2 .
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)

1 0  1 + 2a 2a 
1. Se consideră matricele I 2 =   și A ( a ) =   , unde a este număr real.
0 1  −2
a
1 − 2a 
5p a) Arătați că det ( A ( 0 ) ) = 1 .
5p b) Arătați că A (1) + A ( 2 ) − A (1) ⋅ A ( 2 ) = I 2 .
5p c) Se consideră numerele naturale m şi n , astfel încât A ( m ) ⋅ A ( n ) = A ( m + n ) . Arătaţi că m = n = 1 .
2. Pe mulţimea numerelor reale se defineşte legea de compoziţie x ∗ y = x 2 + y 2 + x + y .
5p a) Arătați că ( −1) ∗ ( −1) = 0 .
2 2
5p b) Demonstrați că x ∗ y =  x + 1  +  y + 1  − 1 , pentru orice numere reale x și y .
 2  2 2
5p c) Determinați mulțimea valorilor reale ale lui x pentru care x 2 ∗ x 2 ≤ 4 .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1
1. Se consideră funcţia f : ( −2, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = x 2 + 4 x − ln ( x + 2 ) .
2
5p a) Arătaţi că f ' ( x ) =
( 2 x + 3)( 2 x + 5 ) , x ∈ −2, +∞ .
( )
2 ( x + 2)
x2 + 4x − f ( x )
5p b) Calculaţi lim .
x →+∞ x
15 1
5p c) Demonstraţi că x 2 + 4 x + ≥ ln ( 2 x + 4 ) , pentru orice x ∈ ( −2, +∞ ) .
4 2
2
2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = 1 + 2 .
x +1
3

∫(x )
+ 1 f ( x ) dx = 18 .
2
5p a) Arătaţi că
0
3
5p b) Arătaţi că ∫ x f ( x ) dx = 4 + ln 5 .
1
5p c) Demonstrați că F ( x + 1) ≥ F ( x ) + 1 , pentru orice număr real x , unde F este o primitivă a lui f .

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 2


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
Examenul naţional de bacalaureat 2021
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Varianta 4
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă zece puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de trei ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Arătați că 3 ( 4 − i ) + 3i (1 + i ) = 9 , unde i 2 = −1 .
5p 2. Se consideră funcția f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x 2 − 4 . Calculați ( f f )( 2 ) .
5p 3. Rezolvați în mulțimea numerelor reale ecuația log3 x 2 − 2 x + 4 = 1 . ( )
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea numerelor naturale de două cifre,
acesta să fie divizibil cu 10 .
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A ( 2, 4 ) și B ( 3, a ) , unde a este număr real.
Determinați numărul real a , știind că punctele O , A și B sunt coliniare.
π 
5p 6. Se consideră E ( x ) = cos x + cos 2 x + cos3 x , unde x este număr real. Arătați că E   = 0 .
4
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1 0  x + 3y 4y 
1. Se consideră matricele I 2 =   și A ( x, y ) =   , unde x și y sunt numere
 0 1   −2 y x − 3y 
reale.
5p a) Arătați că det ( A (1,1) ) = 0 .
5p b) Demonstrați că, dacă matricea A ( x, y ) este inversabilă, atunci x ≠ y .
5p c) Determinaţi perechile ( m, n ) , de numere întregi, pentru care A ( m, n ) ⋅ A ( − m, n ) = I 2 .
2. Pe mulţimea A = [ 0, +∞ ) se definește legea de compoziție x y = 4xy − (1 − x − y ) .
5p a) Arătați că 2 0 = 2 .
1
5p b) Arătați că x x ≥ 5 , pentru orice x ∈ A , x ≠ 0 .
5p c) Demonstrați că, dacă m și n sunt numere naturale impare, atunci m n este număr natural impar.
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcţia f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = x3 − 3ln x .

5p a) Arătaţi că f ' ( x ) =
(
3 ( x − 1) x 2 + x + 1 ) , x ∈ ( 0, +∞ ) .
x
5p b) Determinați ecuația tangentei la graficul funcției f în punctul de abscisă x = 1 , situat pe graficul
funcției f .
5p c) Demonstrați că x ≥ 3ln x + 1 , pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) .
3

2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = xe x .
2
f ( x)
5p a) Arătaţi că  ex
dx = 2 .
0
1 2
 ( f ( x ) + e ) dx = e .
x e +1
5p b) Arătaţi că
−1
−1+ a
2a
5p c) Demonstrați că  f ( x ) dx ≥ − , pentru orice a ∈ ( 0, +∞ ) .
−1− a
e
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 4
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație

Examenul național de bacalaureat 2022


Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Model
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă zece puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de trei ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)

5p 1. Arătați că numărul N = log 2 24 − log 2 12 + 3 este pătratul unui număr natural.


( )
5p 2. Determinați numărul real a pentru care punctul A a, a 2 aparține graficului funcției f : ℝ → ℝ ,
f ( x) = 2x −1.
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuația x 2 − 2 x − 2 = x − 2 .
5p 4. Calculați probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea A = {1!, 2!, 3!, ..., 10!} , acesta să fie
divizibil cu 9 .
5p 5. Se consideră triunghiul ABC și punctul D mijlocul segmentului BC . Arătați că, pentru orice
     
puncte E și F astfel încât AE = FD , are loc relația 2 EB + FC = AB + AC . ( )
π
5p 6. Arătați că ( sin x + cos x )2 − ( sin x − cos x )2 = 2cos  − 2 x  , pentru orice număr real x .
2 
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)

 x 2 1
1. Se consideră matricea A ( x ) = 
 x − 1 1
, unde x este număr real.
 
5p a) Arătați că det ( A ( −1) ) = 3 .
5p b) Demonstrați că matricea A ( x ) este inversabilă, pentru orice număr real x .
5p c) Determinați matricea X ∈ M2 ( ℝ ) pentru care A (1) ⋅ X ⋅ A (1) = A ( 2 ) .
2. Pe mulţimea numerelor reale se definește legea de compoziție asociativă și cu element neutru
x  y = xy − 2 ( x + y − 1) + 2 .
5p a) Arătați că 2 0 = 2 .
5p b) Determinați numerele reale x pentru care x − 2  x + 2 = x .( )( )
5p c) Determinați numerele raționale al căror simetric în raport cu legea de compoziție „  ” este număr
rațional.
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

 1
1. Se consideră funcția f : ( 0, +∞ ) → ( 0, +∞ ) , f ( x ) = x  1 − ln x 2 + 1
 x
( )  .
( x − 1)2 ,
5p a) Arătați că f ' ( x ) = x ∈ ( 0, +∞ ) .
x2 + 1
5p b) Determinați numărul natural nenul n , știind că tangenta la graficul funcției f în punctul
1
A ( n, f ( n ) ) este paralelă cu dreapta de ecuație y = x + 1 .
5
5p c) Demonstrați că funcția f este bijectivă.

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Model


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație

1 2ln x ln x
2. Se consideră funcția f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = − și funcția F : ( 0, +∞ ) → ℝ , F ( x ) = ,
x3 x3 x2
o primitivă a lui f .
e
2 2ln x 
5p a) Arătați că ∫x  f ( x ) + 3  dx = 1 .
1  x 
5

∫ x⋅ f (x )
2 5ln 2
5p b) Arătați că + 3 dx = − .
1
128
e2
a2 − 1
5p c) Determinați numerele reale a pentru care ∫ x ⋅ F ( x ) dx = .
e
2

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Model


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici şi Evaluare în Educaţie

Examenul național de bacalaureat 2022


Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Simulare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă zece puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de trei ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)

5p 1. Calculați termenul b4 al progresiei geometrice ( bn )n≥1 , știind că b1 = 2 și b2 = 4 .


5p 2. Se consideră funcția f : ℝ → ℝ , f ( x ) = mx 2 − 2 x + 1 , unde m este număr real nenul. Determinați
numărul real nenul m pentru care axa Ox este tangentă graficului funcției f .
5p 3. Rezolvați în mulțimea numerelor reale ecuația 3x+2 − 3x − 6 ⋅ 3x−1 = 6 .
5p 4. Se consideră mulțimea A , a numerelor naturale de două cifre. Determinați probabilitatea ca,
alegând un număr n din mulțimea A , numărul 2n − 60 să aparțină mulțimii A .
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A ( −1, 4 ) , B ( 5, 2 ) și C , mijlocul segmentului AB .
Determinați ecuația dreptei d care trece prin punctul C și este perpendiculară pe dreapta AB .
5p 6. Se consideră triunghiul isoscel ABC , cu măsura unghiului A egală cu 120° și AB = 6 . Arătați că
aria triunghiului ABC este egală cu 9 3 .
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1 0  0 1
1. Se consideră matricele I 2 =  , A=  și B ( x ) = xI 2 + iA , unde x este număr real și
0 1  −1 0 
i 2 = −1 .
5p a) Arătați că det A = 1 .
5p b) Determinați numărul real x pentru care B ( 3) ⋅ B ( 5 ) = 8 B ( x ) .
5p c) Determinați perechile ( m, n ) de numere întregi pentru care matricea B ( m ) + iB ( n ) nu este
inversabilă.
2. Pe mulțimea M = [1, +∞ ) se definește legea de compoziție x ∗ y = xy − ( x − 1)( y − 1) .
5p a) Arătați că 2 ∗ 5 = 8 .
5p b) Arătați că e = 1 este elementul neutru al legii de compoziție „ ∗ ”.

5p c) Demonstrați că ( nx ) ∗ y ≥ x ( n ∗ y ) , pentru orice x, y ∈ M și orice număr natural n , n ≥ 2 .


SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

4 x
1. Se consideră funcția f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = .
x2 + 3
( ) , x ∈ ( 0, +∞ ) .
6 1 − x2
5p a) Arătați că f ' ( x ) =
x ( x 2 + 3)
2

5p b) Determinați a ∈ ( 0, +∞ ) , știind că tangenta la graficul funcției f în punctul A ( a, f ( a ) ) este


paralelă cu axa Ox .
1
x+
x x
5p c) Demonstrați că > , pentru orice x ∈ (1, +∞ ) .
x2 + 3 x2 +
1
+5
x2
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Simulare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii

Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici şi Evaluare în Educaţie

ex + 2x
2. Se consideră funcția f : ℝ → ℝ , f ( x ) = .
ex
1
5p a) Arătați că ∫ e f ( x ) dx = e .
x

0
0
5p b) Arătați că ∫ f ( x ) dx = −1 .
−1
1
a ( e + 1)
5p c) Determinați numărul real a pentru care ∫ F ( x ) f '' ( x ) dx = e2
, unde F : ℝ → ℝ este
0
primitiva funcției f cu proprietatea F ( 0 ) = 0 .

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Simulare


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii

Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici şi Evaluare în Educaţie

Examenul național de bacalaureat 2022


Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Varianta 3
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă zece puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de trei ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)

5p 1. Arătați că 2 ( )(
2 −1 2 + 2 = 2 . )
5p 2. Se consideră funcția f : ℝ → ℝ , f ( x ) = 2 x 2 − 4 x . Determinați abscisele punctelor de intersecție a
graficului funcției f cu axa Ox .
1
5p 3. Rezolvați în mulțimea numerelor reale ecuația 2 x −3 = 2 x .
2
5p 4. Calcula ț i probabilitatea ca, alegând un num ăr din mul ț imea numerelor naturale de două cifre, acesta
să fie multiplu de 11 .
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A( −1,0) , B ( 0,3) și C ( 4,0 ) . Arătați că triunghiul
ABC este isoscel.
3x x  π π 
5p 6. Se consideră E ( x ) = tg x + sin − 2cos , unde x ∈  0,  . Arătați că E   = 1 .
2 2  2  3
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)

 x + 1 −x 
1. Se consideră matricele M ( x ) =   , unde x este număr real.
 −2 x 2 x + 1 
5p a) Arătați că det ( M (1) ) = 4 .
5p b) Arătați că M ( x ) ⋅ M (1) = M ( 4 x + 1) , pentru orice număr real x .
5p c) Determinați numărul real x pentru care M ( x ) ⋅ M (1) ⋅ M (1) = M ( x + 2 ) .
2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție x y = 5 xy + 10 x + 10 y + 18 .
5p a) Arătați că ( −1) 0 = 8 .
5p b) Demonstrați că x y = 5 ( x + 2)( y + 2 ) − 2 , pentru orice numere reale x și y .
5p c) Determinați numărul întreg m pentru care m m = m .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

x2 + 1
1. Se consideră funcția f : (1, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = + ln ( x − 1) .
x −1
x2 − x − 2
5p a) Arătați că f ' ( x ) = , x ∈ (1, +∞ ) .
( x − 1)2
5p b) Determinați ecuația tangentei la graficul funcției f în punctul de abscisă x = 2 , situat pe graficul
funcției f .
x2 + 1
5p c) Demonstrați că + ln ( x − 1) ≥ 5 , pentru orice x ∈ (1, +∞ ) .
x −1
x+4
2. Se consideră funcția f : ℝ → ℝ , f ( x ) = 2 .
6x + 1
2
(
5p a) Arătați că  f ( x ) 6 x + 1 dx = 10 .
2
)
0
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 3
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici şi Evaluare în Educaţie
2
 4  ln 5
5p b) Arătați că   f ( x ) − 2  dx = 6 .
0 6x + 1 
1
5p c) Determinați numărul real m pentru care
x+4
 f ( x) ⋅ e
2x
( )
dx = m e2 − 1 .
0

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 3


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici şi Evaluare în Educaţie

Examenul național de bacalaureat 2022


Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Varianta 1
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă zece puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de trei ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Determinați termenul a1 al progresiei aritmetice ( an ) , știind că a2 = 6 și a3 = 12 .
n ≥1
5p 2. Se consideră funcția f :ℝ → ℝ, f ( x ) = x − 5 . Determinați numărul real a pentru care
f ( a ) + f ( 2a ) = 2 .
1
5p 3. Rezolvați în mulțimea numerelor reale ecuația 5 x ⋅ = 25 .
5
5p 4. Calculați probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea numerelor naturale de două cifre, acesta să
fie multiplu de 16 .
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A ( 3, 2 ) și B (1, 4 ) . Determinați coordonatele
punctului C , astfel încât punctul A este mijlocul segmentului BC .
3x x π 
5p 6. Se consideră expresia E ( x ) = sin x + sin − cos , unde x este număr real. Arătați că E   = 1 .
2 2 3
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
 1 −1 1 0  x 3− x
1. Se consideră matricele A =   , I2 =   și B ( x ) =   , unde x este număr
 −1 1  0 1 2− x x 
real.
5p a) Arătați că det A = 0 .
5p b) Arătați că B ( x ) − B ( 0 ) = xA , pentru orice număr real x .
5p c) Arătați că matricea C ( a ) = B ( a ) ⋅ B (1) − B ( a + 1) este inversabilă, pentru orice număr întreg a .
2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție x ∗ y = ( 2 x − 1)( 2 y − 1) + 1 .
5p a) Arătați că 1 ∗ 2 = 4 .
5p b) Determinați numerele reale x pentru care x ∗ x = 2 .
 1
5p c) Determinați numărul întreg nenul m pentru care m ∗ 1 +  = 1 .
 m 
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

1. Se consideră funcția f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = 2 x2 + 1 + ln x .
4 x2 + 1
5p a) Arătați că f ′ ( x ) = , x ∈ ( 0, +∞ ) .
x
f ( x ) − ln x
5p b) Arătați că lim 2 = 2.
x →+∞ x + x + 4
5p c) Demonstrați că funcția f este bijectivă.

(
2. Se consideră funcția f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x e x + 2 x 2 . )
4
f ( x)
5p a) Arătați că  e x + 2 x2 dx = 8 .
0

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 1


Filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici şi Evaluare în Educaţie
1

 ( f ( x) − 2x ) dx = 1 .
3
5p b) Arătați că
0
2
e4 − e
5p c) Determinați numărul real a pentru care x
1
⋅ f( )
x 2
dx =
2
+a.
1

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 1


Filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici şi Evaluare în Educaţie

Examenul național de bacalaureat 2022


Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Varianta 7
Filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă zece puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de trei ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)

5p 1. Arătați că media aritmetică a numerelor a = 20 − 21 și b = 22 + 21 este egală cu 21 .


5p 2. Se consideră funcțiile f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x − 1 și g : ℝ → ℝ , g ( x ) = 3 − x . Arătați că
f ( a ) + g ( a ) = 2 , pentru orice număr real a .
5p 3. Rezolvați în mulțimea numerelor reale ecuația 7 x − 6 = x .
5p 4. Determinați câte numere naturale pare, de două cifre, au cifrele elemente ale mulțimii {1, 2,3, 4} .
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A ( 6,0 ) și B ( 6,6 ) . Arătați că triunghiul AOM
este isoscel, unde punctul M este mijlocul segmentului OB .
5p 6. Se consideră triunghiul ABC , dreptunghic în A , astfel încât AC = 4 și măsura unghiului B este
egală cu 60° . Arătați că înălțimea din vârful A a triunghiului ABC are lungimea egală cu 2 .
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)

1 0 1 −x 
1. Se consideră matricele I 2 =   și A ( x ) =   , unde x este număr real.
0 1 x x + 1
5p a) Arătați că det ( A (1) ) = 3 .
5p b) Arătați că A ( −1) ⋅ A ( 2 ) − A ( −1) = 2 I 2 .
5p c) Determinați numerele reale x pentru care A ( x ) ⋅ A ( − x ) + xA ( x ) = 3I 2 .
2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție x y = 4 ( xy + 1) − 3 ( x + y ) .
5p a) Arătați că 1 2 = 3 .
5p b) Arătați că, dacă a 3 = 4 , atunci a ( −a ) = 0 .
5p c) Determinați valorile reale ale lui x pentru care ( x 1) ( x − 1) ≤ 4 .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

1. Se consideră funcția f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = 2 x 2 + x + 3 − 5ln x .

5p a) Arătați că f ' ( x ) =
( x − 1)( 4 x + 5) , x ∈ ( 0, +∞ ) .
x
f ( x ) + 5ln x
5p b) Arătați că lim = −2 .
x →+∞ 3 − x − x2
5p c) Demonstrați că 2 x 2 + x ≥ 3 + 5ln x , pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) .
2. Se consideră funcția f : ℝ → ℝ , f ( x ) = ( 3 − 2 x ) e x .
1
f ( x)
5p a) Arătați că  ex
dx = 2 .
0
2

 f ( x ) dx = e
2
5p b) Arătați că −5.
0
1
e3 x 2
5p c) Determinați a ∈ ( −∞,1) pentru care  f 3 ( x ) dx = 9 .
a
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 7
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație

Examenul național de bacalaureat 2023


Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Model
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă zece puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de trei ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Arătați că numerele 5 − 2 6 , 1 și 5 + 24 sunt termeni consecutivi ai unei progresii geometrice.
5p 2. Se consideră funcția f : ℝ → ℝ , f ( x ) = ax + 1 , unde a este număr real nenul. Determinați
numărul real nenul a pentru care ( f f )(1) = 1 .
2− x
1
5p 3. Rezolvați în mulțimea numerelor reale ecuația 2 x ⋅   = 32 .
4
5p 4. Determinați numărul de submulțimi ordonate, cu câte două elemente, care se pot forma cu
elementele mulțimii M = {0,1,2,3,4} .
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A ( −2,1) și B ( 2,5) . Determinați ecuația dreptei d
care trece prin punctul B și este perpendiculară pe dreapta AB .
π
5p 6. Arătați că ( tg x + 1)( ctg x − 1) = 2ctg2 x , pentru orice x ∈  0,  .
 2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
 a 1 a + 1 ax + y + ( a + 1) z = a

1. Se consideră matricea A ( a ) =  1 a 
−1  și sistemul de ecuații  x + ay − z = 4 , unde
 2 −a 4   2 x − ay + 4 z = −4
 
a este număr real.
5p a) Arătați că det ( A (1) ) = −9 .
5p b) Determinați mulțimea valorilor reale ale lui a pentru care sistemul are soluție unică.
5p c) Arătați că, dacă sistemul are soluția unică ( x0 , y0 , z0 ) , atunci x0 + y0 + z0 = 2 .
2. Se consideră polinomul f = X 3 − 3 X 2 + 2 X + m , unde m este număr real.
5p a) Pentru m = 6 , arătați că f ( −1) = 0 .
5p b) Determinați numărul real m pentru care polinomul f este divizibil cu polinomul g = X 2 + 2 .
5p c) Determinați numărul real m pentru care x13 + x23 + x33 = 0 , unde x1 , x2 și x3 sunt rădăcinile
polinomului f .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
x +1
1. Se consideră funcția f : ( −1, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = x + .
ex
2x + 1
5p a) Arătați că f ' ( x ) = 1 − , x ∈ ( −1, +∞ ) .
2e x x + 1
5p b) Determinați ecuația asimptotei oblice spre +∞ la graficul funcției f .
e
5p c) Demonstrați că f ( x ) − x ≤ , pentru orice x ∈ ( −1, +∞ ) .
2
2. Se consideră funcția f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = x 2 + x ln x .
2
5p a) Arătați că  3 ( f ( x ) − x ln x ) dx = 7 .
1

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Model


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație

e
f ( x)  1
5p b) Arătați că  x 3
dx = 2  1 −  .
 e
1
x +1
5p c) Arătați că suprafața plană delimitată de graficul funcției g : [1, +∞ ) → ℝ , g ( x ) = , axa Ox și
f ( x)
dreptele de ecuații x = 1 și x = e are aria strict mai mare decât 1 .

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Model


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici şi Evaluare în Educaţie
Examenul național de bacalaureat 2023
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Simulare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
 Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă zece puncte din oficiu.
 Timpul de lucru efectiv este de trei ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Arătați că 2 1  i   i  2  i   1 , unde i  1 .
2

5p 2. Se consideră funcția f : ℝ  ℝ , f  x   3x  10 . Determinați numărul real a pentru care punctul


A  2a, a  aparține graficului funcției f .
5p 3. Rezolvați în mulțimea numerelor reale ecuația 2 x 2  2  2 x .
5p 4. Determinați câte numere naturale impare, de trei cifre, se pot forma cu elementele mulțimii
A  0,1, 2,3,4 .
     
5p 5. Determinați numărul real a pentru care vectorii u  ai   a  1 j și v  i  2 j sunt coliniari.

5p 6. Se consideră triunghiul ABC , dreptunghic în A , cu măsura unghiului B egală cu și BC  24 .
6
Bisectoarea unghiului C al triunghiului ABC intersectează latura AB în punctul D . Determinați
lungimea segmentului CD .
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1 0 0  x  1 1 1 
1. Se consideră matricele I 3   0 1 0  și A  x    0
 
x

0  , unde x este număr real.
0 0 1  1 1 x  1
  
5p a) Arătați că det  A 1   3 .
5p b) Determinați numărul real x pentru care A  0   A  x   A  0  .
5p c) Determinați numerele reale a și b pentru care  A 1 1  aA 1  bI3 , unde  A 11 este
inversa matricei A 1 .
2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție x  y  xy  x  y  1  2 xy .
5p a) Arătați că 1  2  8 .
5p b) Arătați că e  0 este elementul neutru al legii de compoziție „  ”.
 1
5p c) Determinați numărul natural nenul n pentru care n      0 .
 n
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
2 x  1  ln x
1. Se consideră funcția f :  0,    ℝ , f  x   .
x
ln x
5p a) Arătați că f '  x   , x   0,   .
x2
5p b) Determinați ecuația asimptotei orizontale spre  la graficul funcției f .
ln y ln x 1 1
5p c) Demonstrați că    , pentru orice x, y  1,   cu x  y .
y x x y
2. Se consideră funcția f : ℝ  ℝ , f  x   x3  x .
5

  f  x  x  dx  8 .
3
5p a) Arătați că
3

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Simulare


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii

Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici şi Evaluare în Educaţie
2
x2 ln 5
5p b) Arătați că  f  x   x  2 dx  3
.
0

f  x  e x
5p c) Se consideră funcția g :  0,    ℝ, g  x   . Arătați că orice primitivă G :  0,    ℝ
x
a funcției g este concavă.

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Simulare


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii

Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici şi Evaluare în Educaţie
Examenul național de bacalaureat 2023
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Varianta 6
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă zece puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de trei ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Arătați că ( 6 −2 )( 6+2 =2. )
5p 2. Se consideră funcția f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x 2 + 1 . Determinați numerele reale a pentru care
f (a) = 1 − a .

(
5p 3. Rezolvați în mulțimea numerelor reale ecuația log 4 x 2 + 4 = log 4 ( 6 x − 4 ) . )
5p 4. Determinați câte numere naturale de două cifre, cu cifra zecilor număr impar, se pot forma cu
elementele mulțimii {1, 2,3, 4,5} .
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A (1, −5 ) și B ( 5,5 ) . Determinați distanța de la
punctul O la mijlocul segmentului AB .
5p 6. Se consideră triunghiul ABC , dreptunghic în A , cu AC = 6 și tgC = 3 . Arătați că aria
triunghiului ABC este egală cu 18 3 .
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1 0 1 − a a 
1. Se consideră matricele I 2 =   și A ( a ) =   , unde a este număr real.
0 1  −3a 3a + 1
5p a) Arătați că det ( A ( 2 ) ) = 5 .
5p b) Arătați că A ( a ) − I 2 = a ( A (1) − I 2 ) , pentru orice număr real a .
5p c) Determinați numărul întreg m pentru care A ( m ) ⋅ A ( 2m ) = A (1) .
2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție x y = xy − x − y + 4 .
5p a) Arătați că 0 3 = 1 .
5p b) Determinați numerele reale x pentru care x x = 3x .
5p c) Determinați numărul real a , știind că x a = x + a , pentru orice număr real x .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcția f : ℝ → ℝ , f ( x ) = e x x 2 + 2 x − 2 . ( )
5p a) Arătați că f ' ( x ) = e x + 4 x , x ∈ℝ .
x 2
( )
f ( x)
5p b) Arătați că lim = 1.
x →+∞ f '( x )

5p c) Demonstrați că e
x+4
( )
x 2 + 2 x − 2 ≤ 6 , pentru orice x ∈ ( −∞,0] .
3
2. Se consideră funcția f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = x3 + .
x
2
5p a) Arătați că   f ( x ) − 3  dx = 15 .
1
x 4

5p b) Demonstrați că orice primitivă G : ( 0, +∞ ) → ℝ a funcției g : ( 0, +∞ ) → ℝ , g ( x ) = 1 f ( x ) este


x
crescătoare.
3
1 π
5p c) Arătați că  f ( x ) dx = 12 3
.
1

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 6


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educației
Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație
Examenul național de bacalaureat 2023
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Varianta 1
Filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă zece puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de trei ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)

(
5p 1. Arătați că 4 − 6 3 + 3 2 3 − 1 = 1 . )
5p 2. Se consideră funcțiile f : ℝ → ℝ , f ( x ) = 5 x − 3 și g : ℝ → ℝ , g ( x ) = 2 x + 3 . Determinați numărul real
a pentru care f ( a ) = g ( a ) .
5p 3. Rezolvați în mulțimea numerelor reale ecuația 22 x+1 ⋅ 23 = 1 .
5p 4. Determinați câte numere naturale, de două cifre distincte, se pot forma cu cifre din mulțimea
A = {3, 4,5,6} .
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A ( 4,0 ) , B ( 0, 2 ) , C ( 3,3) și M , mijlocul segmentului
AB . Arătați că segmentele MO și MC au lungimile egale.
π 
5p 6. Se consideră E ( x ) = 2sin x sin 2 x − cos x , unde x este număr real. Arătați că E   = 0 .
6
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1 0  3 + a 2 − 2a 
1. Se consideră matricele I 2 =   și A ( a ) =   , unde a este număr real.
 0 1   1 − a 1 + 3a 
5p a) Arătați că det ( A ( 0 ) ) = 1 .
5p b) Arătați că A ( 0 ) ⋅ ( A ( a ) − A ( 0 ) ) = aI 2 , pentru orice număr real a .

(( ) )
5p c) Demonstrați că det A a − aA ( a ) ≥ 0 , pentru orice număr real a .
2

2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție x y = x 2 − 4 xy + 3 y 2 .


5p a) Arătați că 0 2 = 12 .
5p b) Determinați numerele reale x pentru care ( 2 x ) x = −1 .
5p c) Determinați perechile ( m, n ) de numere întregi, cu m < n , pentru care m n = 3 .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
4x − 4
1. Se consideră funcția f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = 5 + .
x2
4( 2 − x)
5p a) Arătați că f ' ( x ) = , x ∈ ( 0, +∞ ) .
x3
5p b) Determinați ecuația asimptotei orizontale spre +∞ la graficul funcției f .
5p c) Demonstrați că f ( x ) − f ( y ) ≤ 1 , pentru orice x , y ∈ [1, +∞ ) .
2. Se consideră funcția f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = 3x 2 + 4ln x .
2
5p a) Arătați că  ( f ( x ) − 4ln x ) dx = 7 .
1
e

 x ( f ( x ) − 3x ) dx = e2 + 1 .
2
5p b) Arătați că
1
e
( 3e −1)( 3e + 5)
, pentru orice primitivă F : ( 0, +∞ ) → ℝ a funcției f .
5p c) Demonstrați că  f ( x ) F '' ( x ) dx = 2
1

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 1


Filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici şi Evaluare în Educaţie

Examenul național de bacalaureat 2023


Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Varianta 7
Filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă zece puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de trei ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)

5p 1. Arătați că 3 − 4i + i ( 4 − i ) = 4 , unde i 2 = −1 .
5p 2. Se consideră funcția f : ℝ → ℝ , f ( x ) = 4 − 2 x . Arătați că (f f )(1) = 0 .
5p 3. Rezolvați în mulțimea numerelor reale ecuația log5 x 2 − 2 x + 6 = log 5 6 . ( )
5p 4. Calculați probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea numerelor naturale de două cifre,
acesta să fie divizibil cu 3 și cu 7 .
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A (1, 2 ) , B ( a,0 ) și C ( 0, b ) . Determinați numerele
reale a și b , știind că punctul A este mijlocul segmentului BC .
5p 6. Se consideră triunghiul ABC , cu AB = AC = 10 și BC = 16 . Arătați că AD = 6 , unde AD este
înălțime în triunghiul ABC .
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
 1 0 1 2  x + 1 2 x + 1
1. Se consideră matricele I 2 =  , A =  și B ( x ) =   , unde x este număr
0 1  −1 −2   x − 1 2 x − 1
real.
5p a) Arătați că det ( B ( 2 ) ) = 4 .
5p b) Determinați numărul real a pentru care B ( 0 ) ⋅ B (1) = aA .
5p c) Determinați numărul real x pentru care A ⋅ B ( x ) = A ⋅ ( B ( 0 ) − 3I 2 ) .

2. Se consideră polinomul f = X 3 + 2 X 2 + mX − 3 , unde m este număr real.


5p a) Pentru m = 0 , arătați că f (1) = 0 .
5p b) Determinați numărul real m pentru care polinomul f este divizibil cu polinomul X + 1 .
5p c) Determinați numărul real m pentru care (1 − x1 )(1 − x2 ) (1 − x3 ) = x1 x2 x3 , unde x1 , x2 și x3 sunt
rădăcinile polinomului f .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

3x 2
1. Se consideră funcția f : (1, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = .
x2 + x − 2
3x ( x − 4 )
5p a) Arătați că f ' ( x ) = , x ∈ (1, +∞ ) .
(x )
2 2
+ x−2
5p b) Determinați ecuația asimptotei orizontale spre +∞ la graficul funcției f .
17
( )
5p c) Demonstrați că f ( x ) + f x 2 ≥ , pentru orice x ∈ (1, 2] .
3
2. Se consideră funcția f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x ( x − 1) .
2

7
f ( x)
5p a) Arătați că  ( x − 1)2 dx = 20 .
3
3
x 1
5p b) Arătați că  f ( x ) dx = 2 .
2
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 7
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici şi Evaluare în Educaţie
1
( ) dx = e
x f ex 2
−5
5p c) Arătați că  e x 4
.
0

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 7


Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație

Examenul național de bacalaureat 2024


Proba E. c)
Matematică M_tehnologic
Model
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale;
profilul tehnic, toate calificările profesionale
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă zece puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de trei ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1  3
5p 1. Arătați că + 3  1 −  = 2 .
8  8
5p 2. Se consideră funcția f : → , f ( x ) = 2 x − 2 . Determinați numărul real a pentru care f ( a ) = 0 .
5p 3. Rezolvați în mulțimea numerelor reale ecuația 52 x = 52+ x .
5p 4. Calculați probabilitatea ca, alegând un număr n din mulțimea A = 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 , acesta
să verifice inegalitatea n + 9  15 .
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A ( 0,5 ) , B ( 4, −5) și C ( a, b ) , unde a și b sunt
numere reale. Determinați numerele reale a și b , știind că punctul C este mijlocul segmentului AB .
5p 6. Arătați că 2  ( sin 45 + cos 45 )  sin 30 = 1 .

SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)


 3 2  3 4 1 0
1. Se consideră matricele A =  , B =  și I 2 =  .
 −1 0   −2 −3  0 1
5p a) Arătați că det A = 2 .
5p b) Arătați că B + 3I 2 = 2 A .
5p c) Determinați numărul real x pentru care A  ( xA + B ) = 2 xI 2 .
2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție x y = 2 xy − 3( x + y ) + 1 .
5p a) Arătați că 1 0 = −2 .
5p b) Arătați că legea de compoziție „ ” este comutativă.
5p c) Determinați mulțimea numerelor reale x pentru care x ( −2x )  0 .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
3x − 4
1. Se consideră funcția f : ( 4, + ) → , f ( x) = .
x−4
, x ( 4, + ) .
8
5p a) Arătați că f ' ( x ) = −
( x − 4 )2
5p b) Determinați ecuația asimptotei orizontale spre + la graficul funcției f .
5p c) Demonstrați că funcția g : ( 4, + ) → , g ( x) = f '( x) este crescătoare.
, f ( x ) = x + ( x + 3) .
2
2. Se consideră funcția f : →

 ( f ( x ) − ( x + 3) ) dx = 2 .
2
2
5p a) Arătați că
0
0
1 2
5p b) Arătați că  f ( x ) − x dx = 3 .
−2
6
f ( x)
5p c) Determinați numărul real a pentru care  x + 3 dx = 3( a − ln 3) .
0

Probă scrisă la matematică M_tehnologic Model


Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale; profilul tehnic, toate
calificările profesionale
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

Examenul de bacalaureat naţional 2014


Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Barem de evaluare şi de notare
Model
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
 Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
 Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
 Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. b  b q3  q3  8 3p
5 2
q2 2p
2. f  0  7 2p
f f  0  f  7   70 3p
3.
 x  32  x  1  x2  7 x  10  0 2p
x1  2 nu verifică ecuaţia şi x2  5 verifică ecuaţia 3p
4. Numerele divizibile cu 11 din mulţimea A sunt 11, 22, 33 şi 44  4 cazuri favorabile
Numărul elementelor mulţimii A este 50  50 de cazuri posibile 2p
nr. cazuri favorabile 2 1p
p 
nr. cazuri posibile 25
2p
5. 2 a 1
 3p
1 2
a3 2p
6. 1
sin x  2p
2

x 3p
6
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 0 
A B    2p
 0 20 
1 0
B A   A B  B  A 3p
0 20 
b) 2 0
A B    det  A  B   18 2p
0 9
det A  det B  4  5  9  det  A  B   det A  det B 3p
c)  a2 0
X2   2p
0 b2 
 a2 0   1 0   a2  1
    a  1, b  2  sunt 4 matrice X care verifică cerinţele 3p
0 b2   0 4  b2  4
2.a) f  X 3  X  2  f 1  13  1  2  3p
220 2p
b)  2  x1  2  x2   2  x3   f  2 3p
f  2  10  a  a  8 2p

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Model


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
1
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

c) x1  x2  x3  0 , x1x2  x2 x3  x3 x1  1 , x1x2 x3  a 1p
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
   ,      0,    3p
x1 x2 x3 a x1 x2 x2 x3 x3 x1 x1 x2 x3 a
Un polinom este g  aX 3  X 2  1 1p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) f ( x)   ln( x  1)  '  ln x  '  2p
1 1
  , pentru orice x   0,   3p
x 1 x
b) 1
f  x   , pentru orice x   0,   2p
x  x  1
3p
f   x   0 , pentru orice x   0,    f este descrescătoare
c) ln  x  1  ln x
lim xf ( x)  lim 
x  x 1
2p
x
1 1

 lim x  1 x  1 3p
x  1
 2
x
2.a) 1 1

 ( x  2) f ( x)dx   xdx  2p
0 0
x2 1 1 3p
 
2 0 2
b) 2
f ' x    f  x   ( x  2) f '( x)  1 pentru orice x   2,   3p
 x  2 2
2014
2014
 1  dx  x
2013
1 2p
2013
c) 2 2
V    g 2  x  dx     x  2  dx 
2 3p
1 1


 x  2 3
2 37
 2p
3 1 3

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Model


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
2
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

Examenul de bacalaureat naţional 2014


Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Simulare pentru elevii clasei a XII-a
Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. z = 1 + i − 1 − i + 1 + i − 1 = 3p
= i ⇒ z = −i 2p
2. ∆ = −4 2p

Valoarea maximă a funcției f este − = −1 3p
4a
3.
3 − x = x2 + 3 ⇒ 9 − 6 x + x2 = x2 + 3 3p
x = 1 , care verifică ecuația 2p
4. Sunt 81 de numere naturale de două cifre care au cifrele distincte, deci sunt 81 de cazuri
2p
favorabile
Sunt 90 de numere naturale de două cifre, deci sunt 90 de cazuri posibile 1p
nr. cazuri favorabile 81 9
p= = = 2p
nr. cazuri posibile 90 10
5. AC = 3, BC = 2 și m ( ∢C ) = 90° 3p
AC ⋅ BC
A∆ABC = =3 2p
2
6.
( sin x + cos x )2 = 1 + 2sin x cos x 2p
( sin x − cos x )2 = 1 − 2sin x cos x ⇒ ( sin x + cos x )2 + ( sin x − cos x )2 = 2 3p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 1 1
D (1,0 ) = 1 1 0 = 2p
1 1 0
=0 3p
b) 1 0 0
D ( a, b ) = 1 a −1 b −1 = 2p
1 a −1 b −1
2 2

1 0 0
= ( a − 1)( b − 1) 1 1 1 = ( a − 1)( b − 1)( b − a ) , pentru orice numere reale a și b 3p
1 a +1 b +1
c) D ( m, n ) = ( m − 1)( n − 1)( n − m ) 1p
m şi n au aceeași paritate ⇒ n − m este număr par, deci D ( m, n ) este par 2p
m şi n au parități diferite ⇒ m − 1 și n − 1 au parități diferite ⇒ ( m − 1)( n − 1) este număr par,
deci D ( a, b ) este par 2p
2.a) 3ɵ x = 3ɵ 2p
x1 = 1ɵ , x2 = 3ɵ , x3 = 5ɵ 3p
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Simulare pentru elevii clasei a XII-a
Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

b) 3
ɵ 1ɵ3 = 1,
ɵ 2ɵ 3 = 2,
ɵ 3ɵ 3 = 3,
ɵ 4ɵ 3 = 4,
ɵ 5ɵ 3 = 5ɵ
0ɵ = 0, 3p
Deci Im f = 0ɵ {} 2p
c) x3 = x ⇒ x10 = x 2 , pentru orice x ∈ℤ 6 2p

{ ɵ 1,
H = x 2 | x ∈ ℤ 6 = 0, ɵ 3,} { }
ɵ 4ɵ , deci mulțimea H are 4 elemente 3p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) 1 1
f ′( x) = − 2 + , x ∈ (0, +∞) 2p
x x
f ( x) − f (2) 1
lim = f ′(2) = 3p
x →2 x−2 4
b) f (1) = 1 , f ′ (1) = 0 2p
Ecuația tangentei este y − f (1) = f ′ (1)( x − 1) ⇒ y = 1 3p
c) x ∈ (0,1] ⇒ f ' ( x ) ≤ 0 , deci f este descrescătoare pe (0,1] 2p
x ∈ [1, +∞) ⇒ f ' ( x ) ≥ 0 , deci f este crescătoare pe [1, +∞) 2p
f ( x) ≥ f (1) ⇒ f ( x) ≥ 1 pentru orice x ∈ (0, +∞) 1p
2.a) 1 1

∫ ( x + 1) f ( x)dx = ∫ x dx =
2
2p
0 0

x3 1 1
= = 3p
3 0 3
b) e e

∫ ( x + 1) f ( x ) ln x dx = ∫ x ln x dx =
2
2p
1 1
e
 x3  e 2
x 2e 3 + 1
=  ⋅ ln x  − ∫ dx = 3p
 3 
 1 1 3 9
c) x2  1  x2 x2
∫ x +1 ∫
dx =  x − 1 +  dx = − x + ln ( x + 1) + C ⇒ F ( x ) = − x + ln ( x + 1) + c 3p
x +1 2 2
F (0) = 1 ⇒ c = 1 1p
e 2 − 4e + 7
F ( e − 1) = 1p
2

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Simulare pentru elevii clasei a XII-a


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

Examenul de bacalaureat naţional 2014


Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Simulare pentru elevii clasei a XI-a
Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. 362 = 4x 2p
x = 324 3p
2. ( x + a ) + a = x pentru orice număr real x 3p
a=0 2p
3. 1
−x + 2 = 3p
2
3
x= 2p
2
4. Numărul submulţimilor cu cel mult 3 elemente ale mulţimii M este C 0 + C1 + C 2 + C 3 = 2p
4 4 4 4

= 2 − 1 = 15
4 3p
5. 1
md = −2 și mh ⋅ md = −1 ⇒ mh = , unde h este dreapta care trece prin punctul A și este
2
perpendiculară pe dreapta d 2p
h : x − 2y −8 = 0 3p
6. 2
sin 2 x + cos 2 x = 1 ⇒ sin x = 2p
7
12 5
sin 2 x = 2sin x ⋅ cos x = 3p
49
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) x y 1
AC : 0 2 1 = 0 2p
6 8 1
AC : x − y + 2 = 0 3p
b) 0 2 1
3 5 1 = 0 + 24 + 12 − 30 − 6 − 0 = 3p
6 8 1
= 0 ⇒ punctele A, B şi C sunt coliniare 2p
c) 0 2 1
0 0 1 = 6 ⇒ AAOB = 3 2p
3 5 1
3 5 1
0 0 1 = 6 ⇒ ABOC = 3 ⇒ AAOB = ABOC 3p
6 8 1

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Simulare pentru elevii clasei a XI-a


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

2.a) 2 4
2A = 
8 
2p
6
8 6
2B = 
2 
2p
4
 10 10 
2 A + 2B =   1p
 10 10 
b)  −3 −1
A− B =  1p
1 3
3 1
B− A=  1p
 −1 −3 
 −8 0 
( A − B ) ⋅ ( B − A) =   = −8 I 2 3p
 0 −8 
c)  a+2 b+6   4a + 2b 3a + b 
A⋅ X =  , X ⋅B =  2p
 3a + 4 3b + 12   10 6 
 a+2 b + 6   4a + 2b 3a + b   2 −2 
 =  ⇒ a = 2 și b = −2 , deci X =   3p
 3a + 4 3b + 12   10 6  1 3 
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a)  x 
lim f ( x ) = lim  ln = 2p
x →e x →e  x+e
1
= ln 3p
2
b)  x 
lim f ( x ) = lim  ln = 2p
x →0 x →0  x+e
x >0 x >0
= −∞ ⇒ dreapta de ecuaţie x = 0 este asimptotă verticală la graficul funcţiei f 3p
c)  
 x   1 
lim f ( x ) = lim  ln = ln  lim =
x + e 
3p
x →+∞ x →+∞   x→+∞ 1 + e 
 x
= ln1 = 0 ⇒ ecuaţia asimptotei spre +∞ la graficul funcţiei f este y = 0 2p
2.a) f este continuă în x = 2 ⇒ lim f ( x ) = lim f ( x ) = f ( 2 )
x→2 x →2 2p
x< 2 x >2
4 − a = −4 ⇒ a = 8 3p
b) x ∈ ( −∞,2] și f ( x ) = 0 ⇒ x = 6 nu convine 2p
x ∈ ( 2, +∞ ) și f ( x ) = 0 ⇒ x 2 = 8 ⇒ x = −2 2 nu convine, x = 2 2 convine 3p
c) x ∈ ( −∞,2] și f ( x ) = x − 6 ⇒ f ( x ) < 0 1p
( )
x ∈ 2,2 2 și f ( x ) = x − 8 ⇒ f ( x ) < 0 ; f 2 2 = 0
2
( ) 2p

x ∈(2 )
2, +∞ și f ( x ) = x 2 − 8 ⇒ f ( x ) > 0 2p

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Simulare pentru elevii clasei a XI-a


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2014
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Barem de evaluare şi de notare
Varianta 9
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. z 2 = 22 + 2 ⋅ 2 ⋅ 3i + ( 3i ) =
2
3p
= −5 + 12i 2p
2. f ( x ) = 0 ⇒ ( x − 3) = 0
2
3p
x = 3 şi y = 0 2p
3. x2 + 5 = 9 ⇒ x 2 − 4 = 0 3p
x1 = −2 și x2 = 2 , care verifică ecuația 2p
4. Sunt 7 numere de două cifre divizibile cu 13, deci sunt 7 cazuri favorabile 2p
Sunt 90 de numere de două cifre, deci sunt 90 de cazuri posibile 1p
nr. cazuri favorabile 7
p= = 2p
nr. cazuri posibile 90
5. AB = 4 , CO = 3 și CO este înălțime 3p
4⋅3
A∆ABC = =6 2p
2
6. π  π π
E   = cos + sin = 3p
2 2 4
2 2
=0+ = 2p
2 2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 3 1
det ( A (1) ) = = 3 ⋅ 2 − 1⋅ 0 = 3p
0 2
=6 2p
b) 2a + 1 1
det ( A ( a ) ) = = 5a + 1 3p
1− a 2
5a + 1 = 1 ⇒ a = 0 2p
c) 1 1 
A(0) =   ; det ( A ( 0 ) ) = 1 2p
1 2 
2 −1
( A ( 0 ) )−1 =  −1  3p
 1
2.a) 1 2 = 2 ⋅1 ⋅ 2 − 3 ⋅1 − 3 ⋅ 2 + 6 = 3p
=1 2p
b)  3 3 9 3
x y = 2  xy − x − y + +  = 2p
 2 2 4 4
  3 3 3  3  3  3 3
= 2  x  y −  −  y −   + = 2  x −  y −  + pentru orice numere reale x și y 3p
  2 2 2  2  2  2 2

Probă scrisă la matematică M_st-nat Varianta 9


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
c) 2 2
 3 3  3 1
2 x −  + = 2 ⇒  x −  = 3p
 2 2  2 4
x1 = 1 și x2 = 2 2p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) e− x e −1
lim f ( x ) = lim = = 3p
x →1 x →1 x − 2 1 − 2
1
=− 2p
e
b)
f ′( x) =
( e ) ⋅ ( x − 2) − e
−x ' −x
⋅ ( x − 2)
'

=
−e − x ⋅ ( x − 2 ) − e − x
3p
( x − 2 )2 ( x − 2 )2
−e − x ⋅ ( x − 1) (1 − x ) e− x
= = , x ∈ ( −∞, 2 ) 2p
( x − 2 )2 ( x − 2 )2
c) f ' (1) = 0 , f ' ( x ) > 0 pentru orice x ∈ ( −∞,1) şi f ' ( x ) < 0 pentru orice x ∈ (1,2 ) 3p
1
f ( x ) ≤ f (1) ⇒ f ( x ) ≤ −
pentru orice x ∈ ( −∞, 2 ) 2p
e
2.a) 2 2
2 2
∫( ) ( ) ∫
x + 1 f x dx = ln x dx = x ln x
1
− ∫ 1 dx = 3p
1 1 1
2
= 2ln 2 − x = 2ln 2 − 1 2p
1
b) e e

∫( )
f ( x ) + ( x + 1) ⋅ f ' ( x ) dx = ∫ ( ( x + 1) ⋅ f ( x ) ) dx =
'
3p
1 1
e
= ( x + 1) f ( x ) = ln e = 1 2p
1
c) 3 3
V = π ⋅ ∫ g 2 ( x ) dx = π ⋅ ∫ ( x + 1) dx =
2
2p
2 2

=π ⋅
( x + 1)3 3 37π
= 3p
3 2 3

Probă scrisă la matematică M_st-nat Varianta 9


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2014
Proba E. c) – 2 iulie 2014
Matematică M_şt-nat
Barem de evaluare şi de notare
Varianta 5
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. z 2 = ( 2 + i ) = 4 + 4i + i 2 =
2
3p
= 3 + 4i 2p
2. f ( m ) = 1 2p
m − 3 =1⇔ m = 4 3p
3. x − 3 = 9 3p
x = 12 care verifică ecuația 2p
4. Num ărul submulțimilor cu un număr impar de elemente ale unei mulțimi cu 4 elemente este
3p
egal cu C41 + C43 =
=8 2p
5. MB = MA + AB 2p
MC = MD + DC ⇒ MB + MC = 2 AB 3p
6. cos C = sin B , sin C = cos B 2p
sin B ⋅ cos C + sin C ⋅ cos B = sin 2 B + cos 2 B = 1 3p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 0 2014
det A = = 0 ⋅ ( −1) − 1 ⋅ 2014 = 3p
1 −1
= −2014 2p
b)  0 2014  0 2014   2014 −2014 
A⋅ A =   =  3p
 1 −1  1 −1   −1 2015 
 0 2014   2014 −2014   2014 0 
A + A⋅ A =  + =  = 2014 I 2 2p
 1 −1   −1 2015   0 2014 
c) 1 1 2014 
A−1 =  0 
3p
2014 1
1 2014 
X = 2014 A−1 =   2p
1 0 
2.a) f ( 0 ) = 03 − 6 ⋅ 0 2 + m ⋅ 0 − 6 = 2p
= −6 3p
b) x1 + x2 + x3 = 6 , x1 x2 x3 = 6 2p
1 1 1 x +x +x 6
+ + = 1 2 3 = =1 3p
x1 x2 x1 x3 x2 x3 x1 x2 x3 6
c) f are rădăcinile x1 = k − 1 , x2 = k și x3 = k + 1 unde k ∈ ℤ ⇒ x1 + x2 + x3 = 3k ⇒ k = 2 2p
x1 x2 + x1 x3 + x2 x3 = 1 ⋅ 2 + 1 ⋅ 3 + 2 ⋅ 3 ⇒ m = 11 3p

Probă scrisă la matematică M_st-nat Varianta 5


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a)
( ) ( )=
'
x' x2 + 1 − x x2 + 1
f ′( x) = 2p
( x + 1)
2
2

=
1 − x2
=
(1 − x )(1 + x ) , x∈ℝ 3p
( x + 1) ( x + 1)
2 2
2 2

b) y − f (1) = f ' (1)( x − 1) 2p


1 1
f (1) = , f ' (1) = 0 , deci ecuaţia tangentei este y = 3p
2 2
c) f ' ( x ) = 0 ⇔ x = 1 sau x = −1 2p

f ' ( x ) < 0 pentru x ∈ ( −∞, −1) , f ' ( x ) > 0 pentru x ∈ ( −1,1) , f ' ( x ) < 0 pentru x ∈ (1, +∞ ) 2p
Punctele de extrem sunt x = −1 și x = 1 1p
2.a) 1 1
 1 1  1
∫  f ( x ) − x + 2 − x + 3  dx = ∫ x + 1 dx = 2p
0 0
1
= ln ( x + 1) = ln 2 3p
0
b) 1 1 1
F este o primitivă a lui f ⇒ F ′′ ( x ) = f ′ ( x ) = − − − 2p
( x + 1) ( x + 2 ) ( x + 3) 2
2 2

F ′′ ( x ) < 0 pentru orice x ∈ ( −1, +∞ ) , deci F este concavă pe ( −1, +∞ ) 3p


c) n n
 1 1  n
 dx = ln ( ( x + 1)( x + 2 )( x + 3) ) =
1
A = ∫ f ( x ) dx = ∫  + + 2p
0 0
x +1 x + 2 x + 3  0

= ln
( n + 1)( n + 2 )( n + 3) 1p
6
n ≥ 1 ⇒ ( n + 1)( n + 2 )( n + 3) ≥ 24 ⇒ A ≥ ln 4 pentru orice număr natural nenul n 2p

Probă scrisă la matematică M_st-nat Varianta 5


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2014
Proba E. c) – 2 iulie 2014
Matematică M_şt-nat
Barem de evaluare şi de notare
Varianta 1
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. z = 3 + 2 − 2i = 3p
= 5 − 2i , deci partea reală a numărului z este egală cu 5 2p
2. x1 + x2 = 3 , x1 x2 = 10 3p
x1 + x2 + 2 x1 x2 = 3 + 2 ⋅ 10 = 23 2p
3. x 2 + x + 1 = 1 ⇒ x 2 + x = 0 3p
x1 = −1 și x2 = 0 care verifică ecuația 2p
4. Cifra unit ăț ilor poate fi aleas ă în 2 moduri 2p
Cum cifrele sunt distincte, cifra zecilor poate fi aleasă în 2 moduri, iar cifra sutelor poate fi
2p
aleasă într-un singur mod
Se pot forma 2 ⋅ 2 ⋅ 1 = 4 numere 1p
5. a − 1 = 2 3p
a=3 2p
6. π
A= 2p
2
5
R= 3p
2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 2 1
det ( A ( 2 ) ) = = 2 ⋅ 2 − 1 ⋅1 = 3p
1 2
=3 2p
b)  x 1  − x 1   − x + 1 0 
2
A( x ) ⋅ A( − x) =    =   3p
 1 x  1 − x   0 − x 2 + 1
 − x2 + 1 0  1 0
 = ⇔ x=0 2p
 0 − x 2 + 1  0 1 

c)  n ( n + 1) 
  
n
 1 + 2 + ... + n n
A (1) + A ( 2 ) + ⋯ + A ( n ) = 
2
=  2p
 n 1 + 2 + ... + n   n ( n + 1) 
 n 
 2 
n ( n + 1)
n ( n + 1) n ( n + 1) n 2 ( n − 1)( n + 3)
n
2
= ⋅ − n⋅n = pentru orice număr natural
n ( n + 1) 2 2 4 3p
n
2
nenul n
2.a) 2 ∗ 4 = 4 ( 2 + 4 − 3) − 2 ⋅ 4 = 3p
= 12 − 8 = 4 2p

Probă scrisă la matematică M_st-nat Varianta 1


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
b) x ∗ y = 4 x + 4 y − 12 − xy = 4 − xy + 4 x + 4 y − 16 = 2p
= 4 − x ( y − 4 ) + 4 ( y − 4 ) = 4 − ( x − 4 )( y − 4 ) pentru orice numere reale x şi y 3p
c) x ∗ x = 4 − ( x − 4) ⇒ x ∗ x ∗ x = 4 + ( x − 4)
2 3
2p

( x − 4 )3 = x − 4 ⇒ x = 3 sau x = 4 sau x = 5 3p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) lim f ( x ) = lim ( x ln x − x + 1) = 2p
x →e x →e
= e ln e − e + 1 = 1 3p
b) 1
f ′ ( x ) = ( x ln x − x + 1) = ln x + x ⋅
'
−1 = 3p
x
= ln x + 1 − 1 = ln x , x ∈ ( 0, +∞ ) 2p
c) f ' (1) = 0 , f ' ( x ) < 0 pentru x ∈ ( 0,1) şi f ' ( x ) > 0 pentru x ∈ (1, +∞ ) 3p
f ( x ) ≥ f (1) ⇒ f ( x ) ≥ 0 pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) 2p
2.a) 2014 2014

∫ ( x + 3)( x + 5) f ( x ) dx = ∫ 1dx = 2p
0 0

=x 2014
0 = 2014 3p
b) 1 1

∫ f ( x ) ⋅ f ′( x)dx =
1 2
2
f ( x)
−1
=
2
(
1 2
)
f (1) − f 2 ( −1) = 3p
−1

1 1 1  1
=  − =− 2p
2  576 64  144
c) 1 x + 3 a 1 5 ( a + 3)
a a
1
A = ∫ f ( x ) dx = ∫ dx = ln = ln
0 0 ( x + 4 ) 2
− 1 2 x + 5 0 2 3( a + 5) 3p

5 ( a + 3) 10
= ⇒ a =1
3 ( a + 5) 9 2p

Probă scrisă la matematică M_st-nat Varianta 1


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2014
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Barem de evaluare şi de notare
Varianta 7
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. 2 + 10
x+2= 3p
2
x=4 2p
2. ∆ = 44 2p

Valoarea minimă a funcției f este egală cu − = −11 3p
4a
3.x2 − 2 x − 8 = 0 3p
x1 = −2 și x2 = 4 , care verifică ecuația 2p
4. Sunt 45 de numere pare de două cifre, deci sunt 45 de cazuri favorabile 2p
Sunt 90 de numere de două cifre, deci sunt 90 de cazuri posibile 1p
nr. cazuri favorabile 45 1
p= = = 2p
nr. cazuri posibile 90 2
5. u = −v ⇔ a − 2 = −3 3p
a = −1 2p
6. 16 + 25 − 36
cos A = = 3p
2⋅ 4⋅5
1
= 2p
8
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 0 0 1
det B = 0 1 0 = 0 + 0 + 0 − 1 − 0 − 0 = 3p
1 0 0
= −1 2p
b) 0 1 0
 
AB =  1 0 1 2p
0 1 0 

0 1 0
 
BA =  1 0 1  ⇒ AB = BA 3p
0 1 0 

c) 0 x 1
det ( B + xA ) = x 1 x = 2 x 2 − 1 3p
1 x 0
2 x 2 − 1 = 1 ⇔ x1 = −1 și x2 = 1 2p
2.a) 4 ∗ 5 = 4 ⋅ 5 − 4(4 + 5 − 5) = 3p
=4 2p
Probă scrisă la matematică M_st-nat Varianta 7
Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
b) x ∗ y = xy − 4 x − 4 y + 16 + 4 = 2p
= x ( y − 4) − 4 ( y − 4) + 4 = ( x − 4)( y − 4) + 4 pentru orice numere reale x și y 3p
c) x ∗ 4 = 4 ∗ x = 4 pentru orice număr real x 2p
1 ∗ 2 ∗ 3 ∗ ... ∗ 2014 = (1 ∗ 2 ∗ 3) ∗ 4 ∗ (5 ∗ ... ∗ 2014) = 4 ∗ (5 ∗ ... ∗ 2014) = 4 3p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) x2 − 3
lim f ( x ) = lim 2 = 2p
x →+∞ x →+∞ x + 3
=1 3p
b)
( )( ) ( )( )
' '
x2 − 3 ⋅ x2 + 3 − x2 − 3 ⋅ x2 + 3
f ′( x) = = 2p
( )
2
x2 + 3

=
(
2 x x2 + 3 − 2x x2 − 3 ) ( )= 12 x
, x∈ℝ 3p
( ) ( )
2 2
x2 + 3 x2 + 3
c)
f ''( x) =
(
36 1 − x 2 ) , x∈ℝ
3p
(x )
3
2
+3
f '' ( x ) > 0 pentru orice x ∈ ( −1,1) ⇒ f este convexă pe intervalul ( −1,1) 2p
2.a) e
1 2 e
∫ f ( x ) ⋅ f ' ( x ) dx = 2 f ( x ) 1 = 3p
1

=
1 2
2
(
f ( e ) − f 2 (1) =
1
2
) 2p
b) e e  4 '
x x4 e e x4 1
∫ x 3
f ( x ) dx = ∫ 4 
  ln x dx = ln x − ∫ ⋅ dx = 2p
1 1   4 1 1
4 x
e4 x 4 e 3e4 + 1
= − = 3p
4 16 1 16
c) e e e
A = ∫ f ( x ) dx = ∫ ln x dx = ( x ln x − x ) = 3p
1 1 1
= ( e ln e − e ) − ( ln1 − 1) = 1 2p

Probă scrisă la matematică M_st-nat Varianta 7


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2015
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 8
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total obținut
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1.
(1 + i )2 = 1 + 2i + i 2 = 2i 3p
z 2 − 2i = 2i − 2i = 0 2p
2. f ( 3) = 0 2p
(g f )( 3) = g ( f ( 3) ) = g ( 0 ) = 2015 3p
3. x 2 − 5 x = 3 − 3x ⇔ x 2 − 2 x − 3 = 0 3p
x1 = −1 și x2 = 3 2p
4. 5!
C54 = = 3p
4! ⋅ 1!
=5 2p
5. Panta dreptei d este egală cu 2 2p
Ecuația dreptei d este y = 2 x + 4 3p
6. 12 ⋅ 3 ⋅ sin 30° 6 ⋅ 3
A ∆MNP = = = 3p
2 2
=9 2p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a)  1 0
 ⇒ det ( A ( 0 ) ) =
1 0
A(0) =  = 2p
0 1 0 1
= 1 ⋅1 − 0 ⋅ 0 = 1 3p
b) 1 −a
det ( A ( a ) ) = = 1 − a2 3p
−a 1
1 − a 2 = 0 ⇔ a1 = −1 și a2 = 1 2p
c)  1 + ab −b − a   1 −a − b   ab 0 
A( a ) A(b) =   , A(a + b) =   , abI 2 =   3p
 − a − b ab + 1   −a − b 1   0 ab 
 1 + ab − a − b 
A ( a + b ) + abI 2 =   = A ( a ) A ( b ) , pentru orice numere reale a și b 2p
 − a − b 1 + ab 
2.a) f ( 0 ) = 03 − m ⋅ 0 + 2 = 3p
=0−0+2= 2 2p
b) Restul este ( 3 − m ) X 3p
3−m = 0 ⇔ m = 3 2p
c) x1 + x2 + x3 = 0 2p
x13 + x23 + x33 = m ( x1 + x2 + x3 ) − 6 = m ⋅ 0 − 6 = −6 3p

Probă scrisă la matematică M_șt-nat Varianta 8


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) f ( x ) − f ( 0)
lim = f '( 0) 2p
x →0 x
f ( x) − f (0)
f ' ( x ) = e x − 1 și f ' ( 0 ) = 0 ⇒ lim =0 3p
x →0 x
b) ex ≤ 1 ⇔ x ≤ 0 2p
f ' ( x ) ≤ 0 , pentru orice x ∈ ( −∞,0] , deci f este descrescătoare pe intervalul ( −∞,0] 3p
c) f ' ( 0 ) = 0 și f ' ( x ) ≥ 0 , pentru orice x ∈ [ 0, +∞ ) , deci f este crescătoare pe intervalul [ 0,+∞ ) 2p
Cum f este descrescătoare pe intervalul ( −∞,0] , obţinem f ( x ) ≥ f ( 0 ) ⇒ e x ≥ x + 1 , pentru
3p
orice număr real x
2.a) 1 1 1

∫ ( f ( x ) + 2 x − 5) dx = ∫ ( x )
− 2 x + 5 + 2 x − 5 dx = ∫ x 2 dx =
2
2p
0 0 0

x3 1 1
= = 3p
3 0 3
b) 2
f '( x )
∫ f ( x ) dx = ln ( x )0=
2
2
− 2x + 5 3p
0
= ln 5 − ln 5 = 0 2p
c) f ( x ) = ( x − 1) + 4 ≥ 4 , pentru orice număr real x
2
2p
2015 2015
1 1 1 2015 1
∫ f ( x)
dx ≤ ∫ dx = x
4
=
4 2014 4
3p
2014 2014

Probă scrisă la matematică M_șt-nat Varianta 8


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2015
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 5
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total obținut
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. ( 2 − 3i )( 2 + 3i ) = 4 − 9i 2 = 3p
= 13 2p
2. f ( 3) = 5 2p
f ( f ( 3) ) = f ( 5 ) = 9 3p
3. x 2 + 17 = 81 ⇔ x 2 = 64 2p
x1 = −8 și x2 = 8 , care verifică ecuația 3p
4. Sunt 90 numere naturale de două cifre, deci sunt 90 de cazuri posibile 1p
Sunt 18 numere naturale de două cifre, divizibile cu 5, deci sunt 18 cazuri favorabile 2p
nr. cazuri favorabile 18 1
p= = = 2p
nr. cazuri posibile 90 5
5. 2−a
m AB = și mBC = 1 2p
2
m AB = mBC ⇔ a = 0 3p
6. π  π π
E   = sin + cos = 2p
2 6 4
1 2 1+ 2
= + = 3p
2 2 2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 2  1 −2  1 0
A (1) =   , A ( −1) =   , A(0) =   3p
2 4  −2 4  0 4
 2 0 1 0
A (1) + A ( −1) =   = 2  = 2 A(0) 2p
0 8 0 4
b)
det ( A ( a ) ) =
1 2a
= 4 − 4a 2 3p
2a 4
4 − 4a 2 = 0 ⇔ a1 = −1 şi a2 = 1 2p
c)  1 1 

1 4 −1  3 3 
A( 2) =   , det ( A ( 2 ) ) = − 12 ≠ 0 ⇒ ( A ( 2 ) ) =   3p
 4 4  1 −1 
 
 3 12 
 1 1 
 −
3   1 16   5 −4 
X = ( A ( 2 ) ) ⋅ A (8) ⇒ X = 
−1 3
 ⇒ X =  2p
 1 − 1  16 4   −1 5 
 
 3 12 
Probă scrisă la matematică M_șt-nat Varianta 5
Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
2.a) ( −3) 3 = 2 ⋅ ( −3) ⋅ 3 − 6 ⋅ ( −3) − 6 ⋅ 3 + 21 = 3p
= −18 + 18 − 18 + 21 = 3 2p
b) x y = 2 xy − 6 x − 6 y + 18 + 3 = 2p
= 2 x ( y − 3) − 6 ( y − 3) + 3 = 2 ( x − 3)( y − 3) + 3 , pentru orice numere reale x și y 3p
c) x 3 = 3 și 3 y = 3 , pentru x și y numere reale 2p
1 2 3 … 2015 = 1 ( 2 3 … 8 ) 3 ( 10 11 … )
2015 =

( )
3p
=3 10 11 … 2015 = 3

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)


1.a) f ( x ) − f ( 0)
lim = f '( 0) 2p
x →0 x
f ( x) − f (0)
f ' ( x ) = 3e x + 2 x și f ' ( 0 ) = 3 ⇒ lim =3 3p
x →0 x
b) f ( 0) = 3 , f '( 0) = 3 2p
Ecuaţia tangentei este y − f ( 0 ) = f ′ ( 0 )( x − 0 ) ⇒ y = 3x + 3 3p
c) f '' ( x ) = 3e x + 2 , x ∈ ℝ 2p
f '' ( x ) > 0 , pentru orice număr real x , deci f este convexă pe ℝ 3p
2.a) 3 3
 1 1 3
∫  f ( x ) −  dx = ∫ x dx = x 2 = 3p
1
x 1
2 1
1
= ( 9 − 1) = 4 2p
2
b) 2 2 2
 1 x x 2
∫  f ( x ) −  e dx = ∫ xe x
dx = xe − ∫ e dx =
x
3p
1
x  1
1 1
2 2
= 2e 2 − e − e x =e 2p
1
c) a a  x2 a a2 − 1
 1
A = ∫ f ( x ) dx = ∫  x +  dx =  + ln x  = + ln a 3p
1
1
x  2 1 2
a2 − 1
+ ln a = 4 + ln a ⇔ a 2 = 9 și cum a > 1 , obținem a = 3 2p
2

Probă scrisă la matematică M_șt-nat Varianta 5


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2015
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 1
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. a2 = a1 + r = 1 + 2 = 3p
=3 2p
2. f ( m) = 0 ⇔ m + 1 = 0 3p
m = −1 2p
3. x2 + 4 = 8 ⇔ x 2 = 4 2p
x1 = −2 şi x2 = 2 , care verifică ecuația 3p
4. Mulțimea M are 8 elemente, deci sunt 8 cazuri posibile 1p
În mulțimea M sunt 2 numere divizibile cu 3, deci sunt 2 cazuri favorabile 2p
nr. cazuri favorabile 2 1
p= = = 2p
nr. cazuri posibile 8 4
5. a + 1 4
= 3p
1 2
a =1 2p
6.  π 3
Cum x ∈  0,  , obținem cos x = 2p
 2 2
1 3 3
sin 2 x = 2sin x cos x = 2 ⋅ ⋅ = 3p
2 2 2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a)  2014 3   2016 3   2015 3 
A ( 2014 ) =   , A ( 2016 ) =   , A ( 2015 ) =   3p
 2013 2   2015 2   2014 2 
 4030 6   2015 3 
A ( 2014 ) + A ( 2016 ) =   = 2  = 2 A ( 2015 ) 2p
 4028 4   2014 2 
b) a 3
det ( A ( a ) ) = = 3− a 3p
a −1 2
3− a = 0 ⇔ a = 3 2p
c)  2 3  3 3   2 + 3x 3 + 3x 
A ( 2 ) + xA ( 3) =   + x =  ⇒ det ( A ( 2 ) + xA ( 3) ) = x + 1 3p
1 2  2 2  1 + 2x 2 + 2x 
x + 1 = 0 ⇔ x = −1 2p
2.a) ( −1) ∗ 1 = − ( −1) ⋅1 − ( −1) − 1 − 2 = 3p
= 1 + 1 − 1 − 2 = −1 2p
b) x ∗ y = − xy − x − y − 1 − 1 = 2p
= − x ( y + 1) − ( y + 1) − 1 = − ( x + 1)( y + 1) − 1 , pentru orice numere reale x și y 3p

Probă scrisă la matematică M_șt-nat Varianta 1


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
c) ( x + 2 ) ∗ ( 2 x − 3) = − ( x + 3)( 2 x − 2 ) − 1 2p
x2 + 2 x = 0 ⇔ x1 = −2 și x2 = 0 3p

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)


1.a) f ' ( x ) = 4 x3 − 16 x = 3p

( )
= 4 x x 2 − 4 = 4 x ( x − 2 )( x + 2 ) , x ∈ ℝ 2p
b) f ( x ) − x4 −8 x 2 + 16
lim = lim = 2p
x → +∞ x2 + 1 x → +∞ x2 + 1
= −8 3p
c) f ' ( x ) = 0 ⇔ x ( x − 2 )( x + 2 ) = 0 2p
Coordonatele punctelor sunt x1 = −2 , y1 = 0 ; x2 = 0 , y2 = 16 și x3 = 2 , y3 = 0 3p
2.a) 2 2  x2 2
∫ x f ( x ) dx = ∫ ( x + 2 ) dx = 
 2
+ 2 x  = 3p
1 1  1
5 7
=6− = 2p
2 2
b) 2
F ' ( x ) = ( x + 2ln x + 2015 ) ' = 1 + = 3p
x
x+2
= = f ( x ) , pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) , deci F este o primitivă a funcției f 2p
x
c) e e
2 e
A = ∫ g ( x ) dx = ∫ ln x dx = ln 2 x = 3p
1 1
x 1
= ln e − ln 2 1 = 1
2 2p

Probă scrisă la matematică M_șt-nat Varianta 1


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

Examenul de bacalaureat naţional 2015


Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 3
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total obținut
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. z1 z2 = ( 3 + i )( 3 − i ) = 9 − i 2 = 3p
= 10 , care este număr real 2p
2. f (1) = 1 ⇔ 1 + a = 1 3p
a=0 2p
3. x3 + 2 x − 4 = x3 ⇔ 2 x − 4 = 0 3p
x=2 2p
4. Mulțimea A are 80 de elemente, deci sunt 80 de cazuri posibile 1p
În mulțimea A sunt 11 numere divizibile cu 7, deci sunt 11 cazuri favorabile 2p
nr. cazuri favorabile 11
p= = 2p
nr. cazuri posibile 80
5. a
mOA = 2 și mOB = 2p
2
mOA = mOB ⇔ a = 4 3p
6. π  π π
E   = cos + sin = 2p
3 6 3
3 3
= + = 3 3p
2 2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 2 0 2 0
A(0) =   ⇒ det ( A ( 0 ) ) = = 2⋅2 − 0⋅0 = 3p
0 2 0 2
= 4−0= 4 2p
b) 2 1  2 3  2 2
A (1) =   , A ( 3) =   , A ( 2) =   3p
 1 2  3 2  2 2
 4 4  2 2
  = a ⇔a=2 2p
 4 4  2 2
c)  4 + xy 2 x + 2 y 
A( x ) A( y ) =   2p
 2 x + 2 y 4 + xy 
 2 x + y   xy 0   4 + xy 2 ( x + y ) 
2 A ( x + y ) + xyI 2 = 2  + =  = A ( x ) A ( y ) , pentru
x+ y 2  0 xy   2 ( x + y ) 4 + xy  3p
orice numere reale x și y

Probă scrisă la matematică M_șt-nat Varianta 3


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
2.a) 2 ∗ ( −2 ) = 3 ⋅ 2 ⋅ ( −2 ) + 6 ⋅ 2 + 6 ⋅ ( −2 ) + 10 = 3p
= −12 + 12 − 12 + 10 = −2 2p
b) x ∗ y = 3 xy + 6 x + 6 y + 12 − 2 = 2p
= 3 x ( y + 2 ) + 6 ( y + 2 ) − 2 = 3 ( x + 2 )( y + 2 ) − 2 , pentru orice numere reale x și y 3p
c) x ∗ x ∗ x = 9 ( x + 2) − 2
3
2p
7 5
9 ( x + 2 ) − 2 = x ⇔ x1 = − , x2 = −2 , x3 = −
3
3p
3 3
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a)
( )
f ' ( x ) = ( x + 1) '⋅ e x + ( x + 1) ⋅ e x ' = 2p

= e x + ( x + 1) e x = ( x + 2 ) e x , x ∈ ℝ 3p
b) f ( 0) = 1 , f '( 0) = 2 2p
Ecuaţia tangentei este y − f ( 0 ) = f ′ ( 0 )( x − 0 ) ⇒ y = 2 x + 1 3p
c) f '' ( x ) = ( x + 3) e x , x ∈ ℝ 2p
f '' ( x ) ≥ 0 , pentru orice x ∈ [ −3, +∞ ) , deci f este convexă pe intervalul [ −3, +∞ ) 3p
2.a) 1 1
 
∫ ( x + 1) ⋅ x2 + 1 dx = ∫ ( x + 3x ) dx =  4 + 3 ⋅ 2  −1 =
2 x + 3x 3
3 x x 1 4 2
3p
−1 −1  
1 3 1 3
= + − +  = 0 2p
 4 2  4 2
b) 1
x3 + 3 x
1
 2x 
∫ x +1
2
dx = ∫  x + 2
 x + 1
 dx =

2p
0 0
 x2 1
=
 2 (
+ ln x 2 + 1 )  0 = 12 + ln 2 3p
 
c) m m
A = ∫ g ( x ) dx = ∫
2x
x +1
2 (
dx = ln x 2 + 1 ) m0 = ln ( m2 + 1) 3p
0 0

( )
ln m 2 + 1 = ln 2 ⇔ m 2 + 1 = 2 și, cum m > 0 , obținem m = 1 2p

Probă scrisă la matematică M_șt-nat Varianta 3


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2015
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Model
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. a1 + a2 + a3 = 3 + ( 3 + 2 ) + ( 3 + 2 ⋅ 2 ) = 3p
= 15 2p
2. b
− = −1 2p
2a
∆ 12
− = − = −3 3p
4a 4
3. x 2 − 4 x + 4 = 0 3p
x = 2 care verifică ecuația 2p
4. Numărul submulțimilor cu 3 elemente ale unei mulțimi cu 5 elemente este egal cu C5 =
3
3p
= 10 2p
5. M ( −2,3) 2p
AM = 4 3p
6. 2 2
cos a = 3p
3
ctg a = 2 2 2p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 2 3
det ( A ( 3) ) = = 2 ⋅ 3 − 1⋅ 3 = 3p
1 3
=3 2p
b)  2 −2015   2 2015 
A ( −2015 ) =   , A ( 2015 ) =   2p
1 3  1 3 
 4 0  2 0
A ( −2015 ) + A ( 2015 ) =   = 2⋅  = 2 A( 0) 3p
 2 6  1 3
c) 2 x
det ( A ( x ) ) = =6− x 2p
1 3
x 2 + x − 6 = 0 ⇔ x1 = −3 și x2 = 2 3p
2.a)
() 3
f 0ɵ = 0ɵ + a ⋅ 0ɵ = 2p

= 0ɵ 3p
b)
()
f 3ɵ = 2ɵ + a ⋅ 3ɵ 2p

2ɵ + a ⋅ 3ɵ = 3ɵ ⇒ a = 2ɵ 3p
c) 1ɵ + a = 3ɵ + a ⋅ 2ɵ ⇒ a = 3ɵ 2p

() () () ()
f 3ɵ = 1ɵ și f 4ɵ = 1ɵ ⇒ f 3ɵ = f 4ɵ 3p

Probă scrisă la matematică M_st-nat Model


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a)
( x + ln x )' ⋅ x − ( x + ln x ) ⋅ x '
f ′( x) = = 2p
x2
 1
1 + x  ⋅ x − x − ln x 1 − ln x
=  3p
= , x ∈ ( 0, +∞ )
x2 x2
b) y − f (1) = f ' (1)( x − 1) 2p
f (1) = 1 , f ' (1) = 1 , deci ecuaţia tangentei este y = x 3p
c) f ′( x) = 0 ⇔ x = e 1p
f ' ( x ) ≥ 0 pentru orice x ∈ ( 0, e ] ⇒ f este crescătoare pe ( 0,e] 2p
f ' ( x ) ≤ 0 pentru orice x ∈ [ e, +∞ ) ⇒ f este descrescătoare pe [ e, +∞ ) 2p
2.a) 1 1 1
 1   1 1 
∫  f ( x ) − x + 1  dx = ∫  x + x + 1 − x + 1  dx = ∫ x dx = 3p
0 0 0

x2 1 1
= = 2p
2 0 2
b) 1 1 1
 2 x   2 1 
∫ x f ( x ) dx = ∫  x + x + 1  dx = ∫  x + 1 − x + 1  dx = 2p
0 0 0
 x3 1 4
=  + x − ln ( x + 1)  = − ln 2 3p
 3 
 0 3
c) 1 1  x2 1 1
 1 
A = ∫ f ( x ) dx = ∫  x +  dx =  + ln ( x + 1)  = + ln 2 3p
0 0
x +1  2 0 2
1
2
1
( )
+ ln 2 = + ln n 2 + n ⇒ n = −2 nu este număr natural şi n = 1
2
2p

Probă scrisă la matematică M_st-nat Model


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

Examenul de bacalaureat naţional 2015


Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Clasa a XII-a
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Simulare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total obținut
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. −2 + 0,75 = 3p
= −1, 25 2p
2. Punctele de intersecție cu axele de coordonate sunt A ( 3,0 ) și, respectiv, B ( 0, 4 ) 2p
Distanța AB este egală cu 5 3p

(3−1 )
3. 2 x +10
= 34 ⇔ −2 x − 10 = 4 3p
x = −7 2p
4. Cn0 + Cn1 + Cn2 + … + Cnn =2 n
3p
2 = 64 ⇔ n = 6
n 2p
5. MN = 4 2p
NP = 4 ⇒ ∆MNP este isoscel 3p
6. A∆ABC = 24 2p
p = 12 , deci r = 2 3p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 2 0 0
det ( A ( 2,0 ) ) = 0 2 0 = 3p
0 0 2
=8 2p
b)  x a a   x − a −a   2 x 0 0 
     
A ( x , a ) + A ( x, − a ) =  − a x a  +  a x − a  =  0 2x 0 = 2p
 −a −a x   a a x   0 0 2 x 
  
1 0 0
 
= 2 x ⋅  0 1 0  = 2 x A (1,0 ) , pentru orice numere reale x și a 3p
0 0 1
 
c) x −3 −3
det ( A ( x, −3) ) = 3 x −3 = x3 + 27 x 3p
3 3 x

( )
x x 2 + 27 = 0 ⇔ x = 0
2p
2.a) x y = 3 xy + 3x + 3 y + 3 − 1 = 2p
= 3 x ( y + 1) + 3 ( y + 1) − 1 = 3 ( x + 1)( y + 1) − 1 , pentru orice numere reale x și y 3p
b) a b = 2 ⇔ ( a + 1)( b + 1) = 1 2p
Cum a și b sunt numere întregi, obținem a = −2, b = −2 sau a = 0, b = 0 3p
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Simulare pentru clasa a XII-a
Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

c) ( −1) x = −1 , unde x este număr real 2p


( −1) 0 1 ... 2015 = ( −1) (0 1 ... 2015 ) = −1 3p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) f ′ ( x ) = e x + xe x − e x = 3p
= xe x , x ∈ ℝ 2p
b)  x  x
lim f ( x ) = lim  − x − e x + 1 = lim − x + 1 = 1 3p
x →−∞ x →−∞  e  x→−∞ e
Dreapta y = 1 este asimptotă orizontală spre −∞ la graficul funcției f 2p
c) f '( x ) = 0 ⇔ x = 0 1p
f ' ( x ) ≤ 0 , pentru orice x ∈ ( −∞,0] , deci f este descrescătoare pe ( −∞,0] 2p
f ' ( x ) ≥ 0 , pentru orice x ∈ [ 0, +∞ ) , deci f este crescătoare pe [ 0, +∞ ) 2p
2.a) 1

∫ ( 4x ) ( )0=
1
3
+ 3 x 2 + 2 x + 1 dx = x 4 + x3 + x 2 + x 3p
0
=4 2p
b) F : ℝ → ℝ , F ( x ) = x + x + x + x + c , unde c ∈ ℝ
4 3 2
2p
F ( −1) = 1 ⇒ c = 1 , deci F ( x ) = x 4 + x3 + x 2 + x + 1 3p
c) a 0 a 0

∫ f ( x ) dx +
1
aa∫ ( )
1
( )
f ( x ) dx = ∫ 4 x3 + 3 x 2 + 2 x + 1 dx + ∫ 4 x3 + 3x 2 + 2 x + 1 dx =
aa
2p
0 0

(
= a 4 + a3 + a 2 + a − ) a1 ( a4 + a3 + a2 + a ) = a4 − 1 , pentru orice număr real nenul a 3p

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Simulare pentru clasa a XII-a


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2016
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 8
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total obținut
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. z 2 = (1 − i ) = 1 − 2i + i 2 =
2
2p
= 1 − 2i − 1 = −2i 3p
2. f ( 0 ) = 2016 2p
(g f )( 0 ) = g ( f ( 0 ) ) = g ( 2016 ) = 0 3p
3. x2 − 3x = x − 4 ⇔ x2 − 4 x + 4 = 0 3p
x=2 2p
4. Mulțimea M are 100 de elemente, deci sunt 100 de cazuri posibile 1p
În mulțimea M sunt 10 pătrate perfecte, deci sunt 10 cazuri favorabile 2p
nr. cazuri favorabile 10 1
p= = = 2p
nr. cazuri posibile 100 10
5. Panta unei drepte paralele cu dreapta d este egală cu 3 2p
Ecuația dreptei care trece prin punctul A și este paralelă cu dreapta d este y = 3x + 1 3p
6. π 1
6 ⋅ 4 ⋅ sin 6⋅4⋅
6 = 2= 3p
A ∆ABC =
2 2
=6 2p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a)  −1 −1  −1 −1
A(0) =   ⇒ det ( A ( 0 ) ) = = 2p
 2 −2  2 −2
= 2 − ( −2 ) = 4 3p
b) 1 + m − 1 −1  1 − m − 1 −1   0 −2 
A (1 + m ) + A (1 − m ) =  + = = 3p
 2 1+ m − 2  2 1 − m − 2   4 −2 
 0 −1
= 2  = 2 A (1) , pentru orice număr real m 2p
 2 −1
c) m − 1 −1
det ( A ( m ) ) = = m 2 − 3m + 4 2p
2 m−2
Pentru orice număr real m , m 2 − 3m + 4 ≠ 0 , deci matricea A ( m ) este inversabilă 3p
2.a) x ∗ y = −3xy + 9 x + 9 y − 27 + 3 = 2p
= −3 x ( y − 3) + 9 ( y − 3) + 3 = −3 ( x − 3)( y − 3) + 3 , pentru orice numere reale x și y 3p
b) ( x ∗ y ) ∗ z = ( −3 ( x − 3)( y − 3) + 3) ∗ z = 9 ( x − 3)( y − 3)( z − 3) + 3 2p
x ∗ ( y ∗ z ) = x ∗ ( −3 ( y − 3)( z − 3) + 3) = 9 ( x − 3)( y − 3)( z − 3) + 3 = ( x ∗ y ) ∗ z , pentru orice
3p
numere reale x , y și z , deci legea de compoziție „ ∗ ” este asociativă

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 8


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
c)
( x ∗ x ) ∗ x = 9 ( x − 3)3 + 3 2p
9 ( x − 3) + 3 = 12 ⇔ ( x − 3) = 1 ⇔ x = 4
3 3
3p

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)


1.a) 3
f ′ ( x ) = 3x 2 − = 3p
x

=
3 x3 − 3 3 x − 1
=
3
( )
, x ∈ ( 0, +∞ ) 2p
x x
b)
x →0 x →0
(
lim f ( x ) = lim x3 − 3ln x = +∞ ) 2p
x >0 x >0
Dreapta de ecuație x = 0 este asimptotă verticală la graficul funcției f 3p
c) f ′( x) = 0 ⇔ x = 1 1p
x ∈ ( 0,1] ⇒ f ′ ( x ) ≤ 0 , deci f este descrescătoare pe ( 0,1] 1p
x ∈ [1, +∞ ) ⇒ f ' ( x ) ≥ 0 , deci f este crescătoare pe [1, +∞ ) 1p
Cum f (1) = 1 , obținem f ( x ) ≥ 1 , pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) 2p
2.a) 2 2

∫( ) ( )1=
2
x 2 + 3 x + 3 f ( x ) dx = ∫ ( 2 x + 3) dx = x 2 + 3x 3p
1 1
= 10 − 4 = 6 2p
b) 3 3
( )0=
2x + 3 3
A = ∫ f ( x ) dx = ∫ dx = ln x 2 + 3 x + 3 3p
0 0 x 2 + 3x + 3
= ln 21 − ln 3 = ln 7 2p
c) 0 0
1 2
∫ f ′ ( x ) f ( x ) dx = 2 f ( x ) −1 = 3p
−1

=
2
(
1 2 1
)
f ( 0 ) − f 2 ( −1) = (1 − 1) = 0
2
2p

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 8


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

Examenul de bacalaureat naţional 2016


Proba E. c)
Matematică M_mate-info
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 5
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în
limitele punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total obținut
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. 24 + a = 2 ⋅ 1020 3p
a = 2016 2p
2. ∆ = 16 − 4m 3p
16 − 4m = 0 ⇒ m = 4 2p

(3−1 )
3. 2 x −3
= 33 ⇔ −2 x + 3 = 3 3p
x=0 2p
4. Mulțimea A are 25 de elemente, deci sunt 25 de cazuri posibile 1p
Sunt 5 numere raționale în mulțimea A , deci sunt 5 cazuri favorabile 2p
nr. cazuri favorabile 5 1
p= = = 2p
nr. cazuri posibile 25 5
5. d ⊥ BC ⇒ md ⋅ mBC = −1 și, cum mBC = 1 , obținem md = −1 2p
Deoarece A ∈ d , ecuația dreptei d este y − y A = md ( x − x A ) , adică y = − x + 1 3p
6. BC 2 2
= 2R ⇒ R = =
sin A 2 3p
2⋅
2
=2 2p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 0 0  1 0 0
 
A ( 0 ) =  1 −1 1  ⇒ det ( A ( 0 ) ) = 1 −1 1 = 2p
1 1 0  1 1 0
 
= 0 + 0 + 0 − 0 − 1 − 0 = −1 3p
b) 1 a a 2

det ( A ( a ) ) = 1 −1 1 = ( 3a − 1)( a + 1) 2p
1 1 −a

Pentru orice număr real a , a ≠ −1 și a ≠ , obţinem det ( A ( a ) ) ≠ 0 , deci matricea A ( a )


1
3 3p
este inversabilă
c) 1
Sistemul are soluție unică, deci a ≠ −1 și a ≠ ; pentru fiecare număr real a , a ≠ −1 și
3
1 − 4a 2 ( − 3a )
2 2p
a ≠ , obținem x0 = şi y0 =
3 ( 3a − 1)( a + 1) 3a − 1
2
Cum x0 = y0 ⇔ 3a 2 − a − 2 = 0 , obținem a = − sau a = 1 3p
3

Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 5


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

2.a) x ∗ y = − xy + 2 x + 2 y − 4 + 2 = 2p
= − x ( y − 2 ) + 2 ( y − 2 ) + 2 = 2 − ( x − 2 )( y − 2 ) , pentru orice numere reale x și y 3p
b) x ∗ x = 2 − ( x − 2)
2
2p
2 − ( x − 2 ) = 1 ⇔ ( x − 2 ) = 1 ⇔ x = 1 sau x = 3
2 2
3p
c) Cum m ∗ n ∗ p = 2 + ( m − 2 )( n − 2 )( p − 2 ) , obținem ( m − 2 )( n − 2 )( p − 2 ) = 0 2p
m = 2 sau n = 2 sau p = 2 , deci produsul numerelor m , n și p este divizibil cu 2 3p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a)
( )
f ' ( x ) = e x '+ ( ln x ) '+ 1' = 2p
1 1
= ex + + 0 = e x + , x ∈ ( 0, + ∞ ) 3p
x x
b) f (1) = e + 1 , f ' (1) = e + 1 2p
Ecuația tangentei este y − f (1) = f ' (1)( x − 1) , adică y = ( e + 1) x 3p
c) f ' ( x ) > 0 pentru orice x ∈ ( 0, + ∞ ) , deci f este strict crescătoare pe ( 0, +∞ ) 2p

( )
Cum lim f ( x ) = lim e x + ln x + 1 = − ∞ , f (1) > 0 și f este continuă, atunci ecuația
x →0 x →0
x >0 x >0 3p
f ( x ) = 0 are soluție unică în intervalul ( 0, 1)
2.a) 1 1 1
 3 
( )
x
I0 = ∫ dx = ∫  1 −  dx = x − 3ln ( x + 3 ) = 3p
0
x+3 0
x+3 0
3
= 1 − 3ln4 + 3ln3 = 1 + 3ln 2p
4
b) 1
x n + 2 + 3x n+1 x ( x + 3)
1 n +1 1
I n+1 + 3I n = ∫ dx = ∫ dx = ∫ x n+1dx = 3p
0
x + 3 0
x + 3 0

x n+ 2 1 1
= = , pentru orice număr natural n 2p
n+2 0 n+2
c)  9 
1 n +1 1 2 1 1 1
( ) n x + 6x
2 2
x n ' x n x 1
nI n = n ∫ dx = ∫ x dx = x ⋅ −∫x ⋅ dx = − ∫ x n
1 −  dx
0
x + 3 0
x + 3 x + 3 0 0 ( )
x + 3
2 4 0  (
 x + 3) 
2 2p
pentru orice număr natural nenul n
1  9  1
1
Cum 0 ≤ ∫ x n  1 −  dx ≤ ∫ x n dx = pentru orice număr natural nenul n , obţinem
 ( x + 3) 2  n + 1
0   0 3p
1
lim nI n =
n→+∞ 4

Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 5


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2016
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 2
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total obținut
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. b2 = b1 ⋅ q = 4 ⋅ 2 = 3p
=8 2p
2. xV = 1 2p
yV = −1 3p
3. 2x + 1 = 5 ⇒ 2x = 4 3p
x = 2 , care verifică ecuația 2p
4. 5!
C52 = = 3p
2! ⋅ 3!
= 10 2p
5. 0 = m ⋅1 − 2 3p
m=2 2p
6. AB 2
= 2R ⇒ R = =
sin C 2 3p
2⋅
2
=1 2p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 0 1 0 1
A( 2) =   ⇒ det ( A ( 2 ) ) = = 2p
1 0 1 0
= 0 − 1 = −1 3p
b) 2− a 1  2+ a 1   4 2
A ( a ) + A ( −a ) =  + = = 3p
 1 2 − a  1 2 + a   2 4
2 1
= 2  = 2 A ( 0 ) , pentru orice număr real a 2p
 1 2
c)  x2 − 4 x + 5 4 − 2x   2 2
A( x ) A( x ) =   , 2 A (1) =   3p
 4 − 2x x 2 − 4 x + 5   2 2

 x 2 − 4 x + 5 = 2
 , de unde obținem x = 1 2p
 4 − 2 x = 2
2.a) f ( −1) = ( −1) − 4 ⋅ ( −1) + m ⋅ ( −1) + 4 = −m − 1
3 2
2p
f (1) = 13 − 4 ⋅12 + m ⋅1 + 4 = m + 1 ⇒ f ( −1) + f (1) = −m − 1 + m + 1 = 0 , pentru orice număr
3p
real m
b) m = −1 ⇒ f ( −1) = f (1) = 0 3p
X − 1 divide f și X + 1 divide f , deci polinomul f se divide cu polinomul X 2 − 1 2p

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 2


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
c) x1 + x2 + x3 = 4 , x1 x2 + x2 x3 + x3 x1 = m ⇒ x12 + x22 + x32 = 16 − 2m 3p
4 ( x1 x2 + x2 x3 + x3 x1 ) 4m
Cum x1 x2 x3 = −4 și x12 + x22 + x32 − = 16 − 2m − = 16 − m , obținem
x1 x2 x3 −4 2p
m = 16
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a)
( 2 x − 1)( x − 1) − ( x 2 − x + 1)
f '( x ) = = 3p
( x − 1) 2

x2 − 2 x x ( x − 2)
= = , x ∈ (1, +∞ ) 2p
( x − 1) ( x − 1)2
2

b) f ( 2) = 3 , f '( 2) = 0 2p
Ecuația tangentei este y − f ( 2 ) = f ' ( 2 )( x − 2 ) , adică y = 3 3p
c) f ' ( x ) > 0 , pentru orice x ∈ ( 2, +∞ ) ⇒ f este strict crescătoare pe ( 2, +∞ ) 2p
7
Cum 2 < e < 3 şi f ( 3) = , obținem f ( e ) <
7
3p
2 2
2.a) 2 2 2
∫ x 2
f ( x ) dx = ∫ e x
dx = e x
= 3p
1 1 1
= e2 − e = e ( e − 1) 2p
b) F este o primitivă a funcţiei f ⇒ F ' ( x ) = f ( x ) , pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) 2p

F '' ( x ) =
e x
( x − 2 ) ≥ 0 , pentru orice x ∈ [ 2, +∞ ) , deci funcția F este convexă pe [ 2, +∞ ) 3p
x3
c) 2 2
ex
A = ∫ f ( x ) dx = ∫ dx 2p
1 1 x2
2
1 ex
Cum x ≥ 1 ⇒ x 2 ≥ 1 ⇒ ≤ 1 , obţinem ≤ e x , deci A ≤ ∫ e x dx , adică A ≤ e ( e − 1) 3p
x2 x2 1

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 2


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

Examenul de bacalaureat naţional 2016


Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 9
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total obținut
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. b4 10
q= = = 3p
b3 5
=2 2p
2. x ≤5⇒ x −3≤ 2 2p
f ( x ) ≤ 2 , deci valoarea maximă a funcției este 2 3p
3. x 2 + 12 = ( x + 2 ) ⇒ 4 x − 8 = 0
2
3p
x = 2 , care verifică ecuația 2p
4. 7!
C72 = = 3p
2! ⋅ 5!
= 21 2p
5. y − 0 x −1
= 3p
4 − 0 3 −1
y = 2x − 2 2p
6. AB 6
= 2R ⇒ R = =
sin C 3 3p
2⋅
2
=2 3 2p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 0 1 0
A(0) =   ⇒ det ( A ( 0 ) ) = = 2p
0 1 0 1
=1− 0 =1 3p
b) 1 + x − x  1 + y − y   1 + x + y − xy − y − x + xy 
A( x ) A( y ) =   = = 3p
 2 x 1 − 2 x  2 y 1 − 2 y   2 x + 2 y − 2 xy 1 − 2 y − 2 x + 2 xy 
 1 + ( x + y − xy ) − ( x + y − xy ) 
=  = A ( x + y − xy ) , pentru orice numere reale x și y 2p
 2 ( x + y − xy ) 1 − 2 ( x + y − xy ) 
c)
( )
A ( x ) A ( x ) = I 2 și, cum I 2 = A ( 0 ) , obținem A x + x − x 2 = A ( 0 ) 3p

2 x − x 2 = 0 ⇔ x = 0 sau x = 2 2p
2.a) x y = 2 xy − 6 x − 6 y + 18 + 3 = 2p
= 2 x ( y − 3) − 6 ( y − 3) + 3 = 2 ( x − 3)( y − 3) + 3 , pentru orice numere reale x și y 3p
b) 1 2 3 4 = ( (1 2 ) 3) 4 = 3p
=3 4=3 2p

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 9


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

c) x x = 2 ( x − 3) + 3 , x x x = 4 ( x − 3) + 3
2 3
2p
5 7
4 ( x − 3) + 3 = x ⇔ x =
3
sau x = 3 sau x = 3p
2 2
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) f ' ( x ) = x '− ( ln x ) ' = 2p
1 x −1
=1− = , x ∈ ( 0, +∞ ) 3p
x x
b) 1
f '' ( x ) = 2 , x ∈ ( 0, +∞ ) 2p
x
f '' ( x ) > 0 , pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) ⇒ f este convexă pe intervalul ( 0,+∞ ) 3p
c) f '( x ) = 0 ⇔ x = 1 1p
x ∈ ( 0,1] ⇒ f ′ ( x ) ≤ 0 , deci f este descrescătoare pe ( 0,1] 1p
x ∈ [1, +∞ ) ⇒ f ' ( x ) ≥ 0 , deci f este crescătoare pe [1, +∞ ) 1p
Cum f (1) = 1 , obținem f ( x ) ≥ 1 , deci ln x ≤ x − 1 , pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) 2p
2.a) 1 1 1

∫ ( x + 1) f ( x ) dx = ∫ ( x + 1) ⋅ x 2 + 1 dx = ∫1dx = x 0 =
1 1
2 2
3p
0 0 0
=1− 0 =1 2p
b) 1 1
x 2
1
1 1

∫ x f ( x ) dx = ∫ x 2 + 1 dx = ∫1dx − ∫ x 2 + 1 dx =
2
2p
0 0 0 0
1 1 π
= x − arctg x = 1 − arctg1 = 1 − 3p
0 0 4
c) n +1 n +1 n +1 ( n + 1)2 + 1
∫ 2 x f ( x ) dx = ∫ x2 + 1
2x
(
dx = ln x + 12
) n
= ln
n2 + 1
3p
n n

ln
( n + 1) + 1
2
= ln 2 ⇔ n 2 − 2n = 0 ⇔ n = 0 sau n=2 2p
n2 + 1

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 9


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

Examenul de bacalaureat naţional 2016


Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Clasa a XI-a
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Simulare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total obținut
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. z = i (1 + i ) = 2i 2 =
2
2p
= −2 , deci partea reală a numărului complex z este egală cu −2 3p
2. m −4 2
− = −1 ⇔ m2 − 8 = 0 3p
4
m = −2 2 sau m = 2 2 2p
3. 2 2x x
(
+ 3⋅ 2 − 4 = 0 ⇔ 2 −1 2 + 4 = 0
x
)( x
) 3p

Deoarece 2 x > 0 , soluția ecuației este x = 0 2p


4. 5, 15, 25,… , 2005 și 2015 sunt numerele din mulţimea M care sunt divizibile cu 5 și nu
2p
sunt divizibile cu 10
În mulţimea M sunt 202 numere care sunt divizibile cu 5 şi nu sunt divizibile cu 10 3p
5. Punctul B este mijlocul segmentului MC 2p
1
( )
AB = AM + AC ⇒ AM = 2 AB − AC
2
3p
6. 2sin x cos x = sin x ⇔ sin x ( 2cos x − 1) = 0 2p
π
Cum x ∈ [ 0, π ] , obținem x = 0 , x = sau x = π 3p
3
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a)  1 1 1 1 1 1
 
A ( 2016 ) =  2015 2016  ⇒ det ( A ( 2016 ) ) = 2015
2016 2016 2016 = 2p
 2 2 
 2015 2016 20162  20152 2016 2
2016 2

=0 3p
b) 1 1 1 0 0 1
det ( A ( x ) ) = 2015 2016 x = 2015 − x 2016 − x x = 2p
20152 20162 x 2 20152 − x 2 20162 − x 2 x 2
1 1
= ( 2015 − x )( 2016 − x ) = ( 2015 − x )( 2016 − x ) , pentru orice număr real x 3p
2015 + x 2016 + x
c) det ( A ( x ) ) = x2 − ( 2015 + 2016 ) x + 2015 ⋅ 2016 2p

det ( A ( x ) ) are valoarea minimă pentru x =


4031
3p
2

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Simulare pentru clasa a XI-a


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

2.a)  ( −1) ⋅ ( −1) + ( −1) ⋅ 1 ( −1) ⋅ ( −1) + ( −1) ⋅ 1


A⋅ A =  = 3p
 1 ⋅ ( −1) + 1 ⋅ 1 1 ⋅ ( −1) + 1 ⋅ 1 
0 0
=  2p
0 0
b) X ( a ) ⋅ X ( b ) = ( I 2 + aA )( I 2 + bA ) = I 2 + ( a + b ) A + abA ⋅ A = 3p
= I 2 + ( a + b ) A = X ( a + b ) , pentru orice numere reale a și b 2p
c) M = X ( ( −3) + ( −2 ) + ( −1) + 0 + 1 + 2 + 3 + 4 ) = X ( 4 ) 2p
 5 4
Cum X ( 4 ) ⋅ X ( −4 ) = X ( 0 ) = I 2 , inversa matricei M este matricea X ( −4 ) =   3p
 −4 −3 
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) mx 2 + 4 x − m  4x 
lim f ( x ) = lim = lim  m ( x + 1) + = 3p
x →1 x →1 x −1 x →1  x −1 
x >1 x >1
= +∞ , deci dreapta de ecuație x = 1 este asimptotă verticală la graficul funcției f , pentru
2p
orice număr real m
b) y = 3 este asimptotă orizontală la graficul funcției g ⇒ lim g ( x ) = 3
x → +∞ 2p

mx 2 + 4 x − m
Cum lim = m , obținem m = 3 3p
x → +∞ x ( x − 1)
c) − x2 + 4 x + 1
f ( x) − 5 −5
x −1 − x2 − x + 6 2p
lim = lim = lim =
x→ 2 x − 2 x→ 2 x−2 x → 2 ( x − 1)( x − 2 )

−x − 3
= lim = −5 3p
x→ 2 x −1
2.a) 1
f ( −1) = − 2p
2
f ( 4 ) = 2 ⇒ f ( −1) ⋅ f ( 4 ) = −1 3p
b) x 
lim f ( x ) = lim  + 2a  = 1 + 2a , lim f ( x ) = lim ( ax + log 2 x ) = 2a + 1 și f ( 2 ) = 2a + 1 ,
x →2 x→2  2  x →2 x→2
x<2 x< 2 x >2 x>2 3p
deci funcția f este continuă în x = 2 , pentru orice număr real a
Cum, pentru orice număr real a , funcția f este continuă pe ( −∞, 2 ) și pe ( 2, +∞ ) , obținem
2p
că f este continuă pe ℝ
c)  1 
f ( −1) ⋅ f ( 4 ) =  − + 2a  ( 4a + 2 ) = ( 4a − 1)( 2a + 1) 2p
 2 
 1 1
Deoarece f este continuă și pentru orice a ∈  − ,  avem f ( −1) ⋅ f ( 4 ) < 0 , ecuația
 2 4 3p
f ( x ) = 0 are cel puțin o soluție în intervalul ( −1, 4 )

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Simulare pentru clasa a XI-a


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

Examenul de bacalaureat naţional 2016


Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Clasa a XII-a
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Simulare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. 2 ( a1 + 9r ) = a1 + 4r + a1 + 5r + 36 ⇔ 9r = 36 3p
r=4 2p
2. x 2 + 3x − 1 = x − 1 ⇔ x 2 + 2 x = 0 3p
x = −2 sau x = 0 2p
3. ( x − 1) ( x 2 − 1)
= 4 ⇒ ( x − 1) = 16
2 3p
log 2
x +1
x = −3 sau x = 5 , care verifică ecuația 2p
4. Sunt 90 de numere naturale de două cifre, deci sunt 90 de cazuri posibile 1p
În mulțimea numerelor naturale de două cifre sunt 9 numere cu cifra unităților zero, 4
numere cu cifra zecilor cinci și cifra unităților număr par nenul și 4 numere cu cifra unităților 2p
cinci și cifra zecilor număr par, deci sunt 17 cazuri favorabile
nr. cazuri favorabile 17
p= = 2p
nr. cazuri posibile 90
5. A (1,1) , B (1, 4 ) ⇒ AB Oy și A (1,1) , C ( 5,1) ⇒ AC Ox , deci ∆ABC este dreptunghic în A 2p
 5
Centrul cercului circumscris ∆ABC este mijlocul laturii BC și are coordonatele  3,  3p
 2
6. 1 + cos 2 x = 2cos 2 x 2p
1 + cos 2 x 2cos 2 x  π
1 − cos 2 x = 2sin 2 x ⇒ = = ctg 2 x , pentru orice x ∈  0,  3p
1 − cos 2 x 2sin x
2
 2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a)  1 1 1 1 1 1
 
M ( 0 ) =  2 3 1 ⇒ det ( M ( 0 ) ) = 2 3 1 = 3 + ( −2 ) + 0 − 0 − ( −1) − 2 = 3p
 0 −1 1 0 −1 1
 
=0 2p
b)  2 2 2  1 1 1
   
2M ( x ) − M ( − x ) =  4 6 2 −  2 3 1 = 3p
 2 x 4 x − 2 2   − x −2 x − 1 1
   
1 1 1
 
= 2 3 1 = M ( 3 x ) , pentru orice număr real x 2p
 3 x 6 x − 1 1
 

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Simulare pentru clasa a XII-a


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

c) 0 0 1
1 n ( n − 1)
∆= n 2n − 1 1 = n ( n − 1) , deci A ∆OAB = ∆ = 3p
2 2
n 2n − 1 1
2 2

Cum pentru orice număr natural n , n ≥ 2 , numerele n − 1 și n sunt consecutive, produsul


lor este număr par, deci A ∆OAB este număr natural 2p

2.a) 1 1 1
1 = 6 ⋅1 ⋅ − 2 ⋅1 − 2 ⋅ + 1 = 2p
3 3 3
1
= 3p
3
b) x e = 6 xe − 2 x − 2e + 1 = 6ex − 2e − 2 x + 1 = e x , pentru orice număr real x 2p
1
x e = x ⇔ ( 3 x − 1)( 2e − 1) = 0 , pentru orice număr real x , deci e = este elementul neutru
2 3p
al legii de compoziție „ ”
c) 1 1 1
x = y = , pentru x și y numere reale 2p
3 3 3
1 2 3 2016  1 2 335  1  337 338 2016  1
… = …   … = 3p
1008 1008 1008 1008  1008 1008 1008  3  1008 1008 1008  3
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a)
f ′( x) =
( )
1 ⋅ x 4 + 3 − x ⋅ 4 x3
=
(
3 1 − x4 )=
3p
( ) ( )
2 2
x4 + 3 x4 + 3

3 ( x − 1) 4
3 ( x − 1)( x + 1) ( x + 1) 2
=− =− , x∈ℝ 2p
( x + 3) ( x + 3)
4 2 4 2

b) 1
f ( 0) = 0 , f '( 0) = 2p
3
1
Ecuația tangentei este y − f ( 0 ) = f ' ( 0 )( x − 0 ) , adică y = x 3p
3
c) f ' ( x ) = 0 ⇔ x = −1 sau x = 1 1p
x ∈ ( −∞, −1] ⇒ f ' ( x ) ≤ 0 , deci f descrescătoare pe ( −∞, −1] ; x ∈ [ −1,1] ⇒ f ' ( x ) ≥ 0 , deci
1p
f crescătoare pe [ −1,1] și x ∈ [1, +∞ ) ⇒ f ' ( x ) ≤ 0 , deci f descrescătoare pe [1, +∞ )
1 1 1 1
Cum lim f ( x ) = 0 , f ( −1) = − , f (1) = și lim f ( x ) = 0 , obținem − ≤ f ( x ) ≤ ,
x →−∞ 4 4 x →+∞ 4 4 3p
pentru orice x ∈ ℝ
2.a) F : ℝ → ℝ , F ( x ) = ( x − 1) e x − 2 x + c , unde c ∈ ℝ 3p
F (1) = 0 ⇒ c = 2 , deci F ( x ) = ( x − 1) e x − 2 x + 2 2p
b) 1 1

∫( )
1 1
x 2e x − 2 x dx = x 2 e x − ∫ 2 xe x dx − x 2 = 3p
0 0 0 0
=e−3 2p
c) x

∫ f ( t ) dt = F ( x ) − F (1) = ( x − 1) ( e −2 )
x
3p
1

( x − 1) ( e x − 2 ) = 0 ⇔ x = 1 sau x = ln 2 2p

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Simulare pentru clasa a XII-a


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

Examenul de bacalaureat naţional 2016


Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 01
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total obținut
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1.
( )
2
5+2 =9+4 5 3p

9+4 5 −4 5 =9 2p
2. f ( m) = 4 ⇒ m + 2 = 4 3p
m=2 2p
3. x 2 + 9 = 25 ⇒ x 2 − 16 = 0 2p
x = −4 sau x = 4 , care verifică ecuația 3p
4. Mulțimea M are 9 elemente, deci sunt 9 cazuri posibile 1p
În mulțimea M sunt 4 numere divizibile cu 2, deci sunt 4 cazuri favorabile 2p
nr. cazuri favorabile 4
p= = 2p
nr. cazuri posibile 9
5. a − 1 −3
= 3p
2 −6
a=2 2p
6.  π 3
Cum x ∈  0,  , obținem sin x = 2p
 2 2
3 1 3
sin 2 x = 2sin x cos x = 2 ⋅ ⋅ = 3p
2 2 2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a)  1 0 1 0
A ( 0) =   ⇒ det ( A ( 0 ) ) = = 2p
0 1  0 1
= 1 ⋅1 − 0 ⋅ 0 = 1 3p
b) 1 + 3x 2 x  1 + 3 y 2 y   1 + 3 x + 3 y − 3 xy 2 x + 2 y − 2 xy 
A( x ) A( y ) =   = = 3p
 −6 x 1 − 4 x  −6 y 1 − 4 y   −6 x − 6 y + 6 xy 1 − 4 x − 4 y + 4 xy 
 1 + 3 ( x + y − xy ) 2 ( x + y − xy ) 
=  = A ( x + y − xy ) , pentru orice numere reale x și y 2p
 −6 ( x + y − xy ) 1 − 4 ( x + y − xy ) 
c)
( )
A 2 x + 2 x − 2 x ⋅ 2 x = A (1) ⇔ 2 x + 2 x − 2 x ⋅ 2 x = 1 3p

( 2x − 1)
2
=0⇔ x=0 2p
2.a) f ( −1) = ( −1) − ( −1) + a ⋅ ( −1) + 2 = − a
3 2
2p
f (1) = 13 − 12 + a ⋅ 1 + 2 = a + 2 ⇒ f ( −1) + f (1) = − a + a + 2 = 2 , pentru orice număr real a 3p
b) Restul împărțirii polinomului f la polinomul X − 2 X + 2 este aX 2
3p
Polinomul f este divizibil cu polinomul X − 2 X + 2 ⇔ a = 0
2
2p

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 01


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

c) x1 + x2 + x3 = 1 , x1 x2 + x2 x3 + x1 x3 = a ⇒ x12 + x22 + x32 = 1 − 2a 3p

( )
x13 + x23 + x33 = x12 + x22 + x32 − a ( x1 + x2 + x3 ) − 6 = 1 − 2a − a − 6 = −3a − 5 1p

x13 + x23 + x33 + 3 ( x1 x2 + x2 x3 + x1 x3 ) = −3a − 5 + 3a = −5 , pentru orice număr real a 1p

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)


1.a)
( 2 x + 2 )( x − 3) − ( x 2 + 2 x − 11)
f '( x ) = = 3p
( x − 3) 2
x 2 − 6 x + 5 ( x − 1)( x − 5 )
= = , x ∈ ( 3, +∞ ) 2p
( x − 3)2 ( x − 3)2
b) f ( x) x 2 + 2 x − 11
lim = lim =1 2p
x → +∞ x x → +∞ x ( x − 3 )

x 2 + 2 x − 11 − x 2 + 3x 5 x − 11
lim
x → +∞
( f ( x ) − x ) = lim
x → +∞ x−3
= lim
x → +∞ x − 3
= 5 , deci dreapta de ecuație
3p
y = x + 5 este asimptotă oblică spre +∞ la graficul funcției f
c) f ' ( x ) < 0 , pentru orice x ∈ ( 3,5 ) ⇒ f este strict descrescătoare pe ( 3,5 ) 3p
Cum 3 < π < 4 şi f ( 4 ) = 13 , obținem f (π ) > 13 2p
2.a) 1
1
1

∫ e x f ( x ) dx = ∫ ( 3x + 1) dx = 2p
0 0
 3x 2 1 3 5
= + x  = +1 = 3p
 2 
 0 2 2
b)
( )
F ′ ( x ) = ( 3 x + m ) ' e x + ( 3x + m ) e x ' = 3e x + ( 3 x + m ) e x = ( 3 x + m + 3) e x 3p

F ′ ( x ) = f ( x ) ⇔ ( 3 x + m + 3) e x = ( 3 x + 1) e x , pentru orice număr real x , deci m = −2 2p


c) a a
∫ ( 3x + 1) e dx = ( 3x − 2 ) e = ( 3a − 2 ) e a + 2
x x
2p
0
0

( 3a − 2 ) ea + 2 = 3a ⇔ ( 3a − 2 ) ( ea − 1) = 0
2
și, cum a este număr real nenul, obținem a = 3p
3

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 01


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2017
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 2
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. r = a2 − a1 = 3 3p
a3 = 10 2p
2. x1 + x2 = 4 , x1 x2 = 1 2p
4 x1 x2 − ( x1 + x2 ) = 4 ⋅ 1 − 4 = 0 3p
3. 22 x +1 = 2−3 ⇔ 2 x + 1 = −3 3p
x = −2 2p
4. Mulțimea numerelor naturale de două cifre are 90 de elemente, deci sunt 90 de cazuri
2p
posibile
În mulțimea numerelor naturale de două cifre, multiplii de 15 sunt numerele 15 , 30 , 45 ,
2p
60 , 75 și 90 , deci sunt 6 cazuri favorabile
nr. cazuri favorabile 6 1
p= = = 1p
nr. cazuri posibile 90 15
5. a −1
m AB = 0 , m AC = 2p
3
a −1
m AB = m AC ⇔ = 0 ⇔ a =1 3p
3
6. 3
4⋅
AB AC 2 = 3p
= ⇒ sin B =
sin C sin B 4 3
1
= 2p
2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 0 1 0 1
A (1) =   ⇒ det ( A (1) ) = = 2p
1 0 1 0
= 0 − 1 = −1 3p
b)  0 x  0 y   xy 0 
A( x ) A( y ) =   = = 3p
 x 0  y 0   0 xy 
1 0
= xy   = xyI 2 , pentru orice numere reale x și y 2p
0 1
c)
( ) ( ) ( ) ( )
A 3a A 3a +1 A 3a + 2 = A 33a +3 3p

A ( 33a +3 ) = A ( 27 ) ⇒ 33a +3 = 33 , de unde obținem a = 0 2p


2.a) f = X 3 + X 2 + 2 X − 4 ⇒ f (1) = 13 + 12 + 2 ⋅ 1 − 4 = 3p
=1+1+ 2 − 4 = 0 2p

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 2


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
b) f ( −2 ) = 0 ⇒ m = 4 , deci f = X 3 + 4 X 2 + 2 X − 4 3p
f ( −3) = −27 + 36 − 6 − 4 = −1 2p
c) x1 + x2 + x3 = − m , x1 x2 + x2 x3 + x3 x1 = 2 , x1 x2 x3 = 4 3p
1 1 1 x x + x2 x3 + x3 x1 1
+ + + x1 + x2 + x3 = 1 2 + ( x1 + x2 + x3 ) = − m , deci m = 0 2p
x1 x2 x3 x1 x2 x3 2

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)


1.a)
( x + 2017 ) ' e x − ( x + 2017 ) ( e x ) '
f '( x ) = = 3p
( )
2
ex

e x (1 − x − 2017 ) − ( x + 2016 )
= = , x∈ℝ
(e ) x 2
2p
ex

b) f ( 0 ) = 2017 , f ' ( 0 ) = −2016 2p


Ecuația tangentei este y − f ( 0 ) = f ' ( 0 )( x − 0 ) , adică y = −2016 x + 2017 3p
c) x + 2015
f '' ( x ) = , x∈ℝ 2p
ex
f '' ( x ) ≥ 0 pentru orice x ∈ [ −2015, +∞ ) , deci f este convexă pe [ −2015, +∞ ) 3p
2.a) 1  1
∫ ( x + 1) dx =  3 + x  0 =
3
2 x
3p
0  
1 4
= +1 = 2p
3 3
b) F : ℝ → ℝ , F ( x ) = arctg x + c , unde c ∈ ℝ 2p
π
F (1) = + c ⇒ c = 1 , deci F ( x ) = arctg x + 1 3p
4
c) n n
( ) ( )
x 1 n 1
∫ x f ( x ) dx = ∫ = + = ln n 2 + 1
2
dx ln x 1 3p
0 x +1
2 2
0 0 2
1
2
( 1
)
ln n 2 + 1 = ln 5 , deci n 2 + 1 = 5 , de unde obținem n = 2
2
2p

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 2


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2017
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 10
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. a1 = a3 − 2r = 10 − 6 = 3p
=4 2p
2. f (1) = 3 ⇔ 1 − m + 2m = 3 3p
m=2 2p
3. 1
4 x = ⇔ 4 x = 4−1 3p
4
x = −1 2p
4. Cifra unităților se poate alege în 2 moduri 2p
Pentru fiecare alegere a cifrei unităților, cifra zecilor se poate alege în câte 3 moduri, deci se
3p
pot forma 3 ⋅ 2 = 6 numere
5. xM = 3 și yM = 3 , unde M este mijlocul segmentului AB 2p
m AB = −1 ⇒ mmediatoare = 1 , deci ecuația mediatoarei segmentului AB este y = x 3p
6. BC = 10 2p
R=5 3p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a)  1 1 1 1
A ( −2 ) =   ⇒ det ( A ( −2 ) ) = = 2p
 5 1 5 1
= 1 − 5 = −4 3p
b)  1 2 x + 5   1 −2 x + 5   2 10 
A( x) + A( −x) =  + =  3p
5 1  5 1  10 2 
 2 10 
A ( 2017 ) + A ( −2017 ) =   = A ( x ) + A ( − x ) , pentru orice număr real x 2p
 10 2 
c)  p   1 5  p   p + 5q 
A(0)   =    =   3p
 q   5 1  q   5 p + q 
 p + 5q   6 
  =   ⇔ p = q =1 2p
5p + q  6
2.a) x y = xy + 6 x + 6 y + 36 − 6 = 2p
= x ( y + 6 ) + 6 ( y + 6 ) − 6 = ( x + 6 )( y + 6 ) − 6 , pentru orice numere reale x și y 3p
b) x ( −5) = ( x + 6 ) ⋅ ( −5 + 6 ) − 6 = x 2p
( −5) x = ( −5 + 6 ) ⋅ ( x + 6 ) − 6 = x = x ( −5) , pentru orice număr real x 3p
c) ( x + 6 )( −2017 + 6 ) − 6 = ( 2017 + 6 )( −6 + 6 ) − 6 2p
x + 6 = 0 ⇔ x = −6 3p

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 10


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a)  2 ' '
f ' ( x ) =   + ( ln x ) = 2p
x
2 1 x−2
= − 2 + = 2 , x ∈ ( 0, +∞ ) 3p
x x x
b) f (1) = 2 , f ' (1) = −1 2p
Ecuaţia tangentei este y − f (1) = f ' (1)( x − 1) , adică y = − x + 3 3p
c) f ′( x) = 0 ⇔ x = 2 1p
x ∈ ( 0, 2] ⇒ f ′ ( x ) ≤ 0 , deci f este descrescătoare pe ( 0, 2] 1p
x ∈ [ 2, +∞ ) ⇒ f ' ( x ) ≥ 0 , deci f este crescătoare pe [ 2, +∞ ) 1p
2
f ( x ) ≥ f ( 2 ) pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) și, cum f ( 2 ) = 1 + ln 2 , obținem + ln x ≥ 1 + ln 2 ,
x 2p
pentru orice x ∈ ( 0, +∞ )
2.a) 2 2 2  x3 2
∫ 2 x f ( x ) dx = ∫ 2 x ⋅
x2 + 2
2x
( )
dx = ∫ x 2 + 2 dx =  + 2 x  =
 3  3p
1 1 1  1
8  1  13
=  + 4 −  + 2 = 2p
3  3  3
b) x2
F : ( 0, +∞ ) → ℝ , F ( x ) = + ln x + c , unde c ∈ ℝ 3p
4
3 x2 3
F (1) = 1 ⇒ c = , deci F ( x ) = + ln x + 2p
4 4 4
c) n n
( )1=
n n
2 ∫ ( f ( x ) + x f ' ( x ) ) dx = 2 ∫ ( x f ( x ) ) ' dx = 2 ( x f ( x ) ) = x2 + 2 3p
1 1 1

( )
= n 2 + 2 − (1 + 2 ) = n 2 − 1 , pentru orice număr natural n , n ≥ 2 2p

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 10


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2017
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE $OTARE
Model
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• $u se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. $ota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. z 2 + 2i = (1 − i ) + 2i = 1 − 2i + i 2 + 2i =
2
2p
= 1−1 = 0 3p
2. f ( 0 ) = 2017 2p
( g  f )( 0 ) = g ( f ( 0 ) ) = g ( 2017 ) = 0 3p
3. x2 − 3x = x − 4 ⇔ x2 − 4 x + 4 = 0 3p
x=2 2p
4. Mulțimea M are 100 de elemente, deci sunt 100 de cazuri posibile 1p
În mulțimea M sunt 10 pătrate perfecte, deci sunt 10 cazuri favorabile 2p
nr. cazuri favorabile 10 1
p= = = 2p
nr. cazuri posibile 100 10
5. Panta unei perpendiculare pe dreapta d este egală cu −1 2p
Ecuația dreptei care trece prin punctul A și este perpendiculară pe dreapta d este y = − x + 1 3p
6. π 1
6 ⋅ 4 ⋅ sin 6⋅4⋅
6 = 2= 3p
A ∆ABC =
2 2
=6 2p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a)  −1 −1  −1 −1
A(0) =   ⇒ det ( A ( 0 ) ) = = 2p
 2 −2  2 −2
= 2 − ( −2 ) = 4 3p
b) 1 + m − 1 −1  1 − m − 1 −1   0 −2 
A (1 + m ) + A (1 − m ) =  + = = 3p
 2 1+ m − 2  2 1 − m − 2   4 −2 
 0 −1
= 2  = 2 A (1) , pentru orice număr real m 2p
 2 −1
c) m − 1 −1
det ( A ( m ) ) = = m 2 − 3m + 4 2p
2 m−2
Pentru orice număr real m , m 2 − 3m + 4 ≠ 0 , deci matricea A ( m ) este inversabilă 3p
2.a) x ∗ y = −3xy + 9 x + 9 y − 27 + 3 = 2p
= −3 x ( y − 3) + 9 ( y − 3) + 3 = −3 ( x − 3)( y − 3) + 3 , pentru orice numere reale x și y 3p
b) ( x ∗ y ) ∗ z = ( −3 ( x − 3)( y − 3) + 3) ∗ z = 9 ( x − 3)( y − 3)( z − 3) + 3 2p
x ∗ ( y ∗ z ) = x ∗ ( −3 ( y − 3)( z − 3) + 3) = 9 ( x − 3)( y − 3)( z − 3) + 3 = ( x ∗ y ) ∗ z , pentru orice
3p
numere reale x , y și z , deci legea de compoziție „ ∗ ” este asociativă
Probă scrisă la matematică M_șt-nat Model
Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
c)
( x ∗ x ) ∗ x = 9 ( x − 3)3 + 3 2p
9 ( x − 3) + 3 = 12 ⇔ ( x − 3) = 1 ⇔ x = 4
3 3
3p

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)


1.a) 3 3x3 − 3
f ′ ( x ) = 3x 2 − = = 3p
x x

=
(
3 x3 − 1 ) = 3( x − 1) ( x 2
+ x +1 ) , x ∈ ( 0, +∞ ) 2p
x x
b)
x →0 x →0
(
lim f ( x ) = lim x3 − 3ln x = +∞ ) 2p
x >0 x >0
Dreapta de ecuație x = 0 este asimptotă verticală la graficul funcției f 3p
c) f ′( x) = 0 ⇔ x = 1 1p
x ∈ ( 0,1] ⇒ f ′ ( x ) ≤ 0 , deci f este descrescătoare pe ( 0,1] 1p
x ∈ [1, +∞ ) ⇒ f ' ( x ) ≥ 0 , deci f este crescătoare pe [1, +∞ ) 1p
Cum f (1) = 1 , obținem f ( x ) ≥ 1 , pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) 2p
2.a) 2 2 2
∫( )
x 2 + 3 x + 3 f ( x ) dx = ∫ ( 2 x + 3) dx = x 2 + 3x ( )1= 3p
1 1
= 10 − 4 = 6 2p
b) 3 3 3
2x + 3
A = ∫ f ( x ) dx = ∫
x 2 + 3x + 3
(
dx = ln x 2 + 3 x + 3 )0= 3p
0 0
= ln 21 − ln 3 = ln 7 2p
c) 0 0
1 2
∫ f ′ ( x ) f ( x ) dx = f ( x) = 3p
−1
2 −1

=
2
(
1 2 1
)
f ( 0 ) − f 2 ( −1) = (1 − 1) = 0
2
2p

Probă scrisă la matematică M_șt-nat Model


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

Examenul de bacalaureat naţional 2017


Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Clasa a XI-a
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Simulare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. ( x + 2 ) + 2 x = 2 ⋅ 7 2p
x=4 3p
2. x + x = 2 ( m − 1) , x x = 2m 2 − 2m ⇒ x 2 + x 2 = −4m + 4 3p
1 2 1 2 1 2
x1 x2 2 1
+ = 4 ⇔ − = 4 , deci m = − 2p
x2 x1 m 2
3. 52 x = 53− x ⇔ 2 x = 3 − x 3p
x =1 2p
4. Numărul submulțimilor cu 2 elemente ale mulțimii M este egal cu C 2 , deci sunt 45 de
10 2p
cazuri posibile
Numărul submulțimilor cu 2 elemente ale mulțimii M , care conțin elementul 10, este egal
2p
cu 9, deci sunt 9 cazuri favorabile
nr. cazuri favorabile 9 1
p= = = 1p
nr. cazuri posibile 45 5
5. m AB = 2 , mBC = a − 3 2p
m AB = mBC ⇔ a = 5 3p
6. 2
1 π  2 2
  + cos x = 1 și, cum x ∈  , π  , obținem cos x = −
2
3p
3 2  3
1
tg x = − , deci 2 2 tg x + 1 = 0 2p
2 2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 2 1 2 1
A ( 3) =   ⇒ det ( A ( 3) ) = = 3p
1 2 1 2
= 4 −1 = 3 2p
b) x +1 x −1 2 2
det ( A ( x ) ) = 2 2 =  x +1 −  x −1 = x
x −1 x + 1  2   2  2p
2 2
det ( A ( y ) ) = y și det ( A ( xy ) ) = xy , deci det ( A ( x ) ) ⋅ det ( A ( y ) ) = det ( A ( xy ) ) , pentru orice
3p
numere reale x și y
c)  n (n + 3) n (n − 1) 
4  ⇒ det ( A(1) + A (2) + … + A(n)) = n (n + 1) =
  2
A (1) + A( 2) + … + A (n) =  4
 n ( n − 1) n (n + 3) 
3p
2
 4 4 
n ( n + 1)
= n⋅
2
( )
= n (1 + 2 + … + n ) = n det ( A (1) ) + det ( A ( 2 ) ) + … + det ( A ( n ) ) , pentru orice
2p
număr natural nenul n
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Simulare pentru clasa a XI-a
Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

2.a)  1 −1 3 − 0 
A− B = = 3p
 0 − 2 8 −1 
 0 3
=  2p
 −2 7 
b)  2 3  0 0
( A + I2 ) ⋅ ( B − I2 ) = 
⋅ = 2p
 0 9  2 0
 6 0 1 0
=  = 6  3p
 18 0  3 0
c) a b
Pentru X =   , cu a , b , c și d numere reale, X ⋅ A = A ⋅ X ⇒ c = 0 și 3a + 7b = 3d 2p
c d
a 0
X ⋅ B = B ⋅ X ⇒ b = 0 și a = d , deci X =   = aI 2 și obținem X ⋅ Y = aY = Y ⋅ X , pentru
0 a 3p
orice Y ∈ M2 ( ℝ )
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) x + 7x + 6
2
lim f ( x ) = lim = lim ( x + 6 ) = 3p
x → −1 x → −1 x +1 x → −1
=5 2p
b) f ( x)
y = x + 2 este asimptotă oblică spre +∞ la graficul funcției f ⇔ lim = 1 și
x → +∞ x
2p
lim
x → +∞
( f ( x) − x) = 2
lim
( a − 1) x + 6 = 2 ⇔ a = 3
3p
x → +∞ x +1
c)  a 6 
x 1 + + 2 
x + ax + 6
2
= lim 
x x 
lim f ( x ) = lim = 2p
x → +∞ x → +∞ x +1 x → +∞
1+
1
x
= +∞ , deci, oricare ar fi numărul real a , funcția f nu admite asimptotă orizontală spre +∞ 3p
2.a) 2mx
lim f ( x ) = lim = −m , lim f ( x ) = lim ( 2 x + 4 − m ) = −m și f ( −2 ) = −m , deci
x →−2 x →−2 2 − x x →−2 x →−2
x <−2 x <−2 x >−2 x >−2 3p
funcția f este continuă în x = −2 , pentru orice număr real m
Cum, pentru orice număr real m , funcția f este continuă pe ( −∞, − 2 ) și pe ( −2, +∞ ) ,
2p
obținem că f este continuă pe ℝ , pentru orice număr real m
b) 2x
Pentru x ∈ ( −∞, −2 ) , f ( x ) = 0 ⇔ = 0 ⇔ x = 0 ∉ ( −∞, −2 ) 3p
2− x
3
Pentru x ∈ [ −2, +∞ ) , f ( x ) = 0 ⇔ 2 x + 3 = 0 ⇔ x = − ∈ [ −2, +∞ ) 2p
2
c) 2mx
lim f ( x ) = lim = −2m 2p
x → −∞ x → −∞ 2 − x

Cum lim
x → +∞
( f ( x ) − 2 x ) = x→lim+∞ ( 2 x + 4 − m − 2 x ) = 4 − m , obținem m = −4 3p

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Simulare pentru clasa a XI-a


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2017
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Clasa a XII-a
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Simulare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. 2 ( a + ib ) + ( a − ib ) = 6 + i ⇔ 3a + ib = 6 + i , unde z = a + ib și a, b ∈ ℝ 2p
a = 2 , b = 1 , deci z = 2 + i 3p
2. f (1) + f ( 2 ) + … + f (10 ) = ( 4 ⋅ 1 − 5 ) + ( 4 ⋅ 2 − 5 ) + … + ( 4 ⋅ 10 − 5 ) = 4 (1 + 2 + … + 10 ) − 10 ⋅ 5 = 3p
= 220 − 50 = 170 2p
3. log 2 ( x + 3) = log 2 2 + log 2 ( x + 1) ⇒ x + 3 = 2 ( x + 1) 3p
x = 1 , care verifică ecuația 2p
4. Sunt 90 de numere naturale de două cifre, deci sunt 90 de cazuri posibile 2p
În mulțimea numerelor naturale de două cifre sunt 9 numere cu cifrele egale, deci sunt 9
2p
cazuri favorabile
nr. cazuri favorabile 9 1
p= = = 1p
nr. cazuri posibile 90 10
5. m AB = 1 ⇒ md = −1 , unde d este dreapta care trece prin C și este perpendiculară pe AB 2p
Ecuația dreptei d este y = − x + 4 3p
6. AB BC 3 2 ⋅ sin 45°
= ⇒ BC = = 2p
sin C sin A sin 30°
2
3 2⋅
= 2 =6 3p
1
2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a)  1 1 1 1 1 1
   
A (1) =  2 3 1 , A ( 0 ) =  2 3 0  2p
 4 9 1  4 9 0
   
 0 0 0
 
A (1) − A ( 0 ) =  0 0 1  3p
0 0 1
 
b) 1 1 1
det ( A ( x ) ) = 2 3 x = 3x 2 + 18 + 4 x − 12 − 9 x − 2 x 2 = 3p
2
4 9 x
= x 2 − 5 x + 6 = ( x − 2 )( x − 3) , pentru orice număr real x 2p
c) 2
 5 1
det ( A ( x ) ) = x 2 − 5 x + 6 =  x −  − 2p
 2 4
5
Valoarea minimă se obține pentru a = 3p
2
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Simulare pentru clasa a XII-a
Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
2.a) x y = 4 xy − 4 x − 4 y + 4 + 1 = 2p
= 4 x ( y − 1) − 4 ( y − 1) + 1 = 4 ( x − 1)( y − 1) + 1 , pentru orice numere reale x și y 3p
b) N = 4 ( 2016 − 1)( 2017 − 1) + 1 = 4 ⋅ 2015 ⋅ 2016 + 1 = 2p
= 4 ⋅ 2015 ⋅ ( 2015 + 1) + 1 = 4 ⋅ 20152 + 4 ⋅ 2015 + 1 = ( 2 ⋅ 2015 + 1) = 40312
2
3p
c) a b = 13 ⇔ 4 ( a − 1)( b − 1) + 1 = 13 ⇔ ( a − 1)( b − 1) = 3 2p
Cum a și b sunt numere naturale, obținem a = 2 , b = 4 sau a = 4 , b = 2 3p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) 1
f ′ ( x ) = 2 x ln x + x 2 ⋅ = 3p
x
= 2 x ln x + x = x ( 2ln x + 1) , x ∈ ( 0, +∞ ) 2p
b) f (1) = 0 , f ' (1) = 1 2p
Ecuația tangentei este y − f (1) = f ' (1)( x − 1) , adică y = x − 1 3p
c) 1
f '( x ) = 0 ⇔ x = 1p
e
 1   1 
x ∈  0,  ⇒ f ' ( x ) ≤ 0 , deci f descrescătoare pe  0,  1p
 e  e
 1   1 
x ∈  , +∞  ⇒ f ' ( x ) ≥ 0 , deci f crescătoare pe  , +∞  1p
 e   e 
 1  1 1
Cum f   = − 2e , obținem f ( x ) ≥ − 2e ⇔ 1 + 2e f ( x ) ≥ 0 , pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) 2p
 e
2.a) 1 1 1  x2 1
∫ ( ) ∫( ) ∫ ( )  2 − x  0 =
−x x −x
f x e dx = x − 1 e e dx = x − 1 dx = 3p
0 0 0  
1 1
= −1 = − 2p
2 2
b) F ' ( x ) = ( x + a + 1) e x , x ∈ ℝ 2p
F ' ( x ) = f ( x ) ⇒ ( x + a + 1) e x = ( x − 1) e x pentru orice număr real x , de unde obținem a = −2 3p
c)
( )
x3 f ( x ) = x 4 − x3 e x și, cum x ∈ [ 0,1] ⇒ 1 ≤ e x și x 4 − x3 ≤ 0 , obținem x3 f ( x ) ≤ x 4 − x3 3p
1 1  x5 x 4  1
∫ x 3
f ( x ) dx ≤ ∫(x 4
− x 3
)
dx =  −  = −
5 4
1
20
2p
0 0  0

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Simulare pentru clasa a XII-a


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2017
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 4
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. z1 + z2 = ( 3 + 2i ) + ( 3 − 2i ) = 2p
= 6 , care este număr real 3p
2. f ( 2) = m ⇔ 4 − 3 = m 3p
m =1 2p
3. 33 x −5 = 3−2 ⇔ 3 x − 5 = −2 3p
x =1 2p
4. Mulțimea A are 20 de elemente, deci sunt 20 de cazuri posibile 2p
În mulțimea A , multiplii de 5 sunt numerele 5 , 10 , 15 și 20 , deci sunt 4 cazuri favorabile 2p
nr. cazuri favorabile 4 1
p= = = 1p
nr. cazuri posibile 20 5
5. Ecuația dreptei AB este y = 2 x + 1 3p
C ∈ AB ⇔ 1 = 2m + 1 ⇔ m = 0 2p
6. π  π π
E   = cos + sin = 2p
3 6 3
3 3
= + = 3 3p
2 2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a)  0 1 1 0 1 1
 
A ( 0 ) =  2 0 1 ⇒ det ( A ( 0 ) ) = 2 0 1= 2p
 3 0 1 3 0 1
 
= 0 + 0 + 3 − 0 − 0 − 2 =1 3p
b)  x x + 1 1  x + 2 x + 3 1  2 x + 2 2 x + 4 2 
     
A( x ) + A( x + 2) =  2 x 1 +  2 x + 2 1 =  4 2x + 2 2  2p
3 0 1  3 0 1  6 0 2 

 4 6 2
 
2 A ( 2 ) =  4 4 2  , deci x = 1 3p
6 0 2
 
c) n n +1 1
Punctele M ( n, n + 1) , N ( 2, n ) și P ( 3,0 ) sunt coliniare ⇔ 2 n 1 =0 2p
3 0 1
n 2 − 2n + 1 = 0 , deci n = 1 3p
2.a) f (1) = 1 + a ⋅ 1 + 1 − 1 = a + 1
3 2
2p
f ( −1) = ( −1) + a ⋅ ( −1) + ( −1) − 1 = a − 3 ⇒ f (1) − f ( −1) = a + 1 − a + 3 = 4 , pentru orice
3 2
3p
număr real a

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 4


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
b) f = X 3 + 2 X 2 + X − 1 , câtul este X + 1 3p
Restul este − X − 2 2p
c) x1 + x2 + x3 = − a , x1 x2 + x1 x3 + x2 x3 = 1 , x1 x2 x3 = 1 3p
x1 + x2 + x3 + x1 x2 + x1 x3 + x2 x3 = x1 x2 x3 − 1 ⇔ − a + 1 = 1 − 1 , deci a = 1 2p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a)
f ′( x) =
( 2 x − 1)( x − 1) − x2 − x + 1 ⋅1(=
) 3p
( x − 1)2
x2 − 2 x x ( x − 2)
= = , x ∈ (1, +∞ ) 2p
( x − 1)2 ( x − 1)2
b) f ( 2) = 3 , f '( 2) = 0 2p
Ecuația tangentei este y − f ( 2 ) = f ' ( 2 )( x − 2 ) , adică y = 3 3p
c) f ( x) x2 − x + 1  x2 − x + 1 x 
= lim = lim  ⋅ =
( )
lim
x →+∞  x ( x − 1) e x + 1 
x →+∞ ( x − 1) e x + 1
2p
x →+∞ e x +1  
x2 − x + 1 x 1
= 1 ⋅ 0 = 0 , deoarece lim = 1 şi lim x = lim x = 0 3p
x →+∞ x ( x − 1) x →+∞ e + 1 x →+∞ e

2.a) 1 1 1
( )
1
∫ ( f ( x ) − 2 x ) dx = ∫ e + 2 x − 2 x dx = ∫ e dx = e =
x x x
3p
0 0 0 0
= e1 − e0 = e − 1 2p
b) 1 1
g ( x ) = 2 x ⇒ V = π ∫ g 2 ( x ) dx = π ∫ 4 x 2 dx = 3p
0 0

x3 1 4π
= 4π ⋅ = 2p
3 0 3
c) a a
( )
a x3 a 2a3
∫ x f ( x ) dx = ∫ x e + 2 x dx = ( x − 1) e + 2⋅ = ( a − 1) ea + 1 +
x x
3p
0 0 0 3 0 3

2a3 2a3
( a − 1) ea + 1 + =1+ ⇔ ( a − 1) e a = 0 ⇔ a = 1 2p
3 3

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 4


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2018
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 9
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. 3 ( 3 −1 )( )
3 + 1 − 12 = 3 ( 3 − 1) − 2 3 = 3p
=2 3−2 3 =0 2p
2. f (1) = g (1) ⇔ 12 + 2 ⋅ 1 + 3 = 1 + a ⇔ 6 = 1 + a 3p
a=5 2p
3. x +1 =1− 2 x + x ⇒ 2 x = 0 3p
x = 0 , care convine 2p
4. Cifra sutelor se poate alege în 4 moduri 1p
Pentru fiecare alegere a cifrei sutelor, cifra zecilor se poate alege în 4 moduri 1p
Pentru fiecare alegere a primelor două cifre, cifra unităților se poate alege în 3 moduri, deci
3p
se pot forma 4 ⋅ 4 ⋅ 3 = 48 de numere
5. 1
md1 = a , md 2 = 2p
4
1
Dreptele d1 și d 2 sunt paralele ⇔ md1 = md2 ⇔ a = 3p
4
6. sin ( π − x ) cos ( 2π + x ) − sin ( 2π + x ) cos (π − x ) = sin x cos x − sin x ( − cos x ) = 3p
= 2sin x cos x = sin 2 x , pentru orice număr real x 2p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a)  −2 −2  −2 −2
M (1) =   ⇒ det ( M (1) ) = = ( −2 ) ⋅ 3 − 3 ⋅ ( −2 ) = 3p
 3 3 3 3
= −6 + 6 = 0 2p
b) M ( x ) − M ( 2018 ) = ( I 2 + x A ) − ( I 2 + 2018 A ) = I 2 + x A − I 2 − 2018 A = 2p
= ( I 2 + ( −2018 ) A ) − ( I 2 + ( − x ) A ) = M ( −2018 ) − M ( − x ) , pentru orice număr real x 3p
c) ( I 2 + mA)( I 2 + nA) = I 2 + mnA ⇔ I 2 + mA + nA + mnA ⋅ A = I 2 + mnA și, cum A ⋅ A = − A ,
3p
obținem m + n − mn = mn
Cum m și n sunt numere naturale nenule, m + n = 2mn ⇒ ( m, n ) = (1,1) 2p
2.a) 1 1
x y = 8 xy + x + y + − = 3p
8 8
 1  1 1  1  1 1 2p
= 8 x  y +  +  y +  − = 8  x +  y +  − , pentru orice numere reale x și y
 8  8 8  8  8 8
b) 2 2
 1 1  1 9
8 x +  − = 1 ⇔  x +  = 3p
 8 8  8 64
1 1
x = − sau x = 2p
2 4

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 9


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
c) f ( x y ) = 8 ( 8 xy + x + y ) + 1 = 64 xy + 8 x + 8 y + 1 = ( 8 x + 1)( 8 y + 1) = f ( x ) ⋅ f ( y ) , pentru
3p
orice numere reale x și y
f ( x y z ) = f ( x y ) ⋅ f ( z ) = f ( x ) ⋅ f ( y ) ⋅ f ( z ) , pentru orice numere reale x , y și z 2p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a)
f ′( x) =
( )
1 ⋅ x 2 + 3 − ( x + 1) ⋅ 2 x
= 3p
( )
2
x2 + 3

(1 − x )( x + 3) , x ∈ ℝ
= − x − 2 x +2 3 =
2

( ) ( )
2 2p
x2 + 3 x2 + 3
b) 1 1
f (0) = , f '( 0) = 2p
3 3
1 1
Ecuația tangentei este y − f ( 0 ) = f ' ( 0 )( x − 0 ) , adică y = x + 3p
3 3
c) f ' ( x ) < 0 , pentru orice x ∈ (1, +∞ ) ⇒ f este strict descrescătoare pe (1, +∞ ) 3p
1< 2 < 3 3 ⇒ f ( 2 ) > f (3 3) 2p
2.a) 3
x f ( x) 3
x 2e x
3
x3 3
∫ ex
dx = ∫
ex
dx = ∫ x 2 dx =
3 0
= 3p
0 0 0
27
= −0=9 2p
3
b) F : ℝ → ℝ este o primitivă a lui f ⇒ F ' ( x ) = f ( x ) = x e x , F '' ( x ) = ( x + 1) e x , x ∈ ℝ 2p
F '' ( x ) < 0 , pentru orice x ∈ ( −∞, −1) , F '' ( −1) = 0 și F '' ( x ) > 0 , pentru orice x ∈ ( −1, +∞ ) ,
3p
deci F are un singur punct de inflexiune
c) n n n
A = ∫ f ( x ) dx = ∫ xe x dx = ( x − 1) e x = ( n − 1) e n + 1 3p
0 0 0
( n − 1) en + 1 = 1 ⇔ n = 1 2p

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 9


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2018
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 2
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. b1b3 = b22 2p
b1b2b3 = b23 = 43 = 64 3p
2. f (1) = 0 2p
g ( f (1) ) = g ( 0 ) = 2018 3p
3. 2
52 x = 5 x ⇔ x 2 − 2 x = 0 3p
x = 0 sau x = 2 2p
4. Mulțimea numerelor naturale de două cifre are 90 de elemente, deci sunt 90 de cazuri
1p
posibile
În mulțimea numerelor naturale de două cifre sunt 10 numere care au cifra zecilor egală cu
2p
9 , deci sunt 10 cazuri favorabile
nr. cazuri favorabile 10 1
p= = = 2p
nr. cazuri posibile 90 9
5. a −1
md = 2 2p
a
a −1
Dreapta d este paralelă cu axa Ox ⇔ 2 = 0 , deci a = 1 3p
a
6. 1  π 2
Cum sin x = și x ∈  0,  , obținem cos x = 2p
5  2 5
sin 2 x + cos 2 x 5
tg x + ctg x = = 3p
sin x cos x 2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 3 1  3 1
A (1) =   ⇒ det ( A (1) ) = = 3 ⋅ ( −2 ) − 1 ⋅ 1 = 3p
 1 −2  1 −2
= −6 − 1 = −7 2p
b) y+2 y   x + 2 x   xy + 2 x − yx − 2 y xy − yx 
xA ( y ) − yA ( x ) = x   − y = = 2p
 1 −2   1 −2   x− y −2 x + 2 y 
 2( x − y) 0  2 0 
=  = ( x − y)  = ( x − y ) A ( 0 ) , pentru orice numere reale x și y 3p
 x− y −2 ( x − y )   1 −2 
c) aA ( −1) − ( −1) A ( a ) = ( a + 1) A ( 0 ) ⇒ ( aA ( −1) + A ( a ) ) A ( 0 ) = ( a + 1) A ( 0 ) A ( 0 ) = 4 ( a + 1) I 2 3p
4 ( a + 1) = a 2 + 7 ⇔ a = 1 sau a = 3 2p
2.a) f = 4 X 3 − 6 X + 2 ⇒ f (1) = 4 ⋅ 13 − 6 ⋅ 1 + 2 = 3p
= 4−6+2=0 2p

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 2


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
b) Restul împărțirii polinomului f la X 2 + X + 1 este egal cu −6 X + m + 4 3p
Cum pentru orice număr real m restul este nenul, polinomul f nu se divide cu X 2 + X + 1 2p
c) 3 m 1 1 1 x x + x2 x3 + x3 x1 6
x1 x2 + x1 x3 + x2 x3 = − , x1 x2 x3 = − ⇒ + + = 1 2 = 3p
2 4 x1 x2 x3 x1x2 x3 m
2
6 4
  = − și, cum m este număr real nenul, obținem m = −9 2p
m m
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) 1
⋅ x − ln x
 1 
f '( x ) = 0 − x 2 −− 2  = 3p
x  x 
1 − ln x − 1 ln x
=− = 2 , x ∈ ( 0, +∞ ) 2p
x2 x
b) f (1) = 0 , f ' (1) = 0 2p
Ecuația tangentei este y − f (1) = f ' (1)( x − 1) , adică y = 0 3p
c) f ' ( x ) ≤ 0 , pentru orice x ∈ ( 0,1] ⇒ f este descrescătoare pe ( 0,1] și f ' ( x ) ≥ 0 , pentru orice
2p
x ∈ [1, +∞ ) ⇒ f este crescătoare pe [1, +∞ )

f ( x ) ≥ f (1) ⇒ f ( x ) ≥ 0 , pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) , deci f ( x ) ≥ 0 ⇒ 1 − ln xx − 1


x
≥0,
3p
ln x 1
deci ≤1− , pentru orice x ∈ ( 0, +∞ )
2 x x
2.a) 2 2  3x 4 2
∫( ) ( ) ∫
x + 1 f x dx = ( 3 x 3
+ 3 x 2
+)1 dx =  + x3 + x  =
 3p
0 0  4 0
= 12 + 8 + 2 = 22 2p
b) 1 1 1
 1  x3
∫  f ( x ) −  e dx = ∫ 3 x 2 x3
e dx = e x3
= 3p
0
x +1 0 0
= e −1 2p
c)
π 1 π π
1 1
1 1
g ( x) = ⇒ V = π ∫ g 2 ( x ) dx = π ∫ dx = − = − +π = 3p
0 ( x + 1)
x +1 0
2 x + 1 0 2 2
π π
= ⇔n=2 2p
n 2

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 2


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2018
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 5
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
( )( ) ( ) (
1. 1 + i + i − 1 1 + i − i − 1 = 1 + i + i 2 − 1 − i + 1 =
) 3p
=1+ i − 2 − i +1 = 0 2p
2. f (1) = 0 2p
f ( f (1) ) = f ( 0 ) = 1 3p
3. x2 − 5x + 7 = 3 ⇒ x 2 − 5x + 4 = 0 2p
x = 1 sau x = 4 , care convin 3p
4. Mulțimea numerelor naturale pare de două cifre are 45 de elemente, deci sunt 45 de cazuri
1p
posibile
În mulțimea numerelor naturale pare de două cifre sunt 9 numere divizibile cu 5 , deci sunt
2p
9 cazuri favorabile
nr. cazuri favorabile 9 1
p= = = 2p
nr. cazuri posibile 45 5
5. x A + xC = 6 , xB + xD = 6 ⇒ x A + xC = xB + xD 2p
y A + yC = 6 , yB + yD = 6 ⇒ y A + yC = yB + yD ⇒ segmentele AC și BD au același mijloc,
3p
deci ABCD este paralelogram
6.  π π
Cum x ∈  0,  și tg x = 1 , obținem x = 2p
 2 4
π π 2 3 2 4 2
sin+ 3cos = + = =2 2 3p
4 4 2 2 2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 5  1 5
X (1) =   ⇒ det ( X (1) ) = = 1 ⋅1 − 1 ⋅ 5 = 3p
1 1  1 1
= 1 − 5 = −4 2p
b)  − a 5   a 5   0 10 
X ( −a ) + X ( a ) =  + = = 3p
 1 −a   1 a   2 0 
 −2018 5   2018 5 
= +  = X ( −2018 ) + X ( 2018 ) , pentru orice număr real a 2p
 1 −2018   1 2018 
c)  ab + 5 5 ( a + b )   a + b 10 
 =  3p
 a+b ab + 5   2 a + b
Cum a + b = 2 și ab = −3 , obținem perechile ( −1,3) și ( 3, −1) 2p
2.a) f = X 3 − 2 X 2 − X + 2 ⇒ f ( 2 ) = 23 − 2 ⋅ 22 − 2 + 2 = 3p
=8−8−2+ 2 = 0 2p
b) f ( −1) = 0 ⇒ m = 2 , deci f = X − 2 X − X + 2
3 2
3p
Restul împărțirii lui f la X 2 − 3 X + 2 este 0 , deci f se divide cu X 2 − 3 X + 2 2p
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 5
Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
c) x1 + x2 + x3 = 2 , x1 x2 + x1 x3 + x2 x3 = −1 , x1 x2 x3 = − m 3p
x12 + +
x22 x32 6
=6⇔ = 6 , deci m = −1 2p
x1 x2 x3 −m
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) 1 ⋅ ( x + 1) − x ⋅ 1 1 ⋅ ( x + 2 ) − ( x + 1) ⋅ 1 1 ⋅ ( x + 3) − ( x + 2 ) ⋅ 1
f ′( x) = + + = 3p
( x + 1)2 ( x + 2 )2 ( x + 3)2
x +1− x x + 2 − x −1 x +3− x − 2 1 1 1
= + + = + + , x ∈ ( −1, +∞ ) 2p
( x + 1) 2
( x + 2) 2
( x + 3) 2
( x + 1) 2
( x + 2) 2
( x + 3)2
b)  x x +1 x + 2 
lim f ( x ) = lim  + + =3 3p
x → +∞ x → +∞  x + 1 x + 2 x+3
Dreapta de ecuație y = 3 este asimptotă orizontală spre +∞ la graficul funcţiei f 2p
c) f ′ ( x ) > 0 , pentru orice x ∈ ( −1, +∞ ) ⇒ f este crescătoare pe ( −1, +∞ ) 2p
f este continuă pe ( −1, +∞ ) , lim f ( x ) = −∞ și lim f ( x ) = 3 , deci Im f = ( −∞,3)
x →−1 x →+∞ 3p
x >−1
2.a) 2 2

∫ ( f ( x ) − ln x ) dx = ∫ ( 3x + 2 x + 1) dx = ( x + x + x )
2
2 3 2
= 3p
1 1 1
= ( 8 + 4 + 2 ) − (1 + 1 + 1) = 11 2p
b) e
f ( x) 
e
1 ln x   3x 2  e e ln x
∫ dx = ∫  3 x + 2 + +  dx =  + 2 x + ln x  + ∫

dx = 3p
1
1
x x x   2 1 1 x
3e2 + 4e − 5 1 2 e 3e 2 + 4e − 4
= + ln x = 2p
2 2 1 2
c) a a
( ) ( ) 1 + (x ln x − x) 1 = a3 + a2 + a ln a − 2
a a
A = ∫ f ( x) dx = ∫ 3 x2 + 2 x + 1 + ln x dx = x3 + x2 + x 3p
1 1

a 3 + a 2 + a ln a − 2 = a 3 + a 2 + a − 2 ⇒ ln a = 1 , deci a = e 2p

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 5


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2018
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 3
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. a1 + a3 7 + 15
a2 = = = 3p
2 2
= 11 2p
2. 3n + 2 < 8 ⇔ n < 2 2p
Cum n este număr natural, obținem n = 0 sau n = 1 3p
( )
3. x 2 − 1 = x + 1 2 ⇒ 2 x + 2 = 0 3p
x = −1 , care convine 2p
4. 5!
C53 = = 3p
3! ⋅ 2!
= 10 2p
5. 1
md1 = , md 2 = m − 3 2p
2
1
d1 și d 2 sunt perpendiculare ⇔ md1 ⋅ md 2 = −1 ⇔ ( m − 3) = −1 ⇔ m = 1 3p
2
6. 1
⇒ ( sin x + cos x ) = sin 2 x + 2sin x cos x + cos 2 x = 1 + sin 2 x =
2
sin 2 x = 3p
2
1 3
=1+ = 2p
2 2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a)  3 1 3 1
X ( 3,1) =   ⇒ det ( X ( 3,1) ) = = 3 ⋅ 3 − 9 ⋅1 = 3p
 9 3 9 3
=9−9 =0 2p
b)  a b  c d   ac + 9bd ad + bc 
X ( a , b ) X ( c, d ) =   = = 3p
 9b a  9d c   9bc + 9ad 9bd + ac 
 ac + 9bd ad + bc 
=  = X ( ac + 9bd , ad + bc ) , pentru orice numere reale a , b , c și d 2p
 9 ( ad + bc ) ac + 9bd 
c) det ( X ( m, n ) ) = m 2 − 9n 2 2p
Cum m și n sunt numere întregi, ( m − 3n )( m + 3n ) = 1 ⇒ m − 3n = m + 3n = −1 sau
3p
m − 3n = m + 3n = 1 și obținem ( −1,0 ) sau (1,0 )
2.a) f = 2 X 3 − 4 X 2 − 7 X + 9 ⇒ f (1) = 2 ⋅ 13 − 4 ⋅ 12 − 7 ⋅ 1 + 9 = 2p
= 2−4−7+9=0 3p
b)
( ) ( )
f − 2 = 0 ⇔ 2 ⋅ −2 2 − 4 ⋅ 2 − 7 ⋅ − 2 + m = 0 ( ) 3p
m =8−3 2 2p

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 3


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
c) x1 + x2 = 1 și x1 + x2 + x3 = 2 ⇒ x3 = 1 3p
f (1) = 0 ⇒ m = 9 2p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a)
( )
f ′ ( x ) = ( x − 1) ' e x + ( x − 1) e x ' = 2p

= e x + ( x − 1) e x = xe x , x ∈ ℝ 3p
b)  x −1  x −1 1
lim f ( x ) = lim  − x + 1 = 1 , deoarece lim − x = lim =0 3p
x → −∞ x → −∞  e  x → −∞ e x → −∞ −e − x
Dreapta de ecuație y = 1 este asimptotă orizontală spre −∞ la graficul funcției f 2p
c) f ' ( x ) ≥ 0 , pentru orice x ∈ [ 0, +∞ ) ⇒ f este crescătoare pe [ 0, +∞ ) și, cum f ( 0 ) = 0 ,
3p
obținem f ( x ) ≥ 0 , pentru orice x ∈ [ 0, +∞ )
1
1 1  n
f   ≥ 0 , pentru orice număr natural n , n ≥ 2 , deci  − 1 e n + 1 ≥ 0 ⇒ n e ≤ 2p
 
n  n  n −1
2.a)  x3 2
3 3 3
∫ ( )
f x x − 2 dx = ∫ ( )  3 − x  2 =
x x − 2 dx = 3p
2 2  
8 4
=9−9− +4 = 2p
3 3
b) 1 1 1
g ( x ) = xe x ⇒ V = π ∫ g 2 ( x ) dx = π ∫ xe x dx = π ( x − 1) e x = 3p
0 0 0
= 0 − π ⋅ ( −1) ⋅ e0 = π 2p
c) x x
1 t 2 x x2 − 9
∫ f (t ) ⋅ dt = ∫ t dt = = 3p
3
t−2 3
2 3 2
x
1
∫ f (t ) ⋅ t −2
dt
x2 − 9 1 2p
lim 3
= lim =
x →+∞ x2 x →+∞ 2 x2 2

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 3


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2018
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Clasa a XI-a
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Simulare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total obținut
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. 2
 7 
N = log5 ( 7 ⋅ 35 ) − log 5   = 2p
 25 
 252 
= log5  7 ⋅ 35 ⋅ 2  = log 5 55 = 5 ∈ ℕ
 7 
( ) 3p

2. S = f ( f (1) ) + f ( f ( 2 ) ) + … + f ( f (10 ) ) = 5 + 6 + 7 + … + 14 = 3p
= 95 2p
3.
( ) ( ) ( )
log 2 x 2 + 1 + log 2 8 = log 2 7 x 2 + 9 ⇒ 8 x 2 + 1 = 7 x 2 + 9 ⇒ x 2 = 1 3p
x = −1 sau x = 1 , care verifică ecuația 2p
4. Mul țimea A are 4 elemente, deci sunt 4 cazuri posibile 1p
În mulțimea A sunt 2 numere reale, deci sunt 2 cazuri favorabile 2p
nr. cazuri favorabile 2 1
p= = = 2p
nr. cazuri posibile 4 2
5. MN = ( n − 1) i + ( 3 − n ) j , MP = ( 2n − 1) i + ( 5 − n ) j 2p
n −1 3 − n
= și, cum n este număr natural, obținem n = 2 3p
2n − 1 5 − n
6. π π π π
cos = sin , sin = cos 2p
3 6 3 6
 π  π π π π π
sin  x −  + cos  x +  = sin x cos − sin cos x + cos x cos − sin x sin = 0 3p
 3  6 3 3 6 6
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a)  2 4 1 2 4 1
 
X ( −1) =  3 9 1 ⇒ det ( X ( −1) ) = 3 9 1 = 2p
 
 −1 1 1 −1 1 1
= 18 + 3 + ( −4 ) − ( −9 ) − 12 − 2 = 12 3p
b) 1 4 1
det ( X ( a ) − I3 ) = 3 8 1 = 2a 2 − 4a 3p
a a2 0
2a 2 − 4a = 0 ⇔ a = 0 sau a = 2 2p
c) 2 4 1
∆= 3 9 1 = a 2 − 5a + 6 și, cum ABC este triunghi, obținem a 2 − 5a + 6 ≠ 0 2p
2
a a 1
1
A∆ABC = ∆ , deci a 2 − 5a + 6 < 6 și, cum a este număr natural, obținem a = 1 sau a = 4 3p
2

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Simulare pentru clasa a XI-a


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
2.a)  1 + 3 y + 3 x + 9 xy − 9 xy 3 y + 9 xy + 3 x − 9 xy 
M ( x) M ( y ) =  = 3p
 − 3x − 9 xy − 3 y + 9 xy −9 xy + 1 − 3 y − 3 x + 9 xy 
1 + 3 ( x + y ) 3( x + y ) 
=  = M ( x + y ) , pentru orice numere reale x și y 2p
 − 3( x + y ) 1 − 3( x + y ) 
b) M ( x ) M ( − x ) = M ( x + ( − x ) ) = M ( 0 ) = I 2 , pentru orice număr real x 2p
M ( − x ) M ( x ) = M ( ( − x ) + x ) = M ( 0 ) = I 2 , pentru orice număr real x , deci inversa matricei
 1 − 3 x −3 x  3p
M ( x ) este matricea M ( − x ) =   , x∈ℝ
 3x 1 + 3x 
c) M ( )
x + x + 5 = M ( 5 ) , deci x + x+5 =5 2p
x=4 3p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) f ( x) x2 − x − 2 ( x − 2 )( x + 1) =
lim = lim = lim 3p
x→ 2 x − 2 x→ 2 x ( x − 2 ) x→ 2 x ( x − 2)
x +1 3
= lim = 2p
x→ 2 x 2
b) f ( x) x2 − x − 2
lim = lim =1 2p
x → +∞ x x → +∞x2
−x − 2
lim ( f ( x ) − x ) = lim = −1 , deci dreapta de ecuație y = x − 1 este asimptotă oblică
x → +∞ x → +∞ x 3p
spre +∞ la graficul funcției f
c) f ( mx )  m 2 x 2 − mx − 2 x 
lim = lim  ⋅ 2 =m 3p
x → +∞ f ( x) x → +∞ 
 mx x − x − 2 
Cum m este nenul, din m = m 2 − m , obținem m = 2 , deci există un singur număr natural 2p
nenul m care verifică relația
2.a)
lim
4 f ( x)
= lim
(
4 x 2 − ax + 2a − 4 )= 2p
x→ − ∞ (1 − 2 x ) 2 x→ − ∞ 1 − 4x + 4x 2

4 x 2 − 4ax + 8a − 16
= lim = 1 , pentru orice număr real a 3p
x→ − ∞ 4 x2 − 4 x + 1
b)
x→ 2 x →2
(
lim f ( x ) = lim x 2 − ax + 2a − 4 = 0 , ) x→ 2 x→ 2
( )
lim f ( x ) = lim 2 x −1 − 2 = 0 și, cum f ( 2) = 0 ,
x< 2 x< 2 x> 2 x> 2 3p
obținem lim f ( x ) = f ( 2 ) , deci funcția f este continuă în x = 2 , pentru orice număr real a
x→ 2

Cum, pentru orice număr real a , funcția f este continuă pe ( −∞, 2 ) și pe ( 2, +∞ ) , obținem
2p
că f este continuă pe ℝ , pentru orice număr real a
c) f (1) = a − 3 , f ( 3) = 2 3p
Pentru orice număr real a , a < 3 , f (1) ⋅ f ( 3) < 0 și, cum funcția f este continuă, ecuația
2p
f ( x ) = 0 are cel puțin o soluție în intervalul (1,3)

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Simulare pentru clasa a XI-a


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2018
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Clasa a XII-a
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Simulare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total obținut
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. z = 3 + 4i 3p
z = 3 − 4i 2p
2. Cum n este număr natural, ( n + 4 )( n − 3) < 0 ⇒ n < 3 2p
n = 0 , n = 1 sau n = 2 3p
3. lg ( x + 1) = lg ( x − 5 ) ⇒ x + 1 = ( x − 5 )
2 2
2p
x 2 − 11x + 24 = 0 ⇒ x = 3 , care nu verifică ecuația și x = 8 , care verifică ecuația 3p
4. O mulțime cu n elemente are Cn2 submulțimi cu două elemente 2p
n ( n − 1)
= 45 ⇒ n = 10 3p
2
5. v = 2 AC , deci AC = 10 3p
Cum ABCD este dreptunghi, obținem BD = 10 2p
6. 1
( sin x + cos x )2 = 2 ⇒ sin x cos x = 2p
2
sin 2 x + cos 2 x 1
tg x + ctg x = = =2
sin x cos x 1 3p
2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 0 4 1 0 4
 
A ( 2 ) =  −4 1 −8  ⇒ det ( A ( 2 ) ) = −4 1 −8 = 2p
 0 0 1 0 0 1
 
=1+ 0 + 0 − 0 − 0 − 0 =1 3p
b) a +1 0 2a
det ( A ( a ) + aA ( 0 ) ) = −2a a + 1 −2a 2 = ( a + 1)
3
3p
0 0 a +1

( a + 1)3 = 23 ⇒ a = 1 2p
c)
( m + n )3 = m3 + n3 + 18 2p
mn ( m + n ) = 6 deci, cum m și n sunt numere naturale și m < n , obținem m = 1 și n = 2 3p
2.a)
( ) ( )
x ∗ y = xy + 6ɵ x + 6ɵ y + 1ɵ + 1ɵ = 3p

( ) ( ) ( )( )
= x y + 6ɵ + 6ɵ y + 6ɵ + 1ɵ = x + 6ɵ y + 6ɵ + 1ɵ , pentru orice x, y ∈ ℤ 7 2p
b) x ∗ 1ɵ = ( x + 6ɵ )(1ɵ + 6ɵ ) + 1ɵ = 0ɵ + 1ɵ = 1ɵ 2p

1ɵ ∗ x = (1ɵ + 6ɵ )( x + 6ɵ ) + 1ɵ = 0ɵ + 1ɵ = 1ɵ = x ∗ 1ɵ , pentru orice x ∈ ℤ 7 3p


Probă scrisă la matematică M_şt-nat Simulare pentru clasa a XII-a
Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
c)
( )
0ɵ ∗ 1ɵ ∗ 2ɵ ∗ 3ɵ ∗ 4ɵ ∗ 5ɵ ∗ 6ɵ = 0ɵ ∗ 1ɵ ∗ 2ɵ ∗ 3ɵ ∗ 4ɵ ∗ 5ɵ ∗ 6ɵ = 3p

(
= 1ɵ ∗ 2ɵ ∗ 3ɵ ∗ 4ɵ ∗ 5ɵ ∗ 6ɵ = 1ɵ ) 2p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
( ) ( )( ) (
1.a) f ′ x = e x ' x 2 − 6 x + 9 + e x x 2 − 6 x + 9 ' =
) 2p

= e x ( x 2 − 6 x + 9 + 2 x − 6 ) = e x ( x 2 − 4 x + 3) , x ∈ ℝ 3p
b) f ′ ( x ) = 0 ⇔ x = 1 și x = 3 2p
f ' ( x ) > 0 pentru orice x ∈ ( −∞,1) , f ' ( x ) < 0 pentru orice x ∈ (1,3) și f ' ( x ) > 0 pentru
3p
orice x ∈ ( 3, +∞ ) , deci punctele de extrem ale funcției f sunt x = 1 și x = 3
c) f este crescătoare pe x ∈ ( −∞,1] și descrescătoare pe x ∈ [1,3] , deci f ( x ) ≤ f (1) pentru
3p
orice x ∈ ( −∞,3]
f (1) = 4e , deci f ( x ) ≤ 4e ⇔ e x ( x − 3) ≤ 4e ⇔ ( x − 3) ≤ 4e1− x , pentru orice x ∈ ( −∞,3]
2 2
2p
2.a)
x →1 x →1
(
lim f ( x ) = lim 3x 2 − 4 x + 1 = 0 , ) lim f ( x ) = lim
x →1
ln x
x →1 x
=0 și, cum f (1) = 0 , obținem
x <1 x <1 x >1 x >1 3p
lim f ( x ) = f (1) , deci funcția f este continuă în x = 1
x →1

Cum funcția f este continuă pe ( −∞,1) și pe (1, +∞ ) , obținem că f este continuă pe ℝ ,


2p
deci funcția f admite primitive pe ℝ
b) e 1 e 1 e

∫ f ( x ) dx = ∫ f ( x ) dx + ∫ f ( x ) dx = ∫ ( 3x ) ln x
2
− 4 x + 1 dx + ∫ dx = 2p
−1 −1 1 −1 1
x

( ) −1 + ( 2
1 e
= x3 − 2 x 2 + x x ln x − 4 x ) 1=4−2 e +4=2 4− e ( ) 3p

c) en +1 e n +1 n +1
ln 2 x ln 3 x e 3n 2 + 3n + 1
∫ f 2
( x ) dx = ∫ dx = = 3p
n x 3 en 3
e en

3n 2 + 3n + 1 7
= și, cum n este număr natural, obținem n = 1 2p
3 3

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Simulare pentru clasa a XII-a


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2018
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Model
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total obținut
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. n ( n + 2 ) < 14 și n ∈ ℕ ⇒ n = 0 sau n = 1 sau n = 2 3p
Suma elementelor mulțimii este egală cu 0 + 1 + 2 = 3 2p
2. b =1 2p
a ( x + 1) + 1 = ax + 1 + 2 , pentru orice număr real x ⇒ a = 2 3p
3. ( x + 2 )( x + 8) > 0 2p
Mulțimea soluțiilor inecuației este ( −∞, −8 ) ∪ ( −2, +∞ ) 2p
4. Numărul submulțimilor ordonate cu două elemente din {1, 3, 5, 7, 9} este egal cu A52 = 3p
= 20 2p
5. M (1, 4 ) este mijlocul segmentului BC 2p
Coordonatele simetricului punctului A faţă de punctul M sunt x = 2 și y = 6 3p
6. EF = 3 2p
3
∆DEF este dreptunghic în E , deci sin D = 3p
5
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 0 1
det A = 0 −1 1 = 0 + 0 + 0 − ( −1) − ( −1) − 0 = 3p
1 −1 0
=1+1 = 2 2p
b)  2 −1 1  3 0 1
   
A ⋅ A =  1 0 −1 , A ⋅ A ⋅ A =  0 1 1 2p
1 1 0  1 −1 2 
  
3 0 1 1 0 1 1 0 0
     
 0 1 1  = x  0 −1 1  + y  0 1 0 ⇔ x =1 , y = 2 3p
 1 −1 2     0 1 
   1 −1 0  0
c)  2 0 1
 
B =  0 0 1 ⇒ det B = 2 2p
 1 −1 1
 
1 1 
2 −2 0 
 
−1  1
−1
1
B = 3p
2 2 
 
0 1 0 
 
 

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Model


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
2.a) 2  9 = 22 log3 9 = 22⋅2 = 3p
4
= 2 = 16 2p
b) x 2 log3 3
= 25 ⇔ x = 25 2
2p
x = −5 care nu convine, x = 5 care convine 3p
c)
( )
2 log3 x
x  y = x 2log3 y = x log3 y = y 2 = 3p

= y 2log3 x = y  x , pentru orice x, y ∈ M 2p

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)


1.a)
f ′( x) =
( e x ) '⋅ ( x − 1) − e x ⋅ ( x − 1) ' = 2p
( x − 1)2
e x ( x − 1) − e x ex ( x − 2)
= = x ∈ (1, +∞ )
, 3p
( x − 1)2 ( x − 1)2
b) f ′( x) = 0 ⇔ x = 2 2p
x ∈ (1,2] ⇒ f ' ( x ) ≤ 0 , deci f este descrescătoare pe (1, 2] și x ∈ [ 2, +∞ ) ⇒ f ' ( x ) ≥ 0 , deci
3p
f este crescătoare pe [ 2, +∞ )
c) f ( x ) ≥ f ( 2 ) , pentru orice x ∈ (1, +∞ ) 2p
x x−2
e e
f ( 2 ) = e 2 , deci ≥ e2 ⇔ ≥ 1 ⇔ e x −2 − x + 1 ≥ 0 , pentru orice x ∈ (1, +∞ ) 3p
x −1 x −1
2.a) π π
3 3
π
∫ f ( x ) dx = ∫ sin x dx = − cos x 3 = 3p
0 0 0
1 1
= − +1= 2p
2 2
b) π π π π
2 2 2
π 2
∫ x f ( x ) dx = ∫ x sin x dx = ∫ x ( − cos x ) dx = − x cos x 2 + ∫ cos x dx =
' 3p
0 0 0 0 0

π
π π π
=− ⋅ cos + 0 ⋅ cos 0 + sin x 2 = sin − sin 0 = 1 2p
2 2 2
0
c) π π π
4 4 4
1 − cos 2 x
V = π ∫ g 2 ( x ) dx = π ∫ sin 2 x dx = π ∫ dx = 2p
0 0 0
2
π π
π π π π 2 π (π − 2 )
= x 4 − sin 2 x 4 = − = 3p
2 4 8 4 8
0 0

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Model


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2019
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Model
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în
limitele punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. 1

1
=
(1 + i ) − (1 − i ) = 2i = i
3p
1− i 1+ i 12 − i 2 2
a = i 2 = −1 , care este număr întreg 2p
2. ∆ = 49 − 4m 2p
 49 
∆ ≥ 0 ⇔ m ∈  −∞,  , deci cel mai mare număr natural m pentru care soluțiile ecuației
 4 3p
sunt numere reale este 12
( )
3. 3x 1 + 3 + 32 = 117 ⇔ 3x = 9
3p
x=2 2p
4. Cn2 = 36 , unde n este numărul de elemente ale mulțimii 3p
n ( n − 1)
= 36 , deci n = 9 2p
2
5. Mijlocul segmentului AB este punctul M (1, −1) 2p
1 1 3
Ecuația medianei din C este y + 1 = ( x − 1) , deci y = x − 3p
2 2 2
6. cos x sin x + sin x cos x = 1 ⇔ sin 2 x = 1 3p
 π π
Cum x ∈  0,  , obținem x = 2p
 2  4
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a)  2 0 1 2 0 1
 
A ( 0 ) =  3 −1 1 ⇒ det ( A ( 0 ) ) = 3 −1 1 = 2p
 −3 0 1 −3 0 1
 
= −2 + 0 + 0 − 3 − 0 − 0 = −5 3p
b) 2 a 1
det ( A ( a ) ) = 3 2a − 1 1 = −a 2 + 6a − 5 , pentru orice număr real a 3p
a −3 a 1
a = 1 sau a = 5 2p
c)  2x + y + z = 1

Pentru a = 1 , sistemul este  3 x + y + z = 1 și, scăzând primele două ecuații, obținem
−2 x + y + z = 1 3p

x0 = 0 , deci y0 + z0 = 1
x02 = y0 z0 ⇒ y0 z0 = 0 , deci soluțiile sunt ( 0,1,0 ) sau ( 0,0,1) , care convin 2p

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Model


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
2.a) x ∗ y = 5 xy − 5 x − 5 y + 5 + 1 = 3p
= 5 x ( y − 1) − 5 ( y − 1) + 1 = 5 ( x − 1)( y − 1) + 1 , pentru orice numere reale x și y 2p
b) x ∗ x = 5 ( x − 1) + 1 , x ∗ x ∗ x = 25 ( x − 1) + 1
2 3
2p

( x − 1)3 < 1 ⇔ x ∈ ( −∞,2 ) 3p


c)  1  1  1
25  − 1 + 1
 1
− 1
 1
+ 1
 1
− 1

+ 1 + 1 = −19 ⇔
(1 − n)(n + 3) = − 4
3p
 n  n  n + 1  n + 1  n + 2  n + 2  n (n + 2) 5
Cum n este număr natural nenul, obținem n = 3 2p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) 1 2 x − 2 ( x − 1)
f ′( x) = − = 3p
x x2
x − 2x + 2x − 2 x − 2
= = 2 , x ∈ ( 0, +∞ ) 2p
x2 x
b) Tangenta la graficul funcției f în punctul ( a, f ( a ) ) este perpendiculară pe dreapta de
3p
ecuație y = x ⇔ f ' ( a ) = −1
a−2
2
= −1 ⇔ a 2 + a − 2 = 0 ⇔ a = −2 , care nu convine sau a = 1 , care convine 2p
a
c) f ' ( x ) < 0 , pentru orice x ∈ ( 0, 2 ) ⇒ f este strict descrescătoare pe ( 0,2 ) 2p
π π  π 
0 <1< < 2 ⇒ f   < f (1) și, cum f (1) = 0 , obținem f   < 0 3p
2 2 2
2.a) 3 3  x3 3
∫ ( )
f ( x ) dx = ∫ x 2 + 1 dx =  + x  =
 3  3p
0 0  0
27
= + 3 − 0 = 12 2p
3
b) 1 1
( )
x x 1 1
g ( x) = ⇒ A = ∫ g ( x ) dx = ∫ dx = ln x 2
+ 1 = 3p
x2 + 1 0 0 x 2
+ 1 2 0
1
= ln 2 2p
2
c) x
Funcția h : ℝ → ℝ , h ( x ) = ∫ e ( ) dt − x este derivabilă și h ' ( x ) = e x +1 − 1
f t 2
2p
0
h ' ( x ) > 0 pentru orice număr real x , deci h este strict crescătoare pe ℝ ⇒ h este injectivă
x
și, cum h ( 0 ) = 0 , există un unic număr real x pentru care ∫ e ( ) dt = x
f t 3p
0

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Model


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

Examenul de bacalaureat naţional 2019


Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Clasa a XII-a
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Simulare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. 3 ( a + ib ) + 2 ( a − ib ) = 5 + 2i ⇔ 5a + ib = 5 + 2i , unde z = a + ib cu a și b numere reale 3p
a = 1 și b = 2 , deci z = 1 + 2i 2p
2. ( f f )( x ) = f ( x + a ) = x + 2a , ( f f f )( x ) = x + 3a 3p
x + 3a = x + 3 , pentru orice număr real x , deci a = 1 2p
3. 2x + 3 2x + 3
log3 =1⇒ =3 3p
x x
2 x + 3 = 3x ⇒ x = 3 , care convine 2p
4. Sunt 900 de numere naturale de trei cifre, deci sunt 900 de cazuri posibile 1p
Sunt 90 de numere naturale de trei cifre care se divid cu 10 , deci sunt 90 de cazuri
2p
favorabile
nr. cazuri favorabile 1
p= = 2p
nr. cazuri posibile 10
5. a + 1 5a − 1
= ⇔ 3a + 3 = 5a − 1 3p
1 3
a=2 2p
6. 4
sin A = 2p
5
4
6 ⋅ 10 ⋅
AB ⋅ AC ⋅ sin A 5 = 24 3p
A ∆ABC = =
2 2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 0 0 1 0 0 1
 
M ( −1) =  0 −1 0  ⇒ det ( M ( −1) ) = 0 −1 0 = 2p
 4 0 5 4 0 5
 
= 0 + 0 + 0 − ( −4 ) − 0 − 0 = 4 3p
b)  x +1 0 x + 2  y +1 0 y + 2  x + y + 2 0 x + y + 4
     
M ( x) + M ( y ) =  0 x 0 + 0 y 0 = 0 x+ y 0 = 3p
3 − x 0 4 − x 3 − y 0 4 − y   6 − x − y 0 8 − x − y 
    
1 0 2  ( x + y) +1 0 ( x + y) + 2
   
= 0 0 0 +  0 x+ y 0  = M ( 0 ) + M ( x + y ) , pentru orice numere 2p
 
0 4   3 − ( x + y ) 4 − ( x + y ) 
3 0
reale x și y

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Simulare pentru clasa a XII-a


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
c)  4m + 6 0 6m + 9   11 − n 0 16 − n 
   
M ( m ) ⋅ M (1) =  0 m 0  , M (1) ⋅ M ( n ) =  0 n 0  , unde m și n
 14 − 4m 0 21 − 6m   11 − n 0 16 − n  2p
   
sunt numere naturale
50 + m = 54 − 3n ⇔ m + 3n = 4 și, cum m și n sunt numere naturale, obținem m = 1 , n = 1
3p
sau m = 4 , n = 0
2.a) x ∗ y = 1 − 4 xy + 4 x + 4 y − 4 = 3p
= 1 − 4 x ( y − 1) + 4 ( y − 1) = 1 − 4 ( x − 1)( y − 1) , pentru orice numere reale x și y 2p
b) 1 1  1− x
x∗ = 1 − 4 ( x − 1)  − 1 = 1 − 4 ( x − 1) ⋅ = 3p
x  x  x
4 ( x − 1)
2
=1+ ≥ 1 , pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) 2p
x
c) x ∗ x = 1 − 4 ( x − 1) , x ∗ x ∗ x = 1 + 42 ( x − 1) , x ∗ x ∗ x ∗ x = 1 − 43 ( x − 1) , unde
2 3 4
x este
3p
număr real

(
( x − 1) 1 + 43 ( x − 1)3 ) = 0 , deci x = 34 sau x = 1 2p

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)


1.a) 1
f '( x ) = 5 ⋅ − 2x − 3 = 3p
x
−2 x − 3x + 5 (1 − x )( 2 x + 5 )
2
= = , x ∈ ( 0, +∞ ) 2p
x x
b) −2 x 2 − 5
f '' ( x ) = , x ∈ ( 0, +∞ ) 2p
x2
f '' ( x ) < 0 , pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) , deci funcția f este concavă pe ( 0, +∞ ) 3p
c) f este crescătoare pe ( 0,1] și descrescătoare pe [1, +∞ ) , deci f ( x ) ≤ f (1) , pentru orice
3p
x ∈ ( 0, +∞ )
f (1) = −4 ⇒ 5ln x − x 2 − 3 x ≤ −4 , deci 5ln x ≤ x 2 + 3x − 4 , pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) 2p
2.a)
(
F este o primitivă a funcției f ⇒ F ' ( x ) = f ( x ) = x 2 + 4 x + 5 e x , x ∈ ℝ ) 2p
f ( x ) > 0 ⇒ F ' ( x ) > 0 , pentru orice număr real x , deci funcţia F este crescătoare pe ℝ 3p
b)
∫ (( )
1 1
)
1
x 2 + 4 x + 5 e x − x 2e x − 5e x dx = ∫ 4 xe x dx = 4 ( x − 1) e x = 3p
0 0 0
= 0 − 4 ⋅ ( −1) = 4 2p
c) Pentru orice x ∈ [ −3, −1] , obținem 1 ≤ x + 4 x + 5 ≤ 2 , deci e ≤ f ( x ) ≤ 2e
2 x x
2p
−1 −1 −1
f ( x ) dx ≤ 2 ∫ e dx și, cum
−1
e2 − 1 e2 − 1
−1
f ( x ) dx ≤
(
2 e2 − 1 )
∫ e dx ≤ ∫ ∫ e dx = ≤ ∫
x x x
⇒ 3p
−3 −3 −3 −3 e3 e3 −3 e3

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Simulare pentru clasa a XII-a


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

Examenul de bacalaureat naţional 2019


Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Clasa a XI-a
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Simulare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I
• Pentru fiecare răspuns se acordă fie 5 puncte, fie 0 puncte.
• Nu se acordă punctaje intermediare.
SUBIECTUL al II-lea şi SUBIECTUL al III-lea
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în
limitele punctajului indicat în barem.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. C 5p
2. C 5p
3. B 5p
4. A 5p
5. D 5p
6. A 5p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 0 2 3
D (1) = 1 1 3 = 2p
1 2 2
= 0+ 6+ 6−3−0−4 = 5 3p
b) D ( p) = p 2
( 6 − p ) , pentru orice număr întreg p 3p
Numerele p și 6 − p sunt întregi, deci numărul întreg D ( p ) este divizibil cu 6 − p 2p
c) D ( n ) = n 2 ( 6 − n ) , deci pentru n = 0 și pentru orice n ≥ 6 , obținem D ( n ) ≤ 0 și, cum n
este număr natural, valoarea maximă pe care o poate lua D ( n ) se obține pentru una dintre 3p
valorile n = 1 , n = 2 , n = 3 , n = 4 sau n = 5
Valoarea maximă este D ( 4 ) = 32 2p
2.a)  0 2  0 4  0 6
B (1) + B ( 3) =  + = = 3p
 0 1  2 1  2 2
 0 3
= 2  = 2B ( 2 ) 2p
 1 1
b)  x −1 −x 
A ⋅ B ( x) =   , pentru orice număr real x 2p
 0 − x − 1
 −x −1 0 
B ( x) ⋅ A =   , pentru orice număr real x 2p
 − x x − 1
 x −1 −x   −x −1 0 
 =  , de unde obținem x = 0 1p
 0 − x − 1   − x x − 1

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Simulare pentru clasa a XI-a


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

c)  x 2 − 1 x + 1
B ( x)⋅ B ( x) =   , pentru orice număr real x 2p
 x − 1 x2 
 
 x 2 − 1 x + 1  0 x + 1
 = , de unde obținem x = −1 sau x = 1
 x − 1 x 2   x − 1 1 
3p
 
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a)  4
2
x 2 1 − 
f ( x) ( x − 4) 2
lim = lim = lim  x = 3p
2
x → +∞ x x → +∞ x x → +∞ x2
2
 4
= lim 1 −  = 1 2p
x → +∞  x
b) x ( x − 4) ⋅ x
2
x3 − 8 x 2 + 16 x
lim = lim = lim x 2 = 3p
x→ 4 f ( x) x → 4 ( x − 4 )2 x→ 4

= 16 2p
c) 1 16 
c) ( f ( x + a ) − f ( x ) ) =  a +
1 16 16
−  = 1− , x ∈ ( 0, +∞ ) , unde a este număr
a a x+a x  x (x + a) 3p
real, a > 0
 16 
lim ( f ( x + a ) − f ( x ) ) = lim  1 −
1
 = 1 , deci nu depinde de a 2p
x → +∞ a x → +∞  x ( x + a ) 
2.a) Pentru orice număr real m , funcția f este continuă pe ( −∞,1) și pe (1, +∞ ) 2p
x2
lim f ( x ) = lim = −1 , lim f ( x ) = lim ( ln x + m ) = m și f (1) = m , deci funcția f este
x →1 x →1 x − 2 x →1 x →1 3p
x <1 x <1 x >1 x >1
continuă pe ℝ ⇔ m = −1
b) f ( x) x2
lim = lim =1 2p
x → −∞ x x → −∞ x ( x − 2 )

lim
x → −∞
( f ( x ) − x ) = lim
2x
x → −∞ x − 2
= 2 , deci dreapta de ecuație y = x + 2 este asimptotă oblică
3p
spre −∞ la graficul funcției f
c) Cum lim f ( x ) = −∞ , f ( 0 ) = 0 şi f este continuă pe ( −∞,1) , mulţimea valorilor funcţiei
x →−∞ 2p
f conține intervalul ( −∞,0]
Cum lim f ( x ) = m , lim f ( x ) = +∞ și, cum f este continuă pe (1, +∞ ) , mulţimea
x →1 x →+∞
x >1 3p
valorilor funcţiei conţine intervalul ( m, +∞ ) și, cum m ≤ 0 , funcția f este surjectivă

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Simulare pentru clasa a XI-a


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2019
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 8
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1.
(1 + i )2 − 2i = 1 + 2i + i 2 − 2i = 3p
= 1 + ( −1) = 0 2p
2. b 8
xV = − ⇒− = 12 3p
2a 2m
1
m=− 2p
3
3. x 2 − 10 x + 40 = 42 ⇒ x 2 − 10 x + 24 = 0 3p
x = 4 sau x = 6 , care convin 2p
4. Mulțimea M are 100 de elemente, deci sunt 100 de cazuri posibile 2p
În mulțimea M sunt 50 de numere impare, deci sunt 50 de cazuri favorabile 2p
nr. cazuri favorabile 50 1
p= = = 1p
nr. cazuri posibile 100 2
5. BA = 4i − j , BC = 2i + 3 j ⇒ BD = BA + BC = 6i + 2 j 2p
BD = 2 10 3p
6.  π 3 π
x ∈  0,  și sin x = ⇒x= 2p
 2 2 3
2π π 3 3
sin π + sin + sin = 0 + + = 3 3p
3 3 2 2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 2 1 2 1
M (1) =   ⇒ det ( M (1) ) = = 2 ⋅ 4 − 3 ⋅1 = 3p
 3 4 3 4
=8−3=5 2p
b) M ( a ) M ( b ) = ( I 2 + aA )( I 2 + bA ) = I 2 + aA + bA + abA ⋅ A 2p
4 4
Cum A ⋅ A =   = 4 A , obținem M ( a ) M ( b ) = I 2 + ( a + b + 4ab ) A = M ( a + b + 4ab ) , 3p
 12 12 
pentru orice numere reale a și b
c)
( )
M a + a + 4a 2 = M ( 2 ) ⇔ 4a 2 + 2a − 2 = 0 3p
1
a = −1 sau a = 2p
2
2.a) x ∗ y = − xy + 5 x + 5 y − 25 + 5 = 3p
= − x ( y − 5 ) + 5 ( y − 5 ) + 5 = − ( x − 5 )( y − 5 ) + 5 , pentru orice numere reale x și y 2p
b) − ( x − 5 ) + 5 ≥ x ⇔ ( x − 5 )( x − 4 ) ≤ 0
2
3p
x ∈ [ 4,5] 2p

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 8


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
c) x ∗ 5 = x și 5 ∗ x = x , pentru orice număr real x 2p
( )
1∗ (−2) ∗ 3 ∗ (−4) ∗ 5 ∗… ∗ (−2018) ∗ 2019 = (1∗ (−2) ∗ 3 ∗ (−4)) ∗ 5 ∗ (−6) ∗… ∗ (−2018) ∗ 2019 =
3p
= 5 ∗ ((−6) ∗… ∗ (−2018) ∗ 2019) = 5

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)


1.a)
( 2 x + 6) e x − ( x2 + 6 x + 9) e x
f ′( x) = = 3p
(e ) x 2

− x2 − 4 x − 3 − ( x + 1)( x + 3)
= x
= , x∈ℝ 2p
e ex
b) x2 + 6x + 9 2x + 6 2
lim f ( x ) = lim x
= lim =0 x
= lim 3p
x → +∞ x → +∞
e x → +∞ e x → +∞ e x
Dreapta de ecuație y = 0 este asimptotă orizontală spre +∞ la graficul funcţiei f 2p
c) f ′ ( x ) ≥ 0 , pentru orice x ∈ [ −3, −1] ⇒ f este crescătoare pe [ −3, −1] și f ' ( x ) ≤ 0 , pentru
orice x ∈ [ −1, +∞ ) ⇒ f este descrescătoare pe [ −1, +∞ ) și, cum f ( −1) = 4e , obținem 3p
f ( x ) ≤ 4e , pentru orice x ∈ [ −3, +∞ )
x +1 y +1
0≤ x + 3 ≤ 2e 2 , pentru orice x ∈ [ −3, +∞ ) și 0 ≤ y + 3 ≤ 2e 2 , pentru orice y ∈ [ −3, +∞ ) ,
x+ y+2
2p
deci 0 ≤ ( x + 3)( y + 3) ≤ 4e 2 , pentru orice x, y ∈ [ −3, +∞ )
2.a) 2 2
x4 2
∫ ( x + 1) f ( x ) dx = ∫ x dx = =
3
3p
0 0
4 0
16
= −0= 4 2p
4
′ 3 x 2 2 x
b)
 x3 x 2 1
F ′( x) =  − + x − ln ( x + 1)  = − +1− = 3p
 3 2  3 2 x +1
 
x3 + x 2 − x 2 − x + x + 1 − 1 x3
= = = f ( x ) , x ∈ ( −1, +∞ ) 2p
x +1 x +1
c) a2 a2 a2
g ( x) =
1
x +1
⇒A = ∫ g ( x ) dx = ∫
1
x +1
dx = ln ( x + 1)
1
( )
= ln a 2 + 1 − ln 2 3p
1 1

( )
ln a 2 + 1 = ln10 ⇔ a 2 − 9 = 0 și, cum a > 1 , obținem a = 3 2p

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 8


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2019
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 6
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. b3 = b1 ⋅ q 2 = 3p
= 1 ⋅ 52 = 25 2p
2. f ( x ) = g ( x ) ⇔ x − x + 1 = 4x − 5 ⇔ x − 5x + 6 = 0
2 2
2p
x=2, x=3 3p
3. 2 x = 4 − x ⇒ 2 x = 16 − 8 x + x ⇒ x − 10 x + 16 = 0
2 2 3p
x = 2 , care convine, x = 8 , care nu convine 2p
4. Mulțimea A are 49 de elemente, deci sunt 49 de cazuri posibile 2p
În mulțimea A sunt 7 numere naturale, deci sunt 7 cazuri favorabile 2p
nr. cazuri favorabile 7 1
p= = = 1p
nr. cazuri posibile 49 7
5. Punctul M ( −3,3) este mijlocul laturii BC 2p
Ecuația medianei din A este y = 3 3p
6. sin x ( 3sin x − cos x ) + cos x ( sin x + 3cos x ) = 3sin 2 x − sin x cos x + cos x sin x + 3cos2 x = 2p

( )
= 3 sin 2 x + cos2 x = 3 , pentru orice număr real x 3p

SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)


1.a)  −1 4  −1 4
A ( −1) =   ⇒ det ( A ( −1) ) = = ( −1) ⋅ ( −1) − ( −4 ) ⋅ 4 = 3p
 −4 −1 −4 −1
= 1 + 16 = 17 2p
b)  2019 − a 4   2019 + a 4   4038 8 
A (2019 − a) + A(2019 + a) =  + = = 3p
 −4 2019 − a   −4 2019 + a   −8 4038
 2019 4 
= 2  = 2 A ( 2019 ) , pentru orice număr real a 2p
 −4 2019 
c)  x 4  y 4   xy − 16 4 x + 4 y   −16 8 
A( x ) A( y ) =   =  , 2 A ( −8 ) =   3p
 −4 x  −4 y   −4 x − 4 y xy − 16   −8 −16 
xy = 0 și x + y = 2 , deci x = 0 , y = 2 sau x = 2 , y = 0 2p
2.a) 4x + 4 ⋅ 0 4x
x∗0 = = = x , pentru orice x ∈ G 2p
4 + x⋅0 4
4 ⋅ 0 + 4 ⋅ x 4x
0∗ x = = = x , pentru orice x ∈ G , deci 0 este elementul neutru al legii de
4 + 0⋅ x 4 3p
compoziţie „ ∗ ”
b) 8x 8
= ⇔ x2 − 5x + 4 = 0 3p
4+ x 2 5
x = 1 , care convine, x = 4 , care nu convine 2p

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 6


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
c) 2 ( x − 1) 2 ( y − 1)
4⋅ + 4⋅
4 f ( x) + 4 f ( y) x +1 y +1 2 ( xy + x − y − 1 + xy − x + y − 1)
f ( x) ∗ f ( y) = = = = 3p
4 + f ( x) f ( y ) 4 ( x − 1)( y − 1) xy + x + y + 1 + xy − x − y + 1
4+
( x + 1)( y + 1)
4 ( xy − 1) 2 ( xy − 1)
= = = f ( xy ) , pentru orice x, y ∈ ( 0, +∞ ) 2p
2 ( xy + 1) xy + 1

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)


1.a) 2
f ' ( x ) = −2 + = 3p
x +1
−2 x − 2 + 2 −2 x
= = , x ∈ ( −1, +∞ ) 2p
x +1 x +1
b) f ( 0) = 1 , f '( 0) = 0 2p
Ecuația tangentei este y − f ( 0 ) = f ' ( 0 )( x − 0 ) , adică y = 1 3p
c) f ' ( x ) ≥ 0 , pentru orice x ∈ ( −1,0] ⇒ f este crescătoare pe ( −1,0] și f ' ( x ) ≤ 0 , pentru orice
x ∈ [ 0, +∞ ) ⇒ f este descrescătoare pe [ 0,+∞ ) , deci f ( x ) ≤ f ( 0 ) ⇒ 1 − 2 x + 2ln ( x + 1) ≤ 1 , 3p
deci ln ( x + 1) ≤ x , pentru orice x ∈ ( −1, +∞ )
cos x > −1 , pentru orice x ∈ ( 0, π ) , deci ln (1 + cos x ) ≤ cos x , pentru orice x ∈ ( 0, π ) 2p
2.a) 1 1  x2  1
∫ f ( x ) e dx =
x
∫ ( x + 3) dx =  + 3x  = 3p

−1 −1  2  −1
1  1 
=  + 3 −  − 3 = 6 2p
2  2 
b) x+3
F este o primitivă a funcției f ⇒ F ′ ( x ) = f ( x ) = , x∈ℝ 2p
ex
F ′ ( x ) ≥ 0 , pentru orice x ∈ [ −3, +∞ ) , deci funcția F este crescătoare pe intervalul [ −3, +∞ ) 3p
c) n n n
A = ∫ f ( x ) dx = ∫ ( x + 3) e− x dx = − ( x + 4 ) e − x = − ( n + 4 ) e−n + 4 3p
0 0 0
− ( n + 4 ) e− n + 4 = 4 − 6e − n , de unde obținem n = 2 2p

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 6


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

Examenul de bacalaureat naţional 2019


Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 7
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. a2 = 4 , a3 = 6 2p
a1 + a2 + a3 = 2 + 4 + 6 = 12 3p
2. f ( x ) = 0 ⇔ x 2 − 10 x + 9 = 0 3p
Abscisele sunt x = 1 și x = 9 2p
3. 5 ( 5 − 3) = 2 ⇔ 5 ⋅ 2 = 2 ⇔ 5 = 1
x x x
3p
x=0 2p
4. Mulțimea A are 10 elemente, deci sunt 10 cazuri posibile 1p
În mulțimea A este un singur număr care verifică ecuația, deci este un caz favorabil 2p
nr. cazuri favorabile 1
p= = 2p
nr. cazuri posibile 10
5. AB + AC = 2 AM , unde M este mijlocul laturii BC 3p
AM = 3 , deci lungimea vectorului AB + AC este egală cu 2 3 2p
6. π 
sin  − x  = cos x , sin ( x + π ) = − sin x 2p
2 
π 
sin 2  − x  + sin 2 ( x + π ) = cos 2 x + sin 2 x = 1 , pentru orice număr real x 3p
2 
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a)  5 −6  5 −6
A (1) =   ⇒ det ( A (1) ) = = 5 ⋅ ( −2 ) − 2 ⋅ ( −6 ) = 3p
 2 −2  2 −2
= −10 + 12 = 2 2p
b) 1 + 4a −6a  1 + 4b −6b   1 + 4a + 4b + 4ab −6b − 6ab − 6a 
A( a ) A(b) =   = = 3p
 2a 1 − 3a  2b 1 − 3b   2a + 2ab + 2b 1 − 3a − 3b − 3ab 
 1 + 4 ( a + b + ab ) −6 ( a + b + ab ) 
=  = A ( a + b + ab ) , pentru orice numere reale a și b 2p
 2 ( a + b + ab ) 1 − 3 ( a + b + ab ) 
c) A ( m + n + mn ) = A ( 2 ) ⇔ m + n + mn = 2 2p
Cum m și n sunt numere naturale, ( m + 1)( n + 1) = 3 ⇒ m = 2 , n = 0 sau m = 0 , n = 2 3p
2.a) x y = 2 xy − 2 x − 2 y + 2 + 1 = 2p
= 2 x ( y − 1) − 2 ( y − 1) + 1 = 2 ( x − 1)( y − 1) + 1 , pentru orice numere reale x și y 3p
b) x x = 2 ( x − 1) + 1 , de unde obținem ( x − 1) ≤ 4
2 2
2p
x ∈ [ −1,3] 3p
c) 1 x = 1 , pentru orice număr real x 2p
1n 2n 3n … 2019n = 1 ( 2n )
3n … 2019n = 1 , pentru orice număr natural nenul n 3p

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 7


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) f ′ ( x ) = x '− ( e ln x ) ' = 2p
1 x−e
=1− e ⋅
= , x ∈ ( 0, +∞ ) 3p
x x
b) Tangenta la graficul funcției f în punctul ( a, f ( a ) ) este paralelă cu axa Ox ⇔ f ' ( a ) = 0 3p
a−e=0⇔ a =e 2p
c) f ′ ( x ) < 0 , pentru orice x ∈ ( 0, e ) ⇒ f este strict descrescătoare pe ( 0,e ) și f ' ( x ) > 0 ,
2p
pentru orice x ∈ ( e, +∞ ) ⇒ f este strict crescătoare pe ( e, +∞ )
e x = x e ⇔ x = ln x e ⇔ f ( x ) = 0 și, cum f este continuă și f ( e ) = 0 , ecuația e x = xe are
3p
exact o soluție în ( 0, +∞ )
2.a) 3
f ( x) 3 3  x3 3
∫ ex dx = ∫ ( x − 1 )( x + 1) dx = ∫ x 2
− 1 dx =  (
 3
− x )
 = 3p
0 0 0  0
=9−3= 6 2p
b) 2 2 2 2
( ) (
A = ∫ f ( x ) dx = ∫ x 2 − 1 e x dx = x 2 − 1 e x − ∫ 2 xe x dx =
1 1
) 2p
1 1
2
= 3e 2 − 0 − 2 ( x − 1) e x = 3e2 − 2e2 = e2 3p
1
c) a a
( )
2 xe x 2x a a2 − 1
∫ f ( x ) ∫ x2 − 1
= = − =
2
dx dx ln x 1 ln 3p
2 2 2 3

a2 − 1
ln = 3ln 2 ⇔ a 2 − 25 = 0 și, cum a este număr real, a > 2 , obținem a = 5 2p
3

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 7


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2020
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Model
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în
limitele punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. ( 0,3 ⋅10 − 1)( 0,3 ⋅10 + 1) = ( 3 − 1)( 3 + 1) = 3p
= 2⋅4 =8 2p
2. x1 + x2 = 6 , x1 x2 = m 2p
6m = 12 , deci m = 2 3p
3. 4 ( 5 − x ) = x + 10 ⇒ 20 − 4 x = x + 10 ⇒ 5 x = 10 3p
x = 2 , care convine 2p
4. Mulțimea numerelor naturale de două cifre are 90 de elemente, deci sunt 90 de cazuri
2p
posibile
În mulțimea numerelor naturale de două cifre sunt 7 numere care au cifra zecilor cu 3 mai
2p
mare decât cifra unităților, deci sunt 7 cazuri favorabile
nr. cazuri favorabile 7
p= = 1p
nr. cazuri posibile 90
5. a a − 1
= ⇔ 4a = 3a − 3 3p
3 4
a = −3 2p
6. cos 2 x = cos 2 x − sin 2 x = 2p
= ( cos x − sin x )( cos x + sin x ) = 0 ⋅ ( cos x + sin x ) = 0 3p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a)  1 2 1 2
A (1,1) =   ⇒ det ( A (1,1) ) = = 1 ⋅ 1 − ( −1) ⋅ 2 = 3p
 −1 1  −1 1
=1+ 2 = 3 2p
b)
 a 2b  b 2a   ab − 2ab 2a + 2b 
2 2
A ( a , b ) ⋅ A ( b, a ) =    =  = 3p
 −b a  − a b   −b 2 − a 2 −2ab + ab 
 − ab (
2 a 2 + b2  )
=  ( )
 = A − ab, a 2 + b 2 , pentru orice numere reale a și b
2p
(
 − a 2 + b2
 ) − ab 


c) m 2n
det ( A ( m, n ) ) = = m 2 + 2n 2 2p
−n m
Cum m și n sunt numere întregi, din m 2 + 2n 2 = 1 obținem m = −1 , n = 0 sau m = 1 , n = 0 3p
2.a) f = X − 15 X + 95 X − 80 ⇒ f (1) = 1 − 15 ⋅ 1 + 95 ⋅ 1 − 80 =
3 2 3 2
2p
= 1 − 15 + 95 − 80 = 1 3p
b) x1 + x2 + x3 = 15 și x1 x2 + x2 x3 + x1 x3 = m 2p
( x1 + x2 + x3 )2 − 3 ( x1 x2 + x2 x3 + x1 x3 ) = 0 ⇔ 225 − 3m = 0 , deci m = 75 3p

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Model


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
c) 2x2 = x1 + x3 și x1 + x2 + x3 = 15 ⇒ x2 = 5 2p
x1 x2 x3 = 80 ⇒ x1 x3 = 16 și, cum x1 + x3 = 10 , polinomul f are rădăcinile 2 , 5 și 8 3p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) f '( x ) = ex − 1 , x ∈ ℝ 3p
f ' ( 0 ) = e0 − 1 = 0 2p
b) f '' ( x ) = e x > 0 , pentru orice număr real x ⇒ f ' este strict crescătoare, deci f ' este injectivă 2p
Pentru orice numere reale x1 și x2 , x1 ≠ x2 ⇒ f ' ( x1 ) ≠ f ' ( x2 ) , deci tangentele la graficul
lui f în punctele de coordonate ( x1 , f ( x1 ) ) și ( x2 , f ( x2 ) ) au pante diferite, deci sunt 3p
concurente
c) f ' ( x ) = 0 ⇔ x = 0 1p
f ' ( x ) ≤ 0 , pentru orice x ∈ ( −∞,0] ⇒ f este descrescătoare pe ( −∞,0] , f ' ( x ) ≥ 0 , pentru
orice x ∈ [ 0, +∞ ) ⇒ f este crescătoare pe [ 0, +∞ ) și, cum f ( 0 ) = −9 , obținem f ( x ) ≥ −9 , 2p
pentru orice număr real x
( ) ( )
f x3 ≥ −9 ⇒ e x ≥ x3 + 1 , deci e x ≥ ( x + 1) x 2 − x + 1 , pentru orice număr real x
3 3
2p
2.a) 3 3 3
 9  9 9 x2 3
∫  f ( x ) −  dx = ∫  x x  ∫
x + − dx = xdx = = 3p
1
x  1 1
2 1
9 1
= − =4 2p
2 2
b) 9 9
( )1=
2x 2x 9
g ( x) = ⇒ A = ∫ g ( x) dx = ∫ dx = ln x2 + 9 3p
x2 + 9 1 1 x2 + 9
= ln 90 − ln10 = ln 9 = 2ln 3 2p
c) 3 2
x + 1 '  x2 + 1 x 3
3 3 3
x2 + 1 x2 + 1
∫ x arctg x dx = ∫ 2 
  = − ∫ dx =  arctg x −  =
( )
arctg x dx arctg x 3p
2 2 x2 + 1  2  1
1 1   1 1  2
5π 3 −1
= − , de unde obținem a = 4 2p
12 2

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Model


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2020
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Test 1
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
 Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
 Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
 Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. b2  b1  q  6 , b3  b1  q 2  18 3p
b1  b2  b3  2  6  18  26 2p
2. f  x   g  x   x 2  3x  2  2 x  4  x 2  5 x  6  0 2p
Suma dintre abscisele punctelor de intersecție a graficelor celor două funcții este egală cu 5 3p
3. 4 x  9  6 x  x  x  10 x  9  0
2 2 3p
x  1 , care convine, x  9 , care nu convine 2p
4. Mulțimea A are 50 de elemente, deci sunt 50 de cazuri posibile 1p
În mulțimea A sunt 7 numere naturale, deci sunt 50  7  43 de cazuri favorabile 2p
nr. cazuri favorabile 43
p  2p
nr. cazuri posibile 50
5. Punctul M  2,3 este mijlocul laturii BC 2p
Ecuația medianei din A este y  3 3p
6.
 
4sin 2 x  4sin x cos x  cos2 x  4cos x sin x  4cos2 x  4  4 sin 2 x  cos2 x  cos2 x  4 3p

cos2 x  0 , de unde obținem x  2p
2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) x 3
det  A  x     x  x   3  3  3p
3 x
 x 2   9   x 2  9 , pentru orice număr real x 2p
b)  2020  x 3   2020  x 3   4040 6 
A2020  x  A2020  x      3p
 3 2020  x   3 2020  x   6 4040
 2020 3 
 2   2 A  2020  , pentru orice număr real x 2p
 3 2020 
 6 3   n  2n  9   12 6 
c)
 n 3  2  n
2
3  6
    2  
    3p
 3 n  3 2  n   3 6   6 n2  2n  9   6 12 
n 2  2n  3  0 și, cum n este număr natural, obținem n  3 2p
2.a) 2 2
N 33  31  33  31  3p
 64  8  2p
b) x  x  x 2 , x  x  x  x 3 , unde x  M 2p

 x 3
2
 300  x 2  100 și, cum x  M , obținem x  10 3p

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 1


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
c) f  x  y   2020  x  y   2p

 2020 x   2020 y    f  x  2   f  y  2  f  x   f  y  , pentru orice x, y   ,0 3p

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)


1.a)
f  x 

1 x2  5   x  2  2 x   3p
 
2
x2  5

5  4 x  x2  5  x  x  1
  , x
   
2 2 2p
x2  5 x2  5
b) 2
1
x2
lim f  x   lim 2  lim x 0
3p
x   x  x  5 x   5 
x 1  2 
 x 
Dreapta de ecuație y  0 este asimptotă orizontală spre  la graficul funcţiei f 2p
c) f   x   0  x  1 sau x  5 1p
x   , 1  f '  x   0 , deci f e descrescătoare pe  , 1 ; x   1,5  f '  x   0 , deci
2p
f e crescătoare pe  1,5 și x  5,    f '  x   0 , deci f e descrescătoare pe 5,  
1 1 1 1
Cum lim f  x   0 , f  1   , f  5  și lim f  x   0 , obținem   f  x   ,
x  2 10 x  2 10 2p
pentru orice număr real x
2.a) 1 3
' x  x  ln x  3 x
2
 ln x  x 2 1  3ln x 
F ' x    3     3p
 x  x6 x6
1  3ln x
  f  x  , pentru orice x   0,   , deci F este o primitivă a funcției f 2p
x4
b) e e ln x e
 f  x  dx  F  x   3  3p
1 1 x 1
ln e ln1 1
 3
 3
 2p
e 1 e3
c) e2 e2 2
ln x ln 2 x e
 x F  x  dx   dx  
2
3p
e e
x 2 e

ln 2 e2  ln 2 e 22  12 3
   2p
2 2 2

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 1


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2020
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Test 2
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
 Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
 Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
 Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. a1  a3  2a2 2p
a1  a2  a3  3a2  3  2  6 3p
2. f  a   a 2  a 2  4a  4  0 3p
a2 2p
3. x  5 x  7   x  1
2 2
2p
3 x  6 , deci x  2 , care convine 3p
4. Mulțimea numerelor naturale de două cifre are 90 de elemente, deci sunt 90 de cazuri
2p
posibile
În mulțimea numerelor naturale de două cifre sunt 9 numere divizibile cu 10 , deci sunt 9
2p
cazuri favorabile
nr. cazuri favorabile 9 1
p   1p
nr. cazuri posibile 90 10
5. m 5
 3p
3 3
m5 2p
6. sin x  cos x 2  sin x  cos x 2  sin 2 x  2sin x cos x  cos 2 x  sin 2 x  2sin x cos x  cos 2 x  2p

 
 2 sin 2 x  cos2 x  2  1  2 , pentru orice număr real x 3p

SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)


1.a) 4 6
det A   4   3  2   6   3p
2 3
 12  12  0 2p
b) M  x  M  y    I 2  xA  I 2  yA   I 2  xA  yA  xyAA 3p
Cum AA  A , obținem M  x  M  y   I 2   x  y  xy  A  M  x  y  xy  , pentru orice
2p
numere reale x și y
c) M  m  n  mn   M  6   m  n  mn  6 2p
 m  1 n  1  7
și, cum m și n sunt numere naturale, obținem perechile  6,0  sau  0,6  3p
2.a) x y  xy  x  y  1  1  2p
 x  y  1   y  1  1   x  1 y  1  1 , pentru orice numere reale x și y 3p
b) x x   x  1  1 , de unde obținem  x  1  4
2 2
2p
x   1,3 3p
c) 1 x  1 , unde x este număr real 2p
1n 2n 3n 2020n  1  2n 3n 
2020n  1 , pentru orice număr natural nenul n 3p

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 2


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) f   x   x ' e  ln x  '  3p
1 xe
1 e 
 , x   0,   2p
x x
b) Tangenta la graficul funcției f în punctul  a, f  a   este paralelă cu dreapta de ecuație
3p
y  x  f ' a   1
ae
 1  a  e  a  e  0 , ceea ce este imposibil, deci graficul funcției f nu admite în
a 2p
niciun punct o tangentă paralelă cu dreapta de ecuație y  x
c) f   x   0 , pentru orice x   0, e   f este strict descrescătoare pe  0,e  și f '  x   0 ,
2p
pentru orice x   e,    f este strict crescătoare pe  e,  
e x  x e  0  f  x   0 și, cum f  e   0 , ecuația e x  x e  0 are exact o soluție în  0,   3p
2.a) 3
f  x 3
 x3 2
3
 ex dx   x  x  2  dx  
 3
 x 
0
 3p
0 0  
 9  9  0  18 2p
b) 1 1 1 1

   
f  x  dx   x 2  2 x e x dx  x 2  2 x e x  0
   2 x  2  e x dx  2p
0 0 0
1 1
 3e   2 x  2  e x   2e x dx  3e  4e  2  2e  2  e 3p
0 0
c) n
 x  1 e x n n 1 n 2  2n
 f  x dx  
x 2

x 1
2 x
dx 
1
2
ln x 
2
 2 x
1

 ln
2 3
3p
1 1

1 n2  2n 3ln 2
ln   n2  2n  24  0 și, cum n este număr natural nenul, obținem n  4 2p
2 3 2

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 2


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2020
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Test 3
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
 Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
 Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
 Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. Rația progresiei geometrice  bn  este q  2 3p
n 1

b3  1  22  4 2p
2. 3x  1  7  x  2 2p
Cum x este număr natural, obținem x  0 sau x  1 3p
3. x2  8   x  2
2
2p
x  1 , care convine 3p
4. 4!
C42   3p
2!  2!
6 2p
5. m AB  1 , mCD  1  a , unde a este număr real 2p
m AB  mCD  1  a  1  a  0 3p
6. AB 1 10
cos B    3p
BC 2 BC
BC  20 2p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a)  2 1 2 1
A 1     det  A 1    2  3  2 1  3p
 2 3 2 3
624 2p
b)  1  x  y  xy  2 xy y  xy  x  2 xy 
A x  A y     2p
 2 x  2 xy  2 y  4 xy 2 xy  1  2 x  2 y  4 xy 
1   x  y  3xy  x  y  3xy 
   A  x  y  3xy  , pentru orice numere reale x și y 3p
 2  x  y  3xy  1  2  x  y  3xy  
c) A  a  a  3a  a   A  5   3a 2  2a  5  0 3p
5
a sau a  1 2p
3
2.a) x  y   xy  5 x  5 y  25  5  3p
  x  y  5   5  y  5   5    x  5  y  5   5 , pentru orice numere reale x și y 2p
b)   x  5   5  x   x  5  x  4   0
2
3p
x   4,5 2p
c) x  5  x și 5  y  y , unde x și y sunt numere reale 2p
1 2  3  4  5   
 2019  2020  1 2  3  4  5  6   2019  2020 
3p
 5  6   2019  2020  5

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 3


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)


1.a) f   x   2  x  2  e x   x  2  e  x   1 
2
3p

 
  x 2  2 x e x   x  x  2  e x , x  2p
b)
lim f  x   lim  x  2  e x  lim
2  x  2 2  lim0
2  x  2
 lim
2
3p
x  x x x x x e x x
e e
Dreapta de ecuație y  0 este asimptotă orizontală spre  la graficul funcţiei f 2p
c) f   x   0 , pentru orice x   2,0  f este crescătoare pe  2,0 și f '  x   0 , pentru orice
x   0,    f este descrescătoare pe 0,   și, cum f  0   4 , obținem f  x   4 , 3p
pentru orice x   2,  
x, y   2,    0  f  x   4 și 0  f  y   4  0  f  x  f  y   16  0  f  x  f  y   4 ,,
 x  2  y  2  2p
de unde obținem 0   4 , pentru orice x, y   2,  
e x y
2.a) 1 1
1 x4 1
 ex f  x  dx   x 3
dx   3p
0 0
4 0
1 1
 0 2p
4 4
b) 2 2 2
1
 x2 f  x  dx   xe x dx   x  1 e x  3p
1 1 1
 e2 2p
c) F:  este o primitivă a funcției f , deci F   x   f  x   F ''  x   x 2  x  3 e x , x  2p
F " x   0 , pentru orice x   , 3 , F " x   0 , pentru orice x   3,0  și pentru orice
3p
x   0,   , deci funcția F are un singur punct de inflexiune

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 3


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2020
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Test 4
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
 Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
 Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
 Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. b62  b5b7  36  3b7 3p
b7  12 2p
2. a  20  a  a  a  20  0
2 2 3p
a  4 sau a  5 2p
3. 5 x  53 x  x  3 x  4 x  0 3p
x0 2p
4. Cifra unităților se poate alege în 3 moduri 2p
Pentru fiecare alegere a cifrei unităților, cifra zecilor se poate alege în câte 5 moduri, deci
sunt 5  3  15 numere impare de două cifre distincte, cu cifrele elemente ale mulțimii 3p
1, 2,3, 4,5,6
5. AO  BO  CO și O  AC , deci ABC este dreptunghic în B 2p
Coordonatele ortocentrului triunghiului ABC sunt x  0 , y  1 3p
6.   
tg x  3 și x   0,   x  2p
 2 3
2 1
cos 2 x  cos  3p
3 2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a)  1 1 1 1
M 1  A  B     det  M 1    11  11  3p
 1 1 1 1
 11  0 2p
b) M  x  M  y   AA  yAB  xBA  xyBB , M  y  M  x   AA  xAB  yBA  yxBB 2p
Cum AB  A și BA  B , obținem yA  xB  xA  yB   x  y  A   x  y  B  x  y 3p
c) m  1  n  n  mn  m  1
2 2
2p
Cum m și n sunt numere întregi, obținem  m, n    0, 1 sau  m, n    0,1 3p
2.a) 1 1
x y  7 xy  x  y    3p
7 7
 1  1 1  1  1 1 2p
 7 x  y     y     7  x   y    , pentru orice numere reale x și y
 7  7 7  7  7 7
b) 2 2
 1 1  1 36 1 6 1 6
7 x     5   x     x    sau x   3p
 7 7  7 49 7 7 7 7
5
x  1 sau x  2p
7

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 4


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
c) 1 3
De exemplu, a  și b  2p
7 7
 1  1  1 2 4 1
a b  7  a   b     7     1 3p
 7  7 7 7 7 7
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) 1 2 x  2  x  1
f  x 
  3p
x x2
x  2x  2x  2 x  2
  2 , x   0,   2p
x2 x
b) Tangenta la graficul funcției f în punctul  a, f  a   este paralelă cu dreapta de ecuație
3p
y   x  f '  a   1
a2
2
 1  a 2  a  2  0  a  2 , care nu convine sau a  1 , care convine 2p
a
c) f '  x   0 , pentru orice x   0, 2   f este strict descrescătoare pe  0, 2  2p
    
0 1  2  f    f 1 și, cum f 1  0 , obținem f    0 3p
2 2 2
2.a) e e e
 f '  x  dx  f  x   ln x  3p
1 1 1
 ln e  ln1  1 2p
b) f  x
e 2 e
1 2 ln 3 x e
 x dx  x ln x dx 
3 1
 3p
1 1
1
 2p
3
c) p p p p x2 1
x2 p2 p2 1
 x f  x  dx   x ln x dx  2
ln x    dx 
1 1 2 x 2
ln p  
4 4
3p
1 1
2 2
p p 1 p2 3
ln p    ln p  și, cum p  1 , obținem p  2 2p
2 4 4 2 4

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 4


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2020
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Test 5
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
 Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
 Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
 Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1.  0, 2 10  1 0, 2 10  1   2  1 2  1  3p
 1 3  3 2p
2. x2  2  x  x2  x  2  0 3p
x  1 sau x  2 2p
3. 4  6  x   x  14  24  4 x  x  14  5 x  10 3p
x  2 , care convine 2p
4. Mulțimea numerelor naturale de două cifre are 90 de elemente, deci sunt 90 de cazuri
1p
posibile
În mulțimea numerelor naturale de două cifre sunt 7 numere care au cifra zecilor cu 2 mai
2p
mică decât cifra unităților, deci sunt 7 cazuri favorabile
nr. cazuri favorabile 7
p  2p
nr. cazuri posibile 90
5. u  v   a  2 i   a  2 j 3p
a  2 2p
6. 2
   3 4
Cum sin 2 x  cos 2 x  1 și x   0,  , obținem cos x  1     3p
 2 5 5
sin x 3 5 3
tg x     2p
cos x 5 4 4
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a)  1 0 0 1 0 0
 
A  0    2 1 0   det  A  0    2 1 0  3p
 3 1 1  3 1 1
 
1 0  0  0  0  0 1 2p
b)  x  y 1

 2 x  y  z  4 și det  A  1   1  0 , deci sistemul de ecuații admite soluție unică 2p
 3 x  y  z  1

x  5 , y  6 , z  20 3p
c)  1 p 0
 
A  p    2 1 p   det  A  p    3 p 2  p  1 , unde p este număr rațional 2p
 3 1 1 
 
1  13 1  13
3 p 2  p  1  0  p    sau p    , deci, pentru orice număr
6 6 3p
rațional p , det  A  p    0 , adică matricea A  p  este inversabilă
2.a) x  y  xy  101x  101 y  10201  101  x  y  101  101 y  101  101  3p
  x  101 y  101  101 , pentru orice numere reale x şi y 2p

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 5


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
b) Elementul neutru al legii „  ” este e  102 2p
x  x  x  x  102   x  101  1 , de unde obținem x  100 sau x  102
2
3p
c) x  y  202   x  101 y  101  101  202   x  101 y  101  101 2p
Cum x și y sunt numere întregi cu x  y și 101 este număr prim, obținem x  0 și y  100
3p
sau x  102 și y  202
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) f ' x   ex  1, x  3p
Panta tangentei la graficul funcției f în punctul de abscisă x  0 , situat pe graficul funcției
2p
f este egală cu f '  0   e0  1  0
b) f ''  x   e x , x  2p
f ''  x   0 , pentru orice număr real x , deci funcția f este convexă pe 3p
c) f  x  0  x  0 1p
f   x   0 , pentru orice x   ,0  f este descrescătoare pe  ,0 , f   x   0 , pentru
orice x   0,    f este crescătoare pe  0,   și, cum f  0   4 , obținem f  x   4 , 2p
pentru orice x 
f   x   4 , deci e  x   x  1 , de unde e x 1  x   1 , pentru orice număr real x 2p
2.a) 3 3
 x2  4 4  3
 4 x2 3
  f  x    dx    x x  
 dx  xdx   3p
1
x  1   1
2 1
9 1
  4 2p
2 2
b) 6 6 6
2
 f  x  x2  4
dx 
2x
dx  ln x
2
 4
2
 3p
2 2
 ln 40  ln 8  ln 5 2p
c) e e
x 
e 2 ' e ex
 4 x2 e2 x2 e e2  1
  f  x   ln xdx   xln xdx    2  ln xdx  ln x  2 2  4 1 4
dx  3p
1
x  1 1   2 1 1

e2  1 e2  1
 , deci a  4 2p
4 a

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 5


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2020
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Test 6
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
 Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
 Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
 Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1.
a1  a2  a3  a4  a5 
 2a1  4r   5   2  5  4  2   5  3p
2 2
 45 2p
2.   a  4  a  1   a  2 
2 2
2p
  0  a \ 2 3p
3. 3
x2  x  2  2  x2  x  6  0 3p
x  3 sau x  2 2p
4. 4! 4!
2C43  3 A42  2   3  2p
3! 4  3!  4  2 !
 2  4  3  4  3  8  36  28 3p
5. 1 a
 2  a 2  2a  1  0 3p
2 a 1
a 1 2p
6. AB  BC  sin B 8  8  sin B
ABC   16  3p
2 2
1
sin B  și, cum triunghiul ABC este ascuțitunghic, obținem că unghiul B are măsura de 30 2p
2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 0 1
det A   0  0  1 1  3p
1 0
 0  1  1 2p
b) 1 0
A A     I2 2p
0 1
M  x, y  M a, b   xI2  yAaI2  bA  xaI2  xbA  yaA  ybA  A   xa  yb I 2   xb  ya  A 
3p
 M  xa  yb, xb  ya pentru orice numere reale a , b , x și y
c) x y
det  M  x, y     x 2  y 2 , pentru orice numere reale x și y , deci  x  y  x  y   4 1p
y x

   
M  x, y   M  x, y   M x 2  y 2 , 2 xy  2 x 2  y 2  2 xy  8 , deci  x  y   4
2
2p
x  y  x  y  2 sau x  y  x  y  2 , deci perechile sunt  2,0  sau  2,0  2p
2.a) 2 1  3  2 1  3  1  2 3  2  3  2  3  2  3 2p
 2 1   2 3   2 1  2  1  2    2  3  2  3  2   1  3  1  3  1  3  2 1  3  3p
b) x x  x  2 x  2 și x  x  2 x  1 , pentru orice număr real x
2 2p

 
x x
3x x
 32  x x  2   x  x   x 2  2 x  0 , deci x  2 sau x  0 3p
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 6
Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
c)  x  1   2 y  1  2  x  2 y  3 și  x  y  4  10  x  y  4 3p
Obținem x  5 , y  1 2p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a)
lim f  x   lim  5 x  3  2 ,
x 1 x 1 x 1 x 1

lim f  x   lim x 2  x  x 2  3  2  și f 1  2 , deci
x 1 x1 x 1 x 1 3p
lim f  x   f 1 , de unde obținem că f este continuă în x  1
x 1

Cum f este continuă pe  ,1 și pe 1,   , obținem că f este continuă pe 2p


b) x
f ' x   2x  1  , x  1,   2p
x2  3
Tangenta la graficul funcției f în punctul A a, f  a    are panta egală cu f 'a și, cum
f '  a   0 , pentru orice a  1,   , obținem că f 'a  0 , deci tangenta la graficul funcției 3p
f în punctul A nu este paralelă cu axa Ox , pentru orice a  1,  
c)
, x  1,  
3
f ''  x   2 
 x2  3  x2  3
2p

f ''  x   0 , pentru orice x  1,   , de unde obținem că funcția f este convexă pe 1,   3p
2.a) 1
f ' x  1  3p
2 x
x  2x
  g  x  , pentru orice x   0,    , deci funcția f este o primitivă a funcţiei g 2p
2x
b) 4 4
 g  x  dx  f  x   f  4   f 1  3p
1 1
 73 4 2p
c) m m
 
1 2 m 1
 f  x   g  x  dx   f  x   f '  x  dx  f  x   f 2  m   f 2 1 3p
1 1
2 1 2
f 2  m   9  40  f  m   7 , care nu convine sau f  m   7 , de unde obținem m  4 2p

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 6


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2020
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Test 7
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
 Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
 Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
 Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. Rația progresiei geometrice  bn  este q  2 2p
n 1

S5 

b1 q5  1   1  25  1  31 3p
q 1 2 1
2. f  x   0  3x 2  11x  6  0 2p
2 
  49 , deci x   ,3  3p
3 
3. 1 x 1 x 1
lg  1   3p
7x 7  x 10
1
x  , care convine 2p
3
4. n  n  1
n  6  n 2  n  12  0 3p
2
Cum n este număr natural, n  2 , obținem n  3 2p
5.

A 2a  1, a 2
d  a 2
 2a  1  4 2p

a 2  2a  3  0 , deci a  1 sau a  3 3p
6. 2
 12 
cos 2 x  1  2sin 2 x  1  2     2p
 13 
144 119
 1 2   3p
169 169
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 1 2  1 1 2
 
A 1  1 2 1   det  A 1   1 2 1  2p
1 1 1 
  1 1 1
 2   2   1  4  1  1  9 3p
b)  2  2a 3 3 
 
B  a   A  a   A a    a  1 6 3  , pentru orice număr real a 3p
 2a  1 a  1 2a  2
 
Suma elementelor matricei B a este egală cu 0 , deci nu depinde de numărul real a 2p
c)  x  y  2z  1

Pentru a  2 , sistemul devine  x  2 y  z  2 2p
 2 x  y  z  3

Adunând cele trei ecuații ale sistemului  x  y  2 z    x  2 y  z    2 x  y  z   1  2  3 ,
3p
obținem 0  6 , fals, deci sistemul de ecuații este incompatibil
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 7
Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
2.a)  1 1   1 1  m   1  1  3p
 1  m  0  1 , pentru orice număr real m 2p
b) x  y  xy  mx  my  m  m  2 2
2p
 x  y  m   m  y  m   m 2   x  m  y  m   m 2 , pentru orice numere reale x , y și m 3p
c)
5x  15x1  1  1  1  5x  1  0 sau 5 x1
1  0 2p
x  0 sau x  1 3p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a)  1 ' 1  1 
3
1
f ' x   2  x 2   2  2     x 2  2  3p
  x  2 x
 
1 1 1 x
  2
, x   0,  
 2p
x x x2
x
b)  2 1
lim f  x   lim   0 3p
x x  x x
Dreapta de ecuație y  0 este asimptotă orizontală spre  la graficul funcţiei f 2p
c) f ' x  1 x 1 x
lim  lim 2  lim 
x1 x  1 x1 x  x  1 x1 x 2
x 1 x 1    3p

1 1
 lim 
x 1 x 2
 x 1  2 2p

2.a) 1
F ' x   e x  4 , x   0,   3p
x
F este primitivă a funcției f  F '  x   f  x  , pentru orice x   0,   , deci m  4 2p
b) e e
 f  x  dx  F  x   F  e   F 1  3p
1 1
 ee  3e  3 2p
c) 2 2 2 2
 x f  x  dx  x
1
 x  
  e x
 dx  1  xe x
dx  
x   x 1 e x
1

  3p
1 1 1

 2  e2  1  e2  1 2p

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 7


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2020
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Test 8
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
 Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
 Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
 Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. 1 63 1
 log 2 63  log 2 7    log 2   2p
log 2 3 7 log 2 3
1 1
 log 2 32   2log 2 3  2 3p
log 2 3 log 2 3
2.   m 2  4m , deci ecuația nu are soluții reale  m 2  4m  0 3p
m   4,0  2p
3.
3x  20  34  x 2  16
2
3p
x  4 sau x  4 2p
4. Mulțimea numerelor naturale de o cifră are 10 elemente, deci sunt 10 cazuri posibile 2p
n!  n  n  1  n  2 sau n  3 , deci sunt 2 cazuri favorabile 2p
nr. cazuri favorabile 2 1
p   1p
nr. cazuri posibile 10 5
5. AB  4 i  4 j și OC  a i  b j , unde C  a, b  , deci a i  b j  4 i  4 j 3p
a4, b4 2p
6. Cum triunghiul este dreptunghic, 2a  1  a  1 și 2a  1  2a   2a  1   2a    a  1 , deci
2 2 2
2p
a 2  6a  0
Cum a este număr real, a  1 , obținem a  6 3p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 0 1 1 0 1
 
A  e    0 e 0   det  A  e    0 e 0  2p
0 0 1
  0 0 1
e00000e 3p
b) 1 0 2ln a 
 
A a   A a    0 a2 0   det  A  a   A  a    a 2 , pentru orice a   0,   3p
0 0 1 
 
1 0 ln a 2

    0
det A a 2 a2 0  a 2  det  A  a   A  a   , pentru orice a   0,   2p
0 0 1

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 8


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
c)  2 0 ln ab  1 0 ln ab
   
Aa  Ab   0 a  b 0  , A a  A b   0 ab 0  , pentru orice a, b   0,   3p
0 0 2  0 0 1 
 
 2 0 ln ab  2 0 2ln ab
   
0 a  b 0    0 2ab 0   ab  1 și a  b  2 , de unde obținem a  1 și b  1 2p
0 0 2   0 0 2 

2.a) 2 1  3  2 1  3 2  
2 1  6  2  2p
3 2 63 2 6 2  2 3p
b) x y  3xy  3 2 x  3 2 y  6  2  2p
     
 3x y  2  3 2 y  2  2  3 x  2 y  2  2 , pentru orice numere reale x și y  3p
c) x 2 2, 2 y  2 , unde x și y sunt numere reale 2p
4 5 6 2020   4 5  7 2020  7 2020 
   2  2   2 3p
1 2 3 2017   1 2  
 4 2017  4 2017 

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

 
1.a) x2  x  1
lim f  x   lim 2 x  3x  4  1 , lim f  x   lim 1 și f 1  1 , deci
x 1 x 1 x 1 x 1 x2
x 1 x1 x 1 x 1 3p
lim f  x   f 1 , de unde obținem că f este continuă în x  1
x 1

Cum f este continuă pe  ,1 și pe 1,   , obținem că f este continuă pe 2p


b) x   ,1  f  x   2 x  3x  4 , deci f '  x   2 x ln 2  3x ln 3 3p
f '  x   0 , pentru orice x   ,1 , deci funcția f este crescătoare pe  ,1 2p
c) f este crescătoare pe  ,1 și continuă în x  1 , deci f  x   f 1 și, cum f 1  1 ,
2p
obținem f  x   1 , pentru orice x   ,1
x2
x  1,    f '  x  
, deci f '  x   0 , pentru orice x  1, 2  și f '  x   0 , pentru
x3
orice x  2,   și, cum f este continuă, f 1  1 și lim f  x   1 , obținem f  x   1 , 3p
x 
pentru orice x  1,  
2.a) 1 1 1
  x  1 x  3 f  x  dx    2 x  4  dx   x  4 x  
2
3p
0 0 0
1 4  0  5 2p
b) 2 2 2
 f  x  dx  
2x  4
x2  4 x  3

dx  ln x 2  4 x  3 0 2p
0 0
 ln15  ln 3  ln 5 3p
c)
F '  x   f  x  , x   1,   , deci F ''  x  

2 x  4 x  5
2
 , x   1,  
3p
 
2
x2  4 x  3
F ''  x   0 , pentru orice x   1,   , deci orice primitivă F a funcției f este concavă 2p

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 8


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2020
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Test 9
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
 Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
 Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
 Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. log 16  log 24  4 2p
2 2
3
Cum 3 125  53  5 , obținem că log 2 16  3 125 3p
2.    a  2   4  2a  1  a 2  4a , unde a este număr real
2
2p
Graficul funcției f este tangent axei Ox    0 , deci a  0 sau a  4 3p
3. x 2  x  2  3x  5  x 2  4 x  3  0 3p
x  1 sau x  3 2p
4. C41  4 , A42  12 și A52  20 3p
4  20
12  , deci C41 , A42 și A52 sunt termeni consecutivi ai unei progresii aritmetice 2p
2
5. a 1 a 1
mAB  , mBC  , unde a este număr real 2p
2 3
A , B și C sunt coliniare  m AB  mBC  3a  3  2a  2 , deci a  5 3p
6. 1
sin P  2p
2
MN
2R   R  16 3p
sin P
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 1 1 1 1 1
 
A 1  1 1 1  det  A 1   1 1 1  2p
1 1 1  1 1 1
 
 1  1   1  1  1  1  4 3p
b)
 
det  A  a    a a 2  3 , pentru orice număr real a 2p

Matricea A  a  este inversabilă  det  A  a    0 , deci a  


3p
c)  x0  ax0  x0  a

Dacă  x0 , y0 , z0  este soluție și x0  y0  z0 , atunci  x0  x0  ax0  1 , unde a este număr
ax  x  x  1 2p
 0 0 0
real
Obținem ax0  1 și ax0  1 , ceea ce este imposibil 3p
2.a)
2020   2020   3 20203   2020   8  20203  20203  8 
3 3
3p
38 2 2p
b) 3
x  e  x , pentru orice număr real x , deci x3  e3  8  x  x3  e3  8  x3  e  2 3p

Cum  2   x  3  2   x3  8  x3  x , pentru orice număr real x , obținem că e  2


3 3
2p
este elementul neutru al legii de compoziție „  ”
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 9
Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

  8 x  y 88
c) 3
f  x  y   x  y  8 
3 3
x3  y 3  8 3 3
2p

 x3  8  y 3  8  f  x   f  y  , pentru orice numere reale x și y , deci f este morfism de


3p
la grupul  , la grupul  ,
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a)  
 x x   1 1 
lim  x f  x    lim     lim    3p
x  x   x  2 x  4  x  1  2 1  4 
 x x
11  2 2p
b) 1 1
f ' x     , x   2,   3p
 x  2   x  4 2
2

f '  x   0 , pentru orice x   2,   , deci f este descrescătoare pe  2,   2p


c) 4
f este continuă, f este descrescătoare pe  1,   , f  1  și lim f  x   0 , deci
3 x 
3p
 4
f  x    0,  , pentru orice x   1,  
 3
f  x   , deci f  x   1  x 2  4 x  2  0 și, cum x   1,   , obținem x  2  2 2p
2.a) 2 2 2
x 1
 f  x
dx   e x dx  e x 
0
3p
0 0

 e 2  e0  e 2  1 2p
b) 1 1
 
1
 e f  x  dx    x  1 e dx  x  1 e
2
3x 2 x 2 x
 3p
0 0 0
 2e  e0  2e  1 2p
c) f  x a
f  x b
f  x c
f  x
 e x , x  0,   1   dx  e a , 1   dx  eb , 1   dx  ec 3p
x 1 0
x 1 0
x 1 0
x 1

 
2
e  a , e b și e c sunt termeni consecutivi ai unei progresii geometrice  eb  e a  ec ,
2p
deci e 2b  e  a c , de unde obținem 2b  a  c , adică a , b și c sunt termeni consecutivi ai
unei progresii aritmetice

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 9


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2020
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Test 10
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
 Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
 Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
 Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. 32   a  1 a  7   a 2  6a  16  0 3p
Cum a este număr real, a  1 , obținem a  2 2p
2. f  x  g  x  x  6  x  3  x  x  3  0
2 2
3p
Cum   0 , suma absciselor punctelor de intersecție a graficelor funcțiilor f și g este  1 2p
3. x
 2

3 3 1  8  3  1 x
3p
x0 2p
4. Mulțimea A are 8 elemente, deci sunt 8 cazuri posibile 2p
n  n  1
 3n  n  n  7   0 și, cum n  A , obținem n  2,3, 4,5,6,7 , deci sunt 6 cazuri
2 2p
favorabile
nr. cazuri favorabile 6 3
p   1p
nr. cazuri posibile 8 4
5. 4 m
  m 2  2m  8  0 2p
m2 2
m  2 sau m  4 , care convin 3p
6. 1
cos A  și BC 2  AB 2  AC 2  2  AB  AC  cos A , deci BC  21 3p
2
PABC  AB  BC  AC  9  21 2p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a)
 
 m2  1  4  1 m2  4

 1  1  0  3p
 m  1  1  m  2

m2 2p
b)  m2  1 m 4 
 
Matricea sistemului de ecuații este A   1 1 1  și det A    m  7  m  2  , pentru
 m 3p
3 1
 
orice număr real m
Sistemul de ecuații admite soluție unică  det A  0 , deci m  \ 7, 2 2p
c)  1 m3 m2
m  \ 7, 2  det A  0 și sistemul de ecuații are soluția unică  , ,  3p
m7 m7 m7
1 m3 m2
Cum m  \ 7, 2 , numerele ,  și sunt întregi  m  8 sau m  6 2p
m7 m7 m7
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 10
Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
2.a)

x y  11xy  x  y  1  1  11x y  1  y  1  1 
11 11 11 11 11    3p

  11 11 11  11 11  
 y  1 11x  1  1  11 x  1 y  1  1 , pentru orice numere reale x și y 2p

11 x  1   
b) 2 2
 1  8  x 1  9 3p
11 11 11 11 121
x   4 sau x  2 2p
11 11
c)  1 1  2 1  3 1  4 1 1 10 9 8 1 1
a  113  1     1     1     1      113 1     720  3p
 11 11  11 11  11 11  11 11 11 11 11 11 11 11
1
719  720   720 , deci partea întreagă a numărului a este egală cu 719 2p
11
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) 2 3 '
f  x   x 2  x   3p
3 
 
1
 2  3 x 2  1  x  1 , x   0,   2p
3 2
b) f ' 1  0 , f 1   1 2p
3
Ecuația tangentei este y  f 1  f ' 1 x  1 , adică y   1 3p
3
c) f ' 1  0 , f '  x   0 , pentru orice x   0,1  f este descrescătoare pe  0,1 și f '  x   0 ,
2p
pentru orice x  1,    f este crescătoare pe 1,  

Pentru orice x   0,   , f  x   f 1 


2
3
1

x x  x   , de unde obținem x 2 x  3  1
3
 3p
2.a) 4
g  x   x3 , x   1,   , deci G  x   x  c , unde c  3p
4
4
Cum G  0   2020 , obținem c  2020 , deci G  x   x  2020 2p
4
b) 1 1 1 1
 1 
 f1  x  dx   x  1 dx   1  x  1  dx   x  ln  x  1  0 
x
3p
0 0 0
 1  ln 2 2p
c) n
f n  x   nx  x n , pentru orice număr natural nenul n și orice x   0,1 3p
x 1
1 1 1 1

 f n  x  dx   x dx și, cum  x dx  1 , obținem


n n
 fn  x  dx  n  1 , pentru orice număr
1
n 1 2p
0 0 0 0
natural nenul n

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 10


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
Examenul de bacalaureat naţional 2020
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Test 11
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
 Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
 Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
 Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1.
 3 4  3 2  1  log2  3 2  1  0  log2  3 4  3 2  1 3 2  1  0
log 2 3p

Cum  3 4  3 2  1 3 2  1   3 2   1  1 , obținem că log 2   3 4  3 2  1 3 2  1   0


3
2p
2. f  x   f   x   2020  2 x  a  2    x   a  2020 3p
2a  2020 , deci a  1010 2p
3.
3
3

3x  x  4  32 x  4  3x  3  0  3x  1 3x  3  0   3p

x  0 sau x  1 2p
4. Mulțimea numerelor naturale de două cifre are 90 de elemente, deci sunt 90 de cazuri
2p
posibile
Numerele naturale cuprinse între 122 și 170 sunt 12 și 13 , deci sunt 2 cazuri favorabile 2p
nr. cazuri favorabile 2 1
p   1p
nr. cazuri posibile 90 45
5.
 
AB  2 BD  3DA  AB  BD  DA  BD  2 DA  0  BD  DA  DA  BA  DA  3p

 
  AB  AD   AC  CA 2p
6. 22  32  42 1
Considerăm ABC cu AB  2 , AC  3 și BC  4  cos A   3p
2 23 4
cos A  0 , deci unghiul A este obtuz 2p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 3 13
det A   3   4   13   1  1 2p
1 4
4 13
det  A  I 2    4   3  13   1  1 , deci det  A  I 2   det A 3p
1 3
b)  4 13  1 0
A A    , A A A     I2 3p
1 3  0 1
aI 2  I 2 , deci a  1 2p
c) 3 m 13
det  A  mI 2    m2  m  1 , pentru orice număr natural m 3p
1 4  m
m 2  m  1  n 2  n  1   m  n  m  n  1  0 și, cum m și n sunt numere naturale, m  n ,
2p
obținem m  n  1 , deci perechile sunt 1,0  și  0,1

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 11


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
2.a) 1
x
1 2
x   2p
2 1 x  1  2 x  1
2 2
1
x
 2  x , pentru orice x  M 3p
1
2
b) xy yx
x y   2p
1  x  y  2 xy 1  y  x  2 yx
 y x , pentru orice x, y   0,1 , deci legea de compoziție „ ” este comutativă 3p
c) x y

f  x f  y x 1 y 1
f  x f  y    3p
1  f  x  f  y  2 f  x f  y  1  x  y  2  xy
x 1 y 1  x  1 y  1
xy xy
   f  xy  , pentru orice x, y   0,   2p
xy  x  y  1  xy  x  yx  y  2 xy xy  1
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a)
f ' x 
 e x  1 e x   e x  x  e x
 3p
e2 x


 ex  1  ex  x  ex 1  x
 , x 2p
e2 x ex
b) Tangenta la graficul funcției f în punctul A 1, f 1  are panta f ' 1  0 2p
Cum lim f  x   1 , dreapta de ecuație y  1 este asimptota orizontală spre  la graficul
x  

funcției f și panta ei este 0 , deci tangenta la graficul funcției f în punctul A 1, f 1  și 3p
asimptota orizontală spre  la graficul funcției f sunt paralele
c) f '  x   1  x  e  x  f ''  x    x  2  e  x , deci g  x    x  2  e  x , x  3p

g '  x    3  x  e x , x  , deci g '  x   g  x    3  x  e x   x  2  e  x  e  x 


1
, pentru
ex 2p
orice număr real x
2.a) 1 1 1

     
 2x 1 
x 2  1 f  x  dx   x 2  1  4 x  2  2  dx   4 x  2 x  1 dx 
3
2p
0 0  x 1 x 1 0
1

 x4  x2  x  0 111 0  3 3p

b)
 
1 1 1

 2x
f  x  dx    4 x  2  2
1 
 dx  2 x  ln x  1  arctg x 
x 1 x 1
2 2
  3p
0 0 0

 2  ln 2  arctg1  0  ln1  arctg 0  2  ln 2  2p
4
c) e e e e
 2x  1 
  f  x   x2  1  ln x dx   4 x ln x dx  2 x ln x 1   2 x dx  2e  e  1  e  1
2 2 2 2
2p
1 1 1

e 2  1  e 2  a , deci a  1 3p

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 11


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
Examenul de bacalaureat naţional 2020
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Test 12
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
 Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
 Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
 Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. a1  a3  2a2 , deci a1  2a2  a3  4a2 3p
a2  1 2p
2. 1 1 1 58
f  3  32  3  6  18 , f      6  2p
 3 9 3 9
1 58
f  3  f    18   116 , care este număr natural 3p
 3 9
3. log5   4  x  24  x    3   4  x  24  x   125  x 2  28 x  29  0 3p
x  1 , care convine, sau x  29 , care nu convine 2p
4. n  n  1
Mulțimea are Cn2  submulțimi cu două elemente, unde n este numărul de elemente
2
2p
n  n  1
ale mulțimii, n  , n  2 , deci  45 , de unde obținem n 2  n  90  0
2
Cum n este număr natural, n  2 , obținem n  10 2p
5. u  v   a  1 i  4 j , 3v  3i  3 j 2p
a 1 4
Vectorii u  v și 3v sunt coliniari, deci   , de unde obținem a  3 3p
3 3
6. 68
Triunghiul are ipotenuza egală cu 10 și aria S   24 2p
2
S 24
r  2 3p
p 12
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a)  5 10  5 10
A 0     det  A  0     2p
 2 4  2 4
 5   4   10   2   0 3p
b)  5  10a  a2 10  20a 
A  a  A a     , pentru orice număr real a 3p
 2  4a    2
 4 8a a 
 5  10a  a 2
10  20a   5 10 
  a0
2   2 4
2p
 2  4a     
 4 8a a 
c)  3 
 6 10  1   5
A1     det   
A 1  2  0 , deci A   1 este inversabilă și  A  1  2 
 3p
 2 3  1 3
 

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 12


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
5 
1 5
X   A  1   A  0  , de unde obținem X  2
 2p
 
 1 2 
2.a) 5 8  3 5  2  8  1  3p
 15  16  1  0 2p
b) 3  2020 x  2  2020 x  1  2  2020 x  1 2p
x0 3p
c) De exemplu, pentru m  2k  1 și n  3k  1 , unde k  , obținem m  n   2k  1   3k  1  3p
 3  2k  1  2  3k  1  1  6k  3  6k  2  1  0 , deci există o infinitate de perechi  m, n 
2p
de numere întregi pentru care m  n  0
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) 1  x 
f ' x   1    3p

x  x2  1  x2  1 
1 x2  1  x 1
   , x 2p
x  x2  1 x2  1 x2  1
b)
Tangenta la graficul funcţiei f în punctul A  a , f  a   are panta f '  a  
1
2p
a 1
2

Tangenta la graficul funcţiei f în punctul B   a , f  a   are panta f '  a  


1
și,
a 1 2
3p
cum, pentru orice număr real nenul a , f '   a   f '  a  , obținem că tangentele la graficul
funcţiei f în punctele A  a , f  a   și B   a , f  a   sunt paralele

   
c)
 x2  1  x
f  x  f  x  ln x  x2  1  ln   x   x2  1  ln  2ln x2  1  x  2 f  x  ,
  x2  1  x 3p
pentru orice număr real x
f  x  f  x 2 f  x f ' x  x
lim  lim  2 lim  2 lim 2 2p
x  ln x x ln x x   ln x  ' x x 2  1

2.a) 1 1

  x  2ln  2 x  1  2ln  2 x  1  dx   x dx  2p
0 0

x2 1 1
  3p
2 0 2
b) 1 1 1
x2 1
 f  x  dx    x  2ln  2 x  1  dx     2 x  1 ' ln  2 x  1 dx  3p
0 0
2 0 0

1 1 1 1 3
   2 x  1 ln  2 x  1   2 dx   3ln 3  2  3ln 3  2p
2 0 0 2 2
c) F '  x   f  x   0 , pentru orice x  0,   , deci funcția F este crescătoare pe  0,   3p
16  16 
Cum   3, 2  , obținem F    F   2p
5  5

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 12


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
Examenul de bacalaureat naţional 2020
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Test 13
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
 Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
 Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
 Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. 1  2i 12  22
z    3p
1  2i 12   2 
2

5
 1 2p
5
2. x x
     1   1 
x x
f  x  2 1  2 1      3p
 2 1  2 1

   
x x
 2 1  2  1  f  x  , pentru orice număr real x , deci funcția f este pară 2p
3. x  2  x2  x2  x  2  0 3p
x  1 , care nu convine, sau x  2 , care convine 2p
4. Mulțimea numerelor naturale de două cifre are 90 de elemente, deci sunt 90 de cazuri
2p
posibile
Numerele naturale de două cifre care au ambele cifre divizibile cu 3 sunt ab cu a  3,6,9
2p
și b  0,3,6,9 , deci sunt 12 cazuri favorabile
nr. cazuri favorabile 12 2
p   1p
nr. cazuri posibile 90 15
5. Perpendiculara din A pe BC este și mediatoarea lui BC , deci coordonatele centrului cercului
 y  3x  1 3p
circumscris triunghiului ABC sunt soluțiile sistemului 
2 y  x  7
x 1, y  4 2p
6. cos   x    cos x , sin   x   sin x 2p
  
 sin x cos x  sin x cos x  1  2sin x cos x  1  sin 2 x  1 și, cum x   0,  , obținem x  3p
 2 4
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a)  1 ln a 
A a      1  1  0  ln a  2p
0 1 
 1  0  1 , pentru orice a   0,   3p
b)  1 ln a  ln b 
Aa   Ab    3p
0 1 
 1 ln     A ab , pentru orice a, b  0, 
ab
      2p
0 1 

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 13


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 3
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
c)  1 ln a3 
Aa  Aa  Aa  A a3    
 0 1 
, pentru orice a   0,   2p
 
 1 ln a 3   1 2020  2020
      ln a 3  2020  ln a   a  3 e2020 , care convine 3p
0 1  0 1  3
2.a) 1 1
x y  xy  x  y  3  3  x  y  3   y  3  3  2p
3 3
1  1
  y  3  x  1  3   x  3 y  3  3 , pentru orice numere reale x și y 3p
3  3
b)
f  x  f  y    f  x   3  f  y   3  3   3x  3  3 3 y  3  3  3 
1 1
2p
3 3
 3xy  3  f  xy  , pentru orice numere reale x și y 3p
c)  x  3 x3  x  3
f   3  3  x , pentru orice x  , deci xk  f  k  , pentru orice k  , k  1 2p
 3  3  3 
 x  3  x  3  x  3   x  3 x2  3    xn  3 
x1 x2 xn  f  1  f  2  f  n  f  1 
 3   3   3   3n 
 x1  3 x2  3    xn  3  x1  3 x2  3    xn  3  3n 3p
 3 3 , pentru orice n , n2
3n 3n1
și orice numere reale x1 , x2 , , xn 1 și xn
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) 1 x  1   x  1
f ' x    
2
x 1  x  12 3p
x 1
1 x 1 2 1
    , x  1,   2p
2 x  1  x  1 2
 x  1 x 2  1
b) 1
f 2  3 , f ' 2   2p
3
1 5
Ecuația tangentei este y  f  2   f '  2  x  2  , adică y   x 3p
3 3
c) x 1
lim f  x   lim   , deci dreapta de ecuație x  1 este asimptotă verticală la graficul
x 1 x 1 x 1 2p
x 1
funcției f
x 1
lim f  x   lim  1 , deci dreapta de ecuație y  1 este asimptotă orizontală spre
x  x  x  1
3p
 la graficul funcției f , de unde obținem că punctul de intersecție a celor două asimptote
este 1,1
2.a) 1  1
x
 f  x   

dx   x 2dx  2p
0 x 9 
2
0
3 1
x 1
  3p
3 0 3

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 13


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 3
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
b) x x 2x
f  x   f   x   x2   x 
2
 , pentru orice număr real x 2p
x 92
x 2
9 x2  9
4 4 4
  f  x   f   x   dx  
2x
dx  2 x 2  9  2  5  3  4 3p
0 0 x2  9 0
f  x
 
c) a a   x2  a a 2  16
1 a  a2  9
 dx    x     ln x  x  9  
2
  dx  ln 3p
4
x 4 x 9 
2
 2 4 2 9

a 2  16
 10 și, cum a  4 , obținem a  6 2p
2

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 13


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 3 din 3
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
Examenul de bacalaureat naţional 2020
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Test 14

Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii


 Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
 Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
 Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1.
 11  5  11  5   11  5  2p

 6   6  , deci numerele date sunt termeni consecutivi ai unei progresii geometrice


2
3p
2. 1  x 1 x 1 x 
1
f   x   ln  ln  ln    3p
1  x 1 x 1 x 
1 x
  ln   f  x  , pentru orice x   1,1 , deci funcția f este impară 2p
1 x
3.
 
4  22 x  4  2 x  3  0  2  2 x  1 2  2 x  3  0  3p
1
Cum 2 x  0 , pentru orice număr real, obținem 2 x  , deci x  1 2p
2
4. Numărul de submulțimi ordonate cu 3 elemente ale mulțimii 1,3,5,7 este A3  3p
4
4!
  4!  24 2p
 4  3!
5. mBC  1 și, cum AD BC , obținem m AD  1 3p
Ecuația dreptei AD este y  2  x  1 , deci y  x  1 2p
6. AB AC sin B AC 1
 , deci   3p
sin C sin B sin C AB 2
sin C  2sin B 2p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 2 1
det  A  a    2 3 0  3a  8  0  6  0  4a  2p
2 4 a
 3a  4a  8  6  a  2 pentru orice număr real a 3p
b) det  A  0    2  0 2p
 3
 0 2  2 
 
A1  0    0 1 1  3p
 1 
 1 0 
 2 
c) Pentru a  2 , obținem det  A  a    0 , deci sistemul este Cramer 2p
Soluția sistemului de ecuații este 1, 1,0  3p
2.a) x   2   5  x  2  2  2   2  3p

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 14


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
 0  2  2 , pentru orice număr real x 2p
b)  e  10 x e  10  y
f  x   f  y   5 f  x   2  f  y   2  2  5  2   2  2  3p
 5  5 
  
ex e y e x  y  10
 5  2  f  x  y  , pentru orice numere reale x și y 2p
5 5 5
c) x  x  5 x  2  2 , x  x  x  25 x  2  2
2 3
2p
25 x  2  2  23   x  2  1 , deci x  1
3 3
3p

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)


1.a) 2x  4
f ' x  1  3p
2 x2  4 x  5
2  x  2 x2
 1  1, x  2p
2 x  4x  5
2
x  4x  5
2

 
b) x2  4 x  5  x2  4 x  4
lim f  x   lim x 2  4 x  5  x  2  lim  2p
x  x  x  x2  4 x  5  x  2
1
 lim  0 , deci dreapta de ecuație y  0 , adică axa Ox , este asimptotă
x x  4x  5  x  2
2 3p
orizontală spre  la graficul funcţiei f
f '  x   0  x  2  x 2  4 x  5  x 2  4 x  4  x 2  4 x  5  4  5 , fals, deci f '  x   0 ,
c)
2p
pentru orice număr real x
2
f ' are proprietatea lui Darboux, deci f ' are semn constant și, cum f '  0   1  0 ,
5
obținem că f '  x   0 , pentru orice număr real x , deci f este descrescătoare și, cum 3p
lim f  x    , lim f  x   0 și f este continuă, obținem Im f   0,  
x  x 
2.a)
F ' x 
2 x  x  x2  1

1

 
x 2  1  x  1  x 2
 3p
x 2 x 1 x 2  x  1
x3  x  1
  f  x  , x   0,   , deci funcția F este o primitivă a funcției f 2p
x 2  x  1
b)  x2 1 2
2 2 2
x3  x  1  1 1 
  x  1 f  x  dx   dx    x   2  dx    ln x   
 2 x  1
3p
1
1 1 x2 x x  
1 1 
 2  ln 2     ln1  1  1  ln 2 2p
2 2 
c) a a a2  1 a2  1 a 1
 f  x  dx  F  x   F  a   F 1   ln  a  1  2  ln 2   ln 2 3p
1 1 a a 2

a2  1 a 1 1 a 1 a2  1 5
 ln  2   ln , deci  și, cum a  1 , obținem a  2 2p
a 2 2 2 a 2

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 14


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
Examenul de bacalaureat naţional 2020
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Test 15
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
 Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
 Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
 Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1.  2  3i 2  4  12i  9i 2  4  9  12i  5  12i  3p
 5i 2  12i  i  5i  12  2p
2.  f f  x   x  a  a  x  2a , f  x  1  x  1  a , pentru orice număr real x 3p
x  2a  x  1  a  a  1 2p
3. 5  2  2 x  3x  12  5x  10  6 x  12  5x 3p
x
6 6
   , deci x  1 2p
5 5
4. f 1 poate fi aleasă în două moduri, iar f  2  și f  3 pot fi alese în câte patru moduri 3p
Există 42  2  32 de funcții f : 1,2,3  1,2,3,4 astfel încât f 1  3 2p
5. m AC  1 2p
Cum BD  AC , obținem mBD  1 3p
6.          
cos 2 x cos  x    sin 2 x sin   x   cos 2 x cos  x    sin 2 x sin  x    cos  x   2p
 6 6   6  6  6
      
cos  x    0 și, cum x   0,  , obținem x   , deci x  3p
 6  2 6 2 3
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 2x 0
det  A  x     2 x  3x  0  0  3p
x
0 3
  2  3  6 x , pentru orice număr real x
x
2p

 1 1  2 2x   2x 3x 
b) x
 1 1
A x       ,    A  x     3p
 0 1  0 3x   0 1 0
 3x 
 2x 2x   2x 3x 
    2 x  3x , de unde obținem x  0 2p
0 3x   0 x
 3 
c) a b
X  X  X  A 1  X și X  X  X  X  A 1  A 1  X  X  A 1 , deci, pentru X   ,
c d
3p
 2a 2b   2a 3b 
unde a , b , c și d sunt numere reale, obținem     b  0 și c  0
 3c 3d   2c 3d 
 a2 0   2 0 
 
 0 d 2   0 3     
 a   2, 2 și d   3, 3 , deci orice matrice X , pentru care
2p
 
X  X  A 1 , are două elemente numere iraționale
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 15
Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
2.a) x x  x2  x  x  x2  3p
 3 x  0 , pentru orice număr real x
2 2p
b)
 
x 2  xa  a 2  x 2  xb  b 2  x  a  b   a 2  b 2  0   a  b  x  a  b   0 3p
Cum a  b , obținem x   a  b 2p
c) x  x  x  1   x  1   x  x  3x  3x  1  0
2 2 3 3 2
3p

 x  13  0 , de unde obținem x  1 2p

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)


1.a) f '  x   2  ln  x  1   x  1  1  3p
x 1
 2  ln  x  1  1  1  ln  x  1 , x   1,   2p
b) f ' x  0  x  e 1 2p
Pentru orice x   1, e  1 , f '  x   0 , deci f este crescătoare pe  1, e  1 și pentru orice
3p
x   e  1,   , f '  x   0 , deci f este descrescătoare pe  e  1,  
c) f ''  x    1 , x   1,   2p
x 1
Cum, pentru orice x   1,   avem  1  0 , obținem f ''  x   0 , deci f este concavă 3p
x 1
2.a)  x2 x
1 1 1
 f  x  dx   x  e x

dx  
 2 
 e 
0
 3p
0 0  
1 3
  e 1   e 2p
2 2
b) 1 1 1
x3 1 1
x 2

 x f  x  dx   x x  e dx   x  xe dx 
x
  3 0
  x  1 e x 
0
3p
0 0 0
1 2
 1   2p
3 3
c) 1 1 1 1
In   x n
 x  f  x   dx   x e dx  x e
n x n x
 n  x n 1e x dx  3p
0 0 0 0

 e  nI n 1 , de unde obținem I n  nI n 1  e , pentru orice număr natural n , n  2 2p

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 15


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
Examenul de bacalaureat naţional 2020
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Test 16
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
 Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
 Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
 Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1.  2  3 5   2  3 5   2   45  2p
     
36  45  49  6  3 5  7 , deci partea întreagă a numărului 2  3 5 este egală cu 8 3p
2. f g  x   f  g  x    g  x   4g  x   5   2  x   4  2  x   5  x  1 , pentru orice
2 2 2
3p
număr real x
f h  x   f  h  x    h 2  x   4h  x   5   2  x   4  2  x   5  x 2  1 , pentru orice
2
2p
număr real x , deci  f g  x    f h  x  , pentru orice număr real x
3. x  3  2 x  3  3  x  3  x  12   x  3 3  x   3  9  x 2  9 3p
x  0 , care convine 2p
4. În mulțimea A sunt 15 numere divizibile cu 2 și 10 numere divizibile cu 3 2p
Cum în mulțimea A sunt 5 numere care sunt divizibile și cu 2 și cu 3, obținem că în
3p
mulțimea A sunt 15  10  5  20 de numere care sunt divizibile cu 2 sau cu 3
5. 3 2 3 2 1
MG  MA  AG  BA  AD   AB   AB  AC 
4 3 4 3 2
1
12
 
5 AB  4 AC , unde D este   3p
mijlocul segmentului BC
2 3 1
GN  GA  AN   AD  AC   AB  AC  AC 
3 5 3 5
3

1
15
 12
5 AB  4 AC  MG , deci MG
15
  2p
și GN sunt coliniari, de unde obținem că punctele M , N și G sunt coliniare
6. BC 1
 2 R și, cum R  , obținem BC  sin A 3p
sin A 2
cos 2 A  1  sin 2 A  1  BC 2 2p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 2 0
det  A  a     22  0a  3p
a 2
 4  0  4 , pentru orice număr real a 2p
b)  2 0  2 0   4 0
A a   Ab       3p
 a 2  b 2   2a  2b 4 
 2 0
 2   2 A  a  b  , pentru orice numere reale a și b 2p
 a  b 2
c) A 1  A  2    A  5   2 A 1  2   A  3   A  5   24 A 1  2  3  4  5   2 4 A 15  3p
 2 0 n  2 0
24  2    n  4 și x  15 2p
15 2   x 2
2.a) 5 2 5 27  3p
77 0 2p

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 16


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
b) f  x  f  y   f  x   f  y   7  7  log 7 x  7  log 7 y  7  3p
 7  log 7 x  log 7 y  7  log 7  xy   f  xy  , pentru orice x, y   0,   2p
c) a 2 b2  0  a 2  b2  7 1p
Pentru a, b  cu a  3 sau b  3 , obținem a  b  9 , deci a 2 2 2
b 0
2
2p
Pentru a, b  cu a  2 și b  2 , obținem a  b  0,1, 2, 4,5,8  a  b  7 , deci
2 2 2 2
2p
a 2
b  0 , pentru orice numere întregi a și b
2

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)


1.a) f '  x   e2 x  2   x  5  e2 x 1  3p
 e2 x  2 x  10  1  e2 x  2 x  9  , x  2p
b) f ' x e2 x  2 x  9  2x  9
lim  lim 2 x  lim  3p
x  f  x x  e  x  5 x  x 5
 9
x2  
 lim 
x
2 2p
x   5
x 1  
 x

x   ,   f '  x   0 , deci f descrescătoare pe  , 9  și x   9 ,    f '  x   0 ,


c) 9
2   2   2 
  
9
3p
deci f crescătoare pe  ,   ; obținem f  x   f     , pentru orice număr real x
9 9 e
2  2 2
e9 e9
Cum e2 x  x  5   și x  5  0 , pentru orice x   ,5  e2 x  , pentru orice
2 2 5  x  2p
x   ,5
2.a) 2 2
x
2

 f  x  x 2  1 dx    x 2  1 dx   x dx  2p
0 0 x2  1 0

x2 2 4
  0  2 3p
2 0 2
b)  1 
2 2  2 
  1  x x 1
  f  x   f  x   dx    x2  1

1
x  dx  
   2

  dx 
x2  1 
3p
1 1 1  1 x 1

 x2 

 
2 2 2 5
 x 2  1  ln x  x 2  1  5  2  ln 2p
1 1 1 2

  0  ln e  
c) x x x
t
 
 f e dt  
1
e2t  1
  et ' dt  ln et  e2t  1 x
 
e2 x  1  ln 1  2 , pentru orice
3p
0 0
număr real x

     
ln e x  e2 x  1  ln 1  2  ln e x  e2 x  1  ln  a  1 , pentru orice număr real x ,
2p
 
deci  ln 1  2  ln  a  1  a  1 
1
2 1
, de unde obținem a  2 , care convine

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 16


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
Examenul de bacalaureat naţional 2020
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Test 17
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
 Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
 Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
 Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. a5  a1  4r  1  3 3  4 3  1  3 2p
Cum 1  3  2  2  1  3  3 , obținem că a5   a5   a5   1  3  2  3  1 3p
2. f  2   f  2   5 , f  1  f 1  2 , f  0   1 3p
f  2   f  1  f  0   f 1  f  2   5  2  1  10 
2 2
2p
3. log3  5 x  1  log3  x  1  5 x  1  x 2  2 x  1  x 2  3 x  2  0
2
3p
x  1 sau x  2 , care convin 2p
4. 1, 2,3  X  1, 2,3  X 2p
X  1, 2,3, 4,5  X  1, 2,3 , X  1, 2,3, 4 , X  1, 2,3,5 sau X  1, 2,3, 4,5 , deci
3p
există 4 mulțimi X astfel încât 1,2,3  X  1,2,3,4,5
5. 2u  3v  2  ai  3 j   3  2i  bj    2a  6  i   6  3b  j 2p
 2a  6  i   6  3b  j  0 , deci a  3 și b  2 3p
6. ABC este dreptunghic isoscel, cu ipotenuza BC  8 2 , deci AB  AC  8 2p

r
S

32
4 2 2  

p 4 2 2  3p

SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)


1.a) 1 a
det  A  a    2 3
 1  a3  a  a 2  3p
a a
 a3  a3  0 , pentru orice număr real a 2p
b) 1  x 2 
A  2   xI 2     det  A  2   xI 2   x  9 x , deci x  9 x  0
2 2
3p
 4 8  x
x  9 sau x  0 2p
c)  1 a  1 b   1  ab b  ab  2  1  ba
3
a  ba  2 3
Aa  Ab   2 3  2 3     , Ab  Aa   ,
 a a b b   2 3 2 2 3 3  b2  b3a2 b2 a  b3a3  3p
   a  a b a b  a b   
pentru orice numere reale a și b
 1  ab2 b  ab3   1  ba2 a  ba3 
   , de unde obținem a  b 2p
 a2  a3b2 a2b  a3b3  b2  b3a2 b2 a  b3a3 
   
2.a) 3
0  8  0 2  82  3p
 64  4
3 2p

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 17


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
b) Dacă e este elementul neutru al legii de compoziție „  ”, atunci e  x  x , pentru orice număr
3 3p
real x , deci e  0  0  e2  0 și obținem e  0
Cum 0  8  4  8 , e  0 nu este element neutru al legii de compoziție „  ”, deci legea de
2p
compoziție „  ” nu are element neutru

   2k3 
c) 3 2 2
De exemplu, pentru m  2k 3 și n  2k 3 , unde k  *
 m  n  m2  n2  3 2k 3  3p
3
 8k 6  2k 2  * , deci există o infinitate de perechi  m, n  de numere naturale nenule 2p
pentru care numărul m  n este natural nenul
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) f '  x   x '  
x 1 '  2p
1 2 x 1 1
1  , x   1,   3p
2 x 1 2 x 1
b) 1 3
f ' x  0  2 x 1  1  x 1  x 2p
4 4
 3  3  3 
Pentru x   1,   , f ' x  0 , deci f este descrescătoare pe  1,   și, pentru x   ,   ,
 4  4  4 
3p
 3 
f ' x  0 , deci f este crescătoare pe  ,  
 4 
c) ln x  1 , pentru orice x   e,   și f este crescătoare pe 1,   2p
f  ln x   f 1  ln x  ln x  1  1  2  ln x  ln x  1  1  2 , pentru orice x   e,   3p
2.a) 1
f  x 1

ex x2  4 x  5  dx  1  1
  x  4 x  5 dx   3  2
3 2
x 4x
 dx    5x  
2
3p
ex ex 0
0 0 0  
1 10
 25 2p
3 3
b)
   
F '  x   f  x  și F ''  x   e x x 2  4 x  5  e x  2 x  4   e x x 2  2 x  1  e x  x  1 , x 
2
3p

e x  x  1  0 , pentru orice număr real x , deci, pentru orice primitivă F a lui f , obținem
2
2p
F " x   0 , pentru orice număr real x , deci F este convexă
c)
  
F '  x   e x ax 2  bx  c  e x  2ax  b   e x ax 2   b  2a  x  c  b , pentru orice x   3p
ax 2   b  2a  x  c  b  x 2  4 x  5 , pentru orice x  , de unde obținem a  1 , b  6 și
2p
c  11

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 17


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
Examenul de bacalaureat naţional 2020
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Test 18
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
 Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
 Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
 Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1.
   
2
5  2 3  1 3 52 3  42 3  3p

 5  2 3  4  2 3  1 , care este număr întreg 2p


2. 1
2m  1  2m 2  2m  m 2  3p
2
1 1
m sau m  2p
2 2
3. x 2  5 x  1  2 x  5  x 2  3x  4  0 3p
x  4 , care nu convine, sau x  1 , care convine 2p
4. Mulțimea A are 5 elemente, deci sunt 5 cazuri posibile 2p
Numerele a din mulțimea A care verifică inegalitatea a  1  2 sunt 1 , 2 și 3 , deci sunt 3
2p
cazuri favorabile
nr. cazuri favorabile 3
p  1p
nr. cazuri posibile 5
5. MA  MD  0 , BN  CN  0 2p
MN  MA  AB  BN , MN  MD  DC  CN , deci 2MN  AB  DC 3p
6. BC AC
  2 R și, cum R  1 , obținem BC  2sin A și AC  2sin B 3p
sin A sin B
4sin A sin B  2sin B  2sin A  AC  BC 2p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a)  3 1 3 1
A  2,3     det  A  2,3    2p
 3 1 3 1
 33 0 3p
b) a  1 a 1
det  Aa, b   a  1b  2  b a 1  2 b  a  1 , pentru orice numere reale a
b b2 3p
și b
a și b  \  b  a  1 \  det  A  a, b    0 , deci A  a, b  este inversabilă 2p
c) 1 2 2
 0 2   
      2   
1
A 1, 2    , det A 1, 2 2 , A 1, 2  2 2 
3p
 2 2  2   1 
  0 
 2 
1 2 1 2 
  
     
1 1 1
X  A 1, 2  A  0,0  și, cum A  0,0     , obținem X  
2 2 
2p
 0 2   1 1 
  
 2 2 
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 18
Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
2.a) 1 4  5 1  4  1  4  2p
 20  5  25 3p
b) x 0  5 x  0  x  0  x , pentru orice număr întreg x 2p
0 x  5  0  x  0  x  x , pentru orice număr întreg x , deci e  0 este elementul neutru al
3p
legii de compoziție „ ”
c) x  element simetrizabil în raport cu legea de compoziție „ ”  există x '  astfel încât
x
x x '  x ' x  0  5 xx ' x  x '  0 , deci x '  și, cum x, x '  , obținem 5 x  1  1 3p
5x  1
sau 5 x  1  1
2
x   , care nu convine, sau x  0 , care convine 2p
5
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a)
f ' x  

3 x 2 x 2  1  x3  2 x   3p
 
2
x2  1


x 4  3x 2


x2 x2  3  , x
2p
 x 2  1  x 2  1
2 2

b) f  x x3
lim  lim 3  1 , deci panta dreptei d este 1 2p
x  x x  x  x

Tangenta la graficul lui f în A  a , f  a   are panta 1 , dacă f '  a   1 



a2 a2  3   1 , de
 a 2  1
2
3p

unde obținem a 2  1 , deci a  1 sau a  1


c)
f ''  x  

2 x 3  x2  , x
2p
 x 2  1
3

Cum f "  x   0 , pentru orice x  0, 3  , obținem că funcția f este convexă pe  0, 3  3p


  
2.a) f  x e x cos x
 ex
dx  
ex
dx   cos xdx  2p
0 0 0

 sin x  sin   sin 0  0 3p
0
   
b)  
2 2 2 2
 e cos xdx  e cos x 2   e  cos x  ' dx  1   e sin x dx  1  e sin x 2   e cos xdx 
x x x x x x
3p
0 0 0 0
0 0
  
 2
e 2 1 2
 1  e 2   e x cos xdx , deci  e x cos xdx  2p
0 0
2
c) 
    x
2 cos  x   

f x  3e    3  
3
 2  2  sin x
 dx   dx  e 
2 dx  e ln  cos x  3 
2 3p
f  x e x cos x cos x
0 0 0 0
    
  1
 e2 ln  cos   e 2 ln  cos 0   e 2 ln  e 2 ln1  e 2 ln 2 2p
 3 2
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 18
Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
Examenul de bacalaureat naţional 2020
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Test 19
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
 Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
 Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
 Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. 1 1
  2 1 3  2 2  4  2 2p
2 1 3  8
Cum a și b sunt numere raționale 4  2  a  b 2  a  4 și b  1 3p
2. 20202  2
f  2020   2p
20202  1

 1  2  2020  1

2
 f 2020 
2 2 
 1  2020  2 2  2020  1 3 2020  1
2

   3
f 3p
 f
 2020  20202  1  2020  20202  1 20202  1 20202  1
3.
 
22 x  22 x 3  7  22 x 1  23  7  22 x  1 3p
x0 2p
4. Sunt 33  27 de funcții f : 1,2,3  0,1,2 2p
Deoarece numărul funcțiilor f : 1,2,3  0,1,2 pentru care f 1  f  2   f  3  0 este
egal cu 23  8 , obținem că numărul de funcții f : 1,2,3  0,1,2 cu proprietatea că 3p
f 1  f  2   f  3  0 este egal cu 27  8  19
5. AD BC  m AD  mBC , deci m AD  1 3p
Ecuația dreptei AD este y  3  1   x  1 , deci y  x  4 2p
6.   7
tg 2 x  1 și x   ,  , deci 2 x  3p
2  4
7
x 2p
8
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a)  1 2 1 1 2 1
 
A 1   0 1 3   det  A 1   0 1 3  2p
 2 1 1  2 1 1
 
 1  0  12   2    3  0  18 3p
b) Sistemul de ecuații are soluție unică  det  A  a    0 2p
det  A  a    a  17 , deci det  A  a    0  a  \ 17 3p
c) Pentru a  1 , obținem det  A 1   18  0 , deci sistemul de ecuații are soluție unică 2p
Soluția sistemului de ecuații este 1,1,1 3p
2.a) 1 1 1
2  22  2  1  3p
2 2 2
1 1
 2  2  1  2p
2 2
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 19
Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
b) a  x  a  2ax  a  x  1  a  2a  1 x  1  0 , pentru orice număr real x 3p
1
a 2p
2
c) f  x  y  2  x  y  1  2 2 xy  x  y  1  1  4 xy  2 x  2 y  2  1  3p
 4 xy  2 x  2 y  1  2 x  12 y  1  f  x f  y  , pentru orice numere reale x și y 2p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a)
 
f '  x   x ' ln 2 x  1 '   2p

 
x
1 2 ln 2
1  2x  1 '  1  x , x 3p
2 1
x
2 1
b) 2x 2 x ln 2
0  1 , pentru orice număr real x și 0  ln 2  1 , deci  1 , pentru orice număr
2x  1 2x  1 2p
real x
2 x ln 2
f ' x   1   0 , pentru orice număr real x , deci f este crescătoare 3p
2x  1
c)
lim
f  x
 ln 2 x  1
 lim 1 
    1  0  1 2p
x  x x  
 x 
 

lim f  x   x   lim   ln  2 x  1    ln1  0 , deci dreapta de ecuație yx este
x x 3p
asimptotă oblică spre  la graficul funcției f
2.a)   

2 f  x 2
 x  2  sin x 2
 x2 dx   x2
dx   sin x dx   cos x 2  3p
0 0 0 0

  cos  cos 0  1 2p
2
b)    
2 2 2  2
 f  x  dx    x  2  sin x dx     x  2  cos x  ' dx    x  2  cos x 2   cos xdx  3p
0 0 0 0 0

   
    2  cos   0  2  cos 0  sin x 2  2  sin  sin 0  3 2p
2  2 2
0
c) 1
1 1 1
sin 2 x sin 2 x 1 1 1 n
 f 2  x  dx    x  2 2 sin 2 x dx    x  2 2 dx  
x2 1  
3 2n  1
, pentru orice număr
3p
1 1 1
n n n n
natural n , n  2
1 n 1
   , deci n  4 , care convine 2p
3 2n  1 9

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 19


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
Examenul de bacalaureat naţional 2020
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Test 20
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
 Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
 Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
 Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. z  a 2  4ai  4  a 2  4ai  4  3p
 2a  8 2 2p
2.
f  x 1  
2x
1  
x2  2 x  1

 x  1 2
3p
x 1
2
x 1
2
x2  1
 x  12  0 , pentru orice număr real
Cum x , obținem f  x   1 , pentru orice număr real x 2p
x2  1
3. x 1
x 1  3
3  2 x 1    1 3p
 2 
x  1  0  x  1 2p
4. Numărul funcțiilor f : 1,2,3  1,2,3,4 care sunt strict crescătoare este egal cu C 3  3p
4
4!
 4 2p
3! 4  3!
5. Dreapta de ecuație ax  y  5  0 are panta egală cu a 2p
1 1
Dreapta de ecuație x  4 y  3  0 are panta egală cu , deci a   3p
4 4
6. 3
 
2
tg x   2 3  tg 2 x  2 3tg x  3  0  tg x  3  0 3p
tg x
  
tg x  3 și x   0,  , deci x  2p
 2 3
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 0 1
det A  0 1 1  2p
1 1 0
 0  0  0  1  1  0  2 3p
b)  1 0 1   1 1 1 2 0 0 1 0 0
1    1   
A  B   0 1 1    1 1 1   0 2 0    0 1 0   I3 3p
2   2
1 1 0  1 1 1 0 0 2   0 0 1 
 1 1 1   1 0 1 2 0 0
1    1 
B  A   1 1 1    0 1 1  0 2 0   I 3 , deci B este inversa matricei A 2p
2   2
 1 1 1  1 1 0  0 0 2 

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 20


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
c)  a 1 a  1 3  a 
det A  0 , deci sistemul de ecuații are soluția  , ,  , unde a  3p
 2 2 2 
a 1 a 1 3  a
2    2a  2  2  a  0 2p
2 2 2
2.a) i i  i i i  i  i  3p
 i  2i  i 2p
b) z1 z2  iz1 z2  z1  z2  i  i  iz1  z2  i    z2  i   i  3p
  z2  i  iz1  1  i  i  z1  i  z2  i   i , pentru orice numere complexe z1 și z 2 2p
c) z 0  z , 0 z  z , pentru orice număr complex z , deci 0 este elementul neutru al legii de
2p
compoziție „ ”
z z '  0  i  z  i z ' i   i  0   z  i  z ' i   1 , deci z '   1  i și, cum z  1 1  i  ,
z i 2
3p
obținem z '   2  i  1  i  1 , care este număr real
1  i  2i 1 i
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a)
f '  x   nx n 1  n  1  n x n 1  1 
x x   3p

 n x n
 1 
n xn  1 
, x   0,  
 2p
x x
b) f  x   xn
 lim x  n ln x  1  x  lim n ln x  1 
n n
lim 2p
x x x x x x
n  1
 lim x  0 , pentru orice număr natural nenul n 3p
x  1
c) Pentru orice x   0,1 , f '  x   0 , deci f este descrescătoare pe  0,1 2p
Cum lim f  x    , f 1  2 și f este continuă, obținem că ecuația f  x   a are soluție
x 0
3p
în intervalul  0,1  a   2,  
2.a) 3 3
 x3 3
 f  x  dx   x 2
 1 dx 
 
 3
 x    3p
0 0  0
27
  3  12 2p
3
b) 1 1 1 1
f  x ex  3x
  3x 1
  1 3
x 3  3x ' e x  3x dx  e x  3x 
3 3 3
 dx   x 2  1 e x dx 
30 3 0
3p
0 0


3

1 4 0
e e 
e4  1
3
 2p

c) 1 1 1 1 1
 x dx   x ' x        
7 7 6 6
f  1 dx  x x  1  14 x x  1 dx  2  14 x2  1  1 x2  1 dx 
7 2 2 2 2 7
3p
0 0 0 0 0

1 1 1 1
   
7 6
 128  14  x 2  1 dx  14  x 2  1 dx , deci 15 f 7  x  dx  14 f 6  x  dx  128 2p
0 0 0 0

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Test 20


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
Examenul de bacalaureat naţional 2020
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 6
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. a3 = a1 + 2r = 2 + 2 ⋅ 3 = 3p
=8 2p
2. 2 x2 + 1 = 9 ⇔ x2 = 4 3p
x = −2 sau x = 2 2p
3.
( )
32 x 32 − 1 = 8 ⇔ 32 x = 1 3p
x=0 2p
4. Mulțimea A are 9 elemente, deci sunt 9 cazuri posibile 2p
Divizorii din mulțimea A ai numărului 100 sunt 1, 2, 4 şi 5 , deci sunt 4 cazuri favorabile 2p
nr. cazuri favorabile 4
p= = 1p
nr. cazuri posibile 9

( )
5. 1
ABCD este paralelogram și pentru {O} = AC ∩ BD , obținem PO = PA + PC 3p
2
PO =
1
2
( )
PB + PD , deci PA + PC = PB + PD 2p
6.  π  π π π π π
sin  x −  + cos  x +  = sin x cos − sin cos x + cos x cos − sin x sin = 2p
 4  4 4 4 4 4
2 2 2 2
= sin x − cos x + cos x − sin x = 0 , pentru orice număr real x 3p
2 2 2 2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a)  12 0  12 0
A ( 0) =   ⇒ det ( A ( 0 ) ) = = 12 ⋅ 3 − 0 ⋅ 1 = 3p
 1 3 1 3
= 36 − 0 = 36 2p
b)  0 a 0 a
A ( a ) − (12 + a ) I 2 =   ⇒ det ( A ( a ) − (12 + a ) I 2 ) = = − a (1 + a ) 3p
 1 + a −9  1 + a −9
a (1 + a ) = 0 , de unde obţinem a = 0 sau a = −1 2p
c)
a b  a + bc b ( a + d )   12 0 
2
X =  , deci X ⋅ X = A ( 0 ) ⇔  =
 c ( a + d ) d 2 + bc   1 3 
2p
c d  
Din b ( a + d ) = 0 şi c ( a + d ) = 1 , rezultă a + d ≠ 0 și b = 0 şi, cum d 2 + bc = 3 , obţinem
3p
d 2 = 3 , deci d este număr iraţional
2.a) 1 1 =1+ 3 1 − 2 = 3p
=1+1− 2 = 0 2p
b) x + 3 a − 2 = x , pentru orice număr real x 2p
3
a = 2⇔ a =8 3p

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 6


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
c) 3
x + x 6 − 2 = 4 , deci x 2 + x − 6 = 0 3p
x = −3 sau x = 2 2p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a)
( ) '
(
f ′ ( x ) = x 2 '− 2 x 2 − 1 = 2 x − 2 ⋅ ) 2x
2 x2 − 1
= 3p

2x  1 
= 2x − = 2 x 1 −
  , x ∈ (1, +∞ ) 2p
x2 − 1  x2 − 1 
b) 1
2x 1 −
x − f ( x)
2
2 x −1 2
x2 = 3p
lim = lim = lim
x →+∞ x x →+∞ x x →+∞ x
1
= 2 lim 1− =2 2p
x →+∞ x2
c)
( ) ( )
2
f ( x ) = 0 ⇔ x2 = 2 x2 − 1 ⇔ x4 = 4 x2 − 1 ⇔ x2 − 2 = 0 ⇔ x2 = 2 şi, cum x > 1,
2p
obţinem x = 2
A ( 2,0 ) este punctul de intersecție a graficului funcției f cu axa Ox și, cum panta

tangentei la graficul funcției f în punctul A este f ' ( 2 ) = 0 , obținem că axa Ox este 3p


tangentă la graficul funcţiei f
2.a) 1 1 1

∫( ) ( ) x2 + 2 x + 2
x
x 2 + 2 x + 2 f ( x ) dx = ∫ x 2 + 2 x + 2 dx = ∫ x dx = 2p
0 0 0

x2 1 1
= = 3p
2 0 2
b) 2
 1 
2
x +1 1 x + 2x + 2
2 2 ' ( )
∫  ( ) x2 + 2 x + 2  ∫ x2 + 2 x + 2 2 ∫ x2 + 2 x + 2 dx =
f x + dx = dx = 2p
0 0 0

( )
1 2 1
= ln x 2 + 2 x + 2 = ln5 3p
2 0 2
c) e
 1  e e e e 2  e
 2 1 x '
∫  f ( x) 
− 2 ln x dx = ∫  x 
x + ln x dx = ∫ x ln x dx + 2 ∫x ln xdx = ∫ 2 
  ln x dx + 2 ∫ (ln x) 'ln xdx = 3p
1   1 1 1 1   1
e e 2 e 2 e
x 2
x 1 1 2
e x 2
e e 1 2
e2 + 5
= ln x − ∫ ⋅ dx + 2 ⋅ ln2 x = − + ln2 e − ln 2 1 = − + + 1 = 2p
2 1 1 2 x 2 1 2 4 1 2 4 4 4

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 6


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație

Examenul de bacalaureat naţional 2020


Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 1
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. 7⋅6
log 2 7 + log 2 6 − log 2 21 = log 2 = 3p
21
= log 2 2 = 1 2p
2. f ( x ) − g ( x ) = x − 2 x + 1 = ( x − 1) , pentru orice număr real x
2 2
3p

( x − 1)2 ≥ 0 , pentru orice număr real x , deci f ( x ) ≥ g ( x ) , pentru orice număr real x 2p
3. x 2 + 12 = 4 x 2 ⇒ 3 x 2 = 12 ⇔ x 2 = 4 3p
x = −2 , care nu convine, x = 2 , care convine 2p
4. Mulțimea A are 5 elemente, deci sunt 5 cazuri posibile 2p
x 2 − 3 x + 2 = 0 ⇔ x = 1 sau x = 2 , care sunt elemente ale mulțimii A , deci avem 2 cazuri 2p
favorabile
nr. cazuri favorabile 2
p= = 1p
nr. cazuri posibile 5
5. u = 3v ⇔ ai + 6 j = 6 i + 3b j 3p
a = 6, b = 2 2p
6. π  π π  π π 1 1  2 2
E   = sin 2 − cos 2 + 2  sin + cos  − 2 = − + 2  + −2= 3p
4 4 4  4 4 2 2  2 2 
2 2
= 2⋅ −2=0 2p
2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
x+2 x+3
( )
1.a)
det ( A ( x ) ) = = x2 − 4 − x2 − 9 = 3p
x−3 x−2
= x 2 − 4 − x 2 + 9 = 5 , pentru orice număr real x 2p
b) A ( −3) + A ( 3) = A ( −2 ) + A ( 2 ) = A ( −1) + A (1) = 2 A ( 0 ) 3p
2 A ( 0 ) + 2 A ( 0 ) + 2 A ( 0 ) = nA ( 0 ) , de unde obținem n = 6 2p
c)  3 4  x 3x + 5 
A (1) =   ⇒ A ( x ) ⋅ A (1) =   , pentru orice număr real x 3p
 −2 −1  x − 5 3x − 10 
 x 3x + 5   1 8 
 =  , de unde obținem x = 1 2p
 x − 5 3 x − 10   −4 −7 
2.a) 0 +1+1
0 ∗1 = = 3p
02 + 12 + 1
2
= =1 2p
2

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 1


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație

b) 2x + 1
x∗x = , pentru orice număr real x 2p
2x2 + 1
2x + 1
= 1 ⇔ 2 x ( x − 1) = 0 ⇒ x = 0 sau x = 1 3p
2x2 + 1
c) x + (−x) +1 1
x ∗ (−x) = = , pentru orice număr real x 2p
x + (−x) +1 2x + 1
2 2 2

1 −2 x 2
x ∗ (−x) ≤ 1 ⇔ ≤1⇔ ≤ 0 inegalitate adevărată pentru orice număr real x 3p
2x2 + 1 2 x2 + 1
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) 2x + 2
f '( x ) = x2 + 2 x + 2 + x ⋅ = 3p
2 x + 2x + 2
2

x2 + 2x + 2 + x2 + x 2 x 2 + 3x + 2
= = , x∈ℝ 2p
x2 + 2 x + 2 x2 + 2 x + 2
b) f '( x)  2 x 2 + 3x + 2 1  2 x 2 + 3x + 2
lim = lim  ⋅  = lim = 3p
x →+∞ f ( x ) x →+∞  x 2 + 2 x + 2 x x 2 + 2 x + 2  x→+∞ x3 + 2 x 2 + 2 x
=0 2p
lim f ( x ) = lim x x 2 + 2 x + 2 = −∞
c)
2p
x →−∞ x →−∞

lim f ( x ) = lim x x 2 + 2 x + 2 = +∞ și, cum f este funcție continuă, obținem că, pentru
x →+∞ x →+∞ 3p
orice număr real a , ecuația f ( x ) = a are cel puțin o soluție
2.a) 1 1 1

∫( ) (
f ( x ) − xe x dx = ∫ xe x + x − xe x dx = ∫ x dx = ) 2p
0 0 0

x2 1 1
= = 3p
2 0 2
b) 2 2 2 x2 2 2

∫x
1
⋅ f x 2
( )
dx =
x e + x2
∫ x dx = ∫ xe x2
dx + ∫ xdx =
1 x2 2 x2 2
2
e +
1 2 1
= 3p
1 1 1 1

1 1 4 1 e4 − e + 3
= e4 − e + − = 2p
2 2 2 2 2
c) 1 1 1 1 1

∫ F ( x ) dx = ∫ x ' F ( x ) dx = xF ( x ) −
0 0
∫ x f ( x ) dx = F (1) − ∫ x 2 e x + x 2 dx = ( ) 3p
0 0 0

 x3  1
 ( 3 0


) 1
3
 5 − 3e
= −  x2 − 2 x + 2 e x +  = −  e + − 2  =
 3
2p
 

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 1


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
Examenul de bacalaureat naţional 2020
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 3
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. r = a3 − a 2 = 2 3p
a1 = a2 − r = 1 2p
2. f ( n ) = n 2 − 1 , deci n 2 − 1 = 3 ⇒ n 2 − 4 = 0 3p
Cum n este număr natural, obținem n = 2 2p
3. x − 9 = ( x − 1) ⇒ 2 x = 10
2 2
3p
x = 5 , care convine 2p
4. 4!
Numărul de submulțimi cu trei elemente ale mulțimii {1, 2,3, 4} este egal cu C43 = = 3p
3! ⋅ 1!
=4 2p
5. 3− a
mMN = 1 , mPQ = 2p
3
MN PQ , de unde obținem mMN = mPQ ⇔ 3 − a = 3 ⇔ a = 0 3p
6. AB 1 5
cos B = ⇔ = 3p
BC 2 BC
BC = 10 2p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a)  a2 0
A⋅ A =   , pentru orice numere reale a și b 3p
 0 b 2 

a2 0
det ( A ⋅ A ) = = a 2b 2 , pentru orice numere reale a și b 2p
2
0 b
b)  x y  ax ay   ax by 
X =  cu x, y , z , t ∈ ℝ ⇒ A ⋅ X =   și X ⋅ A =   3p
z t   bz bt   az bt 
ay = by și az = bz , deci y ( a − b ) = 0 și z ( a − b ) = 0 și, cum a ≠ b , obținem y = z = 0 , deci
 x 0 2p
există numerele reale x și t astfel încât X =  
0 t 
c) α 0
Y ⋅ Y = A , deci A ⋅ Y = (Y ⋅ Y ) ⋅ Y = Y ⋅ (Y ⋅ Y ) = Y ⋅ A , deci Y =  , unde α , β ∈ ℝ
β 
2p
0
α 2 0  α 2 0   4 0 
Y ⋅Y =   , deci  = , de unde obținem α 2 = 4 și β 2 = 0 , deci
 0 β2   0 β 2   0 0 
    3p
 2 0  −2 0
Y =  sau Y =   , care convin
0 0  0 0

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 3


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
2.a) 3∗3 = 3 3 +1 + 3 3 +1 = 3p
= 3 ⋅ 2 + 3 ⋅ 2 = 6 + 6 = 12 2p
b) x ∗ 0 = x ⋅ 0 + 1 + 0 ⋅ x + 1 = x , pentru orice x ∈ M 2p
0 ∗ x = 0 ⋅ x + 1 + x ⋅ 0 + 1 = x , pentru orice x ∈ M ⇒ x ∗ 0 = 0 ∗ x = x , pentru orice x ∈ M 3p
c)
( x2 + 2x ) 3 + 1 + 3 x 2 + 2 x + 1 = 7 ⇔ 2 x2 + 2 x + 3 ( ) ( x + 1)2 = 7 ⇔ 2 x2 + 7 x − 4 = 0 3p
1
x = −4 , care nu convine, x = , care convine 2p
2
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) f ' ( x ) = x 'ln ( x + 1) + x ( ln ( x + 1) ) ' = 3p
1 x
= 1 ⋅ ln ( x + 1) + x ⋅ = ln ( x + 1) + , x ∈ ( −1, +∞ ) 2p
x +1 x +1
b) x+2
f '' ( x ) = , x ∈ ( −1, +∞ ) 3p
( x + 1)2
f '' ( x ) > 0 , pentru orice x ∈ ( −1, +∞ ) , deci funcția f este convexă 2p
c) x
ln ( x + 1) ≤ 0 și ≤ 0 , pentru orice x ∈ ( −1,0] , deci f ' ( x ) ≤ 0 , de unde obținem că f
x +1 2p
este descrescătoare pe ( −1,0]
Pentru orice x1 , x2 ∈ ( −1,0] cu x1 ≤ x2 ⇒ f ( x1 ) ≥ f ( x2 ) , deci x1 ln ( x1 + 1) ≥ x2 ln ( x2 + 1) de
3p
unde obținem ln ( x1 + 1) 1 ≥ ln ( x2 + 1) 2 , deci ( x1 + 1) 1 ≥ ( x2 + 1) 2 , adică g ( x1 ) ≥ g ( x2 )
x x x x

2.a) 1 1  x4  1
∫ ( ) ∫
f x dx = 1 − x 3
dx = (
 x −
4
)
 = 3p
0 0  0
1 3
=1− = 2p
4 4
b) 1 1 1
( ) ( )( ) ( )
' 1
( f ( x)) 3 3
3 1 3 1 4
∫x dx = ∫ x 1 − x dx = − ∫ 1 − x3 1 − x3 dx = − 1 − x3 =
2 2
3p
0 0
30 12 0
 1 1
= 0−−  = 2p
 12  12
c) 1 1 1 1 1

∫ ( f ( x))
n +1
dx − ∫ ( f ( x)) dx = ∫ 1 − x
n
( )
3 n +1
(
dx − ∫ 1 − x 3 n
) dx = −∫ x (1 − x ) dx ,
3 3 n
pentru orice
2p
0 0 0 0 0
număr natural nenul n
1 1

∫ ( f ( x )) dx − ∫ ( f ( x ) ) dx ≤ 0 , de unde
n +1
x ≥ 0 și 1 − x ≥ 0 , pentru orice x ∈ [ 0,1] , deci
3 3 n

0 0
1 1
3p
∫ ( f ( x )) dx ≤ ∫ ( f ( x ) ) dx , pentru orice număr natural nenul n
n +1 n
obținem
0 0

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 3


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație

Examenul naţional de bacalaureat 2021


Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Model
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
 Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
 Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
 Se acordă zece puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la zece a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. log2 3  log2 12  log2 36  log2 62  3p
 2log 2 6 , deci numerele date sunt termeni consecutivi ai unei progresii aritmetice 2p
2. f  x   x  x2  x  1  x  x2  2x  1  0 3p
x 1 2p
3. 2 x  1  2 x  1 sau 2 x  1  2 x  1 3p
x0 2p
4. Mulțimea numerelor naturale de două cifre are 90 de elemente, deci sunt 90 de cazuri
2p
posibile
În mulțimea numerelor naturale de două cifre sunt 4  5  20 de numere care au cifra zecilor
2p
pară și cifra unităților impară, deci sunt 20 de cazuri favorabile
nr. cazuri favorabile 20 2
p   1p
nr. cazuri posibile 90 9
5. a 1
 3p
8 2
a4 2p
6. AB 3 AB
cos B     AB  6 3 3p
BC 2 12
1 1 1
ABC  AB  BC  sin B   6 3  12   18 3 2p
2 2 2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 3 4 3 4
A 2     det  A  2     3   1   1  4  3p
 1 1 1 1
 3  4  1 2p
b)  2a  1 4a  4  2b  1 4b  4   2a  2b  3 4a  4b  8 
A a   Ab       3p
 1  a 3  2a  1  b 3  2b   a  b  2 2a  2b  5 
 2  a  b  1  1 4  a  b  1  4 
   A  a  b  1 , pentru orice numere reale a și b 2p
 1   a  b  1 3  2  a  b  1 
c)
      
A 1  A  2   A 22  A 23  A 24  A 1  2  22  23  24  4  A  27   3p
A  27   A  32   n   1 , de unde obținem n  4 2p
2.a) 1 2  3 12  5 1 2  2  22  3p
 3  10  8  1 2p
b) x x  3x 2  5 x 2  2 x 2  3p
 2 x2  2 x2  0 , pentru orice număr real x 2p

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Model


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație

c)
     
3  22 x  5  2x  3x  2  32 x  0  3  2x 2x  3x  2  3x 2x  3x  0  2x  3x 3  2x  2  3x  0  3p

2x  3x sau 3x1  2x1 , de unde obținem x  0 sau x  1 2p


SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a)
f ' x  
 x2  2 x  2 '
 x'  3p
2 x2  2 x  2
2  x  1 x 1
 1  1, x  2p
2 x  2x  2
2
x  2x  2
2

b) f  1  2 , f '  1  1 2p


Ecuația tangentei este y  f  1  f '  1  x   1  , adică y   x  1 3p
c) f '  x   0 , pentru orice număr real x , deci f este descrescătoare pe și, cum x  1  2 x ,
2

 
3p
obținem f x 2  1  f  2 x  , pentru orice număr real x

Cum f  x2  1   x2  1  2 x2  1  2   x2  1 și f 2 x  2 x  2  2 x  2  2 x , obținem
2 2

2p
x2 1  2x2 1  2  4x2  4x  2  x 12 , pentru orice număr real x
2

2.a) 1
4 x2 
1 1

  1 1
4  f 2  x  dx    4  2  dx  4 2 dx  4arctg x  3p
 x  1 
0 0 0 x 1 0
 4  arctg1  arctg0    2p
b) 1
  f  x  dx  
1
2x
dx 
1
 x2  1 ' dx  3p
0 0 x 1
2
0 x 1
2

1
 2 x2  1  2
0
 2 1  2p

c) 2
  dx  2
f x2 2 x2
2
2x
2
 x2  ' dx 
  dx   dx   3p
x x x4  1 x4  1
 x2   1
2
1 1 1 1

  1  ln 41 172  ln 
2
 ln x 2  x 4  1 34  17  4 2  4  2p

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Model


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație

Examenul naţional de bacalaureat 2021


Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Testul 1
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă zece puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la zece a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)

( ) ( )
1. 2
a =3+ 4 3 − 2+ 3 =3+ 4 3 − 7 + 4 3 = 3p

= 3 + 4 3 − 7 − 4 3 = −4 , care este număr întreg 2p


2. 3
f ( a ) = g ( a ) ⇔ 2 a + 3 = 4a 2 + 2 a ⇔ a 2 = 3p
4
3 3
a=− sau a = 2p
2 2
3. 2
2 x + 4 x + 2 = 26 ⋅ 2 x ⇔ x 2 + 4 x + 2 = 6 + x ⇔ x 2 + 3 x − 4 = 0 3p
x = −4 sau x = 1 2p
4. Mulțimea A are 5 elemente, deci sunt 5 cazuri posibile 2p
Numerele a din mulțimea A care verifică inegalitatea a 2 − 2a + 1 ≥ 3 sunt −2 și 4 , deci 2p
sunt 2 cazuri favorabile
nr. cazuri favorabile 2
p= = 1p
nr. cazuri posibile 5
5. MQ  NP ⇒ mMQ = mNP , deci mMQ = 4 3p
Ecuația dreptei MQ este y − 3 = 4 ( x − 2 ) , deci y = 4 x − 5 2p
6. BC AC AB BC AC AB
= = = 2 R și, cum R = 5 , obținem sin A = , sin B = și sin C = 3p
sin A sin B sin C 10 10 10
BC AC AB AB ⋅ AC ⋅ BC
sin A⋅ sin B ⋅ sin C = ⋅ ⋅ = 2p
10 10 10 1000
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 −1 1 −1
A (1,0 ) =   ⇒ det ( A (1,0 ) ) = = 2p
1 −1 1 −1
= −1 − ( −1) = 0 3p
b) a a−2
det ( A(a, b)) = = 2 (b − a + 1) , pentru orice numere reale a și b 2p
b +1 b −1
a ∈ ( −∞,0 ) și b ∈ ( 0, +∞ ) ⇒ b − a + 1 > 1 ⇒ det ( A ( a, b ) ) ≠ 0 , deci A ( a, b ) este inversabilă 3p
c)  1 1
 1 −1  −1  3 6
A (1,3) =   , det ( A (1,3) ) = 6 , deci A (1,3) este inversabilă și ( A (1,3) ) =  2  3p
4 2  − 1
 
 3 6
−1  2 0  1 0
X = ( A (1,3) ) ⋅ A ( 2,1) și, cum A ( 2,1) =   , obținem X =   2p
 2 0  −1 0 

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Testul 1


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 3
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
2.a) 2
1  ( −1) = 3 ⋅1 ⋅ ( −1) − (1 + ( −1) ) + = 2p
3
2 7
= −3 + =− 3p
3 3
b) 1 1  1  1 1
x  y = 3xy − x − y + + = 3 x  y −  −  y −  + = 3p
3 3  3  3 3
 1 1  1  1 1
=  y −  ( 3 x − 1) + = 3  x −  y −  + , pentru orice numere reale x și y 2p
 3 3  3  3 3
c) 1 1 1 1
x  = și  y = , pentru orice numere reale x și y 2p
3 3 3 3
1 1 1  1 1 1  1 1 1
1  …  =  1   …   3 … =
2 3 2021   2 3 8   10 2021
3p
1  1 1  1
=  … =
3  10 2021  3
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a)
f ' ( x ) = 1'−
( ) (
1'⋅ x 2 + 1 − 1 ⋅ x 2 + 1 '
=
)
2p
( )
2
x2 + 1
−2 x 2x
=− = , x∈ℝ
( x + 1) ( x + 1) 3p
2 2 2 2

b)  1 
lim f ( x ) = lim 1 − 2  = 1 ⇒ y = 1 este ecuația asimptotei spre +∞ la graficul funcției
x →+∞ x →+∞  x +1 3p
f , deci panta asimptotei spre +∞ la graficul funcției f este egală cu 0
Panta dreptei de ecuație y = 2021 este egală cu 0 , deci asimptota spre +∞ la graficul funcției
2p
f și dreapta de ecuație y = 2021 sunt paralele, deoarece au pante egale
c)
f '' ( x ) =
(
2 1 − 3x2) , x ∈ ℝ și f "( x ) = 0 ⇔ x = −
1
sau x =
1
2p
( x + 1)
3
2 3 3

 1   1 1 
f " ( x ) ≤ 0 , pentru orice x ∈  −∞, −  , f " ( x ) ≥ 0 , pentru orice x ∈  − ,  și
 3  3 3
 1  1 1 3p
f " ( x ) ≤ 0 , pentru orice x ∈  , +∞  , deci x = − și x = sunt punctele de inflexiune
 3  3 3
ale funcției f
2.a) 2
f ( x) 2 x
e sin x
2

∫ sin x dx = ∫
sin x
dx = ∫ e x dx = 2p
1 1 1
2
= ex = e 2 − e = e ( e − 1) 3p
1
b) π π π π
π π π π
2 2 2 2
∫ e sin xdx = e sin x 2 − ∫ e ( sin x ) ' dx = e 2 − ∫ e cos x dx = e 2 − e cos x 2 − ∫ e sin xdx =
x x x x x x
3p
0 0 0 0
0 0
π π π
π 2 2
e 2 +1 2p
= e 2 + 1 − ∫ e x sin xdx , deci ∫e
x
sin xdx =
0 0
2
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Testul 1
Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 3
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
c) π
π  π π x−
2 sin  x − π 
π π
2 f x−  2e   π 2
 2  2 − cos x 1 2
∫ f ( x)
dx = ∫
e x
sin x
dx = − e 2
∫ sin x dx = − π ⋅ ln sin x π = 3p
π π π e
6 6 6 6
1   π  π  1  1 ln 2
=−  ln  sin  − ln  sin   = − π  ln1 − ln  = − π 2p
π     
e 2 6 e  2  e

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Testul 1


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 3 din 3
Ministerul Educației
Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație

Examenul național de bacalaureat 2021


Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Testul 2
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă zece puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărțirea la zece a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. Rația progresiei geometrice ( bn ) este q = −3 2p
n ≥1

b5 = b1q 4 = ( −1)( −3 ) = −81 , deci b5 = 81


4
3p
2. −2 x 2 + 7 x + 9 > 0 ⇔ ( 2 x − 9 )( x + 1) < 0 2p
 9
x ∈  −1,  3p
 2
3. x −1 x −1 1
log3 = −2 ⇒ = 3p
6−x 6− x 9
3
x = , care convine 2p
2
4. n ( n − 1)
− n = 5 ⇔ n 2 − 3n − 10 = 0 3p
2
Cum n este număr natural, n ≥ 2 , obținem n = 5 2p
5. Distanța de la punctul A la dreapta d este egală cu 0 ⇒ A ∈ d 2p
−1 = ( m − 1) ⋅ 3 − 2m ⇔ m = 2 3p
6. 2
2
cos ( π − 2 x ) = − cos 2 x = 1 − 2cos2 x = 1 − 2 ⋅   = 3p
3
4 1
= 1− 2 ⋅ = 2p
9 9
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a)  3 1 −1 3 1 −1
 
A ( 2 ) =  1 −2 1  ⇒ det ( A ( 2 ) ) = 1 −2 1 = 2p
 2 2 −1 2 2 −1
 
= 6 − 2 + 2 − 4 + 1 − 6 = −3 3p
b)  8 3 − 2a −1 
 
B ( a ) = A ( a ) ⋅ A ( a ) =  5 − a a + a + 1 −2 − a  , pentru orice număr real a
2
2p
 2 
 4 + a − a − a + 2 −1 + a 
Matricea B ( a ) are două elemente egale cu 0 dacă a = −2 sau a = 1 3p
c)  3x + y − z = 1

Pentru a = 1 , sistemul devine  x − y + z = 3 și adunând primele două ecuații ale sistemului
2 x + y − z = 2 3p

obținem 3 x + y − z + x − y + z = 4 , deci x = 1
5
Adunând a doua și a treia ecuație din sistem, obținem x − y + z + 2 x + y − z = 5 ⇒ x = , deci
3 2p
sistemul nu are soluții
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Testul 2
Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educației
Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație
2.a) 1 1
( −3) ∗ 3 = ⋅ ( −3) + ⋅ 3 − ( −3) ⋅ 3 = 3p
2 2
3 3
= − + +9=9 2p
2 2
b) 1 1 1 1
x ∗ y = − xy + x + y − = 2p
4 2 2 4
1  1 1 1 1  1  1
= − x  y −  +  y −  = −  x −  y −  , pentru orice numere reale x și y 3p
4  2  2  2  4  2  2
c) 1  x 1   x −1 1  1 1 1
−  2 −  4 −  = ⇔ 2 x = sau 4 x−1 = 3p
4  2  2 4 2 2
1
x = −1 sau x = 2p
2
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a)  − '
3
 3 −
5
f ' ( x ) =  −1 + 3x −1 − 4 x 2  = 3 ⋅ ( −1) x −2 − 4 ⋅  −  x 2 = 3p
   2
 

=−
3
+
6
=
−3x + 6 x
=
(
3 x 2− x ) , x ∈ ( 0, +∞ ) 2p
2 2 3 3
x x x x x
b)  3 4 x
lim f ( x ) = lim  −1 + − 2  = −1 3p
x → +∞ x → +∞  x x 
Dreapta de ecuație y = −1 este asimptotă orizontală spre +∞ la graficul funcţiei f 2p
c)
lim
4x ⋅ f '( x )
= lim
4x ⋅ 3 x 2 − x ( ) = lim (
4x ⋅ 3 x 2 − x ) = 3p
x →4 x−4 x→4 x 3
( x − 4) x →4 x 3
( x − 2 )( x +2 )
−4 x ⋅ 3 x
= lim = −6
x→4 x3
( x + 2) 2p

F ′ ( x ) = ( ln x + 2e x − 2 x + 2021) ' = + 2e x − 2 =
2.a) 1
3p
x
1 + 2 xe x − 2 x
= = f ( x ) , pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) , deci F este o primitivă a funcției f 2p
x
b) e e
∫ f ( x ) dx = F ( x ) = F ( e ) − F (1) = 3p
1 1
= 2ee − 4e + 3 2p
c) 2 2 2
(
∫ x f ( x ) dx = ∫ 2 xe − 2 x + 1 dx = ( 2 x − 2 ) e − x + x
x x 2
) ( )1= 3p
1 1

= 2e2 − 4 + 2 = 2e2 − 2 2p

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Testul 2


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educației
Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație

Examenul național de bacalaureat 2021


Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Testul 3
Filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii
• Pentru orice soluție corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracțiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parțiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă zece puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărțirea la zece a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1.
( 10 − 6 )( )
10 + 6 = 10 − 6 =
2 2
2p

= 10 − 6 = 4 = 22 , deci numerele date sunt termeni consecutivi ai unei progresii geometrice 3p


2.
f (−x) =
( − x )2021 = − x 2021 =
3p
( − x )2 + 1 x 2 + 1
x 2021
=− = − f ( x ) , pentru orice x ∈ ℝ , deci funcția f este impară 2p
x2 + 1
3.
( )(
22 x − 6 ⋅ 2 x − 16 = 0 ⇔ 2 x − 8 2 x + 2 = 0 ) 3p

Cum 2 x > 0 , pentru orice număr real, obținem 2 x = 8 , deci x = 3 2p


4. Numărul de submulțimi cu 2 elemente ale mulțimii {0, 2, 4,6,8} este C 2 = 3p
5
5!
= = 10 2p
2!⋅ 3!
5. mAB = 5 și, cum d  AB , obținem md = 5 3p
Ecuația dreptei d este y − 2 = 5 ( x + 2 ) , deci y = 5 x + 12 2p
6. 1 2
sin A = , sin B = 2p
2 2
AC BC 2 AC
= ⇒ = 2 BC , deci AC = BC 2 3p
sin B sin A 2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 4 1 m
det ( A ( m ) ) = 1 2 −1 = 0 − 3m + 2 − ( −4m ) − 12 − 0 = 3p
−2 −3 0
= −3m + 4m − 10 = m − 10 , pentru orice număr real m 2p
b)  4 1 9
 
A ( 9 ) =  1 2 −1 , det ( A ( 9 ) ) = −1 2p
 −2 −3 0 
 
 3 27 19 
 
A−1 ( 9 ) =  −2 −18 −13  3p
 −1 −10 −7 
 
c) m ≠ 10 ⇒ det ( A ( m ) ) ≠ 0 , deci sistemul este compatibil determinat și ( a, b, c ) = ( 2,1,0 ) 3p
Cum log 2 a = log 2 2 = 1 și b + c = 1 + 0 = 1 , obținem log 2 a = b + c 2p

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Testul 3


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educației
Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație
2.a) x ∗ 3 = 7 ( x − 3)( 3 − 3) + 3 = 3p
= 0 + 3 = 3 , pentru orice număr real x 2p
b) x ∗ x = 7 ( x − 3) + 3 , x ∗ x ∗ x = 49 ( x − 3) + 3 , pentru orice număr real x
2 3
2p

49 ( x − 3) + 3 = −46 ⇔ ( x − 3) = −1 , deci x = 2
3 3
3p
c)  5x  5 y 
f ( x ) ∗ f ( y ) = 7 ( f ( x ) − 3) ( f ( y ) − 3) + 3 = 7  + 3 − 3  + 3 − 3  + 3 = 3p
 7  
  7 
5x 5 y 5x+ y
= 7⋅ ⋅ +3= + 3 = f ( x + y ) , pentru orice numere reale x și y 2p
7 7 7
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) 2x + 2
x2 + 2 x + 2 − x ⋅
f '( x) = 2 x2 + 2x + 2 = 3p
2
x + 2x + 2
x 2 + 2 x + 2 − x ( x + 1) x+2
= = , x∈ℝ
( ) ( )
2 2 2 2p
x + 2x + 2 x + 2x + 2 x + 2x + 2 x2 + 2 x + 2
b) x 1
lim f ( x ) = lim =1 = lim
x →+∞ x →+∞ x2 + 2x + 2
2 2 x →+∞ 3p
1+ + 2
x x
Dreapta de ecuație y = 1 este asimptotă orizontală spre +∞ la graficul funcției f 2p
c) f ' ( x ) = 0 ⇔ x = −2 , f ' ( x ) < 0 pentru orice x ∈ ( −∞, −2 ) ⇒ f este strict descrescătoare pe
2p
( −∞, −2 ) și f ' ( x ) > 0 pentru orice x ∈ ( −2, +∞ ) ⇒ f este strict crescătoare pe ( −2, +∞ )
lim f ( x ) = −1 , f ( −2 ) = − 2 , lim f ( x ) = 1 și, cum f este continuă, obținem
x →−∞ x →+∞
3p
Im f =  − 2,1 )
2.a) 1 4 2 x2 ( x + 2 ) − ( x + 2) − 4 x2
F '( x ) = 2 − − = = 2p
x2 x+2 x2 ( x + 2)
2 x3 − x − 2
= = f ( x ) , pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) , deci funcția F este o primitivă a funcției f 3p
x2 ( x + 2)
b) 2 2 2
2 x3 − x − 2  1 2   2 2
∫ ( x + 2 ) f ( x ) dx = ∫ x2
dx = ∫  2 x − − 2  dx =  x 2 − ln x +  =
 x 1
3p
1
1 1
x x 
2
= 4 − ln 2 + − 1 + ln1 − 2 = 2 − ln 2 2p
2
c) m m 1 9 4
∫ f ( x ) dx = F ( x ) = F ( m ) − F ( 2 ) = 2m + − + 4ln 3p
2 2 m 2 m+2
1 9 4 1 17 4
2m + − + 4ln = 2m + − , deci ln = −1 ⇒ m = 4e − 2 , care convine 2p
m 2 m+2 m 2 m+2

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Testul 3


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educației
Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație

Examenul național de bacalaureat 2021


Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Testul 4
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă zece puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la zece a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1.
a1 + a2 + a3 + a4 + a5 + a6 + a7 =
( 2a1 + 6r )  7 = ( 2  ( −5) + 6  8 )  7 = 3p
2 2
= 133 2p
2.  = 1 − 4a ( −a − 1) = ( 2a + 1)
2
2p
1  1 
 0a  − și, cum a este număr real nenul, obținem a  \ − ,0  3p
2  2 
3. 3
x3 + x 2 − 9 = x  x 2 − 9 = 0 3p
x = −3 sau x = 3 2p
4. 3! 5!
5 A32 − 3C53 = 5  − 3 =
( 3 − 2 ) ! ( 3)! 3!
5 −
2p

45
= 5 6 − 3 = 30 − 30 = 0 3p
2
5. 2 m
=  2m2 + 5m + 2 = 0 3p
5 −m2 − 1
1
m = −2 sau m = − 2p
2
6. AC  BC  sin C 6  10  sin C 1
ABC =  15 =  sin C = 3p
2 2 2
Cum AB  BC  AC , unghiul C are măsura cea mai mare dintre unghiurile ABC , deci
2p
unghiul C are măsura de 150
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 −1
det A = = 1  ( −1) − ( −1)  1 = 3p
1 −1
= −1 + 1 = 0 2p
b) 0 0
A A =   = O2 2p
0 0
M ( a, b )  M ( x, y ) = ( aI 2 + bA)( xI 2 + yA) = axI 2 + ayA + bxA + ybA  A = axI 2 + ( ay + bx ) A =
3p
= M ( ax, ay + bx ) , pentru orice numere reale a , b , x și y
c) B = xI 2 + 2 yA + yI 2 + 2 xA = M ( x + y, 2 ( x + y ) ) , pentru orice numere reale x și y 2p

( )
Cum C = M 2 xy, 2 ( x + y ) , obținem că x + y = 2 xy = 0 , deci x = y = 0  x 2 + y 2 = 0 3p
2.a) (1  2 ) (1  3) = ( 2 + 2 + 4 + 2 ) ( 3 + 2 + 6 + 2 ) = 10 13 = 10 + 13 + 2 = 25 3p
1  ( 2 3) = 1  ( 2 + 3 + 2 ) = 1  7 = 7 + 2 + 14 + 2 = 25 , deci (1  2 ) (1  3) = 1  ( 2 3) 2p

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Testul 4


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educației
Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație
b) x ( −2 ) = ( −2 ) x = x , pentru orice număr real x , deci e = −2 2p
x  e = x  ( −2 ) = −2 x + 2 x + ( −4 ) + 2 = −2 = e , pentru orice număr real x 3p
c) n  ( −n ) = 2 − n2 , n ( −n ) = 2 , pentru orice număr natural n 2p
2 − n 2  2  n 2  0 , deci n = 0 3p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a)
x→ 0 x→ 0
( )
lim f ( x ) = lim x − 1 + x 2 − x + 1 = 0 , lim f ( x ) = lim ( x ln ( x + 1) ) = 0 și f ( 0 ) = 0 , deci
x→ 0 x→ 0
x 0 x 0 x 0 x 0 3p
lim f ( x ) = f ( 0 ) , de unde obținem că f este continuă în x = 0
x→ 0

Cum f este continuă pe ( −,0 ) și pe ( 0, + ) , obținem că f este continuă pe 2p


b) x 1 1
Pentru orice x  ( 0, + ) , f ' ( x ) = ln ( x + 1) + și f '' ( x ) = + 3p
x +1 x + 1 ( x + 1)2
f '' ( x )  0 , pentru orice x  ( 0, + ) , deci funcția f este convexă pe ( 0, + ) 2p
c) Dacă a  ( −,0 ) , atunci panta tangentei la graficul funcției f în punctul A ( a, f ( a ) ) este
2a − 1 2p
f ( a) = 1 +
2 a − a +1
2

Cum f  ( a ) = 0  2 a 2 − a + 1 = 1 − 2a  4a 2 − 4a + 4 = 4a 2 − 4a + 1 , ceea ce este imposibil,


obținem că, pentru orice număr real a , a  0 , tangenta la graficul funcției f în punctul A 3p
nu este paralelă cu axa Ox
2.a) 1  1 
f '( x ) = 2  −− 2  = 3p
2 x  x 
1 1 x x +1
= + 2 = = g ( x ) , pentru orice x  ( 0, +  ) , deci funcția f este o primitivă a
x x x2 2p
funcției g
b) 4 4
( ) 1 = f ( 4 ) − f   =
1
 ( )
g x dx = f x
4
3p
1
4
4
15 27
= +3= 2p
4 4
c) 1 1 1 1
 f 2 ( x )  g ( x ) dx =  f 2 ( x )  f ' ( x ) dx =
1 3
3
(
f ( x ) = f 3 (1) − f 3 ( m )
m 3
) 3p
m m
1
Cum f (1) = 1 , obținem f ( m ) = 0 , deci m = 3
, care convine 2p
4

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Testul 4


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație

Examenul naţional de bacalaureat 2021


Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Testul 5
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă zece puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la zece a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. 1
( lg100 − lg 40 ) ⋅ = 2p
( lg 5 − lg 2 )( lg 5 + lg 2 )
100 1 5 1
= lg ⋅ = lg ⋅ =1
40 lg 5 ⋅ lg10 2 lg 5 3p
2 2
2. m2 − 1
2 x = m2 − 1 ⇔ x = 2p
2
Soluția ecuației este un număr real strict mai mic decât 0 ⇔ m2 − 1 < 0 , deci m ∈ ( −1,1) 3p
3. 2
2 x + x = 24 x ⇔ x 2 + x = 4 x ⇔ x 2 − 3x = 0 3p
x = 0 sau x = 3 2p
4. Mulțimea numerelor naturale de o cifră are 10 elemente, deci sunt 10 cazuri posibile 2p
Numerele n din mulțimea numerelor naturale de o cifră care verifică inegalitatea
2p
( n + 1)!− n! ≤ n + 2 sunt 0 , 1 și 2 , deci sunt 3 cazuri favorabile
nr. cazuri favorabile 3
p= = 1p
nr. cazuri posibile 10
         
5. AO = 6 i − 6 j și BC = xC i + ( yC − 2 ) j , deci 6 i − 6 j = 2 xC i + 2 ( yC − 2 ) j 3p
Coordonatele punctului C sunt xC = 3 , yC = −1 2p
6. Triunghiul este dreptunghic, deci a + 1 = 2 ( a + 2 ) , de unde obținem a − 2a − 3 = 0
2 2
3p
a = −1 sau a = 3 , care convin 2p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 0 2 1 0 2
 
A ( 4 ) =  1 0 1  ⇒ det ( A ( 4 ) ) = 1 0 1 = 2p
4 1 1 4 1 1
 
= 0 + 2 + 0 − 0 −1 − 0 = 1 3p
b) 1 + a a 1 + a   1 0 a + 1  a a 1 + a − a + 1
     
A(a) ⋅ A(1) − A( a + 1) =  2 1 2 − 1 0 1 = 1 1 1 ,
 a + 2 1 a + 2  a +1 1 3p
   1   1 0 a +1 

pentru orice a ∈ ( 0, +∞ )
a a 1+ a − a +1
det ( A( a) ⋅ A(1) − A(a + 1)) = 1 1 1 = a + 1 − 1 > 0 , pentru orice a ∈ ( 0, +∞ ) 2p
1 0 a +1
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Testul 5
Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 3
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație

c)  n ( n + 1) 
1+ 2 +… + n  
 1+1+… +1 n 0
0 2 
  
B ( n) =  1 + 1 + … + 1 0 1+1+… +1  =  n 0 n  , pentru
 2 2   n ( n + 1)(2n + 1)  2p
2
1 + 2 + … + n 1 + 1 + … + 1 1 + 1 + … + 1   n n 
 6 
orice număr natural n
n3 ( n − 1)
Pentru orice număr natural n , n ≥ 2 , det ( B ( n ) ) = ≠ 0 , deci matricea B ( n ) este 3p
2
inversabilă, pentru orice număr natural n , n ≥ 2
2.a) 32= 3 ( 3⋅2+ 4 −3) ( 3+2 = ) 2p
= 6+4 3 −3 3 −6 = 3 3p
b) x  y = 3 xy − 3 x − 3 y + 4 3 = 3 xy − 3 x − 3 y + 3 3 + 3 = 2p
( ) ( ) ( )( )
= 3 x y − 3 − 3 y − 3 + 3 = 3 x − 3 y − 3 + 3 , pentru orice numere reale x și y 3p
c) x 3 = 3, 3  y = 3 , pentru orice numere reale x și y 2p
1 1 1 1 1
 1 1

2 3
31  3  3 …  3
2021
( )
= 31  3  3 …  3
3 2021
= 3   3 …  3

3 2021
= 3

3p
 
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) 5x
Cum lim f ( x ) = lim ( x − arctg x ) = 0 , lim f ( x ) = lim = 0 și f ( 0 ) = 0 , obținem
x→ 0 x→ 0 x→ 0 x→ 0 x 2 +x+4
x <0 x<0 x >0 x >0 3p
lim f ( x ) = f ( 0 ) , deci f este continuă în x = 0
x→ 0

Cum f este continuă pe ( −∞,0 ) și pe ( 0, +∞ ) , obținem că f este continuă pe ℝ 2p


b) x 2
f ( x ) = x − arctg x ⇒ f ' ( x ) = , pentru orice x ∈ ( −∞,0 )
2
3p
x +1
f ' ( x ) > 0 , pentru orice x ∈ ( −∞,0 ) , deci funcția f este crescătoare pe ( −∞,0 ) 2p
c) f este crescătoare pe ( −∞,0 ) și continuă în x = 0 , deci f ( x ) ≤ f ( 0 ) și, cum f ( 0 ) = 0 ,
2p
obținem f ( x ) ≤ 0 , pentru orice x ∈ ( −∞,0 )
5x
Pentru orice x ∈ [ 0, +∞ ) , f ( x ) ≤ 1 ⇔ ≤ 1 ⇔ x 2 − 4 x + 4 ≥ 0 ⇔ ( x − 2 ) ≥ 0 , deci
2
2
x +x+4 3p
f ( x ) ≤ 1 , pentru orice număr real x ∈ [ 0, +∞ ) ⇒ f ( x ) ≤ 1 , pentru orice număr real x
2.a) 5 5  x2 5
∫ x ( x + 2 ) f ( x ) dx = ∫ ( x + 1) dx =  + x  = 3p
1 1  2 1
25 1 
= + 5 −  + 1 = 16 2p
2 2 
b) 3 3 3
1 2x + 2
∫ f ( x ) dx = ∫ 2
2 1 x + 2x
1
(
dx = ln x 2 + 2 x =
2 1
) 3p
1
1 1
= ( ln15 − ln 3) = ln 5 2p
2 2

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Testul 5


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 3
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație

c) x 2 + 2 x − ( x + 1)( 2 x + 2 ) x2 + 2x + 2
F ' ( x ) = f ( x ) , x ∈ ( 0, +∞ ) ⇒ F '' ( x ) = =− , x ∈ ( 0, +∞ ) 3p
( ) ( )
2 2
x2 + 2x x2 + 2 x
F '' ( x ) < 0 , pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) , deci F este concavă 2p

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Testul 5


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 3 din 3
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație

Examenul naţional de bacalaureat 2021


Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Testul 6
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă zece puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la zece a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. x = log 6 ( 8 ⋅ 27 ) = 3 , y = 144 = 12 2p
Media geometrică a numerelor x și y este xy = 3 ⋅ 12 = 6 3p
2. Graficul funcției f intersectează axa Ox în două puncte distincte ⇔ ∆ > 0 , deci 4 − 4a > 0 3p
a ∈ ( −∞,1) 2p
3. 2 2
2 − x = 2x − 1 ⇔ x + 2x − 3 = 0 3p
x = −3 sau x = 1 2p
4. A52 = 4 ⋅ 5 , C62 = 3 ⋅ 5 și A42 = 3 ⋅ 4 3p
A52 ⋅ C62 ⋅ A42 = 42 ⋅ 32 ⋅ 52 = 602 2p
5. a+4
m AB = − , mBC = 4 − a , unde a este număr real 2p
3
A , B și C sunt coliniare ⇔ m AB = mBC ⇔ a + 4 = 3a − 12 , deci a = 8 3p
6. MP = 20 , deci semiperimetrul ∆MNP este p = 24 2p
MN ⋅ NP A 96
A ∆MNP = = 96 ⇒ r = ∆MNP = =4 3p
2 p 24
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 2 1  1 2 1
 
A (1) =  2 4 −1 ⇒ det ( A (1) ) = 2 4 −1 = 2p
 1 1 −1 1 1 −1
 
= −4 + 2 + ( −2 ) − 4 − ( −1) − ( −4 ) = −3 3p
b) det ( A ( a ) ) = a − 4a , pentru orice număr real a
3
2p
A ( a ) este inversabilă ⇔ det ( A ( a ) ) ≠ 0 ⇔ a ( a − 2 )( a + 2 ) ≠ 0 , deci a ∈ ℝ \ {−2,0, 2} 3p
c)  ax0 + 4 x0 + 3 x0 = 1
y0 z0 
Dacă ( x0 , y0 , z0 ) este soluție a sistemului cu x0 = = , atunci 2 x0 + 8 x0 − 3ax0 = 1 ,
2 3  x + 2ax − 3 x = 0
 0 0 0
2p
 x0 ( a + 7 ) = 1

unde a este număr real, deci  x0 (10 − 3a ) = 1
 2 x ( a − 1) = 0
 0
1
x0 ( a + 7 ) = 1 , deci x0 ≠ 0 și, cum 2 x0 ( a − 1) = 0 , obținem că a = 1 ; x0 ( a + 7 ) = 1 ⇒ x0 =
8
3p
1
și x0 (10 − 3a ) = 1 ⇒ x0 = , ceea ce este imposibil
7
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Testul 6
Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație

2.a)
2021 ∗ ( −2021) = 3 20213 + ( −2021) − 27 = 20213 − 20213 − 27 =
3 3
3p

= 3 −27 = −3 2p
b) 3
x ∗ e = x ⇔ x3 + e3 − 27 = x ⇔ x3 + e3 − 27 = x 3 , pentru orice număr real x ⇔ e = 3 3p
3 3
Cum 3 ∗ x = 33 + x3 − 27 = x3 = x , pentru orice număr real x , obținem că e = 3 este 2p
elementul neutru al legii de compoziție „ ∗ ”
c)
f ( x ) ∗ f ( y ) = 3 f 3 ( x ) + f 3 ( y ) − 27 = 3 ( x + 27 ) + ( y + 27 ) − 27 = 3p
= 3 x + y + 27 = f ( x + y ) , pentru orice numere reale x și y 2p

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)


1.a)
f '( x ) =
( )
3 x 2 x 6 + 7 − 6 x5 x3 + 3 ( )=
3p
( x6 + 7 )
2

−3 x 2 ( x 6 + 6 x3 − 7 ) −3 x 2 ( x3 − 1)( x3 + 7 )
= = , x ∈ℝ 2p
( x + 7) ( x + 7)
6 2 6 2

b) x3 + 3 x3 + 3
lim f ( x) = lim = 0, lim f ( x) = lim
=0 2p
x →−∞ x →−∞ x6
+7 x →+∞ x →+∞ x6 + 7
Dreapta de ecuație y = 0 este asimptotă orizontală spre −∞ și spre +∞ la graficul funcției
3p
f , iar graficul funcției f nu admite asimptote verticale
c)
(
f ' ( x ) = 0 ⇔ x = − 3 7 , x = 0 sau x = 1 ; f ' ( x ) ≤ 0 , pentru orice x ∈ −∞, − 3 7  ⇒ f este

(
descrescătoare pe −∞, − 3 7  , f ' ( x ) ≥ 0 , pentru orice x ∈  − 3 7,1 ⇒ f este crescătoare pe 3p
 − 3 7,1 și f ' ( x ) ≤ 0 , pentru orice x ∈ [1, +∞ ) ⇒ f este descrescătoare pe [1, +∞ )
 

( )1
f − 3 7 = − , f (1) =
14
1
2
1 1
și lim f ( x ) = lim f ( x ) = 0 , deci − ≤ f ( x ) ≤ , pentru
x →−∞ x →+∞ 14 2
4 4 4 2p
orice număr real x , de unde obținem − ≤ f ( x ) − f ( y ) ≤ , deci f ( x ) − f ( y ) ≤ , pentru
7 7 7
orice numere reale x și y
2.a) 1 3x
e f ( x) 1 1
∫ 2x + 1
dx = ∫ e x dx = e x =
0
3p
0 0

= e1 − e0 = e − 1 2p
b) 1 1 1 1 1
−x −x
( )
∫ e f ( x ) dx = ∫ ( 2 x + 1) e dx = ∫ ( 2 x + 1) −e ' dx = − ( 2 x + 1) e
x −x
0
+ ∫ 2e − x dx = 3p
0 0 0 0

3 1 3 2 3e − 5
= − + 1 − 2e − x = − + 1 − + 2 = 2p
e 0 e e e
c) 2 2 2 2 2 2
1 1 1 − 1  2 ' − 1 − 2
∫ x ( x + 2) f   dx = ∫ 2 e x dx = ∫  −  e x dx = e x =
x 2 1 x  2
3p
1 1x 1
1 1 e −1
= − 2= 2 2p
2e 2e 2e

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Testul 6


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
Examenul naţional de bacalaureat 2021
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Testul 7
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă zece puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la zece a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. a3 = a1 + 2r ⇒ r = 3 2p
a2021 = a1 + 2020r = 6062 3p
2. f ( x) = y ⇔ 2x − 3 = −x + 3 3p
Coordonatele punctului de intersecție sunt x = 2 și y = 1 2p
3. x+2
x+2
3 2 = 33 ⇔ =3 3p
2
x=4 2p
4. Mulțimea A are 10 elemente, deci sunt 10 cazuri posibile 2p
Numerele din mulțimea A care sunt divizori ai numărului 48 sunt: 1, 2 , 3 , 4 , 6 și 8 , deci
2p
sunt 6 cazuri favorabile
nr. cazuri favorabile 6 3
p= = = 1p
nr. cazuri posibile 10 5
 
5. u ⋅ v = 2 ( m − 4 ) + 2m = 4m − 8 , unde m este număr real 3p
4m − 8 = 0 ⇔ m = 2 2p
6. 1
BC 2 = AB 2 + AC 2 − 2 ⋅ AB ⋅ AC ⋅ cos A = 36 + 9 + 2 ⋅ 6 ⋅ 3 ⋅ = 63 , deci BC = 3 7 3p
2
P∆ABC = AB + BC + CA = 3 7 + 9 = 3 ( 7 +3 ) 2p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a)  −2 1 1  −2 1 1
 
A ( −1) =  1 −2 1  ⇒ det ( A ( −1) ) = 1 −2 1 = 2p
 1 −1 −1 1 −1 −1
 
= −4 + 1 + ( −1) − ( −2 ) − ( −1) − 2 = −3 3p
b) 2a 1 1
det ( A ( a ) ) = 1 2a 1 = −6a 2 − a + 2 , pentru orice număr real a 2p
1 a −1
 2 1
Sistemul de ecuații admite soluție unică ⇔ det ( A(a)) ≠ 0 ⇔ a ∈ ℝ \ − ,  3p
 3 2
c) Cum a este număr întreg, obținem că det ( A ( a ) ) ≠ 0 , deci (1, y , z ) este unica soluție a
0 0
2p
sistemului de ecuații
3a
1= 2
⇔ 3a 2 + 2a − 1 = 0 și, cum a este număr întreg , obținem a = −1 3p
−6a − a + 2
2.a) x  0 = x + 5 ⋅ x ⋅ 0 + 0 = x , pentru orice număr real x 2p
0  x = 0 + 5 ⋅ 0 ⋅ x + x = x , pentru orice număr real x , deci e = 0 este elementul neutru al legii
de compoziție „  ” 3p

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Testul 7


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
b) 1 1  1  1 1
x  y = 5 xy + x + y + − = 5 x  y +  +  y +  − = 3p
5 5  5  5 5
 1 1  1  1 1
=  y +  ( 5 x + 1) − = 5  x +  y +  − , pentru orice numere reale x și y 2p
 5  5  5  5 5
c)  1 1  1 1
x   −  = − și  −   y = − , pentru orice numere reale x și y 2p
 5 5  5 5
 1   1  1   1   1   1   1   1   1  1
q =   −    −    −     −    −   ...   −  =  −     −   ...   −   = − , deci
  2   3  4   5   6   2021  5    6   2021  5 3p
[ q ] = −1
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) f ' ( x ) = ( x + 1) '⋅ ln x + ( x + 1) ⋅ ( ln x ) ' = 2p
1 1
= 1 ⋅ ln x + ( x + 1) ⋅ = 1 + + ln x , x ∈ ( 0, +∞ ) 3p
x x
b) f ' (1) = 2 , f (1) = 0 2p
Ecuația tangentei este y − f (1) = f ' (1)( x − 1) , adică y = 2 x − 2 3p
c) x −1
f '' ( x ) = , x ∈ ( 0, +∞ ) 2p
x2
f '' ( x ) ≥ 0 , pentru orice x ∈ [1, +∞ ) ⇒ f este convexă pe [1, +∞ ) 3p
2.a) x4
g ( x ) = x3 + 1 , x ∈ ℝ , deci G : ℝ → ℝ , G ( x ) = + x + c , unde c ∈ ℝ 3p
4
x4
Cum G ( 0 ) = 2021 , obținem c = 2021 , deci G : ℝ → ℝ , G ( x ) = + x + 2021 2p
4
b) 1 1 1
x +1 1
∫ f ( x ) dx = ∫ 2
 x
dx = ∫  2 + 2
1 
 dx =
1
 ln x 2
+ 1 + arctg x  =( ) 3p
0 0 x +1 0  x +1 x +1 2 0
1 π
= ln 2 + 2p
2 4
c) 1 xn + 1 x2 + 1
≤ ≤ , pentru orice x ∈ [ 0,1] și pentru orice număr natural n , n ≥ 2 , deci
x2 + 1 x2 + 1 x2 + 1
1 1 1 3p
1
∫ x2 + 1 dx ≤ ∫ f ( x ) dx ≤ ∫1dx , pentru orice număr natural n , n ≥ 2
0 0 0

1 1 π 1 1 1
1 π
∫ x2 + 1 ∫ f ( x ) dx ≤ 1 , pentru orice număr natural
4 ∫0
dx = arctg x = și 1 dx = x = 1 ⇒ ≤
0 4 0 2p
0 0
n, n ≥ 2

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Testul 7


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
Examenul de bacalaureat naţional 2021
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Testul 8
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă zece puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la zece a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. q = 2 , unde q este rația progresiei geometrice ( bn ) 2p
n≥1
b1 = 1 , deci b1 + b2 + b3 = 7 3p
2. f ( x ) = 0 ⇔ x − 5x + 3 = 0
2
2p
Cum ∆ > 0 , graficul funcţiei f intersectează axa Ox în două puncte distincte pentru care
3 3p
produsul absciselor este egal cu x1 x2 = = 3
1
3. 4 ( x + 2 ) = (1 − x ) ⇒ x 2 − 6 x − 7 = 0
2
3p
x = −1 , care convine; x = 7 , care nu convine 2p
4. Mulțimea numerelor naturale de trei cifre are 900 de elemente, deci sunt 900 de cazuri
2p
posibile
Cifra sutelor poate fi aleasă în 4 moduri, iar pentru fiecare alegere a cifrei sutelor, cifrele
2p
zecilor şi unităţilor se pot alege în câte 5 moduri, deci există 4 ⋅ 5 ⋅ 5 = 100 de cazuri favorabile
nr. cazuri favorabile 100 1
p= = = 1p
nr. cazuri posibile 900 9
     
5. OC = ai + ( a + 2 ) j , AB = −2i − 3 j 2p
a a+2
= ⇔a=4 3p
−2 −3
6.  π  π π π π π
sin  x +  + sin  x −  = sin x cos + cos x sin + sin x cos − cos x sin = 3p
 3  3 3 3 3 3
π 1
= 2sin x cos = 2sin x ⋅ = sin x , pentru orice număr real x 2p
3 2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a)  0 1 0 1
A(0) =   ⇒ det A ( 0 ) = = 2p
 2 3 2 3
= 0 ⋅ 3 − 1 ⋅ 2 = −2 3p
b) a a +1
det A ( a ) = = a 2 + 3a − a 2 − 3a − 2 = −2 , pentru orice număr real a 3p
a+2 a+3
det A ( a ) ≠ 0 ⇒ A ( a ) este inversabilă, pentru orice număr real a 2p
c)  a+3 a +1

−1  2  , pentru orice număr întreg
( ( ))
A a = 
+
2
 a 2p
 a 2 a 
− 

 2 2 
−1  a − b +1 a − b 
X = ( A( a )) A(b) =   și, cum a şi b sunt numere întregi, obținem că
 b−a b − a + 1 3p
X are toate elementele numere întregi
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Testul 8
Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
2.a) 2⋅2 2⋅4
a = 24 = + = 2p
4 2
= 1 + 4 = 5 , care este număr întreg 3p
b) 2
2x + 2 y 2
x y = , pentru orice x, y ∈ A 2p
xy
2 x 2 + 2 y 2 − 4 xy 2 ( x − y )
2
x y−4= = ≥ 0 , deci x  y ≥ 4 , pentru orice x, y ∈ A 3p
xy xy
c) Dacă legea de compoziţie „  ” ar admite element neutru, atunci ar exista e ∈ A astfel încât
2e 2 e 3p
x  e = e  x = x , pentru orice x ∈ A ⇒ e  e = e , de unde obținem e = + , deci e = 4
e e
Cum 2  4 ≠ 2 , obținem că e = 4 nu convine, deci legea de compoziţie „  ” nu admite
2p
element neutru
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) 1 1
f '( x ) = − + = 2p
( x − 1)2 ( x + 1)2
− x2 − 2 x − 1 + x2 − 2 x + 1 −4 x
= = , x ∈ ( −1,1) ∪ (1, + ∞ ) 3p
( x − 1) ( x + 1)
2 2
( x − 1)2 ( x + 1)2
b) Graficul funcției f intersectează axa Oy în punctul A ( 0, f ( 0 ) ) , f ( 0 ) = −2 și f ' ( 0 ) = 0 3p
Ecuaţia tangentei este y − f ( 0 ) = f ' ( 0 )( x − 0 ) , adică y = −2 2p
c) f ( x) x ( x + 2)
= , x ∈ ( −1,1) ∪ (1, + ∞ ) 2p
f ( x + 1) ( x − 1)( x + 1)
2
f ( x) 1+
lim = lim x =1 3p
x →+∞ f ( x + 1) x →∞  1  1 
 1 −  1 + 
 x  x
2.a) 2 2
x2 2 2
∫ ( x + 4 ) f ( x ) dx = ∫ ( x + 2 ) dx = + 2 x = 3p
0 0
2 0 0
= 2−0+4−0=6 2p
b) 1 1 1
 2 
∫ ( ) ∫ 1 − x + 4  dx = ( x − 2ln ( x + 4 )) 0 =
f x dx = 3p
0 0
5
= 1 − 2ln 5 + 2ln 4 = 1 − 2ln 2p
4
c) x+2
≤ 1 şi e− x > 0 , deci f ( x ) e− x ≤ e− x , pentru orice x ∈ [ 0, n ] , pentru orice număr natural
x+4 2p
nenul n
n n n
−x −x −x
∫ f ( x ) e dx ≤ ∫ e dx = − e = 1 − e − n < 1 , pentru orice număr natural nenul n 3p
0 0 0

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Testul 8


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
Examenul naţional de bacalaureat 2021
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Testul 9
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă zece puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la zece a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. a3 + a5 5 + 11
a4 = = = 3p
2 2
=8 2p
2. a 2 + 1 = ( a + 1) + 1  a 2 + 1 = a 2 + 2a + 2  2a + 1 = 0
2
3p
1
a=− 2p
2
3. x2 − x + 13 = x2 + 2 x + 1  3x = 12 3p
x = 4 , care convine 2p
4. Mulțimea numerelor naturale de două cifre are 90 de elemente, deci sunt 90 de cazuri
2p
posibile
Cifra zecilor poate fi aleasă în 2 moduri, iar pentru fiecare alegere a cifrei zecilor, cifra
2p
unităţilor se poate alege în câte 3 moduri, deci sunt 2  3 = 6 cazuri favorabile
nr. cazuri favorabile 6 1
p= = = 1p
nr. cazuri posibile 90 15
5. a
m AB = 1 și mOC = , unde a este număr real 2p
3
a
OC ⊥ AB  m AB  mOC = −1  = −1 , de unde obținem a = −3 3p
3
6.        
cos  x +  + cos  x −  = cos x cos − sin x sin + cos x cos + sin x sin = 2p
 3  3 3 3 3 3
 1
= 2cos x cos = 2  cos x  = cos x , pentru orice număr real x 3p
3 2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a)  6 −2  6 −2
A (1) =    det ( A (1) ) = = 2p
 10 −3  10 −3
= 6  ( −3) − 10  ( −2 ) = 2 3p
b)  (1 + 5 x )(1 + 5 y ) − 20 xy − 2 y (1 + 5 x ) − 2 x (1 − 4 y ) 
A( x)  A( y ) =  = 3p
10 x (1 + 5 y ) + 10 y (1 − 4 x ) −20 xy + (1 − 4 x )(1 − 4 y ) 
 1 + 5 x + 5 y + 5 xy −2 x − 2 y − 2 xy  1 + 5 ( x + y + xy ) −2 ( x + y + xy ) 
= =  = A ( x + y + xy ) ,
10 x + 10 y + 10 xy 1 − 4 x − 4 y − 4 xy   10 ( x + y + xy ) 1 − 4 ( x + y + xy )  2p
pentru orice numere reale x şi y

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Testul 9


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
c)
( A(m))−1 = A(n)  A(m) A(n) = I2  A(m + n + mn) = A(0)  m + n + mn = 0 , unde m şi n
3p
sunt numere întregi, m  −1 şi n  −1
mn + m + n + 1 = 1  (m + 1)(n + 1) = 1 și, cum m şi n sunt numere întregi, obținem m = n = −2
2p
sau m = n = 0 , deci perechile sunt ( −2, −2 ) şi ( 0,0 ) , care convin
2.a) 1 0 = 1  0 + 1 + 2  a  0 = 3p
= 0 + 1 + 0 = 1 , pentru orice număr real a 2p
b) x 1  4  x + x + 2a  4  2 x  4 − 2a  x  2 − a  x  ( 2 − a, + ) 3p
2 − a = 3 , deci a = −1 2p
c) Legea de compoziţie „ ” este asociativă  ( x y ) z = x ( y z ) , pentru orice numere reale
2p
x , y şi z  ( xy + x + 2ay ) z + xy + x + 2ay + 2az = x ( yz + y + 2az ) + x + 2a ( yz + y + 2az )
Obținem xz + 2az = 2axz + 4a2 z  z ( x + 2a )(1 − 2a ) = 0 , pentru orice numere reale x şi z ,
1 3p
deci a =
2
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) 1 e x − x  e x e x (1 − x ) 1− x
f '( x ) = 2x
= , x 2x
= 3p
e e ex
 x 1− x 
e x ( f ( x ) + f ' ( x ) ) = e x  x + x  = 1 , pentru orice număr real x 2p
e e 
b) x 1
lim f ( x ) = lim x = lim x = 0 3p
x →+ x →+ e x →+ e
Dreapta de ecuație y = 0 este asimptota orizontală spre + la graficul funcţiei f 2p
c) f ( x ) = x  x = 0 2p
Cum f ( 0 ) = 0 și f ' ( 0 ) = 1 , tangenta la graficul funcţiei f în punctul de abscisă x = 0 are
3p
ecuaţia y − f ( 0 ) = f ' ( 0 )( x − 0 ) , deci este dreapta de ecuație y = x
2.a)   
 f ( x ) dx =  sin xdx = − cos x = 3p
0 0 0
= − cos  + cos0 = − ( −1) + 1 = 2 2p
b)     
 xf ( x ) dx =  x sin x dx = −  x ( cos x ) ' dx = − x cos x 0
+  cos xdx = 3p
0 0 0 0

= − cos  + sin x = −  ( −1) + 0 − 0 =  2p
0
c) 1 1 1 1

 ( )
f ( x ) dx −  f 2 ( x ) dx =  f ( x ) − f 2 ( x ) dx =  sin x (1 − sin x ) dx 2p
0 0 0 0
1 1 1
Pentru orice x   0,1 , sin x (1 − sin x )  0   sin x (1 − sin x ) dx  0 , deci  f ( x ) dx   f ( x ) dx
2
3p
0 0 0

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Testul 9


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educației
Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație
Examenul național de bacalaureat 2021
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Testul 10
Filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii
• Pentru orice soluție corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracțiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parțiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă zece puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărțirea la zece a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. 1 3
z1 + z2 = 1 − 2i + 1 + i = 2 − i 2p
2 2
 1  1 3
z1 z2 = (1 − 2i ) 1 + i  = 1 + i − 2i − i 2 = 2 − i , deci z1 + z2 = z1 z2 3p
 2  2 2
2. ( f  f )( x ) = f ( f ( x ) ) = 2 ( 2 x + m ) + m = 4 x + 3m , 2 f ( x − 1) = 2 ( 2 ( x − 1) + m ) = 4 x − 4 + 2m ,
3p
pentru orice număr real x
4 x + 3m = 4 x − 4 + 2 m ⇔ m = − 4 2p
3. x x x −1 x x x −1 x −1 x −1
5 ⋅ 5 ⋅ 2 = 50 ⋅ 7 ⇔ 5 ⋅ 2 = 10 ⋅ 7 ⇔ 10 = 7 3p
x − 1 = 0 , deci x = 1 2p
4. f ( 2 ) poate fi aleasă în trei moduri și, pentru fiecare alegere a lui f ( 2 ) , numerele f ( 0 ) și
3p
f ( 4 ) pot fi alese în câte patru moduri
Există 3 ⋅ 4 ⋅ 4 = 48 de funcții f : {0, 2, 4} → {3,5,7,9} cu proprietatea f ( 2 ) ≤ 8 2p
5. md ⋅ m AB = −1 și, cum m AB = −1 , obținem md = 1 2p
AC = BC ⇒ d este mediatoarea segmentului AB și, cum M ( 0, 2 ) este mijlocul
3p
segmentului AB , obținem că ecuația dreptei d este y = x + 2
6.  π  π  π 
sin  2 x +  cos x − cos  2 x +  sin x = 1 ⇔ sin  2 x + − x  = 1 2p
 3  3  3 
 π  π π π π
sin  x +  = 1 și, cum x ∈  0,  , obținem x + = , deci x = 3p
 3   2  3 2 6
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 4x 0
det ( A ( x ) ) = = 4x ⋅ 9x − 0 ⋅ 0 = 3p
0 9x
= 22 x ⋅ 32 x = 62 x , pentru orice număr real x 2p
b)  − 4x 4x   − 4x 9x 
A( x) ⋅ B =   , B ⋅ A( x ) =   , pentru orice număr real x 3p
 0 9 x  0 9 x
   
 − 4x 4x   − 4x 9x 
 =  ⇔ 4 x = 9 x , de unde obținem x = 0 2p
 0 9 x 
0 9 x
   
c) a b  4a 4b   4a 9b 
Cum A (1) ⋅ X = X ⋅ X ⋅ X = X ⋅ A (1) , pentru X =   ∈ M2 ( ℝ ) ⇒  = ,
c d  9c 9 d   4c 9 d  3p
deci b = 0 și c = 0

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Testul 10


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educației
Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație

 a2 0   4 0

0
=  ⇔ a ∈ {−2, 2} și d ∈ {−3,3} , deci orice matrice X cu proprietatea că
 d 2   0 9  2p
X ⋅ X = A (1) are toate elementele numere întregi
2.a) 2  1 = 2 ⋅ 2 2 + 2 ⋅ 1 + 2 ⋅ 12 = 3p
= 8 + 2 + 2 = 12 2p
b) 2c + ca + 2a = 2c + cb + 2b ⇔ c ( a − b ) + 2 a − b
2 2 2 2
( 2 2
) = 0 ⇔ ( a − b )( c + 2a + 2b ) = 0 3p
Cum 2a + 2b + c ≠ 0 , obținem a − b = 0 , deci a = b 2p
c) 2 x + x ( x + 1) + 2 ( x + 1) = 5 x + 2 ⇔ 5 x − 5 x − 5 x = 0 ⇔ 5 x x − x − 1 = 0
2 2 3 3 2
( 2
) 2p
1− 5 1+ 5
x= , x = 0 sau x = 3p
2 2
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) f ' ( x ) = x '⋅ ln x + x ⋅ ( ln x ) '+ a ( x + 1) ' = 3p
1
= ln x + x ⋅ + a = ln x + 1 + a , x ∈ ( 0, +∞ ) , pentru orice număr real a 2p
x
b) 1
f ' ( x ) = ln x + 2 , deci f ' ( x ) = 0 ⇔ x = 2 2p
e
 1   1
f ' ( x ) ≤ 0 , pentru orice x ∈  0, 2  ⇒ f este descrescătoare pe  0, 2  și f ' ( x ) ≥ 0 , pentru
 e   e 
3p
1  1 
orice x ∈  2 , +∞  ⇒ f este crescătoare pe  2 , +∞ 
e  e 
c) 1
f '' ( x ) = , x ∈ ( 0, +∞ ) , pentru orice număr real a 2p
x
f '' ( x ) > 0 , pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) , deci, pentru orice număr real a , funcția f este convexă 3p
2.a) 0 0 0
∫ f ( x ) dx = ∫ ( 2 x + e ) dx = ( x + e ) −1 =
x 2 x
3p
−1 −1
1
= 0 + e0 − 1 − e −1 = − 2p
e

) dx = ∫ ( 2 x )
b) 1 1 1 1 2
x4 1 e x 1
∫ x f (x ( )
x2 1 2 ′ x2
2 3
+ xe dx = ∫ 2 x dx + ∫ x e dx =
3
+ = 3p
0 0 0
20 2 0 2 0

1 e1 e0 e
= + − = 2p
2 2 2 2
c) 2 2 2 2
I n +1 = ∫ x n +1 ( f ( x ) − 2 x ) dx = ∫ x n +1e x dx = x n +1e x − ( n + 1) ∫ x n e x dx = 3p
0 0 0 0

= 2n+1 e2 − ( n + 1) I n , deci I n+1 + ( n + 1) I n−1 = 2n+1 e2 , pentru orice număr natural nenul n 2p

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Testul 10


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
Examenul național de bacalaureat 2021
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Testul 11
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă zece puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la zece a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. b32 = b2b4  32 = 6b4 3p
3
b4 = 2p
2
2.
( −a )2 + 3( −a ) − 4 + a 2 + 3a − 4 = 0  a 2 = 4 3p
a = −2 sau a = 2 2p
3. x +1 −2 x x +1 4− 2 x
2 = 2 2 4
2 =2  x +1 = 4 − 2x 3p
x =1 2p
4. Mulțimea numerelor naturale de două cifre are 90 de elemente, deci sunt 90 de cazuri
2p
posibile
Numerele naturale de două cifre care au cifra unităţilor egală cu dublul cifrei zecilor sunt 12 ,
2p
24 , 36 și 48 , deci sunt 4 cazuri favorabile
nr. cazuri favorabile 4 2
p= = = 1p
nr. cazuri posibile 90 45
5. M ( 3,1) este mijlocul segmentului AB 2p
M  OC  C  OM și, cum dreapta OM are ecuaţia x − 3 y = 0 , obţinem a − 3 ( a + 3) = 0 ,
9 3p
deci a = −
2
6.     
sin  x +  = cos x , cos  x +  = − sin x , pentru orice număr real x 2p
 2  2
   
sin 2  x +  − cos 2  x +  = cos 2 x − ( − sin x ) = cos 2 x − sin 2 x = cos 2 x , pentru orice număr
2
 2   2  3p
real x
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a)  1 1 1 1
B (1, 2 ) =    det ( B (1, 2 ) ) = = 2p
 2 1 2 1
= 1 1 − 1  2 = 1 − 2 = −1 3p
b)  1+ b a +1 
A  B ( a, b ) =   , pentru orice numere reale a şi b 3p
 2 + 2b 2a + 2 
det ( A  B ( a, b ) ) = 2 ( a + 1)( b + 1) − 2 ( a + 1)( b + 1) = 0 , pentru orice numere reale a şi b 2p
c)  1 + 2a 1 + 2a 
B ( a, b )  A =   , pentru orice numere reale a şi b 2p
 b+2 b+2 
 1+ b a + 1   1 + 2a 1 + 2a 
 =   a = 0 și b = 0 3p
 2 + 2b 2a + 2   b + 2 b + 2 

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Testul 11


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
2.a) 3 5 =| 3 − 5 | +1 =| −2 | +1 = 3p
= 2 +1 = 3 2p
b) a = ( 2 3) 4 = 2 4 = 3 2p
b=2 (3 4) = 2 2 = 1 , deci a − b = 2 3p
c) Pentru n = 1 şi m număr natural nenul, m n = m 1 = m − 1 + 1 = m − 1 + 1 = 3p
= m , deci există o infinitate de perechi de numere naturale nenule ( m, n ) pentru care m n = m 2p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a)
f ' ( x ) = ( ln ( x − 1) − ln ( x + 1) ) ' =
1 1
− = 3p
x −1 x +1
x + 1 − ( x − 1) 2
= = 2 , x  (1, + ) 2p
( x − 1)( x + 1) x − 1
b) 1
1−
x −1
lim f ( x ) = lim ln = lim ln x = 3p
x →+ x →+ x + 1 x→+ 1 + 1
x
1− 0
= ln = ln1 = 0 2p
1+ 0
c) x  (1, + )  x 2 − 1  0  f ' ( x )  0 , deci funcţia f este crescătoare 2p
lim f ( x ) = 0  f ( x )  0 , pentru orice x  (1, + ) , deci funcţia f nu este surjectivă 3p
x →+
2.a) 1 1
( )0=
1
 2 f ( x ) dx =  ( 2 x + 2 ) dx = x + 2 x
2
3p
0 0
=1+ 2 = 3 2p
b) 1 1 1 1
( )
1
 e f ( x ) dx =  e ( x + 1) dx =  e ' ( x + 1) dx = ( x + 1) e −  e x dx =
x x x x
3p
0 0 0 0 0
1
= 2e − 1 − e x = 2e − 1 − ( e − 1) = e 2p
0
c)
( )
f ex − e ( ) = e x + 1 − e x +1 = 1 − e x ( e − 1) , pentru orice x   0, e
f x
2p

e − 1  1 și e x  1 , pentru orice x  0, e  1 − e x ( e − 1)  0 , pentru orice x   0, e , de unde


e e

 ( ) dx   e dx
xf ( x) 3p
obținem că f e
0 0

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Testul 11


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
Examenul naţional de bacalaureat 2021
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Testul 12
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă zece puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la zece a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. b6
Raţia progresiei geometrice este q = =2 2p
b5
b8 = b6 q 2 = 6 ⋅ 4 = 24 3p
2. f ( 3) = 3 − 3 − 3 = − 3 2p

f ( f ( 3 )) = f ( − 3 ) = 3 + 3 −3= 3 3p
3. lg x 2 = lg ( 5 x + 6 ) ⇒ x 2 − 5 x − 6 = 0 3p
x = −1 , care nu convine; x = 6 , care convine 2p
4. Mulțimea numerelor naturale de trei cifre are 900 de elemente, deci sunt 900 de cazuri
2p
posibile
Cifra sutelor, egală cu cifra unităţilor, poate fi aleasă în 9 moduri, iar, pentru fiecare alegere a
2p
cifrei sutelor, cifra zecilor poate fi aleasă în câte 10 moduri, deci sunt 90 de cazuri favorabile
nr. cazuri favorabile 90 1
p= = = 1p
nr. cazuri posibile 900 10
5. BC  Ox și A ∈ Oy ⇒ AO ⊥ BC , deci O este ortocentrul triunghiului ABC ⇔ OC ⊥ AB 2p
2 2
Cum mOC = − și m AB = 5 , obținem că − ⋅ 5 = −1 , deci a = 10 3p
a a
6. AB AC 6sin B 3 2
= ⇒ sin C = și, cum sin B = , obținem sin C = 3p
sin C sin B 3 6 2 2
π π
Cum C < π − , obținem C = 2p
3 4
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a)  1 2
A ( 2 ) =  − 2 1 
( ( 2 )) = − 1 2
 ⇒ det A
1
2
= 2p

( )
= 1⋅1 − 2 ⋅ − 2 = 1 + 2 = 3 3p
b) det A ( a ) = 1 + a 2 , pentru orice număr real a 2p
1 + a > 0 , pentru orice număr real a ⇒ det A ( a ) ≠ 0 , deci A ( a ) este inversabilă pentru
2
3p
orice număr real a
c)  1 1  0 2  −4 0 
A (1) =   , A (1) ⋅ A (1) =   , A (1) ⋅ A (1) ⋅ A (1) ⋅ A (1) =   = −4 I 2 3p
 −1 1  −2 0   0 −4 
A (1) ⋅ A (1) ⋅ A (1) ⋅ A (1) ⋅ A (1) = −4 I 2 ⋅ A (1) = −4 A (1) , deci k = −4 2p

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Testul 12


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
2.a) 1 1 1 1 1 1
 = 3⋅ ⋅ − 2 ⋅ − 2 ⋅ + 2 = 3p
3 3 3 3 3 3
1 2 2
= − − + 2 = 1 , care este număr întreg 2p
3 3 3
b) x  x = 3 x 2 − 4 x + 2 , pentru orice număr real x 2p
2 4 2
x  x ≥ ⇔ 3 x 2 − 4 x + ≥ 0 și, cum ∆ = 0 , obținem că x  x ≥ , pentru orice număr real x 3p
3 3 3
c) x  1 = 1  x = x , pentru orice număr real x , deci e = 1 2p
3
 2 2 2 1
x  x  x = 1 ⇔ 32  x −  + = 1 ⇔ x − = , de unde obținem x = 1 3p
 3 3 3 3
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a)
f '( x) =
(
e x x 2 + 1 − 2 xe x ) = 3p
( )
2
x2 + 1

=
(
e x x2 − 2 x + 1) = ex ( x − 1)2 , x ∈ ℝ
2p
( x2 + 1) ( x2 + 1)
2 2

b) f ( x) ex ex ex
lim = lim = lim = lim = 3p
x →+∞ x x →+∞ x3 +x x →+∞ 3 x 2 +1 x →+∞ 6 x

ex
= lim = +∞ , deci graficul lui f nu admite asimptotă spre +∞ 2p
x →+∞ 6
c) f ' ( x ) = 0 ⇔ x = 1 , f ' ( x ) > 0 pentru orice x ∈ ( −∞,1) ⇒ f este strict crescătoare pe ( −∞,1) ,
f ' ( x ) > 0 pentru orice x ∈ (1, +∞ ) ⇒ f este strict crescătoare pe (1, +∞ ) și, cum f este 3p
continuă în x = 1 , obținem că f este strict crescătoare pe ℝ
5 5  5  5
Cum < , obținem că f   < f   2p
3 2  3   2 
2.a) 4 4
x3 4
∫ f 4 ( x ) dx = ∫ x 2 dx = = 3p
1 1
3 1

43 − 13
= = 21 2p
3
b) 1 1 1 x x 1
∫ ( )
f e x dx = ∫ e x dx = ∫ e 2 dx = 2e 2
0
= 3p
0 0 0
1
2p
= 2e 2 − 2e0 = 2 e − 2
c) 4 4 4 4 2
f ( x)
∫ e dx = ∫ e
x
dx = 2 ∫
2 x
1
⋅ xe x
dx = 2 ∫ ( x ) '⋅ xe x
dx = 2 ∫ t et dt = 3p
1 1 1 1 1
2
= 2 ( t − 1) et = 2e 2 2p
1

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Testul 12


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
Examenul naţional de bacalaureat 2021
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Simulare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă zece puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la zece a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. 13 13 13 ( 3 − 2i ) 13 ( 3 − 2i )
z+ = 3 + 2i + = 3 + 2i + = 3 + 2i + = 3p
z 3 + 2i 9 − 4i 2 13
= 3 + 2i + 3 − 2i = 6 2p
2. f ( g ( a ) ) = f ( g ( −a ) ) ⇔ 3g ( a ) − 5 = 3g ( −a ) − 5 ⇔ g ( a ) = g ( − a ) 3p
a2 + a = a2 − a ⇔ a = 0 2p
3. 3 x +5 2 x +1 3 x +5 x +3
3 = 3 ⋅3 ⇔ 3 =3 3p
3x + 5 = x + 3 ⇒ x = −1 2p
4. Numărul submulțimilor lui A este egal cu 24 , deci sunt 16 cazuri posibile 2p
Numărul submulțimilor lui A cu un număr impar de elemente este egal cu C14 + C43 = 8 , deci
2p
sunt 8 cazuri favorabile
nr. cazuri favorabile 8 1
p= = = 1p
nr. cazuri posibile 16 2
5. M ( 2, 4 ) este mijlocul segmentului AB , deci mCM = −1 2p
d  CM ⇒ md = −1 , deci ecuația dreptei d este y − y A = md ( x − x A ) , adică y = − x + 4 3p
6. 1
AC 2 = AB 2 + BC 2 − 2 AB ⋅ BC ⋅ cos B ⇒ 12 = 4 + BC 2 − 2 ⋅ 2 ⋅ BC ⋅ 3p
2
BC 2 − 2 BC − 8 = 0 ⇒ BC = 4 2p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 + 2x 0 −4 x
det ( A ( x ) ) = 0 a 0 = a (1 + 2 x )(1 − 2 x ) + 4ax 2 = 3p
x 0 1 − 2x

( )
= a 1 − 4 x 2 + 4ax 2 = a , pentru orice număr real x 2p
b) 1 + 2 ( x + y ) 0 −4 ( x + y )   1 + 2 ( x + y ) 0 −4 ( x + y ) 
   
A( x ) ⋅ A( y ) =   , A( x + y ) = 
2
0 a 0 0 a 0 , 3p
 x + y 0 1− 2( x + y)   0 1 − 2 ( x + y ) 
   x+ y
pentru orice numere reale x și y
A ( x ) ⋅ A ( y ) = A ( x + y ) ⇒ a 2 = a și, cum a un număr real nenul, obținem a = 1 2p
c) A ( −2 ) ⋅ A ( 2 ) = A ( 0 ) = I3 , deci A ( −2 ) este inversa matricei A ( 2 ) 2p
 3 0 −4 
 
X = A ( −2 ) ⋅ A ( 3) ⇒ X = A (1) ⇒ X =  0 1 0  3p
 1 0 −1 
 
2.a)
( ) (
0 ∗ 2021 = log 2 20 + 22021 − 1 = log 2 1 + 22021 − 1 = ) 3p

= log 2 22021 = 2021 2p


Probă scrisă la matematică M_şt-nat Simulare
Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
b)
( )
x ∗ e = x ⇔ log2 2x + 2e − 1 = x ⇔ 2x + 2e − 1 = 2x , pentru orice x∈[0, +∞) , de unde obținem
3p
e
2 = 1 , deci e = 0 ∈ M
( )
Cum 0 ∗ x = log2 1 + 2x − 1 = x , pentru orice x ∈ [ 0, +∞ ) , obținem că e = 0 este elementul
2p
neutru al legii de compoziție „∗”
c)
( )
x ∗ ( x + 1) ∗ ( x + 2 ) = log 2 2 x + 2 x +1 + 2 x + 2 − 2 , x ∈ M 3p

log 2 ( 2 x + 2 x +1 + 2 x + 2 − 2 ) = log 2 54 ⇒ 7 ⋅ 2 x − 2 = 54 ⇒ 2 x = 8 , deci x = 3 , care convine 2p

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)


1.a)
1 x2 + 1  x2 + x + 1  '
f '( x ) = ⋅  = 2p
2 x 2 + x + 1  x 2 + 1 

=
1

( ) (
x2 + 1 (2 x + 1) x + 1 − x + x + 1 ⋅ 2 x
2 2
=
) 1 − x2
, x∈ℝ 3p
2 x2 + x + 1
( ) ( ) (x )( )
2
2
x +1 2 x2 + 1 2
+ x +1 x +1 2

b) 1 1
2 + 1+
x + x +1 x x2
lim f ( x ) = lim = lim =1 3p
x → −∞ x → −∞ x2 + 1 x → −∞
1+ 2
1
x
Dreapta de ecuație y = 1 este asimptotă orizontală spre −∞ la graficul funcţiei f 2p
c) f ′ ( x ) ≤ 0 , pentru orice x ∈ ( −∞, −1] ⇒ f descrescătoare pe ( −∞, −1] , f ′ ( x ) ≥ 0 , pentru
orice x ∈ [ −1,1] ⇒ f crescătoare pe [ −1,1] și f ′ ( x ) ≤ 0 , pentru orice x ∈ [1, +∞ ) ⇒ f 2p
descrescătoare pe [1, +∞ )
2 6 2 6
f ( −1) = , f (1) = și lim f ( x ) = 1 ⇒ ≤ f ( x) ≤ , pentru orice număr real x ,
2 2 x → +∞ 2 2
x2 + x + 1 x2 − x + 1 3p
deci 2 ≤ f ( x) + f (−x) ≤ 6 ⇒ 2 ≤ + ≤ 6 , pentru orice număr
x2 + 1 x2 + 1
real x
2.a) 3 3 3 3
∫ ( f ( x ) + 2ln x ) dx = ∫ ( 2 x + 3 − 2ln x + 2ln x ) dx = ∫ ( 2 x + 3) dx = x + 3x
2
( )1= 3p
1 1 1
= 9 + 9 − 1 − 3 = 14 2p
b) e e e e
1
∫ ( 2 x + 3 − f ( x ) ) dx = 2∫ ln x dx = 2 x ln x − 2 ∫ x ⋅ dx =
1 1 x
3p
1 1
= 2e − 2 ( e − 1) = 2 2p
c) 1 2 2 
2
(
∫ x f x + 1 dx =
2 3
)
1
3 ∫1
f ( t ) dt =
1
3  ∫1
 ( 2t + 3 ) dt − 2 ∫ ln tdt =

3p
0 1 
2 1 4 ( 2 − ln 2 )
1
3
( 1 3
)
= t 2 + 3t − 2t ln t + 2t = ( 4 + 6 − 4ln 2 + 4 − 1 − 3 − 2 ) =
3
2p

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Simulare


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
Examenul naţional de bacalaureat 2021
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 1
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă zece puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la zece a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. b52 = b4b6 ⇒ 36 = 18b4 3p
b4 = 2 2p
2. m +m−4=m⇔ m −4=0
2 2 3p
m = −2 sau m = 2 2p
3. 102 x + 2 = 103 x ⇔ 2 x + 2 = 3 x 3p
x=2 2p
4. Cifra unităților, fiind pară, se poate alege în 3 moduri 2p
Pentru fiecare alegere a cifrei unităților, cifra zecilor, fiind nenulă, se poate alege în câte 4
3p
moduri, deci se pot forma 3 ⋅ 4 = 12 numere
5. OA = 4 , OB = 4 , OC = 4 3p
Centrul cercului circumscris ∆ABC are coordonatele x = 0 , y = 0 2p
6.  π π
Cum tg x = 1 și x ∈  0,  , obținem x = 2p
 2 4
2π π
sin 2 x = sin = sin = 1 3p
4 2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 2 3 2 3
A(0) =   ⇒ det ( A ( 0 ) ) = = 2 ⋅ ( −2 ) − ( −1) ⋅ 3 = 3p
 −1 −2  −1 −2
= −4 + 3 = −1 2p
b) x+2 3
det ( A ( x ) ) = = x 2 − 1 , pentru orice număr real x 2p
−1 x − 2
Matricea A ( x ) este inversabilă ⇔ det ( A ( x ) ) ≠ 0 , deci x ∈ ℝ \ {−1,1} 3p
c)  ab + 2a + 2b + 1 3a + 3b  c + 2 3 
A( a ) ⋅ A(b) = A(c ) ⇔  =  ⇔ a + b =1 și
 −a − b ab − 2a − 2b + 1  −1 c − 2  3p
c = ab + 1
a 2 + b 2 + 2c = a 2 + b 2 + 2ab + 2 = ( a + b ) + 2 = 1 + 2 = 3
2
2p
2.a) 0 1 = 0 ⋅ 1 − 1 + 1⋅ 1 − 0 = 3p
= 0 +1 =1 2p
b)
x x = 2 x 1 − x 2 , pentru orice x ∈ M 2p
2 x 1 − x 2 = 0 , deci x = −1 , x = 0 sau x = 1 , care convin 3p
c)
x ( )
1 − x2 = x 1 − 1 − x2 + 1 − x2 ⋅ 1 − x2 = x x2 + 1 − x2 = x x + 1 − x2 , pentru orice x ∈ M 3p

Cum x = x pentru orice x ∈ [ 0,1] , obținem x 1 − x 2 = x 2 + 1 − x 2 = 1 , pentru orice x ∈ [ 0,1] 2p

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 1


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a)
( )
f ′ ( x ) = e x '+ x '⋅ ln x + x ⋅ ( ln x ) '− 1' = 2p
1
= e x + 1 ⋅ ln x + x ⋅ = e x + ln x + 1 , x ∈ ( 0, +∞ ) 3p
x
b) f (1) = e − 1 , f ' (1) = e + 1 2p
Ecuația tangentei este y − f (1) = f ' (1)( x − 1) , adică y = ( e + 1) x − 2 3p
c) 1  1 e
x ∈  , +∞  ⇒ ln x ≥ ln , deci f ' ( x ) = e x + ln x + 1 ≥ e x + ln > e x > 0 , de unde obținem că
2  2 2
3p
1 
f este crescătoare pe  , +∞ 
2 
1  1 1 1
Pentru orice x ∈  , +∞  , f ( x ) ≥ f   , deci e x + x ln x − 1 ≥ e + ln − 1 , de unde
2  2 2 2
2p
1 1 1 
obținem e x + x ln x ≥ e + ln , pentru orice x ∈  , +∞ 
2 2 2 
2.a)  x3 x2  1
1 1

∫ f ( x ) x 2
+ 2 dx = ∫ x 2
(
+ 2 + x dx =  )
 3
+ 2 x +  =
2  0
3p
0 0 
1 1 17
= +2+ = 2p
3 2 6
b) x2 + x + 2
F '( x) = f ( x ) = , unde F : ℝ → ℝ este o primitivă a funcției f 3p
x2 + 2
x 2 + x + 2 > 0 , pentru orice număr real x , deci F ' ( x ) > 0 , pentru orice număr real x , de
2p
unde obținem că F este crescătoare pe ℝ
c) 1 1 1 1 1 
x 2
∫ g ( x ) dx = ∫ x ' x 2
+ 2 dx = x x 2
+ 2 − ∫ x ⋅ dx = 3 − ∫  x2 + 2 −

 dx ,

0 0 0 0 x 2
+ 2 0  x 2
+ 2 
3p

( )
1 1 1+ 3
deci ∫ g ( x ) dx =  3 + 2ln x + x 2 + 2  =
1 3
+ ln
0
2 0 2 2
3 1+ 3 3 a+ 3
+ ln = + ln , de unde obținem a = 1 , care convine 2p
2 2 2 2

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 1


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
Examenul naţional de bacalaureat 2021
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 2

Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii


• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă zece puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la zece a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. q = 3 , unde q este rația progresiei geometrice 3p
b3 = 2 ⋅ 3 = 18
2
2p
2. g (7) = 0 2p
(f g )( 7 ) = f ( g ( 7 ) ) = f ( 0 ) = 7 3p
3. 2 x − 1 = ( x − 2) ⇔ x2 − 6x + 5 = 0
2
3p
x = 1 , care nu convine, x = 5 , care convine 2p
4. Mulțimea numerelor naturale de o cifră are 10 elemente, deci sunt 10 cazuri posibile 2p
Mulțimea numerelor naturale de o cifră care verifică n ( n − 1)( n − 2 )( n − 3)( n − 4 ) > 0 are 5
2p
elemente, deci sunt 5 cazuri favorabile
nr. cazuri favorabile 5 1
p= = = 1p
nr. cazuri posibile 10 2
5. Mijlocul segmentului AC este punctul M ( 2,3) și mBM = 1 3p
mBD = 1 , deci mBD = mBM , de unde obținem că punctele B , D şi M sunt coliniare 2p
6. sin x − 2sin x cos x + cos x = 2 ⇔ 1 − sin 2 x = 2 ⇔ sin 2 x = −1
2 2 3p
3π 3π
Cum x ∈ ( 0, π ) , obținem 2 x = , deci x = 2p
2 4
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a)  2 1 2 1
A ( 0) =   ⇒ det ( A ( 0 ) ) = = 2 ⋅ 0 − 1 ⋅ ( −1) = 3p
 −1 0  −1 0
= 0 +1 = 1 2p
b)  3 2  5 4 7 6
A (1) =   , A(2) =   , A (1) ⋅ A ( 2 ) =   3p
 −2 −1  −4 −3   −6 −5 
 3 2   5 4   7 6  1 0
A (1) + A ( 2 ) − A (1) ⋅ A ( 2 ) =  + − =  = I2 2p
 −2 −1  −4 −3   −6 −5   0 1 
c)  1 + 2m + 2n 2 m + 2n  1 + 2m+ n 2m+ n 
A( m ) ⋅ A( n ) =   , A( m + n) =   , unde m şi n
 −2 m − 2n 1 − 2m − 2 n   −2m+ n 1 − 2m+ n  2p
  
sunt numere naturale
( )( )
A ( m ) ⋅ A ( n ) = A ( m + n ) ⇔ 2m+ n = 2m + 2n ⇔ 2m − 1 2n − 1 = 1 și, cum m şi n sunt
3p
numere naturale, obţinem m = n = 1
2.a)
( −1) ∗ ( −1) = ( −1)2 + ( −1)2 + ( −1) + ( −1) = 3p
= 1 +1 −1 −1 = 0 2p
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 2
Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
b) 1 1 1
x ∗ y = x2 + x + + y2 + y + − = 3p
4 4 2
 2 1 1   2
2
1 1  1 
2 2
1 
2
1 1
= x + 2 x ⋅ +   + y + 2 y ⋅ +   − =  x +  +  y +  − , pentru orice
   
 2  2    2  2   2  2  2 2 2p

numere reale x și y
c) 2 2
 1 1  1 9 1 3
x 2 ∗ x 2 ≤ 4 ⇔ 2  x 2 +  − ≤ 4 ⇔  x 2 +  ≤ , de unde obținem x 2 + ≤ 3p
 2 2  2 4 2 2
x ∈ [ −1,1] 2p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a)
4 ( x + 2) − 1
2
1 1 1
f '( x) = 2x + 4 − ⋅ = 2 ( x + 2) − = = 3p
2 x+2 2 ( x + 2) 2 ( x + 2)

=
( 2 ( x + 2 ) − 1) ( 2 ( x + 2 ) + 1) = ( 2 x + 3)( 2 x + 5) , x ∈ ( −2, +∞ ) 2p
2 ( x + 2) 2 ( x + 2)
b) 1
x2 + 4x − f ( x ) ln ( x + 2 ) ln ( x + 2 )
2 2p
lim = lim = lim =
x →+∞ x x →+∞ x x →+∞ 2x
1
= lim x + 2 = 0
3p
x →+∞ 2
c)  3  3
f ' ( x ) ≤ 0 , pentru orice x ∈  −2, −  ⇒ f este descrescătoare pe  −2, −  și f ' ( x ) ≥ 0 ,
 2   2  3p
 3   3   3  15 1
pentru orice x ∈  − , +∞  ⇒ f este crescătoare pe  − , +∞  , f  −  = − + ln 2
 2   2   2 4 2
 3 1 15 1
Pentru orice x ∈ ( −2, +∞ ) , f ( x ) ≥ f  −  , deci x 2 + 4 x − ln ( x + 2 ) ≥ − + ln 2 , de unde
 2 2 4 2 2p
15 1
obținem x 2 + 4 x + ≥ ln ( 2 x + 4 ) , pentru orice x ∈ ( −2, +∞ )
4 2
2.a) 3 3
 x3 3
( ) ( )
∫ x + 1 f ( x ) dx = ∫ x + 1 + 2 dx =  3 + 3x  0 =
2 2
3p
0 0  
27
= + 9 = 18 2p
3
b) 3 3
x2 3
( )
 2x  3
∫ x f ( x ) dx = ∫  x 2 + 1 
x + dx = + ln x 2
+ 1 = 3p
1 1
2 1 1
9 −1
= + ln10 − ln 2 = 4 + ln 5 2p
2
c) F este o primitivă a funcției f și f este continuă, deci, pentru orice număr real x ,
x +1
2p
F ( x + 1) − F ( x ) = ∫ f ( t ) dt
x
x +1 x +1
f (t ) = 1 + > 1 , pentru orice număr real t , deci ∫ f ( t ) dt ≥
2
t +1
2 ∫ 1dt = x + 1 − x = 1 , de unde 3p
x x
obținem că F ( x + 1) ≥ F ( x ) + 1 , pentru orice număr real x

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 2


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație

Examenul naţional de bacalaureat 2021


Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 4
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă zece puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la zece a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. 3 ( 4 − i ) + 3i (1 + i ) = 12 − 3i + 3i + 3i 2 = 3p
= 12 − 3 = 9 2p
2. f ( 2) = 0 2p
f ( f ( 2 ) ) = f ( 0 ) = −4 3p
3. x2 − 2 x + 4 = 3  x2 − 2 x + 1 = 0 3p
x = 1 , care convine 2p
4. Mulțimea numerelor naturale de două cifre are 90 de elemente, deci sunt 90 de cazuri
2p
posibile
În mulțimea numerelor naturale de două cifre sunt 9 numere divizibile cu 10 , deci sunt 9
2p
cazuri favorabile
nr. cazuri favorabile 9 1
p= = = 1p
nr. cazuri posibile 90 10
5. a
mOA = 2 , mOB = , unde a este număr real 2p
3
mOA = mOB ⇔ a = 6 3p
6. π  π π 3π
E   = cos + cos + cos = 2p
4 4 2 4
2  2
= + 0 +  −  = 0 3p
2  2 
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a)  4 4 4 4
A (1,1) =    det ( A (1,1) ) = = 2p
 −2 −2  −2 −2
= −8 − ( −8 ) = 0 3p
b) x + 3y 4y
det ( A ( x, y ) ) = = x 2 − y 2 , pentru orice numere reale x și y 2p
−2 y x − 3y
A ( x, y ) este inversabilă ⇔ det ( A ( x, y ) ) ≠ 0 ⇔ x 2 − y 2 ≠ 0 , deci x ≠ y 3p
c) 4n   n 2 − m 2 
 m + 3n 4n  − m + 3n 0
A ( m, n ) ⋅ A ( − m, n ) =   =  , pentru
 −2n m − 3n  −2n − m − 3n   0 2
n −m  2 3p
orice numere întregi m și n
 n2 − m2 0  1 0
 = ⇔ n 2 − m 2 = 1 ⇔ ( n − m )( n + m ) = 1 și, cum m și n sunt
 0 2 2  0 1
 n −m    2p
numere întregi, obținem perechile ( 0,1) sau ( 0, −1)
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 4
Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație

2.a) 2 0 = 42⋅0 − (1 − 2 − 0) = 3p
= 1−1 + 2 = 2 2p
b) x⋅ 1
x 1= 4 x −1 + x + 1 = x + 1 + 3 = x + 1 − 2 + 5 = 2p
x x x x
2
= x + 1 − 2x + 5 =
( x − 1) + 5 ≥ 5 , pentru orice x ∈ A , x ≠ 0
2
3p
x x
c) m și n sunt numere naturale impare, deci m ≥ 1 și n ≥ 1  mn ≥ 1 , de unde obținem că 4mn 2p
este număr natural par
m și n sunt numere naturale impare, deci m + n − 1 este număr natural impar, de unde
3p
obținem că m n = 4mn + m + n − 1 este număr natural impar
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) 1
f ' ( x ) = 3x2 − 3 ⋅ = 3p
x

=
(
3 x3 − 1 ) = 3( x − 1) ( x2 + x + 1) , x ∈ ( 0, +∞ ) 2p
x x
b) f (1) = 1 , f ' (1) = 0 2p
Ecuația tangentei este y − f (1) = f ' (1)( x − 1) , adică y = 1 3p
c) f ′ ( x ) = 0 ⇔ x = 1 ; pentru x ∈ ( 0,1] , obținem f ' ( x ) ≤ 0 , deci f este descrescătoare pe ( 0,1]
3p
și pentru x ∈ [1, +∞ ) , obținem f ' ( x ) ≥ 0 , deci f este crescătoare pe [1, +∞ )
f ( x ) ≥ f (1) , pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) și, cum f (1) = 1 , obținem că x 3 ≥ 3ln x + 1 , pentru
2p
orice x ∈ ( 0, +∞ )
2.a) 2
f ( x) 2
x2 2
 e x
dx =  x dx =
2 0
= 3p
0 0
= 2−0=2 2p
b) 1 1 1 1
 ( f ( x) + e ) dx =  ( xe x + e x ) dx =  ( xe x ) ' dx = xe x −1 =
x
3p
−1 −1 −1

e2 + 1
= e + e −1 = 2p
e
c) f ' ( x ) = ( x + 1) e x , deci f ' ( x ) = 0 ⇔ x = −1 și, cum f ' ( x ) ≤ 0 , pentru orice x ∈ ( −∞, −1] și
2p
f ' ( x ) ≥ 0 , pentru orice x ∈ [ −1, +∞ ) , obținem că f ( x ) ≥ f ( −1) , pentru orice număr real x

1 −1 + a
−1+ a −1+ a
1 1 2a
f ( −1) = − , deci  f ( x ) dx ≥ −  dx = − x =− , pentru orice a ∈ ( 0, +∞ ) 3p
e −1− a
e −1− a e −1 − a e

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 4


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație

Examenul național de bacalaureat 2022


Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Model
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă zece puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la zece a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. 24
N = log 2 + 3 = log 2 2 + 3 = 3p
12
= 1 + 3 = 4 = 22 2p
2. f ( a ) = a ⇔ a − 2a + 1 = 0
2 2
3p
a =1 2p
3. x − 2 x − 2 = ( x − 2) ⇒ x − 2x − 2 = x − 4x + 4
2 2 2 2
3p
x = 3 , care convine 2p
4. Mulțimea A are 10 elemente, deci sunt 10 cazuri posibile 2p
Numerele divizibile cu 9 din mulțimea A sunt 6! , 7! , 8!, 9! și 10! , deci sunt 5 cazuri
2p
favorabile
nr. cazuri favorabile 1
p= = 1p
nr. cazuri posibile 2
       
5. EB + FC = EA + AB + FD + DC = AB + DC 2p
( )
        
2 EB + FC = 2 AB + 2 DC = AB + AB + BC = AB + AC 3p
6.
( sin x + cos x )2 − ( sin x − cos x )2 = 4sin x cos x = 2p
π 
= 2sin 2 x = 2cos  − 2 x  , pentru orice număr real x 3p
2 
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a)  1 1 1 1
A ( −1) =   ⇒ det ( A ( −1) ) = = 2p
 − 2 1  −2 1
= 1 ⋅ 1 − 1 ⋅ ( −2 ) = 3 3p
b) x 2
1
det ( A ( x ) ) = = x 2 − x + 1 , pentru orice număr real x 3p
x −1 1
Cum det ( A ( x ) ) ≠ 0 pentru orice număr real x , obținem că matricea A ( x ) este inversabilă
2p
pentru orice număr real x
c)  1 1 −1  1 −1 
A (1) =   ⇒ ( A (1) ) =   2p
 0 1 0 1 
 4 1 −1 −1  3 −3 
Cum A ( 2 ) =   și X = ( A (1) ) ⋅ A ( 2 ) ⋅ ( A (1) ) , obținem X =   3p
 1 1 1 0 
2.a)
(
2  0 = 2 ⋅ 0 − 2 2 + 0 −1 + 2 = ) 3p
= −2 + 2 + 2 = 2 2p

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Model


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație

b)
( )
x2 − 2 − 2 x − 2 + x + 2 − 1 + 2 = x ⇔ x2 − 2 2 + 1 x + 2 = 0 ( ) 3p
x = 2 − 1 sau x = 2 + 2 2p
c) e = 2 + 1 este elementul neutru al legii de compoziție „  ”, deci a este simetrizabil în
2p
raport cu „  ” dacă și numai dacă există a ' , astfel încât a  a ' = a ' a = 2 + 1
aa '− 2 ( a + a '− 1) + 2 = 2 + 1 ⇔ aa '+ 1 − 2 ( a + a ') = 0 deci, dacă a și a ' sunt numere
3p
raționale, obținem a + a ' = 0 și aa ' = −1 , deci a = −1 sau a = 1 , care convin
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a)
( (
f ′ ( x ) = x − ln x 2 + 1 )) ' = 1 − x21+ 1 ⋅ 2x = 3p

=
x2 − 2x + 1
=
( x − 1)
2
, x ∈ ( 0, +∞ ) 2p
x2 + 1 x2 + 1
b) 1
Tangenta la graficul funcției f în punctul A este paralelă cu dreapta de ecuație y = x + 1 ,
5
3p
1
deci f ' ( n ) =
5
5 ( n − 1) = n 2 + 1 ⇔ 2n 2 − 5n + 2 = 0 și, cum n este număr natural nenul, obținem n = 2
2
2p
c) f ' ( x ) > 0 , pentru orice x ∈ ( 0,1) ⇒ f strict crescătoare pe ( 0,1) , f ' ( x ) > 0 , pentru orice
x ∈ (1, +∞ ) ⇒ f strict crescătoare pe (1, +∞ ) și, cum f este continuă în x = 1 , obținem că 2p
f este strict crescătoare pe ( 0, +∞ ) , deci injectivă
Cum lim f ( x ) = 0 , lim f ( x ) = +∞ și f este continuă și strict crescătoare pe ( 0, +∞ ) ,
x→0 x →+∞ 3p
obținem că f este surjectivă, deci bijectivă
2.a) e e e
2 2ln x  1
∫  ( ) x3  ∫ x dx = ln x 1 =
x f x + dx = 3p
1 1
= ln e − ln1 = 1 2p
b) 5 5 5
∫ (
x ⋅ f x 2 + 3 dx =) 1
2 ∫ ( x + 3) '⋅ f ( x + 3) dx = 2 F ( x + 3)
2 2 1 2
1
= 3p
1 1

1  ln 8 ln 4  5ln 2
=  − =− 2p
2  64 16  128
c) e2 e2
ln x ln 2 x e
2
( )
ln 2 e 2 − ln 2 e 3
∫ x F ( x ) dx = ∫ x
dx =
2 e
=
2
=
2
3p
e e

a2 − 1 3
= , de unde obținem a = −2 sau a = 2 2p
2 2

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Model


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educației
Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație

Examenul național de bacalaureat 2022


Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Simulare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă zece puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la zece a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. b2
q= = 2 2 , unde q este rația progresiei geometrice ( bn )n≥1 2p
b1

( )
3
b4 = b1q3 = 2 ⋅ 2 2 = 32 3p
2. Axa Ox este tangentă graficului funcției f ⇔ ∆ = 0 ⇔ 4 − 4m = 0 3p
m =1 2p

( )
3. 1
3x −1 33 − 3 − 6 = 6 ⇔ 3x −1 ⋅ 18 = 6 ⇔ 3x −1 = 3p
3
x − 1 = −1 , deci x = 0 2p
4. Mulțimea A are 90 de elemente, deci sunt 90 de cazuri posibile 2p
Numărul 2n − 60 aparține mulțimii A dacă 10 ≤ 2n − 60 ≤ 99 , deci sunt 45 de cazuri
nr. cazuri favorabile 45 1 3p
favorabile, de unde obținem p = = =
nr. cazuri posibile 90 2
5. 1
mAB = − și, cum d ⊥ AB , obținem md = 3 2p
3
C ( 2,3 ) și, cum C ∈ d , obținem că ecuația dreptei d este y − 3 = 3 ( x − 2 ) , adică
3p
y = 3x − 3
6. AC = AB = 6 2p
3
6⋅6⋅
AB ⋅ AC ⋅ sin120° 2 =9 3 3p
A∆ABC = =
2 2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 0 1
det A = = 0 ⋅ 0 − 1 ⋅ ( −1) = 3p
−1 0
= 0 +1 =1 2p
b) B ( 3) ⋅ B ( 5 ) = ( 3I 2 + iA )( 5I 2 + iA ) = 15 I 2 + 8iA + i A ⋅ A = 16 I 2 + 8iA =
2
3p
= 8 ( 2 I 2 + iA ) = 8B ( 2 ) , deci x = 2 2p
c)  m + in i − 1 
B ( m ) + iB ( n ) =   ⇒ det ( B ( m ) + iB ( n ) ) = ( m + in ) − 2i , unde m, n∈ℤ
2
2p
 −i + 1 m + in 
B ( m ) + iB ( n ) nu este inversabilă, deci det ( B ( m ) + iB ( n ) ) = 0 ⇒ m2 − n2 + 2 ( mn − 1) i = 0
3p
și, cum m și n sunt numere întregi, obținem perechile ( −1, −1) și (1,1)
2.a) 2∗5 = 2⋅5 − ( 2 − 1)( 5 − 1) = 3p
= 10 − 4 = 8 2p

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Simulare


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educației
Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație

b) x ∗1 = x ⋅1 − ( x − 1)(1 − 1) = x , pentru orice x∈M 2p


1∗ x = 1⋅ x − (1 − 1)( x − 1) = x , pentru orice x ∈ M , deci e = 1 este elementul neutru al legii
3p
de compoziție „ ∗ ”
c) ( x − 1)( nx − x − 1)
( ( nx ) ∗ y ) − x ( n ∗ y ) = x ( n − 1)( y − 1) − ( nx − 1)( y − 1) = y −1 ⋅ , pentru
x n − 1 + nx − 1 2p
x, y ∈ M și n ∈ ℕ , n ≥ 2
Cum nx − x − 1 = x ( n − 1) − 1 și x ≥ 1 , n este număr natural, n ≥ 2 , obținem nx − x − 1 ≥ 0 ,
3p
deci ( nx ) ∗ y ≥ x ( n ∗ y ) , pentru orice x, y ∈ M și orice număr natural n , n ≥ 2

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)


1.a) 2
x
( )
⋅ x2 + 3 − 4 x ⋅ 2 x
f ′( x) = = 3p
( )
2 2
x +3

=
2x2 + 6 − 8x2
=
( ) , x ∈ ( 0, +∞ )
6 1 − x2
2p
( ) x ( x 2 + 3)
2 2
x x2 + 3
b) Tangenta la graficul funcției f în punctul A ( a, f ( a ) ) este paralelă cu axa Ox ⇔ f ' ( a ) = 0 ,
3p
deci 1 − a 2 = 0
Cum a ∈ ( 0, +∞ ) , obținem a = 1 2p
c) f ' ( x ) < 0 , pentru orice x ∈ (1, +∞ ) ⇒ f este strict descrescătoare pe (1, +∞ ) 2p
1
x+
1  1  x x , pentru orice x ∈ 1, +∞
1 < x < x + ⇒ f ( x) > f  x +  , deci 2 > ( ) 3p
x  x x + 3 x2 + 1 + 5
x2
2.a) 1 1 1
∫ e f ( x ) dx = ∫
x
( ) (
e x + 2 x dx = e x + x 2 =
0
) 3p
0 0
= e +1−1 = e 2p
b) 0 0 0
∫ f ( x ) dx = ∫ (1 + 2 xe ) dx = ( x − 2 ( x + 1) e ) −1 =
−x −x
3p
−1 −1
= −2 − ( −1) = −1 2p
c) 1 1 f 2 ( x) 1
F ' ( x ) = f ( x ) , pentru orice x ∈ ℝ , deci ∫ F ( x ) f '' ( x ) dx = F ( x ) f ' ( x ) − =
0 0 2 0
3p
f 2 (1) − f 2 ( 0 )
= F (1) f ' (1) − F ( 0 ) f ' ( 0 ) −
2
1
−2 ( e + 1)
f ' ( x ) = 2 (1 − x ) e− x , deci f ' (1) = 0 și, cum F ( 0 ) = 0 , obținem ∫ F ( x ) f '' ( x ) dx = ,
0 e2 2p
deci a = −2

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Simulare


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educației
Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație

Examenul național de bacalaureat 2022


Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 3
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă zece puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la zece a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. 2 ( )( ) (
2 −1 2 + 2 = 2 − 2 2 + 2 = )( ) 3p
= 4−2 = 2 2p
2. f ( x ) = 0 ⇔ 2x2 − 4x = 0 3p
x = 0 sau x = 2 2p
3. x −3 −2 x
2 =2 ⇔ x − 3 = −2 x 3p
x =1 2p
4. Mulțimea numerelor naturale de două cifre are 90 de elemente, deci sunt 90 de cazuri
2p
posibile
În mulțimea numerelor naturale de două cifre sunt 9 numere care sunt multipli de 11 , deci
9 1 3p
sunt 9 cazuri favorabile, de unde obținem p = =
90 10
5. AC = 5 2p
2 2
BC = 4 + 3 = 5 , deci AC = BC , de unde obținem că triunghiul ABC este isoscel 3p
6. π π π 3
tg = 3 , sin = 1 , cos = 3p
3 2 6 2
π  3
E   = 3 +1− 2 ⋅ =1 2p
3 2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a)  2 −1  2 −1
M (1) =    det ( M (1) ) = = 2 ⋅ 3 − ( −1) ⋅ ( −2 ) = 3p
 − 2 3  − 2 3
=6−2= 4 2p
b)  4 x + 2 −4 x − 1 
M ( x ) ⋅ M (1) =  = 3p
 −8 x − 2 8 x + 3 
 ( 4 x + 1) + 1 − ( 4 x + 1) 
=  = M ( 4 x + 1) , pentru orice număr real x 2p
 −2 ( 4 x + 1) 2 ( 4 x + 1) + 1
c) M ( x ) ⋅ M (1) ⋅ M (1) = ( M ( x ) ⋅ M (1) ) ⋅ M (1) = M ( 4 x + 1) ⋅ M (1) = M (16 x + 5 ) , pentru orice
3p
număr real x
1
M (16 x + 5 ) = M ( x + 2 ) , de unde obținem 16 x + 5 = x + 2 , deci x = − 2p
5
2.a) ( −1) 0 = 5 ⋅ ( −1) ⋅ 0 + 10 ⋅ ( −1) + 10 ⋅ 0 + 18 = 3p
= −10 + 18 = 8 2p
b) x y = 5 xy + 10 x + 10 y + 20 − 2 = 5x ( y + 2) + 10 ( y + 2 ) − 2 = 3p
= ( 5 x + 10)( y + 2) − 2 = 5 ( x + 2 )( y + 2 ) − 2 , pentru orice numere reale x și y 2p
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 3
Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educației
Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație

m m = 5 ( m + 2) − 2 , pentru orice număr întreg m


2
c) 2p

5 ( m + 2 ) − 2 = m  ( m + 2 )( 5m + 9) = 0 și, cum m este număr întreg, obținem m = −2


2
3p

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)


1.a)
f '( x ) =
2 x ( x − 1) − x 2 + 1 ( )+ 1
= 3p
( x − 1) 2 x −1

x2 − 2 x − 1 + x − 1 x2 − x − 2
= , x ∈ (1, +∞ )
= 2p
( x − 1)2 ( x − 1)2
b) f ( 2 ) = 5 , f ' ( 2) = 0 2p
Ecuația tangentei este y − f ( 2 ) = f ' ( 2 )( x − 2 ) , adică y = 5 3p
c) f ' ( x ) = 0  x = 2 ; pentru x ∈ (1,2]  f ' ( x ) ≤ 0 , deci f este descrescătoare pe (1,2] și
3p
pentru x ∈ [ 2, +∞ )  f ' ( x ) ≥ 0 , deci f este crescătoare pe [ 2,+∞ )
x2 + 1
f ( x ) ≥ f ( 2 ) , pentru orice x ∈ (1, +∞ ) , de unde obținem + ln ( x − 1) ≥ 5 , pentru orice
x −1 2p
x ∈ (1, +∞ )
2.a) 2 2  x2 2
 f ( x ) 6 (
x 2
+ 1 dx =  ()x + 4 ) dx =  + 4x  =
 3p
0 0  2 0
= 2 + 8 = 10 2p
b) 2 2 2
( 6 x + 1) ' dx = 1 ln 6 x2 + 1 2 =
2
 4 
  f ( x ) − 6 x 2 + 1  dx =  6 x 2 + 1 dx = 12 
x 1
6 x2 + 1 12
( )0 3p
0 0 0
1 ln 5
= ln 25 = 2p
12 6
c) 1 1 1  2x '  2x 1 1

x + 4 2x
f ( x)
( )
⋅ e dx =  6 x 2 + 1 ⋅ e 2 x dx =  6 x 2 + 1 ( ) ⋅  e2 ( 2
 dx = 6 x + 1) ⋅  e2 2x
 −  6 xe dx =
0
0 0 0     0
3p
7e − 12 1 3e 2x 1
= − 3 xe 2 x + 2
= 2e − 2
2 0 2 0

( )
2e2 − 2 = m e2 − 1 , de unde obținem m = 2 2p

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 3


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici şi Evaluare în Educaţie

Examenul național de bacalaureat 2022


Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 1
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă zece puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la zece a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. r = a3 − a2 = 6 , unde r este rația progresiei aritmetice 2p
a1 = a2 − r = 6 − 6 = 0 3p
2. a − 5 + 2 a − 5 = 2 ⇔ 3a = 12 3p
a=4 2p
3. 5x−1 = 52 , deci x − 1 = 2 3p
x=3 2p
4. Mulțimea numerelor naturale de două cifre are 90 de elemente, deci sunt 90 de cazuri
2p
posibile
În mulțimea numerelor naturale de două cifre sunt 6 numere care sunt multipli de 16 , deci
6 1 3p
sunt 6 cazuri favorabile, de unde obținem p = =
90 15
5.  1 + xC 4 + yC 
A , , de unde obținem xC = 5 3p
 2 2 
yC = 0 2p
6. π 3 π π 3
sin = , sin = 1 , cos = 3p
3 2 2 6 2
π  3 3
E  = +1− =1 2p
3
  2 2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 −1
det A = = 1 ⋅ 1 − ( −1) ⋅ ( −1) = 3p
−1 1
= 1−1 = 0 2p
b)  0 3  x −x 
B (0) =    B ( x ) − B (0) =  = 3p
 2 0   −x x 
 1 −1 
= x  = xA , pentru orice număr real x 2p
 −1 1 
c)  a 3 − a 1 2   a + 1 2 − a   2 − a 2a + 1 
C (a) =   − =   det ( C ( a ) ) = −10a + 5 ,
 2 − a a 1 1  1 − a a + 1   a + 1 3 − 2a  3p
pentru orice număr întreg a
1
−10a + 5 = 0  a = ∉ℤ , deci matricea C ( a ) este inversabilă, pentru orice număr întreg a 2p
2
2.a) 1∗ 2 = (2 ⋅1 − 1)(2 ⋅ 2 − 1) + 1 = 3p
= 1⋅ 3 + 1 = 4 2p

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 1


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici şi Evaluare în Educaţie
b) x ∗ x = 4 x 2 − 4 x + 2 , pentru orice număr real x 2p
2 2
4 x − 4 x + 2 = 2  4 x − 4 x = 0 , de unde obținem x = 0 sau x = 1 3p
c)
( ) ( )
m ∗ 1 + 1 = ( 2m − 1) 1 + 2 + 1 , pentru orice număr întreg nenul m
m m 2p

( )
( 2m − 1) 1 + m2 = 0 și, cum m este număr întreg nenul, obținem m = −2 3p

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)


1.a)
( )
f ' ( x ) = 2 x 2 '+ 1'+ ( ln x ) ' = 2p

1 4x2 + 1
= 4x + = , x ∈ ( 0, +∞ ) 3p
x x
b)  1 
x2  2 + 2 
f ( x ) − ln x 2x +1 
2
x  =
lim = lim 2 = lim 3p
x →+∞ x 2 + x + 4 x →+∞ x + x + 4 x →+∞ 2  1 4 
x 1 + + 2 
 x x 
1
2+ 2
= lim x =2 2p
x →+∞ 1 4
1+ + 2
x x
c) f ′ ( x ) > 0 , pentru orice x ∈ ( 0, +∞ )  f este strict crescătoare, deci f este injectivă 2p
f este continuă, lim f ( x ) = −∞ și lim f ( x ) = +∞ , deci f este surjectivă, de unde
x →0 x →+∞ 3p
obținem că f este bijectivă
2.a) 4
f ( x) 4
x2 4
 e x + 2 x 2 dx =  x dx = 2 0
= 3p
0 0
16
= −0=8 2p
2
b) 1 1 1 1 1
( )
f ( x ) − 2 x3 dx =  xe x dx = xe x
0
−  e x dx = e − e x
0
= 3p
0 0 0
= e − e +1 =1 2p

) dx =  1x ⋅ x2 (e x )
c)
1 2 2 x6 2 e4 − e
2 2 2 2

 x ⋅ f (x ( )
1 2 1 2
2
+ 2 x 4 dx =  x 2 ' e x dx +  2 x5 dx = e x + = + 21 3p
1 1
21 1
2 1 3 1 2

e4 − e e4 − e
+ 21 = + a , de unde obținem a = 21 2p
2 2

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 1


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici şi Evaluare în Educaţie

Examenul național de bacalaureat 2022


Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 7
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă zece puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la zece a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. a + b 20 − 21 + 22 + 21
ma = = = 3p
2 2
42
= = 21 2p
2
2. f ( a ) = a − 1 , pentru orice număr real a 2p
g ( a ) = 3 − a  f ( a ) + g ( a ) = a − 1 + 3 − a = 2 , pentru orice număr real a 3p
3. 7 x − 6 = x2  x 2 − 7 x + 6 = 0 2p
x = 1 sau x = 6 , care convin 3p
4. Cifra unităților se poate alege în 2 moduri 2p
Pentru fiecare alegere a cifrei unităților, cifra zecilor se poate alege în câte 4 moduri, deci se
3p
pot forma 2 ⋅ 4 = 8 numere
5. M ( 3,3) 2p
OM = 3 2 , AM = 3 2 , de unde obținem că triunghiul AOM este isoscel 3p
6. Măsura unghiului ACB este egală cu 30° 2p
Dacă AD este înălțimea din vârful A a triunghiului ABC , atunci triunghiul ACD este
AC 3p
dreptunghic, cu unghiul ACD de 30° , de unde obținem AD = =2
2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a)  1 −1  1 −1
A (1) =    det ( A (1) ) = = 1 ⋅ 2 − ( −1) ⋅ 1 = 3p
1 2  1 2
= 2 +1 = 3 2p
b)  1 1  1 −2   3 1  1 1
A ( −1) =   , A(2) =    A ( −1) ⋅ A ( 2 ) − A ( −1) =  − = 3p
 −1 0  2 3   −1 2   −1 0 
 2 0
=  = 2I2 2p
 0 2
c) 1 + x 2 x 2   x − x 2   1 + x + x 2 
A ( x ) ⋅ A ( − x ) + xA ( x ) = 
 −x 2
+
 
1   x x + x 
2 2
=
 
0
1 + x + x 
2 ( )
 = x2 + x +1 I2 ,
3p
 0
pentru orice număr real x
( x2 + x + 1) I 2 = 3I2 , de unde obținem x2 + x − 2 = 0 , deci x = −2 sau x = 1 2p
2.a) 1 2 = 4 (1 ⋅ 2 + 1) − 3 (1 + 2 ) = 3p
= 12 − 9 = 3 2p
b) a 3 = 9 a − 5 , deci 9a − 5 = 4 , de unde obținem a = 1 3p
a ( −a ) = 1 ( −1) = 4 ( −1 + 1) − 3 (1 − 1) = 0 2p
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 7
Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici şi Evaluare în Educaţie
c) x 1 = x +1, ( x 1) ( x − 1) = 4 x2 − 6 x , pentru orice număr real x 3p
 1 
4 x 2 − 6 x ≤ 4 , de unde obținem x ∈  − , 2  2p
 2 
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) f '( x ) = 4x + 1 − 5 = 3p
x

= 4x + x − 5 =
2 ( x − 1)( 4 x + 5 ) , x ∈ 0, +∞
x x
( ) 2p
b)  1 3 
x2  2 + + 2 
f ( x ) + 5ln x 2x + x + 3
2
 x x 
lim = lim = lim = 3p
x →+∞ 3 − x − x2 x →+∞ 3 − x − x 2 x →+∞ 2  3 1 
x  2 − − 1
x x 
1 3
2+ +
x x2
= lim = −2 2p
x →+∞ 3 1
− −1
x2 x
c) f ' ( x ) = 0  x = 1 ; f ' ( x ) ≤ 0 , pentru orice x ∈ ( 0,1]  f este descrescătoare pe ( 0,1] și
f ' ( x ) ≥ 0 , pentru orice x ∈ [1, +∞ )  f este crescătoare pe [1, +∞ ) , deci f ( x ) ≥ f (1) , pentru 3p
orice x ∈ ( 0, +∞ )
f (1) = 6 , deci 2 x 2 + x + 3 − 5ln x ≥ 6 , de unde obținem 2 x 2 + x ≥ 3 + 5ln x , pentru orice
2p
x ∈ ( 0, +∞ )
2.a) 1
f ( x) 1  x2 1
 ex dx =  ( 3 − 2 x ) dx = 

3 x − 2 ⋅  = 3p
0 0  2 0
= 3 −1 = 2 2p
b) 2 2 2 2
 f ( x ) dx =  ( 3 − 2 x ) e dx = ( 3 − 2 x ) e x + 2e x =
x
3p
0 0 0 0
= −e2 − 3 + 2e2 − 2 = e2 − 5 2p

1 (3 − 2x) '
c) 1 1 1 1 1  
e3 x 1 1 1 1
 f 3 ( x) dx =  dx = −  dx = ⋅ = ⋅ 1 −  , pentru
a ( 3 − 2 x )3
a
2 a ( 3 − 2 x )3 4 ( 3 − 2 x )2 a 4  ( 3 − 2a )2 
  3p
orice a ∈ ( −∞,1)

1  1  2
⋅ 1 −  = și, cum a ∈ ( −∞,1) , obținem a = 0 2p
4  ( 3 − 2a )2  9
 

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 7


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație

Examenul național de bacalaureat 2023


Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Model
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă zece puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la zece a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1.
( 5 − 2 6 )( 5 + ) ( )(
24 = 5 − 24 5 + 24 = 52 − 24 = ) 2
3p

= 25 − 24 = 12 , deci numerele 5 − 2 6 , 1 și 5 + 24 sunt termeni consecutivi ai unei 2p


progresii geometrice
2. f (1) = a + 1 , ( f f )(1) = a ( a + 1) + 1 , pentru orice număr real nenul a 3p
a ( a + 1) + 1 = 1 , deci a ( a + 1) = 0 și, cum a este număr real nenul, obținem a = −1 2p
3. 2 x ⋅ 2−4+ 2 x = 32  23 x −4 = 25 , de unde obținem 3 x − 4 = 5 3p
x=3 2p
4. 5!
A52 = = 3p
3!
= 4 ⋅ 5 = 20 2p
5. m AB = 1 și, cum d ⊥ AB , obținem md = −1 3p
Ecuația dreptei d este y − 5 = −1( x − 2 ) , adică y = − x + 7 2p
6. sin x  cos x  cos x − sin x 2 2
( tg x + 1)( ctg x − 1) =  + 1 − 1 = = 2p
 cos x  sin x  cos x sin x
cos 2 x  π
= = 2ctg2 x , pentru orice x ∈  0,  .
1  2 3p
sin 2 x
2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 1 2  1 1 2
 
A (1) =  1 1 −1   det ( A (1) ) = 1 1 −1 = 2p
 2 −1 4  2 −1 4
 
= 4 − 2 − 2 − 4 − 1 − 4 = −9 3p
b) a 1 a +1
det ( A ( a ) ) = 1 a −1 = −3a − 6 , pentru orice număr real a 2p
2 −a 4
det ( A ( a ) ) = 0 ⇔ a = −2 ; sistemul de ecuații are soluție unică ⇔ a ∈ ℝ \ {−2} 3p
c) Adunând ultimele două ecuații ale sistemului, obținem x0 + z0 = 0 2p
y0 + z0 = a , ay0 − 2 z0 = 4 , deci ( a + 2 ) ( y0 − 2 ) = 0 și, cum a ∈ ℝ \ {−2} , obținem y0 = 2 ,
3p
deci x0 + y0 + z0 = 2
2.a) f = X 3 − 3 X 2 + 2 X + 6  f ( −1) = ( −1) − 3( −1) + 2 ( −1) + 6 =
3 2
3p
= −1 − 3 − 2 + 6 = 0 2p

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Model


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație

b)
( )
f = ( X − 3) X 2 + 2 + 6 + m , pentru orice număr real m 3p
f este divizibil cu polinomul g dacă 6 + m = 0 , de unde obținem m = −6 2p
c) x1 + x2 + x3 = 3 și x1 x2 + x2 x3 + x3 x1 = 2 , deci x12 + x22 + x32 = 5 și x13 + x23 + x33 = 9 − 3m ,
3p
pentru orice număr real m
9 − 3m = 0 , deci m = 3 2p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) 1
⋅ ex − x + 1 ⋅ ex
f ′( x) = 1 + 2 x + 1 2x
3p
=
e
1 − 2x − 2 2x + 1
=1+ x =1− x , x ∈ ( −1, +∞ ) 2p
2e x + 1 2e x + 1
b) f ( x)  1 1 1 
lim = lim  1 + x +  =1 2p
x →+∞ x x →+∞  e x x 2 
x +1
lim ( f ( x ) − x ) = xlim = lim
1
= 0 , deci dreapta de ecuație y = x este
x →+∞ →+∞
e x
x →+∞ 2e x +1 x 3p
asimptota oblică spre +∞ la graficul funcției f
c) 2x + 1 1
g : ( −1, +∞ ) → ℝ , g ( x ) = f ( x ) − x  g ' ( x ) = − ; g '( x ) = 0 ⇔ x = − 2p
2e x
x +1 2
 1  1
g ' ( x ) ≥ 0 pentru orice x ∈  −1, −   g este crescătoare pe  −1, −  , g ' ( x ) ≤ 0 pentru
 2  2
 1   1   1
orice x ∈  − , +∞   g este descrescătoare pe  − , +∞  , deci g ( x ) ≤ g  −  pentru 3p
 2   2   2
 1  e e
orice x∈( −1, +∞) și, cum g  −  = , obținem f ( x ) − x ≤ , pentru orice x∈( −1, +∞)
 2 2 2
2.a) 2 2 2
 3 ( f ( x ) − x ln x ) dx =  3x dx = x 1 =
2 3
3p
1 1
= 8 −1 = 7 2p
b) e
f ( x) e
1
e
 1 ' e ln x e 1
e

 x 3
dx =  dx +   −  ln xdx = ln x −
x  x  1 x
+  2 dx =
1 1 x
3p
1 1 1

1 1e 2  1
=1− − = 2 − = 2 1 −  2p
e x1 e  e
c) x +1 e e
x +1
g ( x) = ≥ 0 , pentru orice x ∈[1, e] , deci A =  g ( x ) dx =  dx = 2p
x + x ln x
2
1 1 x + x ln x
2

e e e
 1 1 1
=  1 +  ⋅ dx =  ( x + ln x ) '⋅ dx = ln ( x + ln x ) = ln ( e + 1) > ln e = 1 3p
1
x  x + ln x 1
x + ln x 1

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Model


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educației
Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație

Examenul național de bacalaureat 2023


Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Simulare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
 Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
 Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
 Se acordă zece puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la zece a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. 2 1  i   i  2  i   2  2i  2i  i 2  3p
 2 1  1 2p
2. f  2a   a  6a  10  a 3p
a  2 2p
3. 2 2
2 x  2  4 x , de unde obținem x  1  0 2 2p
x  1 , care nu convine; x  1 , care convine 3p
4. Cifra unităților se poate alege în două moduri 2p
Pentru fiecare alegere a cifrei unităților, cifra zecilor se poate alege în 5 moduri și, pentru
fiecare alegere a cifrei unităților și a cifrei zecilor, cifra sutelor se poate alege în 4 moduri, 3p
deci se pot forma 2  5  4  40 de numere
5. a a  1
 3p
1 2
a  1 2p
6. 
AC  12 ; ∢ACD  3p
6
AC 
 cos , de unde obținem CD  8 3 2p
CD 6
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 2 1 1
det  A 1   0 1 0  2 1  2   1  0  1  0   1  1  1 1 1   1  0  2  0   1  2  3p
1 1 2
 4  0  0 1  0  0  3 2p
b)  1 1 1   x  2 x  2 x  2 
 ,  
A0   0 0 0  A0  A x    0 0 0  , pentru orice număr real x 3p
 1 1 1   x  2 x  2 x  2 
   
x  1 2p
c)  5 4 4 
 A 1   aA 1  bI3  aA 1  A 1  bA 1  I3 și A 1  A 1   0 1 0  , de unde
1

 4 4 5 
 
3p
 5a  2b 4a  b 4a  b   1 0 0 
obținem  0 ab
 
0   0 1 0

 4a  b 4a  b 5a  2b   0 0 1 
   
1 4
a și b  2p
3 3
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Simulare
Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educației
Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație

2.a) 1  2  1  2  1  2  1  212  3p
 448 2p
b) x  0  x  0  x  0  1  2 x0  x , pentru orice număr real x 2p
0  x  0  x  0  x  1  20x  x , pentru orice număr real x , deci e  0 este elementul neutru 3p
al legii de compoziție „  ”
c) 2
 1  2n  3n  2
n   , pentru orice număr natural nenul n 2p
 n 2n
2n 2  3n  2
 0  2n 2  3n  2  0 și, cum n este număr natural nenul, obținem n  2 3p
2n
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a)  1
 2    x   2 x  1  ln x 
f  x  
x 3p

x2
2 x  1  2 x  1  ln x ln x
 2
  2 , x   0,   2p
x x
b) 2 x  1  ln x  1
lim f  x   lim  lim  2    2 3p
x x  x x   x
Ecuația asimptotei orizontale spre  la graficul funcției f este y  2 2p
c) f '  x   0 , pentru orice x  1,    f este strict descrescătoare pe 1,   2p
ln y ln x 1 1
1  x  y  f  x   f  y  , deci    , pentru orice x, y  1,   cu x  y 3p
y x x y
2.a) 5 5
x2 5
 
f  x   x 3 dx   x dx 
2 3
 3p
3 3
25 9
  8 2p
2 2
b) 2
x2
2
x2
2 3
1 x 2
'   2
 f  x  x  2
dx   3 dx   3
1
dx  ln x3  2    3p
0 x 2
0
30 x 2 3 0
ln10 ln 2 ln 5
   2p
3 3 3
c)
   
g  x   x 2  1 e  x și G '  x   g  x  , pentru orice x   0,   , deci G ''  x    x 2  2 x  1 e  x 3p

G ''  x     x  1 e x  0 , pentru orice x   0,   , deci funcția G este concavă


2
2p

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Simulare


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici şi Evaluare în Educaţie

Examenul național de bacalaureat 2023


Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 6
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă zece puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la zece a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1.
( )( ) ( 6)
2
6 −2 6 +2 = − 22 = 3p
=6−4=2 2p
2. a + 1 = 1 − a , deci a + a = 0
2 2 3p
a = −1 sau a = 0 2p
3. x 2 + 4 = 6 x − 4 , deci x 2 − 6 x + 8 = 0 3p
x = 2 sau x = 4 , care convin 2p
4. Cifra zecilor se poate alege în 3 moduri 2p
Pentru fiecare alegere a cifrei zecilor, cifra unităților se poate alege în câte 5 moduri, deci se
3p
pot forma 3 ⋅ 5 = 15 numere
5. xM = 3 și yM = 0 , unde M este mijlocul segmentului AB 3p
OM = 3 2p
6. AB
tgC =  AB = 6 3 3p
AC
6⋅6 3
A∆ABC = = 18 3 2p
2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a)  −1 2  −1 2
A( 2) =    det ( A ( 2 ) ) = = ( −1) ⋅ 7 − 2 ⋅ ( −6 ) = 3p
 −6 7  −6 7
= −7 + 12 = 5 2p
b)  −a a   −1 1
A( a ) − I2 =   = a  , pentru orice număr real a 2p
 −3a 3 a   −3 3
 0 1  −1 1 
A (1) =    a ( A (1) − I 2 ) = a   , deci A ( a ) − I 2 = a ( A (1) − I 2 ) , pentru orice
 −3 4   −3 3  3p
număr real a
c)
( )
A ( m ) ⋅ A ( 2m ) = A 4m 2 + 3m , pentru orice număr întreg m 3p

( )
A 4m 2 + 3m = A (1) și, cum m este număr întreg, obținem m = −1 2p
2.a) 0 3 = 0⋅3− 0 −3+ 4 = 3p
= 0 − 3+ 4 =1 2p
b) x x = x 2 − 2 x + 4 , pentru orice număr real x 2p
x 2 − 2 x + 4 = 3 x ⇔ x 2 − 5 x + 4 = 0 , de unde obținem x = 1 sau x = 4 3p
c) xa − x − a + 4 = x + a ⇔ xa − 2 x − 2a + 4 = 0 , pentru orice număr real x 2p
x ( a − 2 ) − 2 a + 4 = 0 și, cum egalitatea are loc pentru orice număr real x , obținem a = 2 3p

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 6


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici şi Evaluare în Educaţie
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a)
( )
f '( x ) = e x x2 + 2 x − 2 + e x ( 2 x + 2) = 3p

( ) (
= e x x 2 + 2 x − 2 + 2 x + 2 = e x x 2 + 4 x , x ∈ℝ ) 2p
b)
f ( x)
= lim
(
e x x2 + 2 x − 2 )= x2 + 2 x − 2
=
( )
lim lim 2p
x →+∞ f '( x) x →+∞ e x x2 + 4 x x →+∞ x2 + 4 x

 2 2  2 2
x 2 1 + − 2  1+ − 2
= lim  x x 
= lim
x x
=1 3p
x →+∞  4  x →+∞
1+
4
x 2 1 + 
 x x
c) f ′ ( x ) = 0 ⇔ x = − 4 sau x = 0 ; pentru x ∈ ( −∞ , − 4 ]  f ′ ( x ) ≥ 0 , deci f este crescătoare pe
2p
( −∞ , − 4 ] și, pentru x ∈ [ − 4, 0]  f ′ ( x ) ≤ 0 , deci f este descrescătoare pe [ − 4, 0]
f ( x ) ≤ f ( − 4 ) , pentru orice x ∈ ( −∞ , 0 ] și f ( − 4 ) =
6
e 4 ( )
, deci e x + 4 x 2 + 2 x − 2 ≤ 6 , pentru
3p
orice x ∈ ( −∞ ,0 ]
2.a) 2 2
 3 x4 2
  f ( x ) −  dx =  x 3
dx = = 3p
1
x 1
4 1
16 1 15
= − = 2p
4 4 4
b) 1  3 3
G este o primitivă a funcției g  G ' ( x ) = g ( x ) =  x +  , x ∈ ( 0, +∞ ) 2p
x x
1  3 3
 x +  > 0 , pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) , deci funcția G este crescătoare 3p
x x
c) 3
1
3
x 1
3
( x2 ) ' dx = 1 arctg x2 3
 f ( x)
dx =  dx =  22 = 3p
x +3 1 (x ) +3
4 2
1 1
2 3 3 1

1 π π  π
=  − = 2p
2 3 3 6  12 3

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 6


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educației
Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație

Examenul național de bacalaureat 2023


Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 1
Filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii
• Pentru orice soluție corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracțiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parțiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă zece puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărțirea la zece a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1.
( )
4 − 6 3 + 3 2 3 −1 = 4 − 6 3 + 6 3 − 3 = 3p
= 4 − 3 =1 2p
2. 5a − 3 = 2 a + 3 3p
a=2 2p
3. 22 x+ 4 = 20 , de unde obținem 2 x + 4 = 0 3p
x = −2 2p
4. Cifra zecilor se poate alege în 4 moduri 2p
Pentru fiecare alegere a cifrei zecilor, cifra unităților se poate alege în câte 3 moduri, deci
sunt 4 ⋅ 3 = 12 numere 3p
5. M ( 2,1) , de unde obținem MO = 5 3p
MC = 5 , deci MO = MC 2p
6. π
1 π 3 π 3
sin =
, sin = , cos = 3p
6 2 3 2 6 2
π  1 3 3
E  = 2⋅ ⋅ − =0 2p
 
6 2 2 2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 3 2 3 2
A( 0) =    det ( A ( 0 ) ) = = 3 ⋅1 − 2 ⋅1 = 3p
1 1 1 1
= 3 − 2 =1 2p
b)  a −2a 
A( a ) − A( 0) =   2p
 − a 3a 
a 0 1 0
A( 0) ⋅ ( A( a ) − A( 0) ) =   = a  = aI 2 , pentru orice număr real a 3p
0 a 0 1
c)  3 + a 2 2 − 2a 2   3 − 3a 2 − 2a 
( )
A a2 = 
 1 − a 2 1 + 3a 2  ( )
 , A a 2 − aA ( a ) = 
 1− a 1− a 
 2p
 

(( ) )
det A a 2 − aA ( a ) = 3 (1 − a ) − 2 (1 − a ) = (1 − a ) ≥ 0 , pentru orice număr real a
2 2 2
3p
2.a) 0 2 = 0 2 − 4 ⋅ 0 ⋅ 2 + 3 ⋅ 22 = 3p
= 0 − 0 + 12 = 12 2p
b) ( 2x ) x = − x2 , pentru orice număr real x 2p
− x = −1 , de unde obținem x = −1 sau x = 1
2 3p

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 1


Barem de evaluare și de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educației
Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație
c) m n = m2 − mn − 3mn + 3n2 = ( m − n )( m − 3n ) , pentru orice numere întregi m și n 2p
( m − n )( m − 3n ) = 3 și, cum m și n sunt numere întregi cu m < n , obținem perechile
3p
( −4, −1) și ( 0,1)
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) 4 x2 − ( 4 x − 4 ) ⋅ 2 x
f ′( x) = = 3p
x4
4x ( 2 − x ) 4(2 − x)
= , x ∈ ( 0, +∞ )
= 2p
x4 x3
b)  4x − 4   4 4 
lim f ( x ) = lim  5 + 2  = lim  5 + − 2  = 5 3p
x →+∞ x →+∞  x  x→+∞  x x 
Dreapta de ecuație y = 5 este asimptota orizontală spre +∞ la graficul funcției f 2p
c) f ' ( x ) = 0 ⇔ x = 2 ; pentru orice x ∈ [1, 2] , f ' ( x ) ≥ 0  f este crescătoare pe [1,2] și pentru
2p
orice x ∈ [ 2, +∞ ) , f ' ( x ) ≤ 0  f este descrescătoare pe [ 2, +∞ )
f (1) = 5 , f ( 2 ) = 6 și lim f ( x ) = 5 , deci 5 ≤ f ( x ) ≤ 6 , pentru orice x ∈ [1, +∞ ) , de unde
x →+∞
3p
obținem f ( x ) − f ( y ) ≤ 1 , pentru orice x , y ∈ [1, +∞ )
2.a) 2 2 2
 ( f ( x ) − 4ln x ) dx =  3x dx = x =
2 3
3p
1 1 1
= 8 −1 = 7 2p
b) e e e

 x ( f ( x ) − 3x ) dx =  4 x ln xdx =  ( 2 x 2 ) ' ln xdx = 2 x 2 ln x 1 − x 2 1 =


e e
2
3p
1 1 1

= 2e 2 − 0 − e 2 + 1 = e 2 + 1 2p
c) F ' ( x ) = f ( x )  F '' ( x ) = f ' ( x ) , x∈ ( 0, +∞ ) 2p
e e
f 2 ( x) e ( 3e + 2 )2 − 32 ( 3e − 1)( 3e + 5 )
 f ( x ) F '' ( x ) dx =  f ( x ) f ' ( x ) dx = = = 3p
1 1
2 1 2 2

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 1


Barem de evaluare și de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educației
Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație

Examenul național de bacalaureat 2023


Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 7
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluție corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracțiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parțiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă zece puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărțirea la zece a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. 3 − 4i + i ( 4 − i ) = 3 − 4i + 4i − i 2 = 3p
= 3 +1 = 4 2p
2. f (1) = 2 2p
(f f )(1) = f ( f (1) ) = f ( 2 ) = 0 3p
3. x 2 − 2 x + 6 = 6 , deci x 2 − 2 x = 0 2p
x = 0 sau x = 2 , care convin 3p
4. Mulțimea numerelor naturale de două cifre are 90 de elemente, deci sunt 90 de cazuri posibile 2p
În mulțimea numerelor naturale de două cifre sunt 4 numere divizibile cu 3 și cu 7 , deci sunt
4 2 3p
4 cazuri favorabile, de unde obținem p = =
90 45
5.  a+0 0+b
A ,  3p
 2 2 
a = 2 și b = 4 2p
6. Triunghiul ABD este dreptunghic în D și BD = 8 3p
AD = 100 − 64 = 6 2p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a)  3 5 3 5
B ( 2) =    det ( B ( 2 ) ) = = 3 ⋅ 3 − 5 ⋅1 = 3p
 1 3 1 3
=9−5 = 4 2p
b)  1 1  2 3   2 4  1 2
B ( 0 ) ⋅ B (1) =   =  = 2  = 2A 3p
 −1 −1 0 1   −2 −4   −1 −2 
aA = 2 A , de unde obținem a = 2 2p
c)  3x − 1 6 x − 1   −4 −7 
A ⋅ B ( x) =   , pentru orice număr real x , A ⋅ ( B ( 0 ) − 3I 2 ) =   3p
 −3x + 1 −6 x + 1 4 7
 3x − 1 6 x − 1   −4 −7 
 =  , de unde obținem x = −1 2p
 −3x + 1 −6 x + 1  4 7 
2.a) f = X 3 + 2 X 2 − 3  f (1) = 13 + 2 ⋅12 − 3 = 3p
=1+ 2 − 3 = 0 2p
f ( −1) = ( −1) + 2 ( −1) + m ( −1) − 3 = − m − 2
b) 3 2
3p
− m − 2 = 0 , de unde obținem m = −2 2p
c) (1 − x1 )(1 − x2 ) (1 − x3 ) = f (1) = m , pentru orice număr real m 3p
x1 x2 x3 = 3 , deci m = 3 2p
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 7
Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educației
Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a)
f ′( x) =
( )
6 x x 2 + x − 2 − 3 x 2 ( 2 x + 1)
= 3p
( )
2
x2 + x − 2

3 x 2 − 12 x 3x ( x − 4 )
= = , x ∈ (1, +∞ )
( x2 + x − 2 ) ( x2 + x − 2 )
2 2 2p

b) 3x 2 3
lim f ( x ) = lim =3 = lim
x →+∞ x →+∞ x 2 1 2
+ x−2 x →+∞ 3p
1+ − 2
x x
Dreapta de ecuație y = 3 este asimptota orizontală spre +∞ la graficul funcției f 2p
c) f ' ( x ) ≤ 0 , pentru orice x ∈ (1, 4]  f este descrescătoare pe (1, 4] 2p

( )
1 < x ≤ 2  1 < x 2 ≤ 4 , deci f ( x ) ≥ f ( 2 ) și f x 2 ≥ f ( 4 ) și, cum f ( 2 ) = 3 și f ( 4 ) =
8
3
,
3p
17
( )
obținem f ( x ) + f x ≥ , pentru orice x ∈ (1,2]
3
2

2.a) 7 f x
( ) 7
x 2 7
 ( x − 1)2 dx =  x dx = 2 3 = 3p
3 3
49 9
= − = 20 2p
2 2
b) 3
x
3
( x − 1) ' dx = − 1 3 =
 f ( x)
dx =  3p
2 ( x − 1)
2
2 x −1 2
1 1
= − +1= 2p
2 2
c) 1
( ) dx = 1 x e x − 1 2 dx = 1 x  e2 x − 2e x  ' dx + x 2 1 =
x f ex
 ex  ( ) 2  2 0
3p
0 0 0  
 e2 x  1  e2 x  1 1 e2 − 5
= x − 2e x  −  − 2e x  + = 2p
 2   
 0  4 0 2 4

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 7


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
Examenul național de bacalaureat 2024
Proba E. c)
Matematică M_tehnologic
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Model
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale;
profilul tehnic, toate calificările profesionale
• Pentru orice soluție corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracțiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parțiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă zece puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărțirea la zece a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. 1  3 1 5
+ 3  1 −  = + 3  = 3p
8  8 8 8
1 15
= + =2 2p
8 8
2. f ( a ) = 2a − 2 , pentru orice număr real a 3p
2a − 2 = 0 , de unde obținem a = 1 2p
3. 2 x = 2 + x 3p
x=2 2p
4. Mulțimea A are 9 elemente, deci sunt 9 cazuri posibile 2p
În mulțimea A sunt 6 numere n pentru care n + 9  15 , deci sunt 6 cazuri favorabile, de
6 2 3p
unde obținem p = =
9 3
5. 0+4
a= =2 3p
2
5 + ( −5 )
b= =0 2p
2
6. 2 2 1
sin 45 = , cos 45 = , sin 30 = 3p
2 2 2
 2 2 1 1
2  ( sin 45 + cos 45 )  sin 30 = 2   +   = 2  = 1 2p
 2 2  2 2

SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)


1.a) 3 2
det A = = 3  0 − 2  ( −1) = 3p
−1 0
=0+2=2 2p
b)  3 4   3 0  6 4
B + 3I 2 =  + = = 3p
 −2 −3   0 3   −2 0 
 3 2
= 2  = 2A 2p
 −1 0 
c)  3x + 3 2 x + 4   7x + 5 6x + 6 
xA + B =    A  ( xA + B ) =   , pentru orice număr real x 3p
 −x − 2 −3   −3 x − 3 −2 x − 4 
 7x + 5 6x + 6   2x 0 
 =  , de unde obținem x = −1 2p
 −3 x − 3 −2 x − 4   0 2 x 
Probă scrisă la matematică M_tehnologic Model
Barem de evaluare şi de notare
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale; profilul tehnic,
toate calificările profesionale
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație
2.a) 1 0 = 2 1 0 − 3(1 + 0 ) + 1 = 3p
= 0 − 3 + 1 = −2 2p
b) y x = 2 yx − 3( y + x ) + 1 = 2p
= 2 xy − 3( x + y ) + 1 = x y , pentru orice numere reale x și y , deci legea de compoziție „ ”
3p
este comutativă
c) x ( −2x ) = − 4x2 + 3x + 1 , pentru orice număr real x 2p
 1 
− 4 x 2 + 3x + 1  0 , de unde obținem x   − ,1 3p
 4 
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) 3 ( x − 4 ) − ( 3x − 4 )
f ( x) = = 3p
( x − 4 )2
3x − 12 − 3x + 4
, x ( 4, + )
8
= =− 2p
( x − 4) 2
( x − 4 )2
b) 4
3−
3x − 4
lim f ( x ) = lim = lim x =3 3p
x →+ x →+ x − 4 x →+ 4
1−
x
Dreapta de ecuație y = 3 este asimptota orizontală spre + la graficul funcției f 2p
c)
, x ( 4, + )
16
g ' ( x ) = f '' ( x ) = 3p
( x − 4 )3

g ' ( x )  0 , pentru orice x ( 4, + ) , deci funcția g este crescătoare 2p

 ( f ( x ) − ( x + 3) ) dx =  x dx = 2 0 =
2.a) 2 2 2 2
2 x
3p
0 0
4
= −0= 2 2p
2
b) 0
1
0
1
0
( x + 3) dx = − 1 0 =
 f ( x) − x
dx =  dx =  3p
−2 ( x + 3) −2 ( x + 3)
−2
2 2 x + 3 −2
1 2
= − +1 = 2p
3 3
c) f ( x) x + ( x + 3)
6 6 2 6
 3  x2 6 6 6
 x+3 dx =  dx =   x + 4 −  dx = + 4 x − 3ln ( x + 3) = 42 − 3ln3 3p
0 0
x+3 0
x +3 2 0 0 0
42 − 3ln3 = 3( a − ln3) , de unde obținem a = 14 2p

Probă scrisă la matematică M_tehnologic Model


Barem de evaluare şi de notare
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale; profilul tehnic,
toate calificările profesionale
Pagina 2 din 2

S-ar putea să vă placă și