Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
1. Robotul n-are voie să pricinuiască vreun rău omului sau să îngăduie, prin neintervenţie, să i se
întâmple ceva unei fiinţe umane.
2. Robotul trebuie să asculte poruncile omului, dar numai atunci când ele nu contrazic legea 1.
3. Robotul trebuie să-şi apere existenţa, dar numai atunci când grija de sine nu contrazice legea 1 sau
legea 2.
(Manualul de robotică Ediţia 56 ― anul 2058)
EXPLORAREA TEXTULUI
Gloria și Robbie
1. Gloria și Robbie sunt despărțiți. Descrie relația dintre cei doi. Cum îl percepe fetița pe
"prietenul" ei?
2. Ce anume din "personalitatea" lui Robbie o atrage în mod deosebit pe Gloria?
3. Ți se pare posibilă, într-o lume reală, o relaâie precum a celor doi? Justifică-ți părerea!
Doamna Weston și Robbie
4. Descrie relaâia dintre doamna Weston și Robbie.
5. De ce o nemulțumește acum prezența robotului? Consideri că nemulțumirea ei e
justificată?
Robbie
6. Care este rolul lui Robbie în familia Weston?
7. Purtarea acestui robot e tipică unei mațini?
8. Motivează reacția lui Robbie la U.S. robot and Mechanical Men, în momentul reîntâlnirii
cu prietena lui.
" Marile prietenii" nu sunt veșnice.
9. Prezintă, într-un text de 10-15 rânduri, impresia pe care ți-a făcut-o epilogul povestirii.
DINCOLO DE TEXT
10. Exprimă un punct de vedere despre semnificația titlului Eu, robotul în care a fost inclusă
povestirea despre Robbie.
11. Ce părere ai despre relația dintre inteligența rece și suflet.
12. Organizați o dezbatere pe tema relației dintre oameni și roboți într-o lume a viitorului,
având ca punct de plecare moțiunea: Inteligența artificială poate concura inteligența
umană?