Numeralul.

Posibilități combinatorii ale numeralului

Pentru început

1. Identifică numeralele din enunțurile următoare și precizează felul acestora. Îți amintești ce
valoare gramaticală au?
A. Noi avem sala de clasă pe etajul al doilea.
B. Noi suntem 7 Alfa.
C. Noi suntem opt elevi în clasă.
D. Noi plecăm acasă la ora 4.

2. Citește fragmentul de mai jos, reprodus din jurnalul Alexandrei, o elevă care a făcut
parte dintr‐o grupă ce a transpus scenic textul dramatic Vrem să vă dăruim câte o fereastră de
Matei Vișniec. Identifică numeralele folosite.

12 aprilie 2019
Fiind douăzeci și șapte de copii în clasă, a fost ușor să ne împărțim în trei grupe. Eu am
făcut parte din grupa a doua, alături de opt colegi. Am fost regizor și am avut un asistent, un
scenograf și doi responsabili cu lumina și sunetele. Cei trei actori au fost Adrian, Diana și
Luminița. Doi dintre ei fac parte din trupa de teatru a școlii, așa că se pricepeau. Pregătirile le‐
am făcut în sala șapte. Prima repetiție a fost dificilă, dar a doua a mers ca unsă.