RECOMANDĂRI

Există trei subiecte, fiecare subiect punctat cu 30 p ( 10 p oficiu)

Textele/ cerintele se citesc de două ori, subliniind întotdeauna aspectele temporale,
spațiile istorice, personalitățile și încercuind conectorii din textul/sursa care solicită
informații cauză -efect

Subiectul I- două texte/surse – 7 cerințe

Primele cinci cerințe se rezolvă citind cu atenție textele, fără cunostințe suplimentare
Cerința 6- prezentare (detalii) - două fapte istorice. Recomand si o mica introducere
Cerința 7- menționare ( scurt, fără detalii) legat de un eveniment/fapt istoric sau identficare
asemănare/deosebire între două fapte istorice

Subiectul 2- o singură sursă/text- 6 cerințe

Primele 4 cerințe- rezolvarea acestora strict din text ( textul e prietenul tau)
Cerința 5- Formulați pe baza sursei date un punct de vedere referitor la ....... ( un
fapt/eveniment/document....) ex...relațiile lui Mircea cel Bătrân cu Imp Otoman, susținându-
l cu două informații din text
- Întâi formulați opinia pe baza textului ( ceea ce s-a înteles ca idee), folosind propria
exprimare ( Conform sursei, consider că ……)
- ulterior scrieți două inforrmații/citate acestea constituind în fapt argumentele opiniei
formulate;
Cerința 6- Argumentați printr-un fapt istoric relevant afirmatia conform căreia....... o
chestiune - certitudine/ un adevăr ( o instituție centrală este necesară pentru funcționarea
statelor românesti în secolele XVII-XVIII)
- Relevați contextul istoric -formulați o mică introducere
- Dați exemplul care susține afirmația respectivă ( faptul istoric)- detaliat
- Folosiți conectorii

Subiect 3- Eseu

1. Citiți si recitiți cerintele planului si le numerotați

2. Subliniați aspectele cronologice din cerințe
3. Realizați o schemă corespunzătoare cerințelor din plan
4. Respectați în elaborarea eseului ordinea cronologică în expunerea faptelor istorice
5. Folosiți conectori
6. Utilizați un limbaj istoric adecvat ( nu folosiți expresii precum: “s-a făcut o lege” ci
“S-a elaborat o lege”)
7. Prezentare- detalii
8. Menționare- răspuns concis
9. Să aveti introducere și concluzie
10. Nu uitați: pdv nu este concluzia
11. Folositi conector la ultima cerinta ( legatura dintre pdv si argum se face prin conector)

FOARTE IMPORTANT
Atentie la cronologie si spatiu istoric
Exemplu

Elaborați un eseu de cca 2 pagini despre statul român modern , având in vedere:
1- menționarea unui proiect politic din secolul XIX care a contribuit la formarea statului
român modern
2- prezentarea unui fapt istoric prin care a luat nastere statul român modern
3- menționarea a doua fapte istorice desfăsurate în statul român pentru modernizarea
acestuia în secolul XIX-lea și precizarea unei asemănări între acestea
4- formularea unui punct de vedere referitor la consecințele Chestiunii Orientale asupra
statului român si susținerea acestuia printr-un argument istoric

Schema
0- Introducere ( 5-7 rânduri)
1- 1838- Partida Națională din Țara Românească cu cele doua documente / 1848-
documentele din exil- pentru că se cerea unirea
2- Dubla alegere a lui Cuza
3- Două reforme si asemănarea –reforma agrara și reforma instrucțiunii publice ( puteți
da și alte exemple, inclusiv Constituția din 1866)
Asemănare- consolidarea, progresul societății românesti
4. Pdv – opinia – consecințe pozitive, privind atingerea unor obiective naționale
Argum- exemplu- faptul- războiul ruso-otoman 1877-1878- independența
5. Concluzia

Aspecte problematice- necesită atenție

CRONOLOGIA

Epocile istorice
ANTICHITATEA- sec V I. hr- sec VIII (formarea poporului român)
EPOCA MEDIEVALĂ – sec VIII- sec XVIII /1821
EPOCA MODERNĂ- sec XVIII /1821- 1918 ( Marea Unire)
EPOCA CONTEMPORANĂ – 1918- până în prezent

Timpul (noțiuni cronologice)

Mileniu- 1000 de ani: anul 1-1000= mileniul I, din 1001= mileniul II

Secol/veac- 100 de ani : anul 1- 100= secolul I, din 101= secolul II
Deceniul – 10 ani; Anii ‘30= 31,32,33…39= deceniul 4

Cerințe
1. Precizați constituția adoptată în România în deceniul trei al secolului XX
2. Prezentați două măsuri adoptate în statul român modern în primele două decenii
după evenimenele precizate in sursa A ( 1856)
3. Precizați secolul la care face referire sursa A ( 1918)
SPAȚIILE ISTORICE

Spațiul istoric ( stat/ regiune/ provincie)

 spațiul intracarpatic- în interiorul arcului carpatic –Transilvania

 spațiul extracarpatic- la est si sud de Carpati ( Moldova si Tara Românească)
 la est de Carpați- Moldova
 la sud de Carpați- Tara Românească ( între Carpati și Dunăre)
 Provinciile românesti: Transilvania, Moldova, Tara Românească
 Principatele Unite- statul creat prin dubla alegere a lui Cuza- 1859
 România- statul român modern din 1866 încolo
 România Mare – statul român 1918-1940

Cerințe
1. Prezentați două fapte istorice petrecute în secolul al XIV-lea în spațiul dintre Carpați
si Dunăre
2. Formulați un punct de vedere privind evolutia spațiului intracarpatic în secolelel
XVI--XVII

CAUZALITATEA
- Legătura logică dintre două informații istorice

Cerința
Selectați din sursa B două informații aflate în relație cauză/efect, precizând rolul fiecărei
informații.

- Se citește și se recitește sursa B .

- Recomand identificarea/încercuirea conectorilor asadar, prin urmare, astfel, pentru
că, deoarece etc)
- Se iau citatele din textul solicitat astfel încât o informație să constituie cauza și
cealaltă efectul.
- ATENȚIE: există un singur cuplaj de acest fel pe care îl exemplificați ( două
informatii, în sensul în care una este cauza și cealaltă efectul)
- Se poate alege oricare informații aflate în relație cauză-efect